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四年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-04-22 13:37:28 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)觀察日記模板9篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的四年?jí)觀察日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)觀察日記模板9篇

四年級(jí)觀察日記 篇1

  老師布置了一項(xiàng)作業(yè),寫觀察日記。放學(xué)后,我開始行動(dòng)了。

  我挑了九顆完好無損的黃豆,把它們放到冷水里。它們是淡黃色的,圓圓的,光滑無味,摸上去硬硬的感覺。

  兩個(gè)小時(shí)以后,它們的身上出現(xiàn)許多皺褶,一點(diǎn)兒也不光滑了。我覺得好奇怪,媽媽讓我把水倒掉,并給它們蓋了一層紗布。

  我每天堅(jiān)持給它們換水,三天過去了,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了一倍,成了橢圓形,摸起來不那么硬了,而且從豆身側(cè)面凹陷處長(zhǎng)出了一個(gè)小芽來!我興奮極了,拿起放大鏡觀察起來。它的小芽有半厘米長(zhǎng),彎彎的,很嫩的樣子,好像一不小心就會(huì)把它弄斷。我小心翼翼地給它們重新鋪上紗布,耐心地等待……

  漸漸地我發(fā)現(xiàn),在豆芽變得更長(zhǎng)的同時(shí),幾個(gè)黃豆的最外層皮兒破掉了!我嚇了一跳,趕緊拿來放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)每個(gè)黃豆身上的皮兒都破了,我想,它們可能是病了吧?我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“這是自然現(xiàn)象,由于它們變大了,所以外皮被撐破了,但這層外皮很有營(yíng)養(yǎng)的,不能小看它們噢!”聽了媽媽的解釋,我恍然大悟,心里一下子輕松了。

  通過這次泡豆試驗(yàn),我從中明白了一個(gè)道理,在生活中,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。讓我們一起來觀察吧!不一定哪天,我們將會(huì)觀察出名堂!

四年級(jí)觀察日記 篇2

  爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

  這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,很好像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,好像是一個(gè)紅紅的雞冠,好像是一團(tuán)紅紅的火球,好像是一簇簇小球聚在一起開會(huì),更好像是一把奧運(yùn)火炬。

  紅紅的仙人球身上長(zhǎng)著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。

  我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

四年級(jí)觀察日記 篇3

  我有一顆雨花石,它形狀很普通,上面平平,沒有一點(diǎn)歲月痕跡。令人驚異是,它四周圓得讓人難以置信,并十分光滑,如同人工打磨過一般。

  抹去塵埃,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這塊雨花石上竟繚繞著一片片綠,不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜綠,也不是那種翠得發(fā)亮綠,而是那種淡淡綠,帶一點(diǎn)青,如同炊煙,裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡綠中,抹著一絲血紋,就像一滴血,滲進(jìn)了水中,飄逸地散開,又聚攏成一條。

  它背面滿是霧氣。那霧氣,蔓延于每一個(gè)角落。透過霧輕紗,若隱若現(xiàn)地看到一層烏烏灰。

  一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,頓時(shí)迸飛了一塊角。從此,它變了模樣,再也不圓了,像天上圓月,突然間被咬去了一小塊。

  我輕輕地?fù)崦鼈,那淡淡綠,映著幾絲血紋,連著乳白色薄霧,襯著點(diǎn)點(diǎn)灰,簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐,這一切反而更增添了幾分魅力。

  一塊圓中有缺雨花石,仍能放射出如此光彩,使我悟出了一些人生哲理:誰能在一生中不被絆倒過?但跌倒后爬起來再度奮進(jìn),才更能顯示出自己人生價(jià)值。

四年級(jí)觀察日記 篇4

  放寒假的時(shí)候,我?guī)屠牙炎鲲,我突然發(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西,我奇怪的問姥姥大蒜頭上長(zhǎng)的綠色東西是什么?姥姥笑著說:“這是大蒜發(fā)出的芽,要不我們剝一些大蒜來生蒜苗!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,我們把所有綠芽都剝了出來,把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過蒜芽,如果水加多了就不出苗了!

