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【精華】小學(xué)生觀察日記模板錦集七篇
一天將要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察日記 篇1
9月21日 天氣:晴
今天老師讓我們寫(xiě)觀察日記,我選擇種豆芽。我抓了兩把綠豆,放在盆里,用清水一遍又一遍地沖洗干凈,嫩綠嫩綠的豆子像一顆顆小綠寶石。我蓋上一塊透氣的布。就去寫(xiě)作業(yè)了。睡覺(jué)前我又看了一下,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)砥饾M(mǎn)了皺褶,像老人的臉一樣,我期待著……
第二天早上,天剛亮我就迫不及待地沖進(jìn)廚房,取下蓋在盆上的布,哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆飽脹得已經(jīng)快破裂了,像小孩一樣,仰著臉,露著潔白的牙齒,好像向我微笑。有的長(zhǎng)出嫩嫩的白芽,像個(gè)小尾巴。我希望,它們快快長(zhǎng)大。
9月26日 天氣:晴
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆芽完全脫下了它綠色的外衣,露出雪白雪白的身軀,這時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)所謂的“芽”,原來(lái)就是莖和根。它的根尖有些發(fā)黃,長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的根毛,正努力的伸向水底,吸收水份。
轉(zhuǎn)天,我取下蓋在豆芽上的布,哇塞!長(zhǎng)得真快!盆滿(mǎn)滿(mǎn)的,郁郁蔥蔥,細(xì)長(zhǎng)的莖,頂著兩片嫩葉,有的直直的像T臺(tái)上的模特,有的彎彎的像跳舞的小女孩。我成功了,我高興得跳起來(lái)。通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)豆芽在不斷的變化,沒(méi)有土壤,它依然長(zhǎng)得這么茂盛,它頑強(qiáng)的生命力讓我驚嘆。
小學(xué)生觀察日記 篇2
20xx.9.11 晴
經(jīng)過(guò)幾天的生長(zhǎng),辣椒秧的莖長(zhǎng)得又高又粗了。葉子也逐漸變成了深綠色,郁郁蔥蔥,十分茂盛。
還真是沒(méi)有辜負(fù)我的苦苦等待呀,辣椒秧長(zhǎng)出了好多小辣椒。幾朵白色的辣椒花被小辣椒頂了出來(lái),有的才跟指甲那么大,雖然辣椒花已經(jīng)枯萎了,但還沒(méi)掉。有的辣椒已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,足足有一指長(zhǎng),也許是汲取不到養(yǎng)分,辣椒花已經(jīng)完全凋落了。一個(gè)個(gè)小辣椒堅(jiān)挺著、直立著朝著天生長(zhǎng)。這么多小辣椒,既沒(méi)有緊緊的挨在一塊,也不會(huì)一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)生長(zhǎng)。通常,辣椒會(huì)在莖上分枝又分枝的地方長(zhǎng)出五六顆辣椒,一簇一簇的,就像一個(gè)個(gè)小分隊(duì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我想把辣椒摘下來(lái),爺爺卻告訴我,辣椒還沒(méi)有完全成熟,必須要等到紅了才能摘。
真希望辣椒能快快成熟變紅呀!
小學(xué)生觀察日記 篇3
這幾天真是出奇得熱。沒(méi)有一絲風(fēng),只有幾朵白云默默地飄著,時(shí)不時(shí)為大地蓋一下“紫光燈”。
太陽(yáng)公公這幾天突然勤快了,絕不吝嗇自己的熱與光,無(wú)時(shí)無(wú)刻地散播在大地上。連我放在車(chē)?yán)锏乃芰巷嬎紩褡冃瘟恕T倏纯创蠼稚,行人幾乎“人間蒸發(fā)”,車(chē)輛與自行車(chē)屈指可數(shù),不是開(kāi)空調(diào)就是戴著太陽(yáng)帽,誰(shuí)喜歡太陽(yáng)公公這“炎熱的親昵”?外面的蟬熱得叫聲一片,時(shí)而大,時(shí)而小,好像在鳴叫:“太熱了!”商場(chǎng)冷氣十足,吸引了一群群前來(lái)乘涼的顧客。望著如螞蟻一般涌入商場(chǎng)的人們,商場(chǎng)老板心里想什么呢?唉!雨呀雨,救世主,快來(lái)送涼爽吧!
