- 觀察日記 推薦度：
- 四年級觀察日記 推薦度：
- 四年級的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級觀察日記集錦6篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家收集的四年級觀察日記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記 篇1
我家有一只小烏龜，叫光光，有一個飯碗這么大，我有時把它從盆子里放出來，放到淺水池玩，有時也會帶它到草叢里玩“捉迷藏”，有時它自己會逃出我的手掌心，“可沒有那么容易！”我用一塊瘦肉把它引出來，剛吃到肉，它才知道中計(jì)了，想轉(zhuǎn)身逃回草叢，我眼疾手快地把它一翻，它就四腳朝天，四只腳拼命的蹬，也翻不過來，想逃也逃不了。
第二天，它學(xué)會了一招，我再把它翻過來的時候，沒想到它前腳一撲，后腳一蹬，就翻回來了！我喂它的時候，它總是像餓了十幾天的人一樣，我把肉放在它旁邊，然后躲在房門后來觀察，光光先是伸出長長的脖子來“探測敵情”，再偷偷地吃了起來！
第三天，奶奶買了一些泥鰍，我把其中幾條泥鰍放到水盆里，光光伸出長長的脖子，張開嘴，就把泥鰍抓住 了，它先從泥鰍的頭上扯下一塊肉吃，過了一會兒，小泥鰍就成了光光的“下午茶”！如果你看到了，不但不會怪它，還會說它可愛呢！
第四天，我把光光放到一個淺水池，光光游來游去，好像在炫耀自己的游泳技！我用瘦肉來引誘它，一開始，我用瘦肉把它引到水池外，再把瘦肉丟回到水池里，我看到光光用最快的速度爬向瘦肉張開大口就吃，光光得意地看著我，好像在說：“主人，你這樣“犯規(guī)”我也能吃得到！”
看，光光多可愛呀！觀察烏龜真有趣！
四年級觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開來，清清楚楚！
春天百花齊放，萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿墨水的毛筆，長長的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，卷卷的�；ò旅媸蔷G色的，上面泛著白。過了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個不停，仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高，超過那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！
片片綠葉襯托著朵朵盛開的白色大“喇叭”，散發(fā)出淡淡的清香，陽臺上的.風(fēng)景讓人賞心悅目！仔細(xì)觀察馬蹄蓮的花朵，你會發(fā)現(xiàn)，它真的很像一只馬蹄，所以才叫“馬蹄蓮”吧？
這就是我觀察到的馬蹄蓮。它雖然沒有牡丹的國色天香，沒有玫瑰的鮮艷嬌嫩，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。這盆馬蹄蓮是爺爺奶奶以前在我家住的時候養(yǎng)的，他們走了之后，媽媽忙得從來沒有給盆里的花施肥、松土，只是偶爾澆些淘米水，沒想到它卻長得這么茂盛，開得這么艷麗。難道它的生命力不頑強(qiáng)嗎？
我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)！
四年級觀察日記 篇3
10.1 陰 星期四
上學(xué)、放學(xué)路上，我常常和一群雞不期而遇。
雞群里，有公雞也有母雞。公雞的頭上有紅彤彤的雞冠，就像古代將軍頭上戴的頭冠；它身披五彩斑斕、油光閃亮的“衣袍”，更顯得威風(fēng)十足。公雞們是敬業(yè)的司號員，早晨，它們用嘹亮的歌聲迎來新的一天，催促大家起床。這不，為了保質(zhì)保量地完成“小鬧鐘”的任務(wù)，公雞們平時也要引吭高歌一陣，就是為了練練嗓子。
而母雞們呢，相比公雞，它們低調(diào)得多。你瞧，它們的雞冠幾乎看不見，毛色也比公雞的淺得多，樸素得多，這可能與它們整天為兒女們操勞有關(guān)吧。當(dāng)小雞們降生的時候，她們就是盡職盡責(zé)的全職媽媽。記得又一次，我看見一只老母雞帶著它的子女們覓食，雞媽媽在草叢中找到食物，就銜起來，放到平地上，然后就用它慈祥動聽的“咯咯”聲呼喚子女們。小雞們蜂擁而至，在雞媽媽身邊爭相啄食，而雞媽媽呢，則歪著腦袋，一會兒看看這個，一會兒瞅瞅那個，眼里滿是慈愛。每當(dāng)這時，雞爸爸們往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悠閑地溜達(dá)著……
