關(guān)于觀察的作文優(yōu)選（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于觀察的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于觀察的作文1

　　我觀察的桂花

　　今天我看到了一棵桂花樹，樹上開滿了桂花。

　　桂花是金黃色的，一朵朵桂花小小的，非常可愛。一樹的桂花，便是一片金黃，還能看見中間透著些綠葉，摸一下，能感到軟中帶點(diǎn)硬，滑滑的，很舒服！

　　聞聞桂，一股清香便撲面而來，比起香水可香多了！那香，是令人陶醉的，是令人沉迷的，是令人稱贊的！那么香的桂，還引來了蜂和蝶在花間飛舞。

　　桂也能奏曲。一陣風(fēng)吹過，便發(fā)出了“沙沙”的聲音，那聲音便是樂曲了。

　　桂，也是美味的。桂花糕就是其中的代表，入口即化，軟軟的，又香又甜，還帶著濃濃的`一股桂香，好吃極了！

　　秋天的桂，是美的，我愛秋的桂！

關(guān)于觀察的作文2

　　今天媽媽帶我去草地上玩，我抓了一只小蝸牛，而我一直想知道蝸牛是益蟲還是害蟲，媽媽說；"我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�

　　我們回到家，媽媽給我找了一片白菜葉和一些碎餅干放在小盒子里，把蝸牛也放進(jìn)小盒子里面。過了一會(huì)我看了看，小蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)，媽媽說“你離開這里蝸牛就吃了�！币粫�(huì)我來看看蝸牛沒吃碎餅干，卻吃白菜葉。我知道了，原來蝸牛是害蟲呀。

關(guān)于觀察的作文3

　　十月五日 星期四

　　天氣：晴

　　在國慶節(jié)前，老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。

　　我們來到山上，那里的巖石上有很多螞蟻，還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進(jìn)紙盒子里。

　　我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點(diǎn)懲罰，嘻嘻”。我拿出我的.水杯，將水灌進(jìn)洞里。

　　最后，我?guī)е�這幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

關(guān)于觀察的作文4

　　外婆家有一只小狗。它有著一雙紅紅的眼睛，尖尖的.耳朵，小紅鼻子，最漂亮的就數(shù)它的皮毛了,毛是雪白的,非常柔軟、光亮,尾巴細(xì)長,走起路來尾巴一晃一晃的,當(dāng)它傷心時(shí),尾巴耷拉著,可愛極了!

　　我在吃飯時(shí),它還會(huì)把前爪伸出來,身子立起,伸出舌頭,眼巴巴地盯著我,好像在說:"主人,給我點(diǎn)吃的吧!"這就是我的寶貝狗--雪兒.

關(guān)于觀察的作文5

　　今天在數(shù)學(xué)課上，老師講了怎么觀察物體。我聽了后，知道物體的正面、側(cè)面和上面，能辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面，觀察到簡單物體的形狀。

　　站在不同的位置觀察物體，所看到的.形狀可能是不同的，可能看到物體的一個(gè)面、兩個(gè)面或三個(gè)面，從一個(gè)位置最多能同時(shí)看到物體的三個(gè)面。正對(duì)著我們的面是正面，朝向右的面是右面，朝向上的面是上面。正面與后面相對(duì)；右面與左面相對(duì)；上面與下面相對(duì)。

關(guān)于觀察的作文6

　　20xx年9月20日星期三

　　今天那個(gè)同學(xué)又把那鍋綠豆苗帶到學(xué)校了。這次發(fā)現(xiàn)它的葉子變成嫩綠色，豆瓣卻縮了一點(diǎn)。因?yàn)槎拱晗翊饶敢粯�，把它的營養(yǎng)給了它的“綠葉寶寶”。豆秧的另一大變化是莖長。綠豆苗現(xiàn)在就像一把可愛的`小綠傘。

關(guān)于觀察的作文7

　　我觀察的太陽花

　　現(xiàn)在正是太陽花開放的時(shí)節(jié)，還沒走進(jìn)景點(diǎn)了，我就看見了太陽花。

　　我走到太陽花邊上，發(fā)現(xiàn)太陽花長得比我高好多好多，它的花蕊比我的`頭還要大，它的花瓣是金黃金黃的，有十多片花瓣了呢！它的葉子非常非常的大，碧綠碧綠的，都可以摘下來當(dāng)扇子呢！它的枝干很粗很粗，像一根小木棍一樣粗，很長很長。

　　我站在太陽花下面，天氣晴空萬里，沒有濃郁的花香，讓人特別舒適。

　　太陽花是靠吸收太陽光來成長的，當(dāng)然也要給它一些水，這樣，它才可以結(jié)果，他結(jié)出的葵花子，可好吃了呢！

　　這時(shí)，風(fēng)開始吹了起來，太陽花隨著風(fēng)一起搖來搖去，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　我喜歡太陽花，喜歡它的外表和成熟之后的果實(shí)！

