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大樹(shù)的觀察日記（精選15篇）
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的大樹(shù)的觀察日記，希望對(duì)大家有所幫助。
大樹(shù)的觀察日記 1
今天，我觀察了我家門(mén)口的那棵粗壯無(wú)比的大樹(shù)——銀杏樹(shù)。
這棵大樹(shù)差不多有十幾米高;粗有兩、三個(gè)小朋友都不能把它抱起來(lái)�？墒牵锾炝�，樹(shù)上的.葉子落了下來(lái)，漫天飛舞，我看見(jiàn)了好傷心，最重要的是：它那堅(jiān)持不懈的精神，不管怎么風(fēng)吹雨打、傾盆大雨它都走來(lái)來(lái)了。聽(tīng)別人說(shuō)：“這棵樹(shù)有292歲了”我就驚訝的說(shuō)：“哇,這么長(zhǎng)(大)的歲數(shù)呀!大地爸爸和藍(lán)天媽媽是怎么弄活它的呀!”我到現(xiàn)在，還呆呆的望著那禿禿的大樹(shù)。他也有很多優(yōu)點(diǎn)，風(fēng)沙一來(lái)到哪兒，就必須得被“打敗”，大樹(shù)還可以幫我們擋風(fēng)擋雨，是一個(gè)非常好心的“活雷鋒”。
這就是我家門(mén)口的大樹(shù)，一個(gè)心地善良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大樹(shù)——銀杏樹(shù)。
大樹(shù)的觀察日記 2
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)上，有兩棵高大又挺拔的木棉樹(shù)，春天一到，木棉樹(shù)開(kāi)花了，樣子可美麗了!
木棉樹(shù)跟別的樹(shù)木不一樣，它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種，有黃色，有綠色。木棉花的顏色有深紅色的，也有橘紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，又仿佛像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰。近看，木棉花好像一個(gè)個(gè)小鍵子，又好像一個(gè)個(gè)羽毛球�；ㄈ锖孟褚桓c(diǎn)燃的火柴，花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來(lái)熬水當(dāng)涼茶喝或曬干當(dāng)藥材用。
我真喜歡木棉樹(shù)。
大樹(shù)的觀察日記 3
木棉樹(shù)的葉子不太密叢，一張張大大的葉子散發(fā)著綠光，是一種令人心悅的綠色。仔細(xì)的一看，枝頭上已經(jīng)有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒(méi)有開(kāi)放的.花瓣，像一頂小紅帽。過(guò)不了多久，木棉花開(kāi)放了，熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的笑臉。
那花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，可美麗了!
大樹(shù)的觀察日記 4
有人說(shuō)四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情，則是木棉。
春天，是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會(huì)沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回憶盒里，一到三四月的時(shí)候，總有那么一群群光著小腳丫的孩子，在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下，從樹(shù)上落下的木棉，在空中仍保持著原狀，一路旋轉(zhuǎn)而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭(zhēng)先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹(shù)下落英紛紛，一大堆尚未開(kāi)花的木棉果都飄落下來(lái)了，掛在樹(shù)枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期，也自然的成了木棉長(zhǎng)葉期了。開(kāi)始長(zhǎng)的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。
在炎熱的夏天里，木棉樹(shù)也成了人們乘涼談話的地方。沒(méi)到夜晚，一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的'婦女們，坐在木棉樹(shù)下，一一的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣，在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的談話場(chǎng)所了。
