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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2021-04-27 13:17:53 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

小學(xué)觀察日記模板匯總六篇

  一天即將過(guò)去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)觀察日記模板匯總六篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  我家的菜架上有一塊紅薯,它靜靜地、一聲不響地躺在那里,迫不及待地發(fā)芽了!它想找到一塊肥沃的土地,讓自己在那里生根發(fā)芽!

  我和媽媽決定滿足紅薯的心愿,帶著我的新朋友紅薯,下樓找來(lái)一個(gè)大花盆,把它種了進(jìn)去。紅薯高興地挺了挺身子!越挺越高!越挺越長(zhǎng)!高興地向我招手微笑!它的葉子形狀像片片楓葉,風(fēng)一吹就舞動(dòng)起自己美麗的小手,就像仙女在跳舞。每次我來(lái)看它時(shí),我的好朋友紅薯秧就向我舉起它的許多小手,仿佛告訴我:看!是不是我又長(zhǎng)大了不少!我的身體又長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)長(zhǎng)了吧?又好像在說(shuō):咱們倆個(gè)來(lái)比比個(gè)吧?風(fēng)一吹它向我點(diǎn)頭微笑,搖起它那美麗的小手,跳起了優(yōu)美的紅薯秧舞。紅薯秧越長(zhǎng)越大,像一個(gè)綠色的被子,把整個(gè)大花盆和花盆周圍的地面都覆蓋了。小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常來(lái)這里乘涼,這里成了小螞蟻和小甲蟲的樂(lè)園!這棵紅薯秧對(duì)我來(lái)說(shuō)不算大,但是,這棵大紅薯秧對(duì)小螞蟻和小甲蟲來(lái)說(shuō),可是參天大樹和茂密的大森林,小螞蟻和小甲蟲經(jīng)常在森林里捉迷藏玩游戲!紅薯秧成了小螞蟻和小甲蟲的家。

  紅薯秧既不怕風(fēng)吹、也不怕日曬、更不怕雨打,它都挺起身體頑強(qiáng)地站在那里,昂頭挺胸好像對(duì)我說(shuō):張博洋今后不管遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),克服一切,戰(zhàn)勝自我!超越自我!你是最棒的!加油!加油!

  我要向紅薯秧一樣,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,克服一切困難,戰(zhàn)勝自我!我愛我的紅薯秧,讓我們一起加油吧!

小學(xué)觀察日記 篇2

  20xx年9月26日

  星期五

  晴空萬(wàn)里

  今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個(gè)杯子里,再放入差不多兩厘米的水,最后我在那些細(xì)小的豆子上又蓋了一條小毛巾。

  20xx年9月27日

  星期六

  萬(wàn)里無(wú)云

  今天不知怎么那五顆綠豆里的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了,身上的綠風(fēng)衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風(fēng)衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個(gè)又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風(fēng)衣已經(jīng)被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺(jué)時(shí)都在想它明天會(huì)長(zhǎng)得更好。

  20xx年9月28日

  星期日

  陰云密布

  早上太陽(yáng)還是掛著笑臉但就過(guò)了一小會(huì)兒太陽(yáng)消失了。下面迎來(lái)的是滿天的烏云可是這似乎一點(diǎn)兒也不影響綠豆的成長(zhǎng)。綠豆不但不停止成長(zhǎng)反而成長(zhǎng)得更快,現(xiàn)在那些綠豆的綠風(fēng)衣已經(jīng)全部讓自已的一下增長(zhǎng)3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經(jīng)長(zhǎng)到1厘米了再也不是以前那一個(gè)的又短又小的尾巴了。

小學(xué)觀察日記 篇3

  9月15日 星期日 多云

  吃過(guò)晚飯,我拿著放大鏡去小院觀察動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻。對(duì),今天就觀察螞蟻!

  我捉來(lái)一只大青蟲,對(duì)著齊頭并進(jìn),排列如龍的蟻隊(duì),將肥肥胖胖的大青蟲放在地上。

  大青蟲不知災(zāi)難來(lái)臨,幾只螞蟻撲上去。大青蟲甩掉了這幾只螞蟻。可它們不甘示弱,翻過(guò)身來(lái)繼續(xù)咬大青蟲。奇怪,怎么這時(shí)有螞蟻偷偷地回去了?

