（精選）觀察的作文8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的觀察的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文 篇1

　　外婆家種了很多鳳仙花，我很好奇，于是我也播種了一盆鳳仙花。

　　鳳仙花剛長出來的葉子是嫩綠的，每天給她澆水，在陽光下，幼苗長地非�？�。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的葉子脫落了，新長出來葉子帶有鋸齒邊形，尖尖的，葉子越長越大，漸漸的，葉子長出了十幾對。那些葉子綠得非常舒服，葉尖高高的翹起來，好像很高傲。一陣風(fēng)拂過，一片片葉子一齊低下了頭，好像被風(fēng)吹歪了。

　　以前，聽媽媽就，鳳仙花長大后會像樹一樣莖上會長出一些像枝狀的根，根長出來以后，也會像莖一樣，長出葉子，開花。我注意了，這些根果然長出了葉子，葉子也是綠的，跟莖上長出的.葉子一樣。

　　鳳仙花的花苞長在根上，原先，花苞像一個個綠色的“小豆豆”，過了幾天，她轉(zhuǎn)變成了粉紅色的花�；ㄔ介L越大，最后，開出了艷麗的花，那花朵好像小姑娘的笑臉。

　　鳳仙花要是1—2天不澆水，她就會枯萎，后來連花瓣也沒了。如果給她澆水，沒過幾天，她就結(jié)出種子，不要瞧不起那些種子，如果你不早點把種子采下來，鳳仙花的種子自己就不知道跳哪兒了。

觀察的作文 篇2

　　我喜歡我家的小貓，因為它非常的可愛漂亮。

　　小貓的眼睛很大，它的爪子非常鋒利。如果你惹火了它，它就會用爪子來爪你。它的毛是黑色的。它喜歡有人跟它玩，就像我們?nèi)艘粯樱�你只要拿根繩子在它面前搖幾下，它就會爪那根繩子。它非常的要睡懶覺，除非到吃飯的時候就會起來，有一次，我吃飯的時候它就走到我的跟前，拉著我的衣服，好像它想我給它，有時候還跳到桌子上來吃。它喜歡到?jīng)]人的地方拉屎。也喜歡到干凈的地上睡覺，它也非常的弱小。

　　我家的小貓到了一定的時間就會換毛，換毛的'時候它會找到一個地方，等換完了毛才會回來，有一次它五六天都沒有回來，我很擔(dān)心，因為它萬一找不到吃的，萬一是被人捉到了那該怎么辦？但每次它一回來就跟著我，好像不想離開我似的，我覺得很煩罵了它一頓，它就用可憐的目光看著我，好像在對我說，我罵它干什么。它非常的敏捷，非常的聰明。在晚上它的眼睛會發(fā)光，它捉老鼠的時候會想一想，怎樣才能捉住那些可惡的老鼠。有時候它想出來的辦法出乎我的意料。

　　我喜歡我家的小貓，不僅因為它可愛，還因為它非常的聰明、非常的敏捷，而且還能捉到很多的老鼠。

觀察的作文 篇3

　　我家小區(qū)有一棵小枇杷樹，它穿著棕色大衣，又細又長，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。

　　看著比比，我的腦袋里蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會結(jié)果子嗎？它有什么用途……我?guī)е�這些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網(wǎng)查查吧。”我打開電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結(jié)果子，還是雌性植物結(jié)果子？幾秒鐘后，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案，原來植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株�？晌疫�是不知道比比能否結(jié)果子呀，這個問題還是沒解決。

　　我想了想，又換了一個問題：植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的.答案。哦，原來枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間，再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果，果實是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。

　　枇杷除了果實好吃，它的葉子還有藥用價值，中醫(yī)以葉入藥，有清肺、舒氣的功效。

　　我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。

觀察的作文 篇4

　　一天晚上，媽媽下班回家的時候帶回一只小貓。小貓可愛極了，毛絨絨的，身子瘦小瘦小的，眼睛明亮明亮的，尾巴翹翹的，胡子細長細長的，4條小腿象4根圓圓的小柱子。那天晚上，我很快的把作業(yè)做完了。我來到小貓的身邊，仔細地觀察了小貓，發(fā)現(xiàn)小貓的眼睛和胡子特有趣。先來說眼睛吧。我觀察到小貓的眼睛閃爍著一種從沒見過的光芒。真是奇怪極了！這時，我充滿了好奇心。我問媽媽：“這是怎么回事呢？”媽媽告訴我說：“因為小貓是夜光眼，所以才有這樣閃爍的光芒。”

