觀察的作文5篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的觀察的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察的作文 篇1

　　夸父，一個大家熟悉的神話人物，對夸父追日，大家也有不同的感慨。有人說，夸父是一個志向宏大，勇于追求的人，也有人說，夸父是個自不量力的人。其實對任何一件事物不同的人也會給出不同的評價，而各類說法也有它不同的道理。

　　你說夸父志向宏大，勇于追求難道不對嗎？對，夸父熱愛光明勇于追求太陽，留住太陽的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎？或許也有人許多人想留住太陽，想與太陽賽跑，可他們之中又有誰有夸父的勇于追求，他們不過是想想罷了，而從不去實踐。

　　那既然說夸父志向宏大，勇于追求是對的，那說他自不量力就錯了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽落山代表的不僅是舊的一天過去了，同時也代表新的'一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時間停止在這一天，讓光明永遠(yuǎn)停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見，夸父的行為是多么不值得。

　　生活中，其實也有許多這樣的例子，比如說，我們犯了錯都很懊悔，因為他給我們帶來了損失。可大家往往只看到了犯錯所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯為你帶來的經(jīng)驗。俗話說：吃一塹，長一智。犯了一個錯誤，當(dāng)你下次再遇到類似事件時，就會想到上次的事，犯錯的機會也下降了。

　　所有的東西都有他的兩面性，在有積極一面的同時，也會有隨之而來的消極的一面。

觀察的作文 篇2

　　我家門前有一棵樹，樹下住著兩窩螞蟻，分別是大螞蟻和小螞蟻。

　　這天，我正在樹旁津津有味地吃著紙杯蛋糕，一不小心掉了一小塊到地上。不一會兒，聞到蛋糕香味兒的螞蟻們紛紛跑出洞口，奔向那塊蛋糕，狹路相逢勇者勝，于是，一場大戰(zhàn)便爆發(fā)了。而我這個罪魁禍?zhǔn)讌s在想：大螞蟻身形有優(yōu)勢，肯定會把小螞蟻踩扁。

　　果然，大螞蟻先發(fā)起了進(jìn)攻，小螞蟻卻左躲右閃，好不容易才躲過一劫。漸漸地，小螞蟻開始撤退了，然而我卻發(fā)現(xiàn)，還有一部分不甘心丟掉美食的小螞蟻開始“不自量力”地反擊了。它們幾個團(tuán)結(jié)在一起，去圍攻一只大螞蟻。它們有咬頭的，有咬腿的，還有咬肚子的……戰(zhàn)爭持續(xù)了十幾分鐘，令我驚訝的是，大螞蟻居然毫無招架之力，連連敗退�？吹酱朔�情景，小螞蟻非常得意，直接奔向戰(zhàn)利品，一起搬進(jìn)了窩里。

　　目睹了這一切的我簡直難以置信，為什么大螞蟻傷亡慘重，而小螞蟻卻能在窩里享用美餐呢？帶著疑問，我來到了姐姐房間，翻出了那本《昆蟲記》。原來，當(dāng)大螞蟻咬東西釋放出的'汁液中有葉酸，雖然有著刺激性的氣味，但是無毒；而小螞蟻咬東西釋放出的液體中含有蟻醛，不及有刺激性氣味，而且有毒。

　　真是人不可貌相，海水不可斗量��！

　　自然界的奧秘真是無窮無盡，我今天可算是開了眼界，看來以后要多讀書，要不然連“打架”都看不懂了。

觀察的作文 篇3

　　以前，我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎？于是，我做了一個實驗。

　　我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務(wù)就完成了，在接下來的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

　　觀察開始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的.地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發(fā)黃。接下來的三天時間里，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

　　正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，并問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決�！蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的�！薄芭�，我明白了，原來是這樣��！”我點了點頭向爸爸說道。

　　在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡�要多了解自然界才行呀！

觀察的作文 篇4

　　嘿！大！家好我們家養(yǎng)了七條小金魚，有紅的、黑的，金黃的各種各樣，可愛極了。

　　小金魚身上有很多魚鱗，一閃一閃的，身上還有小小的魚鰭，像一個小扇子。但是，當(dāng)然少不了尾巴啦！游起泳來，左一下，右一下，扇哪，扇哪。尤其是那個黑色的'小金魚，大眼睛，大肚子，非常搞笑。

　　晚上，我又去觀看我的小伙伴——小金魚，因為我想看看小金魚睡覺是什么樣子�？墒�，小金魚像根本就不打算睡覺一樣瞪著大眼睛。于是我就問媽媽，為什么我的小金魚晚上還不睡覺呀？媽媽說，金魚沒有眼皮呀，沒法閉眼睛哦，但是，它們到了晚上沉在水底不怎么游動的時候就是睡覺的時候了。哦，原來是這樣��！我明白了。

　　在這一次的觀察中，我明白了金魚為什么看上去不睡覺。而且，我也想讓我的小金魚快快長大。

觀察的作文 篇5

　　有人喜歡花開富貴的牡丹，有人喜歡清麗脫俗的水仙，而我獨愛生命力生命力頑強的太陽花。

　　太陽花雖然沒有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅，但它卻有著獨特的性格，這也是我喜愛它的'原因。太陽花盛開在炎熱的夏天，面對炙熱的太陽，在其他的植物選擇隱藏自己的時候，它——太陽花開出了傲人的花朵，仿佛是在炫耀自己倔強的性格，難道這不值得更多的人對它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽光最毒的中午，它也從來沒有低過頭，或許正是它這種不服輸?shù)奶匦詮氐渍鞣�了我，讓我深深地愛上了它�?/p>

　　太陽花總是日出而開，日落而合，這樣看來它又仿佛是太陽的好朋友呢！雖然第二天盛開的還是同一個花朵，但我總感覺哪里不一樣，好像更能吸引我了，這應(yīng)該是喜歡一個東西的正常表現(xiàn)吧！在那么炎熱的季節(jié)，葉子都會曬干的時候，它不僅沒有表現(xiàn)出缺水的樣子，而且好像很享受的樣子。記得那個暑假，家里沒有人照顧它們，我只認(rèn)為它們死了，出乎意料的是，當(dāng)我打開門的時候，它們?nèi)蚤_著傲人的花朵，好像是在和我打招呼呢！

　　我想：不管以后會見到多么誘人的花，太陽花都是我心中的最愛，我喜愛它堅毅的品格，喜愛它傲人的花朵。

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