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來了,綠油油的,蒜的底部長(zhǎng)出了白色的根須,好像老爺爺白色的胡子。又過了幾天,隨著根須長(zhǎng)大,蒜苗也跟著長(zhǎng)高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后,蒜苗長(zhǎng)得很高,開始分叉。姥姥說:“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了,終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來,用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說:“這些蒜苗都是綠色食品,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)!

  我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!

四年級(jí)觀察日記 篇5

  上個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起來到天宮莊園的熱帶雨林區(qū)觀察花草

  走進(jìn)熱帶雨林區(qū),一陣陣花香芬芳撲鼻,眼前是一盆盆盛開的鮮花,有紅的,有紫的……那些鮮花紅的那么嬌艷,紫的那么動(dòng)人,像戴在祖國(guó)母親頭上的花環(huán),好看極了!可是在這些繁花似錦當(dāng)中,讓我感受最深刻的就是那生長(zhǎng)再熱帶雨林2區(qū)的仙人掌了。

  仙人掌天生就是長(zhǎng)著尖銳的刺,可是它們長(zhǎng)刺是用來干什么的呢?別急別急,讓我慢慢講解給你們聽。仙人掌常年生活在沙漠地帶,那里又干燥,而且又沒有 水資源,處境也十分危險(xiǎn)。為了適應(yīng)這里的生活環(huán)境,仙人掌就長(zhǎng)出了這些刺保護(hù)自己,是其他動(dòng)物對(duì)自己無可奈何。擺放在那里的一盆盆仙人掌,好像在對(duì)我們 說:“別碰我,當(dāng)心,你的手指就會(huì)被刺出血來。”那威武的氣勢(shì),把我給迷住了。我馬上搶來爸爸手上的照相機(jī),對(duì)著仙人掌拍了好幾張照片。我拍著拍著,突然 發(fā)現(xiàn)了,仙人掌的體形都像一個(gè)小足球,小足球,小足球上的刺從粗到細(xì),怪不得被仙人掌所刺傷的人,連傷口也都找不到。

  在生活中我也要像仙人掌那樣,在學(xué)習(xí)中不怕困難,要坦然的面對(duì),想辦法去解決,絕對(duì)不可以做逃避者。

四年級(jí)觀察日記 篇6

  這兩天豆子都沒有太大變化,只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽,綠豆都脫了皮,沒有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了,豆子爛了,我心里有些失望,不過沒有關(guān)系,還可以重新再來。

  我將爛豆子扔了,又挑選了一些新的豆子,將它們淋濕了,放進(jìn)帶孔的小盆里。

  再次等待著豆子發(fā)芽,這次一定能成功,我想很多事情就像種豆子一樣,不可能一次成功,可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn),以及掌握正確的方法,付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功的喜悅。

四年級(jí)觀察日記 篇7

  9月20日星期三多云

  昨天中午我吃了一盤美味的豆芽,我很納悶,豆芽是怎么從黃豆變成的呢?我為了解開這個(gè)謎,決定親手去泡豆芽。

  我先拿來了一個(gè)直徑是十八厘米的小碗,又精心挑選了一小把黃豆放在碗里,然后接上了適量的水,最后又給它蓋上了一塊雪白的棉紗布。“OK,大功告成,只等它們發(fā)芽了!”我期待著。

  今天下午一放學(xué)回到家里,我扔下書包,一溜煙似的,竄到陽臺(tái)去看我的小“寶貝!本瓦@樣才過了一天,原來圓圓的、硬硬的,一個(gè)個(gè)小精靈似的黃豆變的千姿百態(tài),有的變成了橢圓形,嫩嫩的胚芽探出了頭,像一個(gè)個(gè)英文字母QQ;有的外衣?lián)纹屏耍寡块L(zhǎng)長(zhǎng)了。還有的豆芽相連的芽根部分是淡綠的,芽尖部分有些淺淺的紅,中間部分最粗的是白色的,我湊近了聞了聞還有一股淡淡的豆香味,我高興得跳了起來。

