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(合集)觀察的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的觀察的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 篇1
春天的銀杏葉長(zhǎng)出新芽,好似鴨子的腳掌。葉的顏色是淺綠的,它的葉端還有一條大波浪,整體來看,就像是一把把扇子一樣。威風(fēng)一吹就像一只只可愛的蝴蝶一樣,在追逐,嬉戲著,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。好似張無盡的那句鴨腳半熟色猶青,紗裹馳寄江陵城一樣。我想夏天的銀杏葉應(yīng)該是什么顏色呢?
夏天來了,嫩芽變成了葉子,葉子有瓶蓋大小,顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉沙沙作響,那聲音像風(fēng)景般清脆,它被吹的零零散散,好似一首美妙的歌曲。捏著葉莖,來回搓動(dòng),轉(zhuǎn)眼間就變成一位美麗的芭蕾舞蹈家,它放飛著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng)。我愛著夏天的銀杏葉。
秋天來了,隨著秋風(fēng)漸涼,鑲嵌著金黃色牙邊的綠色完全變成了金黃色,這時(shí)又是一種炫目的美,抬頭望去滿樹金黃色的'葉子,一陣微風(fēng)吹過,扇形葉子便飄灑而下,如漫天飛舞的金蝴蝶,飄落樹下,又成了一地的黃金。仔細(xì)看,才能看到隱約的葉脈,它的邊緣有點(diǎn)扎手,聞一聞,有一股清香味,使人心曠神怡。我愛著秋天的銀杏葉。
觀察的作文 篇2
一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺(tái),拉開曬網(wǎng)。呀!好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上,正曬著太陽呢!
它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問媽媽:“這么好吃的'番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說:“那就一起做吧!庇谑俏覀冮_始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時(shí),番薯的顏色變淡了,F(xiàn)在可以放進(jìn)鍋里煮了,這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來,好軟。∮檬忠淮昃蜁(huì)有個(gè)洞。在這個(gè)時(shí)候,你一定要小心,不然會(huì)燙傷手的。最好叫家長(zhǎng)幫忙。然后,我把穿著衣服的番薯,放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過個(gè)半天后,番薯變硬了,媽媽說:“這樣會(huì)好切一些。切的時(shí)候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃!眿寢尠岩粋(gè)個(gè)番薯切成片,平鋪在曬網(wǎng)上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺有點(diǎn)硬,嘗起來甜津津的,可好吃了。
現(xiàn)在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。
觀察的作文 篇3
觀察螞蟻的作文(1):
這天,我坐在地上玩,一群螞蟻引起了我的注意。
說是王國(guó),只可是是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看,里面有面包楂,碎蘋果塊等。原先它們是在準(zhǔn)備糧食。忽然,我看見不遠(yuǎn)有一塊小小的面包楂,一只螞蟻就能夠吃。有五只螞蟻看見了,我原以為它們會(huì)互相爭(zhēng)搶,可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻,另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻,就這樣,推推卻卻,誰也不肯吃,誰都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚啊!
瞧!它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè),隊(duì)伍多么整齊。有一只胖胖的`螞蟻,神氣十足地走在前面,多么像一個(gè)高傲的國(guó)王!
螞蟻村民們也要散步,它們走得很快,而且很有禮貌,只要對(duì)面有螞蟻來,就要用觸角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下,可是我怕驚動(dòng)了它們。
我在螞蟻王國(guó)游玩了一個(gè)鐘頭,看到了許多許多,遠(yuǎn)不止這些,十分搞笑。如果你有時(shí)光,我愿意帶你到螞蟻王國(guó)去游玩一下,那兒真是一片快樂天地!
觀察螞蟻的作文(2):
一個(gè)陽光燦爛的早上,小螞蟻來到公園散步。走著走著,小螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢里躺著一個(gè)龐然大物——一跟大骨頭。它高興極了,心想:如果我把這根骨頭帶回家,能夠吃上半個(gè)月呢!于是,小螞蟻使出了吃奶的力氣去搬骨頭?墒,骨頭卻紋絲不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,小螞蟻想起了一句話“團(tuán)結(jié)力量大”。于是,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,趕緊跑回了家。它叫來兄弟姐妹們,叫來了爸爸媽媽。一群螞蟻在螞蟻爸爸的指揮下,一、二、三,一齊把骨頭抗上肩!昂龠虾龠稀保浵亗兛钢穷^往前爬,骨頭也慢慢地向前移動(dòng)。在大家的`齊心協(xié)力下,最后把骨頭扛回了家。螞蟻們歡呼雀躍,慶祝著勝利。他們一邊品嘗著美味的食物,一邊欣賞著外面的風(fēng)景。
觀察螞蟻的作文(3):
一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一塊。不一會(huì)兒,我看見一只小螞蟻爬了過來,原先想把面包運(yùn)回家,可是面包太重,小螞蟻用盡全身的力氣,面包還是拉不動(dòng),小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包,突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包,最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想:小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
一個(gè)陽光明媚的早上,我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球,可一出門,我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,這時(shí)我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想:可能是小螞蟻預(yù)報(bào)錯(cuò)了吧!我剛剛走出小區(qū)門口,天空烏云密彌漫,立刻就要下陣雨了,我很快的跑回家。
小螞蟻對(duì)我們的.生活啟示可真大呀!
觀察螞蟻的作文(4):
星期天下午,我做完其他的作業(yè)后,就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的'洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準(zhǔn)備回它的洞穴,頓時(shí)心里想出了一個(gè)念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個(gè)沙丘,沒想到它竟從那個(gè)沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上構(gòu)成一個(gè)小水坑,我想這下它該認(rèn)輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時(shí)它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我!闭f完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動(dòng)著一粒大米,看它幸苦的樣貌,我真想幫幫它,這時(shí),有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著口號(hào),最后,它們成功了,大米一向放在洞穴里,竟然沒有螞蟻搶,它們也許想共享。
我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的。
觀察螞蟻的作文(5):
每到春暖花開,我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛這個(gè)地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大!。
我的`心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
觀察螞蟻的作文(6):
這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來,原先它家是王宮啊!就在這時(shí),一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來到了花園,好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的.玩了一個(gè)下午,直至夕陽親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻的作文(7):
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法就應(yīng)就不會(huì)再有了。
明白螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎樣做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),構(gòu)成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的.。
此刻的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此刻有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不必須是渺小的,渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文(8):
一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó),它對(duì)朋友說了,大家都哈哈大笑,有的還說:“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了,還想環(huán)游中國(guó),真是笑死我了!
回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說:“你的夢(mèng)想讓人有些不相信,可是如果你能堅(jiān)信自我的理想,必須會(huì)完成的!睆拇艘院笮∥浵仜]有放下過自我的夢(mèng)想。
小螞蟻長(zhǎng)大了,去完成它的`夢(mèng)想了,一路上風(fēng)吹雨打,越過高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放下夢(mèng)想,必須要讓夢(mèng)想成真。
又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個(gè)又一個(gè)城市,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想!
這一年,這只老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了!
觀察的作文 篇4
星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的'足,緩緩地向上蠕動(dòng),真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險(xiǎn)的信號(hào),馬上縮進(jìn)殼里,過了好長(zhǎng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當(dāng)了,它開始往前爬行,一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動(dòng)速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的一種動(dòng)物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!
媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識(shí),以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。
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