　　再來看看小貓的胡子是細長細長的，而且是兩邊是一樣長的'。媽媽告訴我貓的胡子兩邊頂端的距離，與貓身體的大小相等。當(dāng)貓追到老鼠到洞口，如果胡子觸到了洞壁邊緣，說明洞太小，進不去；反之，說明洞較大，可以進去。

　　小朋友們，你們知道嗎？

觀察的作文 篇5

　　篇一：教會學(xué)生善于觀察

　　物理學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,通過觀察現(xiàn)象和各種實驗活動,對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和實事求是的科學(xué)態(tài)度等科學(xué)素質(zhì)都具有特別重要的意義。在物理實驗課上,要使學(xué)生養(yǎng)成對實驗有主次、有步驟、有層次的觀察習(xí)慣,物理實驗是培養(yǎng)學(xué)生觀察力的最好途徑,物理規(guī)律大都是通過實驗得出來的,因此在中學(xué)物理教學(xué)中應(yīng)重視物理實驗,并通過重點加強對學(xué)生觀察力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

　　一、讓學(xué)生理解觀察在物理學(xué)科中的重要性

　　首先使學(xué)生明確觀察對學(xué)習(xí)物理的重要性,在實際教學(xué)中可通過物理學(xué)家細心觀察和認真思考身邊的現(xiàn)象,而發(fā)現(xiàn)重要規(guī)律的例子來教育學(xué)生。例如伽利略因細心的觀察發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第因細心觀察和認真思考發(fā)現(xiàn)了電磁感現(xiàn)象等。教師不

　　但要重視這些例子,而且要利用好這些例子,讓學(xué)生知道觀察的重要性,并通過這些事例說明教育學(xué)生要做“有心人”,激發(fā)他們觀察的主動性,只有有了觀察的主動性,才能為學(xué)生今后學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有利的條件。 其次,要使學(xué)生明白觀察要有一定的目的。一般的學(xué)生觀察只出于好奇,他們的觀察帶有盲目性。為了解決這個實際問題,我們在實驗之前要讓學(xué)生明確實驗的目的,為什么要觀察觀察什么要找出什么規(guī)律這樣學(xué)生抓住了觀察的重點,有目的地進行觀察,久而久之,學(xué)生的觀察力就會得到全面的提高。

　　二、傳授學(xué)生行之有效的觀察方法

　　第一種方法就是:“對比觀察發(fā)”。通過這種方法可以找出產(chǎn)生物理現(xiàn)象的主要因素。例如教材中討論產(chǎn)生感生電流的條件時,就可以利用這種方法進行觀察。 第二種方法是“分離觀察法”。當(dāng)一個物理現(xiàn)象有幾個因素共同支配時,為了弄清各個因素的作用、規(guī)律,通常采用的方法是先固定一個量不變,去觀察其他量的關(guān)系,然后再固定另一個量不變,去觀察分析其他量的關(guān)系。例如書本中歐姆定律就是利用這中方法總結(jié)出來的。這種方法課本中講的比較多,應(yīng)使學(xué)生重點掌握,他對提高學(xué)生觀察能力、分析問題的能力有著舉足輕重的作用。

　　三、教會學(xué)生如何觀察

　　篇二：淺論熱愛生活、善于觀察是學(xué)生作文取材的源泉

　　摘要：生活是寫作材料的`源泉，觀察是寫作的門徑。一切的外部信息要通過觀察才能進入大腦，只有熱愛生活，并善于觀察的人，才能從生活中發(fā)現(xiàn)許多可寫的素材，并產(chǎn)生強烈的寫作愿望。

