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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2021-07-02 19:17:13 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【熱門】小學(xué)生觀察日記匯編八篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生觀察日記8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生觀察日記匯編八篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  花的種類繁多,有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜歡,只有那高傲的菊花,被我深深的吸引住了。

  在我家的陽臺(tái)上放著兩盆菊花,一盆是白色的,一盆是黃色的,它們開得都特別茂盛,特別艷麗,其中一盆白色的是假期里在媽媽的指導(dǎo)下我親手種出來的。

  在暑假里媽媽給我買了一個(gè)特別精致的小花盆和一包菊花的種子,我特別高興。我趕緊找了些泥土將它和肥料攪拌在一起,再放上適當(dāng)?shù)乃菔鼓嗤僚钏。然后再把種子埋到土里,就要往花盆上澆水,媽媽阻止了我說:“給花澆水不要澆得太多,也不要澆得太少。澆得太多會(huì)把花淹死,澆得太少會(huì)把花渴死。”聽了媽媽的話,給花澆水時(shí)真是格外小心,每天早上起床第一件事就是給小花澆水,睡覺前必做的一件事還是給小花澆水。甚至夜里睡覺都會(huì)夢見我的小花長大了,開花了。

  經(jīng)過我十幾天的悉心照料,我撒下的種子綞生根發(fā)芽了,F(xiàn)在它居然開滿了一盆,這真讓我驚喜不已,每當(dāng)我給它澆水的時(shí)候,望著它那盛開的笑臉,都感到它仿佛在朝我微笑呢!

小學(xué)生觀察日記 篇2

  今天我上完課回家,看見學(xué)校門口有一個(gè)老人坐在那里,手里還拿著幾條白色的蟲子。我走過去,問:“這是什么蟲子?”老人告訴我:“這是蠶,不是什么蟲子!蔽覇枺骸耙粔K錢能買多少條?”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)口袋里只有一塊錢了,所以我才這樣問的。老人說:“看你這么誠懇的樣子,就給你8條好了。”我想:“幸好一塊錢能買蠶!”放進(jìn)一個(gè)盒子里,又扔了十幾片桑葉進(jìn)去。

  第二天,我看見蠶寶寶抬著頭望了望我,好像在說:“主人,我餓了!蔽亿s忙放了一些桑葉給它們吃。它們在吃的時(shí)候,我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察,終于發(fā)現(xiàn)白白胖胖的蠶寶寶背上有一條紫線,我想:“這應(yīng)該就是蠶寶寶的血管了吧!”

  過了兩個(gè)星期,從今天開始我家的蠶寶寶就要結(jié)繭了!前天,看到蠶寶寶不吃不喝,爸爸告訴我:“因?yàn)樾Q寶寶要結(jié)繭了!”所以,爸爸出去拔了幾根野草扎成小把撐在蠶寶寶的旁邊。昨天起床后,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吐了許多的絲。今天一早醒來看見8個(gè)繭已經(jīng)在盒子里靜靜的待著了。

  期待已久的日子終于來臨了!一大早,媽媽就告訴我,蠶娥就“飛”出來了。而且,8只蠶蛾都出來了。不久,蠶娥

  開始產(chǎn)卵了!它的卵是淺黃色、小小的,比芝麻還小。

  我終于知道了“春蠶到死絲方盡”的道理啦!

小學(xué)生觀察日記 篇3

  螞蟻是我們大家都很熟悉的小動(dòng)物,它們有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力。

  螞蟻全身呈黑色或棕色,頭上長著兩根觸角,別看它的觸蟲小,但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳,爬起來敏捷自如。

  螞蟻力大無窮,它可以搬動(dòng)一粒比它身體大幾倍的大米,它們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來能搬動(dòng)一只死老鼠,或是更大的動(dòng)物。我家樓下的草坪里有許多個(gè)螞蟻窩。一次,我看見螞蟻不遠(yuǎn)處有一只死了的小蒼蠅。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后,喜出望外地回去搬援兵了。過了一會(huì)兒,螞蟻大隊(duì)沖到蒼蠅跟前,把蒼蠅包圍起來,把蒼蠅緩緩地拖回洞里。

  我看過一本書,書里寫著一個(gè)關(guān)于螞蟻的(童話故事:說的的是一人炎熱的夏日,一群螞蟻在被太陽曬得滾燙滾燙的大地上,勤奮地運(yùn)著大大小小的貨物。有的背,有的.拉。夏天過去,寒冷的冬天來臨了!班蓿美浒!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,來到了螞蟻家!班,嘭”的敲門聲。吵醒了正在熟睡螞蟻,螞蟻聽到有人敲門,打開門。走出來蟋蟀哀求道:“我要餓死了,給點(diǎn)兒吃的吧!”螞蟻諷刺地回答:“蟋蟀先生,請你還是唱歌跳舞去吧!”這個(gè)故事說明了螞蟻勤勞儲(chǔ)備的價(jià)值和“沒有遠(yuǎn)慮,必有近憂”的道理。

  螞蟻很團(tuán)結(jié),很勤勞,我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)向上的精神和勤勞忠實(shí)的品質(zhì)。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  螞蟻,是大家最熟悉不過的昆蟲?墒悄銈兌祭斫馕浵亞?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?

  帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

  我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

  過了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。

  通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。

  科學(xué)知識(shí)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,用心思考,一定會(huì)有很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  4月3日 星期二 雨

  我愛牽; 當(dāng)大自然用她那神奇的筆畫綠大地,一切都變得翠綠后,姹紫嫣紅的鮮花便開始爭妍斗艷了。這時(shí),我家那盆牽;ㄔ缫雅郎狭烁吒叩蔫F絲架。在和煦的春風(fēng)中,朵朵喇叭漸漸張開嘴,像是向人們問好,又像是為人們吹奏著一首首美妙的樂曲。它的藤或是在鐵絲架上爬行,或是在其它的花枝上盤纏。細(xì)細(xì)的藤牽著一串串喇叭穿行在花叢中。它的花是單薄的,很難與牡丹、芍藥相提并論。它的藤是細(xì)弱的,只能依靠別人向上爬行,不能獨(dú)自向上生長,不像牡丹、芍藥的枝干那么粗壯。種種比較下,牽;ň拖袷侨跽叩南笳,但我卻對它情有獨(dú)鐘。牽;鎸щy不會(huì)低頭,而是勇敢地迎接。你用石頭攔住它的去路,它會(huì)沿著石頭蜿蜒而上;你把它的細(xì)藤攔腰折斷,

  第二天,它便會(huì)再抽驢呀,越長越高……可見,牽;鎸щy時(shí)那種強(qiáng)者的精神是賽過牡丹,超過芍藥的。它會(huì)不斷向上攀登,不畏一切困難,突破各種險(xiǎn)阻;它會(huì)越長越高,越長越茂,越長越精神;它會(huì)超過牡丹,超過芍藥,高過房頂,享受著陽光的明媚,雨露的甘甜,春風(fēng)的溫暖!

  我愛牽;强蓯鄣幕ǘ,但我更愛的卻是牽牛花那種不怕艱難險(xiǎn)阻,不斷攀登的可貴精神!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  今天,我在看書時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張十分奇怪的圖畫——一根削尖的竹簽竟然穿透了一個(gè)氣球!當(dāng)時(shí),我十分驚訝,腦海中一直想個(gè)不停:氣球竟然沒破,這是為什么?難道這是新品種的氣球?……

  最后,還是電腦幫了我大忙呢?原來氣球的吹氣口和氣球頂端時(shí)兩個(gè)比較特別的地方。用竹簽穿過氣球頂端和吹氣口,氣球是不會(huì)破裂的,因?yàn)橹窈灤┻^氣球時(shí)摩擦所產(chǎn)生的熱量會(huì)讓分子彼此牽引而收縮,這時(shí)空氣就不會(huì)漏出去了。

  雖然,有了電腦的解釋,但我還有一點(diǎn)不明白。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先把一根竹簽削尖,再從氣球頂端慢慢穿過去。!我成功了,我成功啦!

  其實(shí),科學(xué)就在身邊。只要你留心觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生觀察日記 篇7

  柿子你們家里應(yīng)該都有吧!那就說說我家的柿子吧!

  柿子的外皮黃澄澄的,摸一下,你就會(huì)覺得柿子的皮,不像桔子的皮那么軟,而且柿子的皮上幾乎沒有味。但是只要打開,才可以聞到。剝開柿子的皮,就看見它里面很像一層層“黃沙子”似的。柿子上面有一個(gè)很大很大的把,仔細(xì)觀察,大把里面還有一個(gè)小孔,我想:這應(yīng)該是專門透氣的吧!

  剝開之后,我咬了一口,嘗了嘗,啊,真難吃!然后,我又吃了幾口,嗯,覺得越來越甜了。吃到中間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)柿子的中間有兩根很小的“小胡子”,這兩根“小胡子”可甜了。我想:這應(yīng)該是專門存甜的地方吧。我吃到最后了,覺得它不像中間那么甜了,慢慢地變苦,又開始變得越來越難吃。

  這就是我觀察的柿子,你呢?

小學(xué)生觀察日記 篇8

  我的好朋友家的有一只可愛的小貓,它的耳朵尖尖的,非常靈敏,眼睛圓圓的像兩顆寶石,很有神采,鼻子又小又圓,嘴兩邊有幾根胡子,吃東西時(shí)總是一翹一翹的,它的毛的顏色是黑白相間的,很引人注目。

  我去到好朋友家,那只小貓一直跟著我,我和好朋友玩的時(shí)候它也跟著我們玩,小貓一直就跟著我,我問好朋友:“為什么小貓總愛跟著我啊?”好朋友說:“它也想跟你做好朋友唄。”哦,我明白了,這只小貓真可愛,我們會(huì)成為好朋友的。

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