  一會(huì)兒,這些看懦弱的.螞蟻又多了許多,它們浩浩蕩蕩地奔跑過(guò)來(lái)?,螞蟻拖動(dòng)了大青蟲!可一會(huì)兒肥胖的大青蟲又壓住了螞蟻。螞蟻和青蟲的大戰(zhàn)進(jìn)行得十分激烈。

  隨著時(shí)間的推移,戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸升溫。大青蟲憤怒了,它用胖胖油亮亮的身體壓螞蟻,又有許多螞蟻“千里迢迢”地“涌”來(lái)增援。螞蟻如魔術(shù)師地增多了許多倍,他們有的吸大青蟲的體液,有的還不時(shí)地跟大青蟲“互動(dòng)”——用鋒利的牙齒夾它,有的在前方清道帶領(lǐng)螞蟻拖著大青蟲回家。

  我看得津津有味,似乎聽到了螞蟻一路上的歡歌笑語(yǔ),領(lǐng)悟到螞蟻回穴準(zhǔn)備共享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

  人工降雨了!——有個(gè)男孩把半瓶礦泉水往地上倒,還高呼著“人工降雨了咯!”螞蟻們逼迫繞道而行?墒悄莻(gè)小男孩又把螞蟻回家的路口堵住。幸運(yùn)的 是:水沒(méi)有灑到螞蟻身上。那小男孩有了靈感,把水澆在了螞蟻身上。我用手擋住螞蟻,以免被水沖到下水道。螞蟻爬到我手上,用嘴親我的手,好像在感謝我救了 它的命。然后又立刻爬上了放水的小男孩身上。小男孩嚇得面如土色,立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  我們?nèi)艘襁@樣團(tuán)結(jié)。遇到困難要一起遮風(fēng)擋雨,同舟共濟(jì),只有這樣才能更好的生活。

小學(xué)觀察日記 篇4

  昨日,我們找來(lái)一個(gè)透明的杯子,裝上水,然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里,一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

  我們都很關(guān)注它,可就是它好像故意捉弄我們一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,真讓我們失望。這天上午一到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)尖叫到:“綠豆發(fā)芽啦!綠豆發(fā)芽啦!”大家一擁而上,圍著杯子,瞪大眼睛仔細(xì)地看著,一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意,偷偷地撕破了它的陳舊的外衣,露出了自我白白胖胖的身子,探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛,教室里像炸開了鍋一樣。

  我想,原先這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還就是有生命力的呢!

小學(xué)觀察日記 篇5

  我心里一直有個(gè)疑問(wèn)。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻?zhàn)龅囊患,心里一直就有個(gè)疑問(wèn),希望老師能夠幫我解開這個(gè)謎。

  我在院子里玩,看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走,我心想:這是要干什么去呀!我就悄悄的跟著,過(guò)了一會(huì)兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來(lái),放下來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn)那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢?難道螞蟻也和壞人一樣嗎?為什么要丟下自己的同類。而且自己的同類都已經(jīng)死了,還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來(lái)了,我還以為是良心發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)是把那個(gè)死了的螞蟻有抬遠(yuǎn)了點(diǎn),為什么要這樣?那只螞蟻已經(jīng)死了,就算犯了什么錯(cuò),也要把它埋了呀!老師您可以告訴我這是為什么嗎?我已經(jīng)看到這 樣的情況兩次了。

小學(xué)觀察日記 篇6

  11月13日星期二天氣:多云

  今天,吳沐洵送給了我兩只小螞蟻,被放在玻璃杯子里。

  放學(xué)回家后,我觀察到螞蟻在努力地往上爬,想出去,我覺(jué)得很奇怪,螞蟻怎么能像蝸牛一樣往上走呢?難道它也有粘液?jiǎn)?我想,于是我輕輕地?fù)u晃了一下杯子,它們還沒(méi)有掉下來(lái),而是停了一下繼續(xù)往上爬,我想:看來(lái)要重一點(diǎn)搖才可以搖下來(lái)呢。接著我重重地?fù)u了幾下,最后終于把它們都搖了下來(lái)。

  我怕它們會(huì)餓,就拿了幾顆米飯扔進(jìn)去,剛開始它們還沒(méi)有看見,后來(lái)有一只螞蟻像聞到了米飯的香味一樣,向米飯爬去,它站在米飯上看著四周,我想:它可能怕另一只螞蟻和它搶吃的吧?闪硪恢恍∥浵佭在往上爬,不過(guò)一會(huì)兒就看見了米飯,和那一只小螞蟻一起吃著米飯,可我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻吃完飯后身體居然縮成了一個(gè)圓,而且還在玻璃杯的邊上,我想它可能是太冷了才這樣的吧!

  小螞蟻可真有趣呢!我以后要經(jīng)常觀察它。

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