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月22日星期三睛
今天放學(xué)回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿(mǎn)又均勻的綠豆,放進(jìn)水里,觀察它們的發(fā)芽過(guò)程。我很好奇,每過(guò)幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒(méi)有。到第四次去看的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個(gè)洞,把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會(huì)有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來(lái),我無(wú)意中看了一眼窗臺(tái)上的綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計(jì)的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來(lái),一定費(fèi)了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說(shuō),那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺(jué);有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細(xì)細(xì)的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。
9月26日星期日晴
今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來(lái)讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過(guò)了吧?”媽媽笑了笑,說(shuō):“傻女兒,這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,比畫(huà)了又比畫(huà),發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開(kāi),仿佛在海邊沙灘上曬太陽(yáng)。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒(méi)有完全重疊,遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)好像鵝:莖好像鵝的脖子,綠豆殼好像鵝的腦袋,那葉子好像鵝的`嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒(méi)去給綠豆芽澆水了,今天放學(xué)回家,跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,哇,又長(zhǎng)高了很多。仔細(xì)一看,在兩棵豆芽之間又長(zhǎng)出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點(diǎn)的,有三片葉子,另一棵小一點(diǎn)的,只有兩片葉子,遠(yuǎn)看還真好像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能夠結(jié)婚、生小寶寶嗎?為什么它們長(zhǎng)得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學(xué)那邊也會(huì)長(zhǎng)出這種奇怪的植物嗎?我的問(wèn)題越來(lái)越多,疑團(tuán)越來(lái)越大,就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧!
小學(xué)生觀察日記 篇5
放學(xué)了,我照例在車(chē)站等車(chē)。這里到處是熙熙攘攘的人群,一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無(wú)表情的行人手上。公交車(chē)?guó)Q著笛從公路那頭駛來(lái),滿(mǎn)載一車(chē)人,向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>
我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人,他左手夾著一個(gè)公文包,右手玩著手機(jī),碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車(chē)停下時(shí),他把目光從手機(jī)上移開(kāi),確認(rèn)不是他要乘的車(chē),又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿:這不是我要乘的車(chē)。
這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次,當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴,望著路邊的人流時(shí),;當(dāng)出租車(chē)司機(jī)緩緩?fù)O萝?chē),從狹小的車(chē)身里探出頭,噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí),我從中看到一種無(wú)形的束縛,一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市,這川流不息的車(chē)輛,以及車(chē)輛上那醒目的編號(hào),都無(wú)不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器,而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度,更大的力量,于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來(lái)供它運(yùn)行,就算你有些不合適,不夠精密,其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑,不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒(méi)有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)!
我站在這涌動(dòng)的人潮中,仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走,淹沒(méi)在這流動(dòng)中,又仿佛被他們所催促著,快跑吧,和我們一起走吧,像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧!明明路就在腳下,身體也受我的控制,為什么我不能隨意走動(dòng)?這世界廣闊,這月依然是古時(shí)的月,照在路上如積水空月,太陽(yáng)依然讓萬(wàn)物生輝,可是我,走在這既定的路上,為什么那么不甘心呢?
是夢(mèng)想罷,是自由嗎?夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上,在陽(yáng)光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟,自由是風(fēng),將旗幟像帆一樣鼓起,未來(lái)藏在那閃爍的輝光中。
公交車(chē)在暴雨中疾馳,雨點(diǎn)啪啪地打在車(chē)窗上,我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué),又懵懵懂懂地讀完了初中,時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中,我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢?不甘心沒(méi)有和同學(xué)翹幾次課,不甘心沒(méi)和別人一起起哄,不甘心沒(méi)趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心,匯聚成一點(diǎn),就好像是全世界的暴雨,都無(wú)法澆滅的火焰!
小學(xué)生觀察日記 篇6
我喜歡螞蟻,常看它們搬食物。
看!不遠(yuǎn)處,地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它們就把蛋糕搬到自己的洞里去。不一會(huì),它們就又出來(lái)尋找食物了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿了一塊餅干 離它們有一段距離的地方。這些小螞蟻真厲害,不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,紛紛爬了過(guò)去,又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。
小小的螞蟻竟然是那樣團(tuán)結(jié),真讓人感動(dòng)啊!
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天回家,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽(tīng)老師說(shuō),這像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能夠看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺(jué)的,因?yàn)樗軌蚩匆?jiàn)食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉,讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而好像平常的椅子、凳子那些,沒(méi)有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能夠傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。