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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的觀察日記作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記作文400字 篇1
10月4日星期二晴天
放假了,老師讓我們觀察一種植物,我觀察的是指甲花。我一到家,就馬上把指甲花的種子種在土里。
10月9日星期天晴天
指甲花的種子漸漸長大,變成了一個(gè)小花園,它的花瓣是兩片葉子,成了一個(gè)只有兩瓣的小喇叭,很可愛。
10月12日星期三陰天
指甲花的顏色真多,有的是白色的,有的是橙色的,有的是藍(lán)色的,還有的是紅色的。它的花心是梨子黃色的。有的時(shí)候有的人喜歡摘花,據(jù)說摘的顏色不一樣代表那個(gè)人的性格就不一樣,比如:藍(lán)色就代表那個(gè)人不喜歡講話;橙色代表那個(gè)人很喜歡拍馬屁;白色代表那個(gè)人很機(jī)靈;紅色代表是那個(gè)人特別大方。
10月17日星期四晴天
花開始有小種子啦!我在想它怎么把小種子埋到土里去,難道還要用手把它打開完后再一個(gè)一個(gè)的埋在土里嗎?有一次,我把指甲花的種子摘了下來然后我想問一下奶奶飯好了沒有,奶奶正在炒菜所以有熱氣,我進(jìn)去了一分鐘,“嘣”的一聲,指甲花的種子灑了滿地。我知道了天氣越熱,嘣的就越多。
觀察日記作文400字 篇2
正文內(nèi)容簡介:穿上“金衣服”的蠶寶寶我們班有許多同學(xué)都在家養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物,有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……,我也在課余時(shí)間..
穿上“金衣服”的蠶寶寶
我們班有許多同學(xué)都在家養(yǎng)了各種各樣的小動(dòng)物,有養(yǎng)狗狗的、有養(yǎng)鸚鵡的……,我也在課余時(shí)間養(yǎng)了幾條蠶。
在一個(gè)炎熱的夏日里,我給蠶寶寶喂桑葉時(shí),發(fā)現(xiàn)它的后背黃黃的,真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇,剛要摸它時(shí),發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在脫自己背上的皮,看到這種情況,我非常奇怪,想:“為什么蠶寶寶脫皮時(shí)是黃色的呢?”于是我想到了上網(wǎng)去查。
“!查到了,查到了!蔽覛g呼起來,原來,身體顏色白白的是未成年的蠶,而身體有些發(fā)黃的是已經(jīng)長大,快脫皮的蠶。蠶要脫三次皮,才能“結(jié)繭變蛾”,每次脫皮時(shí),身體的顏色就會(huì)變得非常黃。
過了一段時(shí)間,我又去照看蠶寶寶時(shí),發(fā)現(xiàn)它不吃桑葉,光仰著頭,它是不是病了?我輕輕地摸著它的頭,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶嘴里好像有一些細(xì)細(xì)的絲,我又迷惑了:“為什么蠶寶寶光仰頭不吃東西,嘴里有些細(xì)絲呢?”于是,我又上網(wǎng)查了起來,過了不久,我就查到了令我滿意的答案。原來,蠶寶寶是要吐絲了,所以才不吃不喝,嘴里有絲是因?yàn)樗鼫?zhǔn)備好吐絲了。
“蠶寶寶沒有生病,我的問題也都解決了!”我高興地跳了起來。原來,養(yǎng)小動(dòng)物也能學(xué)到很多的知識(shí)呢,這種學(xué)習(xí)方法,真是太有意思了!