關(guān)于觀察的作文8

　　我觀察的雪碧

　　有一種冰飲，我特別喜歡喝，那就是——雪碧。

　　雪碧的外殼是綠色的'，瓶子是圓形的，但是飲料是透明的，倒出來的時(shí)候還能看見小氣泡，那是氣泡水都會(huì)有的。

　　雪碧用力的上下?lián)u擺，再把蓋子打開，里面就會(huì)有很多的小氣泡會(huì)往上冒，如同火山噴發(fā)一樣。

　　喝下去的時(shí)候不僅好喝而且有點(diǎn)刺激！因?yàn)闀?huì)打嗝，一個(gè)接一個(gè)，可搞笑了。

　　最好喝得時(shí)候還是從冰箱里拿出來的那一刻，微微冒著涼氣，特別解渴。

　　雪碧，有時(shí)會(huì)讓我打嗝，有時(shí)會(huì)讓我覺得很甜，還有時(shí)會(huì)讓我沉醉其中！雪碧就是這樣！

關(guān)于觀察的作文9

　　今天，老師讓我們寫觀察日記，所以，我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。

　　第一種樹葉是梧桐樹的葉子。梧桐樹的葉子像我們的手掌，也像蝴蝶，從樹上掉下來，就像一群在空中飛舞的小精靈。

　　第二種樹葉是銀杏樹的葉子，遠(yuǎn)看像一把把小傘，近看呢，像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過，所有的`銀杏葉都翩翩起舞，就像一位位仙子從天而降。

　　第三種是我不知道名字的樹葉。它摸上去癢癢的，很像鳳凰的尾巴。仔細(xì)一看呢，卻像稻穗的谷粒，在枝頭的最頂端，有一個(gè)像果實(shí)的圓點(diǎn)，我拿它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

　　這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉，你們可要幫我查一查哦！

關(guān)于觀察的作文10

　　這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮�我問：“母親豆子是植物嗎？”母親回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按�地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”母親又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說：“我要種豆子！”

　　我要母親拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

　　第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的.芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。

　　我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

關(guān)于觀察的作文11

　　天亮了，太陽公公起床了。世間萬物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來了�？�，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過身體兩三倍的'食物。我走著，一路上見到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……

　　夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

關(guān)于觀察的作文12

　　總評(píng)：很喜歡看低年級(jí)同學(xué)的作文，他們的.語句都充滿了童趣，而且用詞樸實(shí)不造作，使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣，作者觀察了蝸牛，并且寫出了蝸牛的動(dòng)作及神態(tài)。從整體來看，敘述事情條理很清楚，描述動(dòng)作也很連貫。這一點(diǎn)很是值得鼓勵(lì)！

關(guān)于觀察的作文13

　　過了幾天，我放學(xué)回到家后，我就看了看向日葵長大了沒有。我心里想：向日葵長大了怎么多，應(yīng)該有3——6厘米了吧。后來我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。我自言自語地說：“啊，原來向日葵長的這么快的呀!”“今天先不要澆水，因?yàn)榻裉煜掠��！眿寢屨f。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有幾棵向日葵“倒下”了。我大聲叫道：“媽媽，有幾棵向日葵倒下了!”媽媽急忙從房間里走出來，看了看那幾棵向日葵，說：“哦，原來是這樣啊。你去那幾根棍子，再拿幾根繩子吧!”

關(guān)于觀察的.作文14

　　9月23日

　　從昨天種綠豆開始，就一直期待它發(fā)芽成長。然而綠豆并沒有滿足人們的愿望。我仔細(xì)觀察了一天，發(fā)現(xiàn)綠豆除了吸水膨脹破皮之外沒什么變化。這些“小懶蟲”還在睡覺，做著自己的夢！我真的很想放棄看著它成長的`想法。我心想：小豆子，什么時(shí)候能伸懶腰生根？

　　9月24日

　　今天早上睡覺的小豆子終于有所好轉(zhuǎn)。它長出微小的芽，像小逗號(hào)。我聞到了。天啊，我好臭。我馬上給他們倒了一小壺水，因?yàn)榕孪旅娴木G豆受不了陽光，就翻了幾下，弄得手發(fā)臭。

　　下午，小豆子終于發(fā)芽了，莖也長出來了。小豆子里只有淡淡的白色，小豆芽像一根五線譜的音符。通過這件事，我明白了一切都要仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，只有發(fā)現(xiàn)才能知道答案。

關(guān)于觀察的作文15

　　因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粋�(gè)戶外作業(yè)——觀察周圍環(huán)境，我和爺爺奶奶商量后同意去街上觀察各種花草小樹，然后觀察東湖的水質(zhì)空氣和家里的自來水。

　　我們在街上發(fā)現(xiàn)了蘇浦路兩邊種的各種花草樹木。然后，我們又來到了東湖。在湖上，我們發(fā)現(xiàn)東湖水質(zhì)中等，有幾條死魚和一些魚在水里玩耍。水面上可以看到一些紙袋、樹葉和花瓣。因?yàn)榇罅康臉淠疚�收二氧化碳，吐出�?duì)人有益的.氧氣，所以這里的空氣更新鮮�；氐郊野l(fā)現(xiàn)家里的水經(jīng)常是乳白色的，后來才知道是因?yàn)槠�白粉太多�?/p>

　　地球是我們共同的家園，我們必須讓地球家園更加美麗。

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