[必備]關(guān)于觀察的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于觀察的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于觀察的作文1

　　今天早上，老師帶我們?nèi)ビ^察霜。

　　來到花園里，我們仔細(xì)的觀察霜。霜，白白的，嘗一嘗，無味的。我近看，像地上鋪了一層鹽，霜是一粒粒冰晶組成的。霜是一個(gè)要求很高的小家伙，地面溫度達(dá)到零下幾度它才會(huì)出來。老師說，可以拿一片葉子回班。我一聽，就拿了一片葉子回班了。來到班，霜就快沒了。

　　霜可真有趣。

　　今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的.吊蘭。

　　吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會(huì)感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

　　吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株，再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢？

　　我趕緊去問爸爸。爸爸說：“吊蘭再生能力可說是NO。1！”

　　“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢？”我總愛盤根問底。

　　“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了�！�

　　“哦。”

　　發(fā)現(xiàn)就是這樣，只要仔細(xì)觀察，攻克一個(gè)個(gè)難題，最終會(huì)得到回報(bào)。

關(guān)于觀察的作文2

　　我家有只烏龜，它大約有巴掌大小，還有十分堅(jiān)硬的外殼，外殼上有許許多多的花紋，漂亮極了。

　　我家的'烏龜可愛吃肉了，每一次用一根繩子把肉吊起來，他一聞到味道，就馬上把頭向上抬。我一剪掉了繩子，肉就掉下去，烏龜看見了，就興沖沖地游過去，然后張開大嘴狼吞虎咽地吃了下去。

　　我家的烏龜耳朵可厲害了。有一次我從學(xué)�；氐郊依铮�本來想嚇嚇?biāo)�看它有什么反�?yīng)，但是還沒有走幾步，烏龜就快速地把頭轉(zhuǎn)過來。我家的烏龜力氣可大了，有一次爸爸說帶我出去玩，我就急急忙忙地把烏龜扔進(jìn)了魚缸里，那時(shí)候我嚇了一跳還以為它已經(jīng)死了，但是，它卻沒有死，而且還來了個(gè)四腳朝天。我以為它已經(jīng)起不來了，可是，它把全身的力氣都集合在后面的兩只腳，然后馬上把后腳一蹬，就起來了。那時(shí)候我嚇了一跳說：“烏龜?shù)牧�氣怎么那么大？”我家的烏龜可愛睡覺了，怎么吵它都不起來。有一次，我把一個(gè)小石頭扔在它旁邊，但是它還是沒有被吵起來。

　　我家的烏龜太有趣了，我還要繼續(xù)觀察它。

關(guān)于觀察的作文3

　　我悠悠忽忽的在中山公園走著，我好像忘了自己是來干什么的。走著走著，我來到墻腳我看見了在我眼前。

　　一只小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞里。我沒有驚動(dòng)他們。只是在那里傻傻的站他們發(fā)現(xiàn)我沒有危險(xiǎn)就成群結(jié)隊(duì)的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個(gè)念頭。他們跑向垃圾桶我以為他們沒有進(jìn)去，可是出乎我的意料。他們大部份沖了進(jìn)去，一小部份在外面?zhèn)刹椴贿^我不想過去。過了許久他們出來了，每個(gè)螞蟻手上都推著比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。

　　我看見了，他們的基地是一個(gè)草堆后的.幾小洞。比那個(gè)墻腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙于建筑，有的在忙著搞食物。有的在散步，我找到一個(gè)散步的螞蟻，把他抓到草叢里他就像無頭的蒼蠅一樣?xùn)|沖西撞。

　　我只好把他抓回去，建筑師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙著。

　　在螞蟻的家族里許多小螞蟻?zhàn)杂傻纳�活著�?/p>

　　抬頭看看天空以經(jīng)是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個(gè)道理一個(gè)人是成不了大事的，只要有團(tuán)隊(duì)的力量，就會(huì)變的強(qiáng)大起來。