觀察日記作文400字 篇3
綠豆芽已經(jīng)鉆出地面,有的彎著脖子低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘,有的挺立了腰,兩片豆瓣已經(jīng)裂開了,長出了一對(duì)綠葉,綠葉尖尖的,窄窄的,嫩綠的,真惹人喜愛。這些綠豆是我和媽媽種下的。
綠豆苗又長高,最高的已經(jīng)有二十幾厘米了。兩片綠葉間長出一枚葉子,我問媽媽這是什么葉,媽媽說這是復(fù)葉,復(fù)葉就是一根小柄長著三片葉子。那綠色的豆瓣已經(jīng)枯蔞了,落到土里爛掉了。這幾天綠豆長高了,將近五十厘米,矮的也有三十幾厘米了。有幾棵長出了小小的分枝,枝葉向四面展開。葉子越長越大,碧綠碧綠的橢圓形,像一把把扇子?上в袔字昃G豆苗死了,我很難過。我一定要把剩下的綠豆苗養(yǎng)好,讓它結(jié)出許多綠豆,這樣就可以吃自己種的綠豆了。早上我醒了過來,媽媽就說:“綠豆花開了”。我迅速跑出來,果然有兩朵花,花是淡黃色的,就像兩只黃蝴蝶,另外還有許多花骨朵,最近綠豆花漸漸落了,長出了幾條豆莢,最多長出六條。豆莢是綠色的,外面長著棕色的絨毛,用手一摸,毛茸茸的。我很開心,因?yàn)轳R上就能喝到自己種出的綠豆湯了。我和媽媽一起采綠豆,綠豆的枝葉枯黃了,綠豆莢黑糊糊的,我和媽媽把綠豆莢一條一條采摘下來,剝開豆莢,綠豆蹦了出來,好像一只小狗在跳。
通過種綠豆我懂得了只要?jiǎng)邮,就?huì)有收獲的道理。
觀察日記作文400字 篇4
20xx年10月8日 星期六 晴
今天,對(duì)門兒送給了我一些小魚,我很開心,急忙把小魚換到了漁缸里。因?yàn)轸~太小了,身體是透明的,所以我花了好長時(shí)間才數(shù)完,魚缸里有二十條小魚。
我下定決心:要把小魚養(yǎng)好,讓它們快點(diǎn)兒長大。
20xx年10月13日 星期四
我看了看小魚,發(fā)現(xiàn)它們長大了!身體也沒那么透明了,尾巴開始變長,身體也變胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它們在水中自由地來去,像在做游戲。
20xx年10月18日 星期二
小魚又長胖了,飯量也愈來愈大了,我往魚缸里放一些魚食,過不了五分鐘就全吃了!如果一條魚吃完自己的魚食后,就會(huì)趁別的魚不注意,“搶”它們的食物,小魚兒真“聰明”! 20xx年10月22日星期六
小魚又長大了,它們的尾巴逐漸變紅了,身體,身體也長胖了一點(diǎn),眼睛有小米粒般大小了,可以看出小魚是鳳尾魚了,同時(shí),它們也變得更加活躍了。每一次換水時(shí),都要撈上三分鐘。
我愛小魚,希望你們快快長大。
觀察日記作文400字 篇5
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。
老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍缓蠓旁阼F片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來,“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表揚(yáng)了我們。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè),老師接下來讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來。
觀察日記作文400字 篇6
螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動(dòng)物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機(jī)會(huì)近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對(duì)細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳,一對(duì)強(qiáng)壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個(gè)穿著白袍,披著黑披風(fēng)的將軍,拿了一對(duì)武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進(jìn)了軀體里,過了一會(huì)兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個(gè)小骨頭組成的正方形,嘴里時(shí)不時(shí)吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。
螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內(nèi)有小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的'小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物,你肯定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察日記作文400字 篇7
今天,老師讓我們?nèi)プ屑?xì)地觀察螞蟻,我很興奮,一放學(xué),就大步流星地飛奔到家門口的花池邊,仔細(xì)地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形,頭上有兩個(gè)細(xì)細(xì)的觸角,觸角的中端有大約90度的彎曲,它的觸角用途可大了, 它不但可以與同類相互接觸傳送信息,還可以辨別方向,不會(huì)迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對(duì)鋒利的鄂,可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個(gè)細(xì)長的軀干,下面有四條像爬山虎的細(xì)絲的腿,瘦瘦的身軀后面拖著一個(gè)又肥又胖的大肚子。
我看著看著,突然想觀察一下螞蟻是如何拖動(dòng)物體的,便呼呼的爬上樓,回家拿了一塊甜面包跑下來,撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖,我有點(diǎn)泄氣了,剛想上樓,突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來,小心翼翼地用觸角點(diǎn)了一下面包,試著拖了一下,見沒能拖動(dòng),便轉(zhuǎn)身回到了洞里,一會(huì)就領(lǐng)來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點(diǎn)一點(diǎn)地往回拖,有的在用力的拉著,它們都是用后腿撐著地,用大顎咬住甜面包,前腿使勁往洞口拖,就這樣,它們齊心合力一步一步往回拖,過了一會(huì)兒,螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察,我感受到了:螞蟻真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、勤勞的群體啊!有關(guān)資料證實(shí),一個(gè)小小的螞蟻,竟然能拖動(dòng)超過他體重50多倍的物體,真的很了不起,不愧是“動(dòng)物王國的大力士”!