  9月21日星期五多云

  今天,神奇的事情發(fā)生了,我泡的豆芽有的居然變成了紫色的,我趕緊去問媽媽,原來黃豆芽變紫和黃豆芽變綠的道理是一樣的,它們?cè)谏L(zhǎng)期間一般是不需要陽光照射的,而當(dāng)它們被陽光照射時(shí),色素就會(huì)發(fā)生改變,黃豆芽就會(huì)由原來的黃色變成淡紫色,小朋友,這種改變是很正常的,是光合作用造成的,它是不影響我們吃的。

  經(jīng)過這次泡豆芽,讓我收獲多多,小朋友,你們呢?

四年級(jí)觀察日記 篇8

  今天,咱們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無線電。中途休息時(shí),我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過,我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的.呢?

  在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。

  我拿出咱們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。

  回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒被我悶壞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎,還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個(gè)大棒槌。

  我給它們都起了個(gè)名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動(dòng)彈,還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺,我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進(jìn)去。果然,兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,好像在比誰爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會(huì)兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們好像聽懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開,各占一地。

  然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。

  我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!

四年級(jí)觀察日記 篇9

  秋天是觀云的好時(shí)節(jié)。晴朗的日子里,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,那一片片、一團(tuán)團(tuán)、一堆堆變幻莫測(cè)的云彩盡情地舒展著美麗的身姿。它們或濃或淡、或靜或動(dòng),悠閑自在無拘無束的云彩或飄或舞、或躍或飛地暢游于天幕間,給無邊無際的天空增添了無窮的生機(jī)和樂趣。

  早晨,一碧如洗的天空中,云不多卻異常清麗。云慢悠悠地飄舞著,薄薄的像紗一般。淡淡的晨風(fēng)拂過,朵朵飄動(dòng)的白云頓時(shí)像一只只羊兒涌出圈門,奔向無邊的草原。漸漸地,火紅的太陽高掛在空中,當(dāng)燦爛的陽光穿過云層為大地灑下金光,云也因這絢爛的陽光而變得瑰麗多彩。

  中午,艷陽照耀的天空中云千姿百態(tài),變化萬千。一朵朵形態(tài)各異的云有的好像活潑可愛的孩子們?cè)谀阕肺亿s地玩游戲;有的如同歡蹦亂跳的小兔子撒歡的追逐;有的猶似美麗的仙子穿著七彩的衣裳優(yōu)美地舞蹈;有的仿佛浩浩蕩蕩的千軍萬馬騰空而來……片片浮云,紛飛飄散,錯(cuò)亂有致,宛如一幅五彩斑斕的圖畫。

  傍晚,當(dāng)太陽醉醺醺地落到房頂上時(shí),云便展開了她那美好的容顏。此時(shí),站在高處,放眼望去,霞光四射,彩云滿天,一會(huì)兒米黃色,一會(huì)兒百合色,一會(huì)兒半灰半紅,一會(huì)兒半紫半黃……朵朵云霞在夕陽頭上輕飛曼舞地飄著,好比輕柔的棉絮,若飛、若停、若搖、若擺……奇情奇景美不勝收啊!

  夜晚,漆黑的天空中,星星眨著頑皮的眼睛,明亮的月兒爬在天邊,只有幾絲發(fā)暗的云在慢慢挪動(dòng),它們像絲帶一樣調(diào)皮地把星星和月亮遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、若有若無,看上去好像在和星星、月亮捉迷藏呢。

  多么美,多么妙不可言的云彩。∥蚁矚g觀云,抬頭仰望天空,云在動(dòng),我的心情隨著云彩一起飄動(dòng)感受大自然賦予我們的美麗景色!

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