秋天，秋葉蕭瑟。樹(shù)上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著木棉樹(shù)枝上，任憑秋風(fēng)掠過(guò)，卻怎么也飄不下來(lái)�？墒秋h落下的棉毛，卻沒(méi)有人去拾起。
大樹(shù)的觀察日記 5
我最喜歡的植物是我家的幾顆小橘子樹(shù)。
去年秋天的一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋黃澄澄的大橘子。我吃完橘子之后，發(fā)現(xiàn)橘子里面有很多小籽。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，橘子里面的'小籽是它的種子嗎？”媽媽說(shuō)：“這就是它的種子�！蔽矣趾闷娴貑�(wèn)媽媽：“我把種子種到土里可以發(fā)芽嗎？”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你自己可以試一試呀�！�
于是，我把它種到爸爸不用的空花盆里，每天給它澆水、曬太陽(yáng)。一天，兩天；一個(gè)月，兩個(gè)月……還沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽的跡象，我有點(diǎn)心灰意冷，慢慢地我都忘記了這件事。第二年春天，媽媽換花盆里的土?xí)r，突然喊我：“陽(yáng)陽(yáng)，快來(lái)看，你種的桔子樹(shù)發(fā)芽了�！蔽腋吲d地跑過(guò)去，只見(jiàn)花盆邊上鉆出了幾個(gè)嫩嫩綠綠的小芽芽。我驚訝地大喊起來(lái)：“哇，發(fā)芽了，我今年可以吃到自己種的桔子了�！蔽液蛬寢尵鸵积R動(dòng)手，給桔子樹(shù)換了一個(gè)漂亮的小花盆。過(guò)了夏天，的一棵已經(jīng)長(zhǎng)出了十一片橢圓形葉子，綠油油的，真惹人喜歡。
我要堅(jiān)持給它澆水、施肥，等待明年結(jié)出圓溜溜的桔子。
大樹(shù)的觀察日記 6
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機(jī)，和我一起到人民公園去�？赡苡行∨笥褧�(huì)問(wèn)我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢?”呵呵!猜不到了吧!告訴你們，我是去完成科學(xué)課老師布置的作業(yè)——觀察大樹(shù)�！班�!一棵樹(shù)有什么好看的!”有的小朋友肯定會(huì)這么說(shuō)，因?yàn)槲以瓉?lái)也是這么想的，可是當(dāng)我學(xué)了科學(xué)課后就知道不簡(jiǎn)單了，我媽媽是學(xué)自然科學(xué)的，她知道怎么觀察。
我一走進(jìn)人民公園就犯了愁，這么多大樹(shù)觀察哪棵好呢?忽然，我眼前一亮，一棵高大的'銀杏樹(shù)挺立在路旁，對(duì)!就選它吧!我就拿出紙和筆開(kāi)始觀察記載。
這棵樹(shù)的樹(shù)冠形狀像一個(gè)大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹(shù)頂?shù)母叨却蠹s比四層樓房還要高一點(diǎn)。來(lái)到樹(shù)下，媽媽讓我去抱一抱樹(shù)有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來(lái)個(gè)小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹(shù)干上繞了一圈，量出樹(shù)干的周長(zhǎng)有185.5厘米!可真粗啊!
樹(shù)皮是暗灰色的，粗粗的紋路縫里長(zhǎng)滿了綠綠的東西，媽媽告訴我這就是青苔，我還發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干朝南的一面青苔少，綠色淡，朝北背陰的一面青苔多，綠色深。這使我想起了二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文《假如你在野外迷了路》，里面就介紹了這是一種辨別方向的方法。
樹(shù)葉是綠色的，形狀像一把打開(kāi)的折扇，大小有我的手掌一半大。我和媽媽一起量了一根橫向伸展的樹(shù)枝，足足有10米長(zhǎng)!
我看見(jiàn)樹(shù)干上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著這棵樹(shù)已經(jīng)105歲了，哇!這可是一棵大樹(shù)爺爺?shù)臓敔斄?怪不得這棵樹(shù)這么粗、這么高!我知道銀杏樹(shù)還是活化石呢!這個(gè)知識(shí)是從二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的課文里學(xué)到的!
咦!我發(fā)現(xiàn)樹(shù)叉上安放著一只綠色的木制小屋，那一定是為小鳥(niǎo)做得家吧!
大樹(shù)觀察完了，我通過(guò)觀察，不僅完成了科學(xué)課的作業(yè)，還與大自然親密接觸，增加了不少知識(shí)!