觀察日記作文400字 篇8
9月19日 星期六 雨
昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)---觀察一種植物的生長過程。我想了想,決定觀察黃豆,我拿出幾顆黃豆看了看,黃豆是淡黃的,光溜溜的,圓圓的,中間還有一個(gè)小黑點(diǎn),大概是發(fā)芽的地方吧!總之,小黃豆可愛極了!我把它泡在水里,開始還是滑溜溜的,過了一陣子,黃豆的表皮變得皺巴巴。又過了一夜,還脫了個(gè)外殼,你們說奇不奇怪? 今天早上,奶奶把豆子拿出來,在一個(gè)網(wǎng)盆里放一層紗布,再把豆子放在里面均勻的鋪開。明顯豆子膨脹了,每粒小黃豆就像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在網(wǎng)盆里睡大覺呢!好可愛呀!我真盼著它們快快發(fā)芽長大!.
9月22日 星期三 陰
這是我養(yǎng)豆子的第四天了,小豆子又變大了一點(diǎn),有些豆子還裂開了嘴,從黑點(diǎn)處長出了小豆芽。它們的姿勢有的朝上,有的朝下,有的朝左,有的朝右…….真是姿態(tài)萬千呀,小豆子真可愛,我每天都給它們澆上1~2次水。我盼望著它們快點(diǎn)長大。
9月24日 星期四 陰
今天,我又去看小豆子,小豆子終于發(fā)芽了,那一些小芽探出頭來,東張西望,對(duì)一切事物都很好奇呢!豆芽的下面有一根主根,我猜,又過了一段時(shí)間,主根一定會(huì)越長越長的,還會(huì)有一些須根,奶奶說:“可以吃了!”這些小豆子,它像我們一樣一天天在變化,一天天在成長。 養(yǎng)豆子也給我?guī)碓S多啟示------只要留心觀察就一定會(huì)有收獲的,同時(shí)我也體會(huì)到養(yǎng)豆子的樂趣!.
觀察日記作文400字 篇9
12月3日 星期六 晴
今天,我去菜市場,買了一些綠豆,因?yàn)槲乙觥熬G豆芽生長實(shí)驗(yàn)”綠豆芽小小的,是橢圓形的,穿著一件綠油油的衣裳,它的身體滑溜溜的,硬硬的。我把它們放在了一個(gè)盆子里,再放進(jìn)適當(dāng)?shù)乃,她們就可以在水里睡覺。
12月4日 星期日 晴
今天早上,我去看綠豆芽,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長大了許多,綠豆芽已經(jīng)喝飽水了,身體變得軟綿綿的了。它們有的已經(jīng)脫皮了,有的已經(jīng)長出了小尾巴,像小蝌蚪一樣,還有的一半脫皮了還有一半還穿在身上。
12月5日 星期一 多云
今天放學(xué)回家,好多綠豆芽的尾巴長長了許多,可是還有一些綠豆芽才敢剛剛脫掉自己的衣服呢!
12月8日 星期四 陰
連續(xù)幾天,綠豆芽的尾巴最長的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,媽媽說:“我們馬上可以吃豆芽了。”我高興地說:“這就是我們的勞動(dòng)成果。”
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語:小作者心思觀察,堅(jiān)持用日記形式記錄下來每天豆芽的不同變化,很棒。日記格式正確,描寫豆芽的變化巧妙用擬人化的修辭,語句顯得特別生動(dòng)優(yōu)美。為你點(diǎn)贊。
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