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【必備】小學(xué)生觀察日記范文集錦6篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來,接著又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,接著又急促地向“迷宮”奔去,接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家,我還沒反映過來,它們就已收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。
看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)生觀察日記 篇2
11月26日星期五晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)校看看水仙有什么變化。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙好像換了個人似的',昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
11月27日星期六晴
今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能夠再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,再調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫谟型瑢W(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有很多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有很多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天我觀察了窗前的含羞草。
含羞草是非常喜歡陽光的植物,它大約有60厘米高,莖對著陽光的一面是紫色的,相反,背著陽光的是綠色的。莖上有許多小刺,還有許多小絨毛。綠色的綠色葉子整齊的向左右生長,張開的綠色葉子形狀像一把扇子,如果你輕輕地碰一下,綠色葉子就會馬上縮緊,而且葉莖也會低下頭,真像害羞的小姑娘,又像啟動了保護(hù)裝制,更像怕癢的小孩,每當(dāng)這時,我特別喜歡逗它玩,左碰一下,右碰一下,真是太好玩了。
含羞草還會開花結(jié)子,花蕾像迷你型的小松果,生長在莖的頂尖,開出的花朵是一個個小絨球,種子像小豌豆。
大自然中的植物有許多秘密,等待著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,深入了解,讓我們好好的發(fā)揮它,利用它。
小學(xué)生觀察日記 篇4
星期一 晴
今天,老師布置了一個特殊的作業(yè):種植豆芽,觀察豆芽生長的過程。
我興奮地找來一個杯子,裝了半杯泥土,再把十顆綠豆灑在泥土上面,然后蓋上一層泥土,蓋在綠豆上,澆了一些水。過了幾個小時,我用尺子輕輕地?fù)荛_泥土,呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一顆綠豆的皮裂開了,露出了白白的肚皮,好像在說:“好熱好熱,我要脫掉衣服透透氣!”我馬上把泥土蓋上,對它說:“不要著急,明天,你一定能茁壯成長!”準(zhǔn)備睡覺了,我非常期待第二天綠豆會發(fā)芽、成長。晚上,我夢見豆芽不但沒有長不大,而且還越長越高,變成了一棵參天大樹!
星期二 晴
早上,我從夢中醒迫不及待地跑向陽臺,看看我鐘的豆芽是不是長到天上去了。啊,真失望啊!豆芽的莖怎么只長出了一點點?難道是發(fā)育不良,營養(yǎng)不夠?我趕緊又灑了一些水在泥土上面,等待豆芽繼續(xù)發(fā)芽。
星期三 晴
又是一個陽光明媚的早上。我一早起來,就趕緊去看豆芽,發(fā)現(xiàn)豆芽竟然長出了五、六厘米,它的身子彎彎的,像在熱情地歡迎我們來到它們的豆子樂園。
星期四 晴
今天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的根穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)泥土里,豆芽完全脫掉了它的綠色衣服。它的身體又白又壯,它又長高了五、六厘米左右,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在泥土上。豆芽上的嫩葉慢慢地長出來了,嫩葉都向兩邊展開,它們有的挺著身子,有的像一個老公公彎著腰,還有的很害羞,躲在泥土里不敢出來見人。
種植豆芽真有趣!
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”地王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!
午飯后,我愛把我不愛吃地一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有地大,有地小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大地食物顆粒上聚集地螞蟻比最小地食物顆粒上聚集地螞蟻要多十幾倍。下雨前,我經(jīng)常看見有許許多多地螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬。看來,螞蟻還會預(yù)測天氣呢!后來,我感到家里地螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻地洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識。我會繼續(xù)觀察它們地,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索。
小學(xué)生觀察日記 篇6
我們家客廳有一盆吊蘭,它的葉子長短不一,層層疊疊,奮力向四周舒展著,像個小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動作。那些深綠色葉子一條一條垂下來,遮住了花盆,就像給花盆批了一件綠衣衫。
吊蘭的花瓣淺白色,花朵小巧,開放時,能夠望見中間那橢圓形的花蕊,嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳,伴著它的清香,讀書學(xué)習(xí)。
吊蘭吸引人的不僅僅這些,還有那頑強的生命力。有一次,我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里,沒想到,那根枝條竟然又長了起來,而且越長越多,越長越密,最后長成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想,這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!
我愛吊蘭的蔥郁,更愛她那頑強的生命力!
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