關(guān)于觀察的作文4

　　10月21日星期四晴

　　春天，我在墻角旁邊種了幾粒牽牛花的種子。牽�；▌傞L(zhǎng)出來的葉子是綠色的，而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉，又有點(diǎn)像翡翠，讓人有一種感覺。到了八月份，牽�；�每天清早陪伴著太陽。有紅的、藍(lán)的、紫的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。

　　深秋，牽牛花葉子也枯了。嚴(yán)冬過去了，春天又來了，他們就會(huì)破土而出，到了秋天，牽牛花開了。小小的牽�；ú幌肽档つ菢右�眼，牽�；�雖然嬌小。

　　二零xx十月十四日星期四晴

　　打破寂靜

　　這是我第一次這么早拉開窗簾。外面是那么寂靜。對(duì)面窗里沒有人，窗外也看不到鳥兒在飛翔，遠(yuǎn)處公園塔上更沒有動(dòng)靜。只見房的影子在西邊。我真想大叫一聲，把這寂靜打破！

　　二零xx年十月二十七日星期三陰

　　雨的背影

　　有人會(huì)問雨怎么會(huì)有背影？雨的背影很普通。云是雨的背影。躲雨的貓?jiān)谟曛刑�，貓貓�?背影就是雨的背影。擋雨的傘是雨的背影。到了晚上，開動(dòng)的車把燈照在墻上，墻上就有了移動(dòng)的光影，這也是雨的影子。

　　二零xx年二月二十三日星期三晴

　　冒出綠芽

　　我們家的大蘆薈長(zhǎng)出了綠芽。那一個(gè)個(gè)小芽頂著土冒了出來，柔柔的，嫩嫩的，有種綠里透白，白里透清，清還透明的感覺。

關(guān)于觀察的作文5

　　我觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有－雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有－個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了.狗的種類有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的`特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和狗友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的－種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng)：小作者通過細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫了小狗的各種特征，通過運(yùn)用比喻的修辭手法，給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，描寫細(xì)致，表達(dá)流暢，將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來�！笆顾�不會(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”�！白詈媚芎凸酚押脤�(duì)待”改為“最好能和狗友好相處”。“這是我觀察的－種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的－種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。

關(guān)于觀察的作文6

　　在熱鬧的教室里，找到了我那個(gè)在角落的位置，從學(xué)習(xí)包里拿出四百格，開始寫今天的“觀察”作文。

　　我時(shí)不時(shí)抬頭看一看，發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué)，她正在玩著涂改帶，可興奮了，這弄弄，那玩玩，她似乎忘記了還要寫作文的事了。我的心思也像似被搞亂了，也不能一心一意的寫字了。

　　“那個(gè)字，怎么寫？”我的左邊傳來聲音，抬頭一看，原來是一男一女，交流得可起勁了，就這一句話打頭，又招來了幾個(gè)同學(xué)的說話聲，這聲音是越來越響，可就是沒驚動(dòng)那位一向嚴(yán)厲的'老師。

　　忽而，只聽見“吱、吱——”的噪音時(shí)而響，時(shí)而輕，我四處尋找，原來，老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈，他若無其事，來回地走動(dòng)，有時(shí)還停下，拿起水杯，喝幾口水，美滋滋的樣子。他又走到最后一個(gè)座位，靠了過去，從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī)，在上面查看著什么……

　　就這樣，寫幾個(gè)字，我抬頭望一下四周，因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”，我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”，交上作文，更有時(shí)間讓自己四處張望了。

關(guān)于觀察的作文7

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我們班開始開展種植活動(dòng)，老師把好幾種花種混亂后交給我們回家去種。

　　我回到家里就迫不及待地拿出花種挑了些飽滿的，沒有受過損傷的，然后一一地把它們放在我精心用手指挖的小洞中。小洞約深二厘米左右，放好種子后再用泥土蓋住洞口。特別提一點(diǎn)，泥土一定要比較潮濕的`。