大樹(shù)的觀察日記 7
我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，高大的樹(shù)干頂著巨大的樹(shù)冠，粗壯的樹(shù)根深深的扎在泥土中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹(shù)旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹(shù)的身邊。
春天的大樹(shù)在百花的盛開(kāi)中，不覺(jué)有點(diǎn)遜色，花壇里的花，有白的，有黃的，有紅的……看去一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹(shù)，瞧那鉤起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹(shù)葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽(yáng)光中可以清晰的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的`樹(shù)皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱他為“樹(shù)爺爺”了。
夏天的大樹(shù)，他那茂密的樹(shù)冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘，樹(shù)枝上的知了聲，樹(shù)下孩子的歡笑聲�？�!大樹(shù)“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑�？粗髽�(shù)那高大威嚴(yán)的樣子，我情不自禁向地他行了個(gè)隊(duì)禮。
秋天的大樹(shù)，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了黃色，咦?大樹(shù)什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了黃色，看著大樹(shù)那金黃的樹(shù)葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，啊!這肯定是樹(shù)的書(shū)信，我要把他好好夾在書(shū)中珍藏。
冬天將要來(lái)臨，我想今年冬天一定會(huì)很冷，不知那時(shí)大樹(shù)又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹(shù)在寒風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著溫暖的春天到來(lái)。
大樹(shù)的觀察日記 8
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，而我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口那棵高大的楊樹(shù)。
這棵大楊樹(shù)約有五層樓高，盛夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠，好像誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光;背對(duì)陽(yáng)光的葉子，呈深綠色，仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。綠色而高大的樹(shù)冠把藍(lán)天襯托得格外明亮，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，像對(duì)我們愉快地致意。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)，那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，像是一道道的山脈和河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，不知遇到過(guò)多少困難，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看，樹(shù)梢上翠綠色的葉子，陽(yáng)光在上面跳舞，那樣的明麗，簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子，好像是最沉穩(wěn)的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái)，使人感到生命這般美好。抬頭望去，無(wú)數(shù)的葉子，密密麻麻，滿眼都是青春的`感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干，那粗壯的樹(shù)枝斜著向上伸展，是大樹(shù)有力的手臂，托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹(shù)，像一把巨大的“綠蔭殺，炎熱的夏日里，我們?cè)跇?shù)下的街心公園玩耍，累了的時(shí)候，總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹(shù)下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹(shù)，是一棵不尋常的大樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神，所以我特別喜歡它。
大樹(shù)的觀察日記 9
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，而我最喜歡的是早晨起來(lái)，一抬頭就能望到的那片郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
春天悄無(wú)聲息地到來(lái)了，窗外的大樹(shù)也吐出了小小的嫩尖，零零星星地點(diǎn)綴著大樹(shù)，映襯著藍(lán)天，才使我意識(shí)到春天來(lái)臨了。
這片大樹(shù)約有七層樓高，早春時(shí)節(jié)，放眼望去像一把把拐杖。陽(yáng)光筆直射向那些剛長(zhǎng)出的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。嫩芽被照得十分明亮，好像誰(shuí)在嫩芽上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光；嫩芽與高大的樹(shù)叉把藍(lán)天襯托得格外晴朗，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，像是向我們愉快地招手致意。
沒(méi)過(guò)多久，葉子已然悄悄長(zhǎng)大，就變成了嫩綠的。嫩綠的葉子仍不大引人注意，引人注意的是深綠的葉子。
深綠的葉子是大樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看，樹(shù)梢上蒼翠欲滴的葉子，連陽(yáng)光都在上面跳舞，那樣的明麗，簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。再看下面那些背著陽(yáng)光的葉子，好似穩(wěn)重的'大人，不去炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地表現(xiàn)出來(lái)，使人感受到大樹(shù)的生命是這般的美好。抬頭望去，無(wú)數(shù)的葉子，密密麻麻，滿眼都是青綠的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干，那細(xì)小的樹(shù)枝波浪似地向上伸展，猶如人類有力的手臂，托起了繁茂的葉子。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮，看上去十分粗糙，像是一道道的山脈和河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我知道她是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片蘊(yùn)含生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，在努力地向上生長(zhǎng)著，向四周延伸著，毫不懼怕狂風(fēng)暴雨，向人們彰顯著生命的本色。
這片大樹(shù)，是一片不尋常的大樹(shù)，是一片努力向上的大樹(shù)。這片大樹(shù)給了我快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的樂(lè)觀精神，所以我特別喜愛(ài)窗前的大樹(shù)！
大樹(shù)的觀察日記 10
“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”所以春天在我的心里留下了腳印。但最重要的是我喜歡在春天的感覺(jué)。
暖暖的風(fēng)吹在臉上，讓我感到煥然一新。
嫩綠的小草，淺綠的柳芽?jī)�，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，蒼翠的松柏·····啊，春姑娘，春天的使者，感謝你得不經(jīng)意，在這么美麗的春天，有贈(zèng)添了一筆綠色，帶來(lái)美好的.希望。
我喜歡藍(lán)色，像天空一樣的藍(lán)色。他能給予我力量。讓我在這美麗而又廣闊的天空展現(xiàn)自己�？梢宰屛以谶@美麗的天空中吸取更多的營(yíng)養(yǎng)。
在那一個(gè)春天，我走在一個(gè)小山坡上。突然映入我眼簾的是一個(gè)粉藍(lán)色的蝴蝶，于是我便跟隨她來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。就在這時(shí)，她突然變成了美麗的天使，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)進(jìn)入我家了。”我當(dāng)時(shí)驚呆了。那里簡(jiǎn)直就可以跟書(shū)長(zhǎng)的“世外桃源”相比較了。
正所謂的是“有良田美池桑竹仙女之屬”啊!我沉浸在那美麗的境界中。突然媽媽走進(jìn)我的房間把我打醒了。多么美的夢(mèng)啊!我再也做不出那樣的夢(mèng)了。我有點(diǎn)感到惋惜。
我喜歡春天的一草一木。
我喜歡春天使我依存的空氣。
我喜歡春天的天空……
大樹(shù)的觀察日記 11
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩棵很高很高的玉蘭樹(shù)聳立著，它們像兩個(gè)巨人一樣在一起保護(hù)著我們的校園，像是“振校之�！�。它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天，春姑娘來(lái)到了校園。玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，兩棵玉蘭樹(shù)的花開(kāi)得是那么旺盛，開(kāi)得那么熱鬧。每一個(gè)枝頭的花朵都挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)小棉花糖，整個(gè)校門(mén)口籠罩在花的海洋里。只要你走近一聞，香氣撲鼻，令人陶醉。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒好象在向你點(diǎn)頭微笑呢!
