- 螞蟻觀察的作文 推薦度：
- 螞蟻觀察作文 推薦度：
- 螞蟻觀察的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螞蟻觀察作文10篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的螞蟻觀察作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻觀察作文 篇1
今天中午吃好飯，我到外面水泥場玩。突然發(fā)現(xiàn)地上有許多小小的螞蟻軍團(tuán)，于是我就開始觀察它們。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分，頭上長著一對觸角，胸上有6只腳，身體的顏色是黑色之中帶點白色。有的螞蟻很大，有的螞蟻很小，小的甚至比米粒還要小，還有的長了一對翅膀。
那些螞蟻抬頭挺胸地走著，真像一位位小小的“將軍”。只要一個“將軍”看到食物，就立刻去通知其它幾位“將軍”過來一起搬運(yùn)食物。不一會兒就出現(xiàn)一支螞蟻部隊，密密麻麻地往前進(jìn)攻，把食物運(yùn)回洞里。突然，一塊餅干屑恰好掉在行走的兩只螞蟻面前。這兩只螞蟻晃動著觸角，頭對頭在原地走來走去，好像在商量著：“一人搬一半�！庇谑撬鼈兒狭Π扬灨尚及崞饋砗螅瑩u搖擺擺地往前走，真不知道它們哪來的那么多力氣？
螞蟻是怎樣傳遞信息的.呢？我記得科學(xué)課上老師講過，螞蟻通過觸角傳遞信息，在行進(jìn)的過程中，會分泌一種“信息素”，會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。
小朋友們，這是不是很有趣呢？
螞蟻觀察作文 篇2
今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒的地方，生怕一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒有看到。這時候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現(xiàn)，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。
透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點頭說到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲，它們的`身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張著一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細(xì)長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運(yùn)食物的。
螞蟻傳播信息很特別，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電話，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個十足的大力士。
螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及說。我想，小螞蟻回到家里后，一定會把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護(hù)好小動物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。
螞蟻觀察作文 篇3
平時我就喜歡觀察螞蟻，今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的.頭上長著一對觸角（每對兩只），還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳，每邊三只，分別長在胸的兩側(cè)。
螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲，能搬運(yùn)比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。
螞蟻真有趣，我太喜歡觀察螞蟻了！
螞蟻觀察作文 篇4
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來進(jìn)去時，就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢？我做了下面這樣一個試驗。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的.吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。
還聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來，我又做了個實驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個‘龐然大物’竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻是一個團(tuán)結(jié)的集體。
哇塞，原來螞蟻有這么多奧妙啊。
螞蟻觀察作文 篇5
這幾天我都在觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳，頭上有一對觸角，爬行速度慢，身體很小，但是螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，就算迷路了，它也會很快的找道回洞穴—螞蟻的家。
如果有螞蟻找到了食物，但是食物太大吃不了的話，它就會回巢搬兵，把別的螞蟻帶去，然后它們再同心協(xié)力地把那些食物拖回巢去，消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的，它們用觸角碰它們頭的`觸角的方法來進(jìn)行對談，如果食物大不好吃的話，觸角就擺動的很平淡，如果食物又大又好吃的話，觸角就會擺動得非常強(qiáng)烈。
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)也非常強(qiáng)，主要靠的是它的眼睛，它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個實驗，用個圓筒圍住一群螞蟻，讓它們看到天空的影物，螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認(rèn)清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住，螞蟻這時就會四散亂跑起來。螞蟻還能根據(jù)氣味來分辨方向，凡是它路過的地方都會有一股氣味，回去時它們就跟著氣味走，如果你用手指在螞蟻經(jīng)過的路上畫一條橫線，這樣螞蟻就迷路了，或者有樟腦等有怪味的東西將螞蟻走過的劃斷，這樣螞蟻也會迷路。
了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價值的，了解螞蟻的生活習(xí)性，可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動物的生活習(xí)性，它會給我們生活中帶來無窮無盡的樂趣，了解一些自然知識，充實生活，更會明白許多科學(xué)道理。
螞蟻觀察作文 篇6
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨，當(dāng)人類開始新的一天工作時，螞蟻家族也忙碌起來，大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過冬了。
我睜開眼睛，伸了個懶腰，發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是，我和妹妹告別了大家，背起各自的小背包，便出去了。
我們走進(jìn)一片茂盛的樹林里，發(fā)現(xiàn)有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族，這時我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡，毛毛蟲族長帶著我們進(jìn)了它的城堡，還用佳肴盛請了我們，酒足飯飽后，我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。
小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們：你好!高貴的玫瑰，你昂起頭來，是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花，你的花香迷人無比，是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花，你舒展開懷，是想讓我們聆聽你的故事嗎?
玩了半天，我們才想起原來我們是出來尋找食物，用來準(zhǔn)備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后，便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們，我們姐妹倆一看，哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了，我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看，所有的.毛毛蟲都有多么地開心啦!
已經(jīng)是黃昏了，毛毛蟲大哥將我們送出了門外，帶著他們送給我倆的食物，我們興高采烈地回到洞穴，大家也都回來了，我倆玩了一天，也帶回了這么多的食物，大伙對我投來了敬佩的眼光，我倆的心里美滋滋的，太感謝毛毛蟲大哥了!