　　經(jīng)過了一個(gè)禮拜后，我發(fā)現(xiàn)花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的幼苗。有些才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有些嫩芽還頂著種皮，還有一些已經(jīng)長(zhǎng)出了突破種皮的第一對(duì)子葉，綠油油的，非常可愛。我每天放學(xué)回家都會(huì)去觀察一下它們的生長(zhǎng)情況，還會(huì)適量地給它們澆一點(diǎn)水，保持泥土的濕潤(rùn)，讓幼苗們有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的那些幼苗的子葉已經(jīng)能明顯看出了葉脈，它們的莖長(zhǎng)的很挺，而且變得比較粗了，看上去真象一個(gè)個(gè)挺拔，精神飽滿的小衛(wèi)兵。

　　我的花苗還在成長(zhǎng)中，我還分辨不出它們的花名，我會(huì)繼續(xù)觀察下去，并會(huì)做一些紀(jì)錄。我期待我的花苗能開出最美麗的花朵。

關(guān)于觀察的作文8

　　三國時(shí)期，孫劉聯(lián)盟對(duì)付曹操，準(zhǔn)備攻打赤壁，卻沒有箭。周瑜見諸葛亮有過人的政治才能，為防后患，決定難為諸葛亮，好名正言順的除掉諸葛亮。他要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，當(dāng)時(shí)材料稀少，人員不多，諸葛亮不但答應(yīng)還胸有成竹的保證三天內(nèi)造完。原來諸葛亮早就觀察天象得知第三天有大霧，便用二十艘船和稻草人到曹軍那里輕而易舉“借”到十萬多支箭。善于觀察思考使諸葛亮在這個(gè)故事中保住了自己的性命。

　　諸葛亮不僅心胸開闊，熟知天文地理，而且在每次大戰(zhàn)中，他都善于觀察思考，做出準(zhǔn)確判斷，使他總能化險(xiǎn)為夷，也使他的國家、軍隊(duì)越來越強(qiáng)大。這樣卓越有遠(yuǎn)見的人值得世人敬佩，同時(shí)也讓我知道，善于觀察十分重要。

　　許多科學(xué)家們都善于觀察：牛頓看見蘋果掉下，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特發(fā)現(xiàn)蒸汽可推動(dòng)壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)；萊特兄弟發(fā)現(xiàn)鳥兒能飛的原因是有翅膀，發(fā)明了有兩翼的飛機(jī)。不只是科學(xué)家需要觀察，軍事家也一樣：埋伏往往要觀察地形，才能選擇好的位置進(jìn)行伏擊；沖鋒需要看清敵方薄弱點(diǎn)，才能減少損失;守衛(wèi)也需要觀察對(duì)方的`兵力分配，才能布置相應(yīng)的兵力來防守。生活也需要觀察：早上觀察天氣，決定穿什么；做題看清楚信息，才能正確解決；畫畫寫生，也要觀察角度，才能畫的逼真。

　　觀察是成功的起點(diǎn)，善于觀察，可以影響一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝與敗，可以影響到一些事情的得與失，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察。

關(guān)于觀察的作文9

　　上個(gè)星期六，媽媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時(shí)傳來陣陣花香，真是太棒了！這時(shí)，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對(duì)它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走時(shí)，我讓媽媽買下了那株小含羞草。

　　回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的'葉片是碧綠的，由幾十片細(xì)小的葉片組成，像一個(gè)織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會(huì)刺出血來。含羞草真像個(gè)害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細(xì)很細(xì)，同時(shí)枝條也低低地垂下了頭，好像不敢見人似的。真好玩！我有時(shí)間就去撥弄它。

　　可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘�，到后來含羞草居然紋絲不動(dòng)了！難道它死了嗎？可把我急壞了。

　　我馬上翻閱《十萬個(gè)為什么》終于找到了資料，明白了這個(gè)奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí)，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它，葉枕內(nèi)的水分流光了，新的水分來不及補(bǔ)充時(shí)，就出現(xiàn)了葉片不動(dòng)的狀況。