盛夏，烈日當(dāng)頭。玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，一片挨著另一片，不留一點(diǎn)縫隙，兩棵玉蘭樹(shù)像兩個(gè)千手觀音拿著成千上萬(wàn)種寶貝在施法呢!有時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑熱了，跳累了，還能到玉蘭樹(shù)下休息呢，坐在樹(shù)下面，比坐在涼亭里還要涼快一些。
秋天，玉蘭樹(shù)結(jié)了一些像葡萄一樣的果實(shí)，沉甸甸地掛在樹(shù)上，好象風(fēng)輕輕一吹，果實(shí)就會(huì)掉到地上，可是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他沒(méi)有掉到地面上，而是在陣陣秋風(fēng)中不停地晃著，好象在告訴每一個(gè)人自己喜悅的心情。
冬天，一陣寒冷刺骨的寒風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，玉蘭樹(shù)上的.葉子就都掉了下來(lái)，我把那些葉子撿一撿，收一收，拿到家里去，把那些葉子放在家里種有萬(wàn)年青和蘆薈的花盆里，讓它們給植物當(dāng)棉被，給植物當(dāng)肥料。
玉蘭樹(shù)呀玉蘭樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己的一切毫無(wú)保留地送給我們，你的品德是那么的高尚，從來(lái)都是對(duì)我們無(wú)任何要求，從來(lái)都不為自己的利益想一想。玉蘭樹(shù)，我一定要向你學(xué)習(xí)。在這里，跟你說(shuō)一聲“謝謝!”
大樹(shù)的觀察日記 12
校園文化墻前有兩株櫻桃樹(shù)。他們從一年級(jí)開(kāi)始就靜靜的在那里，好像沒(méi)什么特別的。今年初春開(kāi)學(xué)不久，萬(wàn)老師告訴我們，樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。我忍不住好奇，就抽空去看了一下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到櫻花樹(shù)，靜靜的站在那里，像兩個(gè)交情很深的朋友，又像一個(gè)迎送如花似玉的客人來(lái)學(xué)校的女主人。櫻花在陽(yáng)光下更有吸引力。慢慢的，我離櫻花越來(lái)越近了。我仔細(xì)一看，櫻花的花瓣一層一層的。每朵花由外向內(nèi)約有二三十片花瓣，花瓣內(nèi)有十五六枚雄蕊。花瓣像個(gè)舞臺(tái)，里面的雄蕊是舞者。舞臺(tái)讓演員們互相懷念。現(xiàn)在舞臺(tái)這么多，他們終于實(shí)現(xiàn)愿望，興奮地在舞臺(tái)上跳各種舞。
櫻花的顏色也不一樣。有些是雪白的，有些是粉紅色的，有些是外在的紅色成分，有些是內(nèi)在的白色，在，有些是內(nèi)在的紅外白色，有些是紫色和紅色。各種顏色映襯出更多動(dòng)人的'櫻花樹(shù)，有的花已經(jīng)枯萎，變成枯黃；有些花還沒(méi)開(kāi)就淡紫色了，就等著他們笑吧。一枝有二三十朵櫻花，會(huì)像兄弟姐妹一樣永遠(yuǎn)在一起。櫻桃樹(shù)的葉子在外面看起來(lái)多刺，但感覺(jué)非常光滑涼爽。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛落下，落在我們的頭發(fā)上，衣服上，鞋子上，嗯？櫻桃樹(shù)上還有一朵小花！我想：要么這個(gè)小花比其他小花開(kāi)的晚，要么這個(gè)小花不會(huì)掉下來(lái)粘著！
啊，櫻桃樹(shù)變了，我們也變了！櫻桃樹(shù)變得如此美麗，不正是因?yàn)榇笞匀坏哪ルy嗎？讓我們克服各種困難，開(kāi)出像櫻桃樹(shù)一樣最美麗的花！
大樹(shù)的觀察日記 13