　　關(guān)鍵詞：熱愛生活；善于觀察

　　一、熱愛生活激發(fā)情感

　　什么是作文？作文就是生活，就是感受，生活中處處有取之不盡的素材，沒有生活創(chuàng)作就成了無源之水，無本之木。葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然地流個不歇�！弊魑牡脑慈獊碜云椒采�活的點點滴滴。要使學(xué)生靈感飛揚，必須使他們在寫作時激情蕩漾。學(xué)生的激情來自何處？是作文課上的冥思苦想嗎？不，是來自生活，是生活給寫作注入了靈感，要想寫出好作文，作文教學(xué)應(yīng)叢學(xué)生的現(xiàn)實生活入手，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注大千世界，體味多彩人生，擁有一顆熱愛生活的心至關(guān)重要。為此我要求學(xué)生，平時多觀察，多留心周圍的人、事、物，并善于發(fā)現(xiàn)有意義的東西，使他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓積極向上的心態(tài)充實孩子的精神世界，讓他們帶者感恩健康心態(tài)面對生活，熱愛生活，體驗生活，用筆描繪生活，與生活對話，用心靈感受。為了做到讓生活進入作文，讓作文體現(xiàn)生活，我要求學(xué)生在家多勞動，多關(guān)心父母，體會勞動的快樂，懂得用真情回報他人，回報社會；在學(xué)校積極進取，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生；在社會遵守公德，敬老愛幼，誠實守信，努力為生活增添色彩。贊可夫說：“應(yīng)該打開窗戶，讓沸騰的社會生活，奇異的自然現(xiàn)象映入學(xué)生的腦海，借以豐富學(xué)生的感情經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的寫作感情�！�

　　二、以活動為載體，組織學(xué)生參與生活，培養(yǎng)觀察的興趣

　　興趣是最好的老師，興趣是作文重要的內(nèi)驅(qū)力。一個人只有觀察并產(chǎn)生了濃厚的興趣才能變被動為主動，變無心為有心，學(xué)生有了寫作的積極性，搞好作文教學(xué)就有了良好的基礎(chǔ)。

　　1.從玩中觀察

　　從孩子喜歡的事物中觀察，孩子往往會瞪大一雙奇異的眼睛，效果容易事半功倍，讓學(xué)生對要寫的景、物、人，要看一看，聽一聽，聞一聞，摸一摸，嘗一嘗。記得在指導(dǎo)《記一次參觀活動》的習(xí)作時，正趕上學(xué)校春游千畝清潩河，于是我給學(xué)生布置了觀察作業(yè)，游覽之中選三種你喜歡的植物，認真觀察它的顏色，樣子以及生長特點，回來后畫下來在班里展覽。有了

　　篇三：勤于思考是取得成功的關(guān)鍵作文 800字900字作文網(wǎng)

　　孔子有言：“學(xué)而不思則罔”。此話道出了為學(xué)的要訣。學(xué)習(xí)必須與思考有機結(jié)合起來，才有成效。其實，日常生活中，我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對話中也有所體現(xiàn)。衛(wèi)人告訴子思：“吾始下釣，垂魴之餌，過而弗視也，更以豚之本體，則吞之矣。”我們撇開它的寓意，來探討一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開始也并沒有馬到成功，而是通過具體實踐，并加以思考總結(jié)，才得出了釣鰥魚的正確方法，終得一條“盈車之魚”。

　　可以看出，“思”對于“學(xué)”，對于“做”來說是何其重要。一個只能實踐而不注意思考的人，只能庸庸碌碌浪費一生。而善于思考，善于思考生活的人，則可以獲得成功。古代的孔明靠他對生活的觀察、思考，用草船借來了箭，周瑜也靠此用火燒打敗了曹軍。愛迪生一生中有１０００多項發(fā)明，不僅僅是靠不斷地嘗試，更離不開不斷地思考。牛頓在取得成功后曾這樣說：“我并沒有什么辦法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去思考罷了”。多思使牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了享譽世界的“萬有引力”。由于注重對生活的思考也成就了許多的思想家：孔子、墨子、孟子以及柏拉圖、培根．．．．．．