　　沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí)�？磥砥綍r(shí)生活中還得多觀察觀察呀！

關(guān)于觀察的作文10

　　傍晚時(shí)分，我在玩樂之余捉到了一只蝸牛，由于我對(duì)蝸牛充滿了喜愛之情，便盯著它饒有興味的觀察起來。起初，它可能有些害怕，總是將頭縮在螺旋形的殼里不肯出來。

　　過了許久，它才將觸角慢慢的伸了出來，東張西望，見四周沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才小心翼翼的探出身子來。見到它這副模樣，我不禁在心里嘲笑起它：哈哈，蝸牛真是個(gè)膽小鬼！一會(huì)兒，我便將蝸牛放在墻壁上讓它“爬墻”。剛開始，它可能不太明白我的'用意，總是趴在墻壁上，一副木呆呆的樣子。突然，我想出了一個(gè)“妙方”：將兩只手指放在它的正上方，并不時(shí)的向上微微移動(dòng)一點(diǎn)。果然，蝸牛被我的手指吸引了，我向上移，它也慢吞吞的向上爬行著。

　　偶爾遇到一些“障礙物”，它也不顧一切的繞過障礙物繼續(xù)爬行。這時(shí)，它一不小心，“啪”的一聲從墻壁上重重地跌落下來。我急忙俯下身來，看看它摔壞沒有。令我驚奇的是，此時(shí)的它，安然無恙，一對(duì)小觸角也晃動(dòng)著露了出來（可能是因?yàn)樗�的殼非常�?jiān)吧）。于是，我再次將它放在墻壁上，讓它繼續(xù)爬行······就這樣，這只蝸牛憑著它驚人的毅力、堅(jiān)持不懈的精神，在僅僅一分鐘左右的時(shí)間里，就爬出了好長(zhǎng)一段距離。

　　蝸牛的這種精神實(shí)在值得我敬佩。今天，通過觀察蝸牛，我得到一個(gè)啟示：在人生的道路中，我們面前有許多坎坷的路，但是，只要擁有持久的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，我們就會(huì)走向成功！

關(guān)于觀察的作文11

　　為了上科學(xué)課，我在花壇邊抓了三只蝸牛，它們都十分有趣，也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——?dú)ぁ?/p>

　　它們的殼是右旋的，半透明的，可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對(duì)觸角，上面一對(duì)長(zhǎng)，下面一對(duì)短。它們都是快活的小動(dòng)物。為了知道它們吃什么，我在花壇的邊沿上放了許多食物，有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間，只見蝸�！氨�分三路”，一路向菜葉爬去，一路向面包爬去，一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西，都靜靜地趴在花壇上，它們又要干什么呢？

　　我拿了把椅子，坐在一旁等。不一會(huì)兒，大便從它們的'氣孔里排出來了，吃菜葉的一路是綠色的，吃面包的一路是白色的，吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來，以后我每天都要為它們清除大便了！解好大便，它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看，它們收縮著腹足，用力向前伸，不好，一只蝸牛從“懸崖”上掉下來了，我一個(gè)劍步走向前，伸手接住了蝸牛，把它放在花壇上，驚魂未定的蝸牛生氣了，使出了絕技——用肉粘在花壇上。

　　它使我束手無策，又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認(rèn)識(shí)它們了吧

關(guān)于觀察的作文12

　　我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗�的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人�?的衣裳，身上還長(zhǎng)滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會(huì)流血。

　　如果在你的計(jì)算機(jī)旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計(jì)算機(jī)所射放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。仙人掌不僅可以減少輻射，而且還可以供食用呢！有些仙人掌的嫩莖、掌用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口。用仙人掌制造的.食物，不但風(fēng)味獨(dú)特，而且頗具營養(yǎng)。

　　我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌，一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。

　　仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長(zhǎng)滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。