有一次，我來(lái)到一棵樹(shù)旁邊，我想要觀察它，我看了一會(huì)兒，就有了發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的皮膚上都有一片片的小碎片，那棵樹(shù)的枝干好像都快爛掉了，因?yàn)樗呀?jīng)好久沒(méi)有充足的水分了。它的根都從土壤里顯露出來(lái)了，看起來(lái)很不健康，樹(shù)上的樹(shù)葉全都像變老了一樣，表面是橙黃色的，葉子的莖都變成了紅彤彤的顏色，它的樹(shù)干又粗壯又結(jié)實(shí)，像四肢發(fā)達(dá)的小猴子一樣。我有一點(diǎn)不明白，就是這棵樹(shù)有多大的歲數(shù)了呢？于是，我去問(wèn)父親，父親教我一個(gè)很好的方法，看樹(shù)的年輪。我找父親幫助我，我看到了樹(shù)內(nèi)的年輪，它已經(jīng)有一百多歲了！樹(shù)的年輪是紅色的，一圈一圈的，有多少個(gè)圓圈，就說(shuō)明它已經(jīng)有多少歲了。我觀察完樹(shù)以后，我又跑去觀察花，花的莖、根、葉都很柔軟，但有的花卻和一般的小花不同，根莖和葉都很硬�；ǖ幕ㄈ�，有許許多多的小黃點(diǎn)，花瓣全都嫩嫩的，軟軟的，摸起來(lái)的手感就像是在撫摸一塊柔軟的布料一樣舒服。一般的花比較老土一些，而我發(fā)現(xiàn)，一般的'花也有很美麗的時(shí)候，美麗的花也有老土的時(shí)候。我之后還觀察了草的變化。草呢？它主要是靠著太陽(yáng)發(fā)出的光亮，產(chǎn)生綠色素來(lái)進(jìn)行呼吸，我看了一些書(shū)，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)植物能呼吸，所以我認(rèn)為植物能呼吸也是有生命的。
植物很有趣，觀察更有趣，觀察植物界使我又增加了一些知識(shí)。
大樹(shù)的觀察日記 14
春天悄無(wú)聲息的離去了，夏天又接著無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊。我們校園的木棉樹(shù)早已迫不及待的飄下木棉花。
今天我們上體育課，風(fēng)姑娘呼呼的吹著氣，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水。
過(guò)了幾分鐘，從不知道什么地方飄來(lái)一點(diǎn)棉絮，在我眼前飄過(guò)，我不由自主的向操場(chǎng)旁的木棉樹(shù)望去，發(fā)現(xiàn)木棉樹(shù)已長(zhǎng)出繁茂的葉子，許多棉絮從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨著風(fēng)在校園里紛飛。
棉絮離開(kāi)母親懷抱在校園飛舞，好奇的飛向教室，在教室里圍著天真無(wú)邪的.同學(xué)們飛舞，同學(xué)們好奇的把小手伸向棉絮。�。∽サ嚼�!一不小心笑出了聲，這下可被老師發(fā)現(xiàn)了，對(duì)老師露出抱歉的笑容，露出了乳牙，老師露出了微笑，停下了手里的粉筆，又微笑著向同學(xué)們講起了木棉樹(shù)的知識(shí)。
木棉樹(shù)下許多棉絮帶著一顆顆種子，不肯離去，對(duì)母親依依不舍，我想它們的母親對(duì)它們也很不舍吧!
操場(chǎng)上，一雙雙小手伸向落在地上的棉絮，捧在手心仔細(xì)打量，又把它放在口袋里。我伸手抓住了一團(tuán)的棉絮，里面有好幾顆小種子呢！可是風(fēng)姑娘又吹了口氣，棉絮又飛向遠(yuǎn)方......
校園里的這顆木棉樹(shù)，伴我經(jīng)過(guò)了六年的時(shí)光，這棉絮飄落，像看著六月雪一般，別有一番情趣，希望我一直都能看見(jiàn)這美景......
大樹(shù)的觀察日記 15
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口的板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)的小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季的變化。
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻；其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业�。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的��！每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的.離開(kāi)自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨�，食用過(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
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