螞蟻觀察作文 篇7
一個星期天的下午，我正坐在椅子上吃餅干，掉了很多餅干碎屑。過了一會兒，我忽然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一只螞蟻，就仔細(xì)地觀察起來。
只見它先試著搬了一下，可是搬不動，然后它再搬搬看。不知道試了多少回，它連一次都沒成功。這時，我想“它干嘛要試呀，直接去叫同伴就好了啊�！焙髞砦医K于弄明白了，原來螞蟻是一種堅持到底的動物，接著我就又仔細(xì)地觀察起來。令我驚訝的是，它原地不動了，好像是在喊其他同伴過來幫忙。過了幾分鐘后，居然真的來了一大群螞蟻。這時，我在心里夸它“太厲害了”！
我從那刻開始就打心里喜歡上了看螞蟻。然后，只見那一群黑黑的螞蟻一下子分成好多組。我想，他們大概是想分組搬餅干碎屑吧。我覺得螞蟻真聰明。果然不出我所料，幾只螞蟻一起抬走了一小塊餅干碎片，慢慢地搬走了。過了一會兒，地上所有的餅干碎屑都被螞蟻們班光了。我想他們肯定是把食物搬到洞里作為過冬時期的`糧食了。
這真是一次有趣的觀察。
螞蟻觀察作文 篇8
我在家里寫作業(yè)的時候，一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣，決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來，惡狠狠地摔到地上�？墒�，小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個身，平安無事地逃走了。我感到很奇怪，這么高的地方對小螞蟻來說就是摩天大樓了，可是為什么沒摔死呢？好奇心驅(qū)使著我，于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上，一口氣又跑到四樓，把小螞蟻重重地扔向一樓的'大石頭上。我想，這回小螞蟻死定了�？墒切∥浵伨拖褚粋�空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時傻眼了！
我仔細(xì)一看，螞蟻還沒死，我不知道這是為什么，就去問爸爸，爸爸說“任何物體空中下落，除了受到地球的吸引力外，還受到空氣對它的阻力影響。螞蟻非常小，在空中降落時受到的地球引力非常小，但受到的空氣阻力較大，于是它就降低了速度，慢慢落下來。另外，螞蟻在下落過程中，六條腿是張開的，它們快速劃動，這樣減慢了下落速度，保持了身體平衡，保證落地時六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎�，而不讓身體直接接觸地面�！币虼�，螞蟻就平安無事了。
我終于明白了螞蟻摔不死的原因，這件事讓我感到很高興，因為小螞蟻讓我明白了一個道理——處處留心皆學(xué)問。
螞蟻觀察作文 篇9
今兒天氣晴朗，萬里無云，最適合去踏春了，于是我與媽媽踏上了“征程”。
來到勝溪湖公園深處，我的目光立刻被地上的一種草吸引了過去。趴在地上觀察半晌后，發(fā)現(xiàn)那綠綠的草下面居然是個蟻巢！比起植物，我還是覺得觀察昆蟲來得有意思！
就這樣，那些綠色無名植物就被我狠狠地“拋棄”了。仔細(xì)看那些螞蟻的動向，原來是都去了不遠(yuǎn)處被人吃完后丟掉的梨核那兒。那個梨核似乎還沒有吃完，但卻激起了螞蟻們的熱血澎湃，它們爭先恐后瘋狂地想爬上梨核，那驚人的速度，令我目瞪口呆。
抵達(dá)梨核后，它們就像給梨核蓋上了一層黑紗，把梨核包得嚴(yán)嚴(yán)實實，瘋狂地撕咬起來，一張張細(xì)小無比的嘴，卻咬出比自己大10倍的洞，太厲害了。那么現(xiàn)在問題來了，如此瘦弱的螞蟻如何只身一人把梨核搬回蟻巢？正當(dāng)我迷惑不解時，螞蟻的表現(xiàn)使我極為震驚。
它的同伴見了，放開口中的殘核，急匆匆地向它奔去，與它一起分擔(dān)勞動的辛苦，兩只螞蟻抬起果肉，一起齊心協(xié)力把沉重的果肉搬回洞內(nèi)。正要贊嘆它們是好哥們兒時，才發(fā)現(xiàn)周圍的.螞蟻也在互幫互助，它們?nèi)宄扇海浅Ｈ菀椎靥ё吡艘粔K塊食物。不一會兒，梨核已經(jīng)千瘡百孔了。
大自然孕育著無數(shù)個生命，它們?yōu)榱松�，為了表現(xiàn)出自己獨特的美，都展現(xiàn)出不同的精神。看起來不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運(yùn)食物的過程中卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力與堅強(qiáng)的團(tuán)隊精神，它們讓我們領(lǐng)悟到做人要有堅強(qiáng)的意志，還要有不畏艱辛、不怕困難的沖勁兒。
說實話，大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煱 ?/p>
螞蟻觀察作文 篇10
天亮啦，太陽公公起床啦。世間萬物都蘇醒啦，我--一只小螞蟻也起來啦。 看，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊伍吸引啦，他們便是我們村子的保安來維護(hù)我們的村子。 他們一隊隊不知從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧!每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的食物。我走著，一路上見到啦不少同伴，我熱情的'和他們打招呼。到啦中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始啦勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
【螞蟻觀察作文】相關(guān)文章：
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
觀察日記 觀察螞蟻作文_螞蟻作文05-06
觀察螞蟻作文02-08
螞蟻觀察作文11-16
觀察螞蟻作文04-16
觀察螞蟻作文04-22
觀察螞蟻作文06-06
觀察螞蟻作文06-19
觀察螞蟻作文06-18
觀察螞蟻作文06-18