　　一位哲人說過，思維著的精神是地球上最美的花朵．思對于學(xué)，對于做，甚至對人類發(fā)展過程每一個質(zhì)的飛躍和人類歷史文化的顯著提高都起著促進作用。小而言之，多思能舉一反三，活學(xué)活用，使人領(lǐng)悟人生，洞察社會，增長睿智；廣而言之，從刀耕火種到鐵器畜耕，從蒸汽機到現(xiàn)代電信科技的騰飛，人類每一個劃時代的進步，無不凝聚著思想者的智慧。

　　由此不難看出，多思對于我們尤為重要。一些同學(xué)，讀書不可謂不多，做習(xí)題訓(xùn)練不能就不勤奮，老師的教誨不可謂不周詳，可成績?nèi)陨喜蝗�。那么，我們便�?yīng)該問問自己是否在學(xué)習(xí)>

觀察的作文 篇6

　　上個星期天的下午，我爸爸騎電動車帶我去圣獅大橋那邊的一塊空草地上玩，觀察中的發(fā)現(xiàn)作文450字。

　　我們在草地上摘野花玩的時候，突然，一個什么東西從我們身邊閃過。

　　我和爸爸追上前一看，原來是一只綠色的蝗蟲。

　　我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一會兒功夫便消失得無影無蹤。

　　它竟然能跳這么高，是什么力量使它能跳這么高呢?為了找這個問題的答案，我們決定抓一只蝗蟲，仔細觀察一下。

　　我爸爸繼續(xù)向前追，終于把它抓住了。

　　原來蝗蟲綠綠的身子上長著一雙翅膀和六條腿，小學(xué)二年級作文《觀察中的發(fā)現(xiàn)作文450字》。

　　它的后腿很特別，又長又強壯，邊上還有一排小刺，看起來很有力氣。

　　但它的前腿要比后腿短很多。

　　我想：它能跳這么高，肯定跟它粗壯的后腿有關(guān)。

　　后來，我爸爸怕它跑了，就把它的兩只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我們繼續(xù)觀察。

　　驚奇地發(fā)現(xiàn)它不跳了，怎么動它也跳不起來了。

　　這時，我更加堅信，自己的.想法是對的。

　　為了證實這個想法。

　　我爸爸在電腦上查閱了一些資料，資料證實：它能跳那么高是它的后腿的作用。

　　通過觀察，我還發(fā)現(xiàn)蝗蟲腹部兩側(cè)有一行小洞，我想是蝗蟲用來呼吸的，這個問題希望大家能和我一起來探討。

觀察的作文 篇7

　　今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業(yè)：觀察螞蟻。

　　中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當(dāng)我百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認認真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。

　　正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當(dāng)時我非常擔(dān)心那些小螞蟻，但那只狗的`個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長樹枝，我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方，隨后向大狗揮了兩下樹枝，大狗向后退了兩步，就在這時，螞蟻們似乎明白了我的好意，迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。

　　螞蟻團結(jié)協(xié)作的能力真強啊!

觀察的作文 篇8

　　“叮零零”鈴聲響了，下課了。這節(jié)是大課間，我和潘晟一起去觀察螞蟻。

　　我們來到我們的“秘密觀察螞蟻點”——一棵在教學(xué)樓前面的大樹，那里有特別多的螞蟻，而且還有樹陰，好像是特別為我們準(zhǔn)備的好地方。我們拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的'花生來喂螞蟻，我們像轟炸機一樣從空中“轟炸”了許多“炸彈”，然后仔細的觀察。��！螞蟻出洞了，小小的灰螞蟻成群成群地搬，大一點的“大力士”一口氣就搬一顆大米回洞。我和潘晟一直都認為蟻王是不會親自“出戰(zhàn)”的，可是通過觀察我們改變了看法：我們看見一只普通的工蟻咬了幾口一顆巨大花生米就轉(zhuǎn)身回洞了。我們以為它要找它的同伴一起搬，讓我們吃驚的是，出來的不是它的同伴，而是一只蟻王！只見蟻王一口氣就搬起了比它重十幾倍的花生回洞！

　　螞蟻們可真團結(jié)��！觀察螞蟻讓我覺得動物好神奇！讓我學(xué)到了許多有關(guān)螞蟻的知道，以后我還要多多觀察其它動物。

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