大多數(shù)情況下，雞群是和睦友善的，公雞們像紳士，母雞們像淑女，可它們也有風(fēng)度盡失的時候。有時，養(yǎng)雞的老爺爺把食物裝在食盆里端了出來，它們大概知道那是難得的佳肴，雞們便爭先恐后地沖上去，就像一只只饑餓的老虎。有的為了多吃兩口，便像開足了馬力的戰(zhàn)斗機(jī)，索性直接飛過雞群，降落在食盆上。而結(jié)果往往是食盆傾翻，食物灑潑一地，這只雞也會被老爺爺斥罵一頓，趕到一邊反思，讓它明白“欲速則不達(dá)”的自私的下場。
四年級觀察日記 篇4
10月1日 星期一 晴
今天我在奶奶的指導(dǎo)下，開始培育蒜苗。我先按照奶奶教的，把蒜瓣的“外衣”剝開，露出白白的身體。再把它們放在盒子里擺放整齊。然后加上一些水。為了讓蒜瓣快生長，我把蒜苗放在有陽光的地方。
10月2日 星期二 晴
今天下午回家，我觀察放在盒子里的蒜瓣。我發(fā)現(xiàn)除了泡大了些，一點(diǎn)其它的變化也沒有。我非常著急，就問奶奶這是怎么回事。奶奶說：“植物生長都有一個過程，它慢慢就會變化的�！蔽疫@才放心了。
10月3日 星期三 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣的底下長出了一些嫩嫩的細(xì)根。白色的，像老爺爺?shù)暮氁粯印＜?xì)根還不是很長，但看到這細(xì)根，我心中有說不出完的高興，更增添了我培育蒜苗的信心。
10月4日 星期四 陰雨
今天蒜瓣的頂端也露出了一片淺黃色的小芽。長的尖尖的，像春筍一樣。我盼望幾天的蒜苗終于發(fā)芽了，我興奮不已的告訴奶奶，我成功了。
10月5日 星期五 陰
培育的蒜苗，已經(jīng)長了五天了。我堅(jiān)持每天給蒜苗澆水。我發(fā)現(xiàn)長出蒜苗后，它的吸水量也一天天加大。蒜苗一天天長高，露出了翠綠色的葉片。它們像一個個小衛(wèi)士。挺立在盒子中央。我按奶奶交給我的方法，又在盒子里再加上半杯泥土，把蒜瓣放進(jìn)泥土中。好讓它們長得越來越茂盛。相信再過幾天，我養(yǎng)的蒜苗就可以食用了。
四年級觀察日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x
我的學(xué)校是遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園里有一棵大柳樹。我無法考證它的歷史，但它的景色卻很美。
春天，大柳樹慢慢地吐出它那嫩綠色的嫩芽。過了幾天，大柳樹的嫩葉也會長出來。嫩芽和嫩葉交織在一起，構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。如果你在遠(yuǎn)處觀看，會發(fā)現(xiàn)不時有小鳥飛過，嫩芽、嫩葉、小鳥和周圍的花草樹木構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
夏天，烈日炎炎�？纱罅鴺鋮s不管這些，它把自己的嫩芽和嫩葉染成了碧綠色。與此同時，樹下也形成了一片蔭涼。下課時，同學(xué)們都到樹下去玩。微風(fēng)吹來，大柳樹則像一名長著長發(fā)似的少女甩著頭發(fā)。
秋天，大柳樹的葉子變黃了。風(fēng)一吹，那葉子既像做著高難度動作的跳水運(yùn)動員;又像一只只美麗的黃蝴蝶。下課時，科學(xué)老師會帶著同學(xué)們來到操場上，采集樹葉，做成標(biāo)本，讓他們感受到大自然的真諦。
冬天，雪花飛舞。這時的大柳樹則像一位老爺爺了。那樹干則像老爺爺?shù)能|干;那樹枝則像老爺爺?shù)纳n老的胳膊;那凹凸不平的樹皮則像老爺爺?shù)钠つw。下課時，大柳樹則成了同學(xué)們打雪仗時的躲避的障礙物。
我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校里的大柳樹。
四年級觀察日記 篇6
末，我和家人一同去踏青。路上，我看到一大片竹林，竹林里的竹子又多又綠。
竹子小時候，叫竹筍。竹筍外面裹著一層厚厚的衣服，可愛極了！竹子的生長速度非常快，所謂“清明一尺 谷雨一丈”，不出一年，它們就像一根根如意金箍棒，高大得很呢。
竹子的作用也很多喲。你別看它這么細(xì)，熊貓可最愛吃它了。你知道嗎，人類也非常習(xí)慣吃竹筍。它含有豐富營養(yǎng)。竹子還可以用來做竹笛、葫蘆絲等樂器，以及家居等等。
還記得鄭變在《竹石》這首詩中寫：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝裨馐芰藷o數(shù)磨難打擊，依然那堅(jiān)韌挺拔，風(fēng)都不能把它吹倒，不能讓它屈服。
【【實(shí)用】四年級觀察日記集錦6篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】觀察日記模板集錦10篇05-11
實(shí)用的觀察植物日記集錦九篇01-31
實(shí)用的觀察螞蟻日記模板集錦6篇02-05
實(shí)用的觀察春天的日記集錦6篇02-11
實(shí)用的觀察植物日記模板集錦六篇01-11
【實(shí)用】四年級觀察日記模板八篇01-01