關(guān)于觀察的作文13

　　秋天到了，我們小區(qū)有很多落葉，這些落葉幾乎能把小區(qū)里的湖面填平！李老師要求我們觀察樹葉，我撿了三片樹葉，打算回家觀察。

　　第一片，竹葉。竹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，長(zhǎng)約十厘米，寬約三厘米，我撫摸著竹葉，突然，手被刺了一下，再一看，竹葉上沒有刺。這是怎么回事？我想：這上面一定有我用眼睛看不見的小刺，我在樹葉上摸上摸下，結(jié)果在葉子的邊緣，順著葉子的頂部往根部摸，摸到了小刺。我猜對(duì)了，刺在葉子的邊緣，從根部往頂部摸，會(huì)因?yàn)榇痰男螤疃�摸不到刺，相反，就可以摸到�?/p>

　　第二片，柳樹葉，這個(gè)長(zhǎng)約二十厘米，寬約四厘米的.樹葉，邊緣也有刺，很明顯，但扎起我的手來，手并不痛。我看著柳葉，就想起鄉(xiāng)下的孩子用一片葉子，就能吹起一首歌。我也忍不住想去吹首歌，可這些沒用怎么吹也吹不響，看來吹響樹葉也有小竅門。

　　呀！第三片葉子細(xì)細(xì)、尖尖的松樹葉兒不見了！我怎么觀察呀？我只好下樓再去撿樹葉。

　　秋天的葉子，真美��！許多竹葉在一起，竹林顯得更加翠綠；許多松葉在一起，松樹顯得更加蒼翠挺拔；許多銀杏葉在一起，把夏日里的炎熱扇得無影無蹤；許多柳葉組成的柳條，像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞這美景讓我們放下了學(xué)習(xí)的煩惱，開始愉快地歌唱。

　　我愛秋天的樹葉，更愛這多彩的秋天！

關(guān)于觀察的作文14

　　今天，科學(xué)老師告訴了我們一個(gè)十分振奮人心的好消息——上個(gè)星期大家定購的蠶寶寶到了！大家一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，講臺(tái)下立刻響成一片。

　　蠶寶寶究竟是怎樣的呢？有的同學(xué)說，蠶寶寶一定是像蛇一樣的可怕東東；有的同學(xué)想，蠶寶寶一定又臭又難養(yǎng)；還有的同學(xué)則問道：“蠶寶寶吐出的`絲是白色的，還是彩色的……大家的腦袋里都裝滿了一個(gè)個(gè)大大的問號(hào)，都想快點(diǎn)拿到蠶寶寶來好好研究一番。

　　開始發(fā)蠶了！大家不是伸長(zhǎng)脖子想看了究竟，就是把手伸得老高老高，想搶先拿到蠶寶寶。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心翼翼地接過老師發(fā)的飼養(yǎng)盒，放在桌上。接著立刻迫不及待地打開盒子，靜靜地觀察起來。只見在飼養(yǎng)盒里，六只可愛的小蠶正在爬來爬去。它們并不像我們所想象的那樣又白又胖，而是一只只灰里帶黑，米粒般大小的小不點(diǎn)兒。蠶寶寶可不像其它的動(dòng)物一樣，它們既沒有眼睛，也沒有鼻子，只有一張灰灰的芝麻般大小的小嘴。蠶寶寶的身上有一節(jié)節(jié)可以伸縮的環(huán)帶，它可以幫助蠶寶寶爬行。倘若你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在蠶寶寶的身體下部，長(zhǎng)著一顆顆圓圓的東西，那是蠶寶寶增加摩擦力的“迷你腳”。

　　我真希望蠶寶寶能在我的精心照顧下，長(zhǎng)得又可愛又健壯！

關(guān)于觀察的作文15

　　小螞蟻是我的最愛，因?yàn)樗鼈冾^上的兩對(duì)觸角引起我的注意。所以我今天決定觀察小螞蟻。

　　今天，我起了個(gè)大早。搬了一個(gè)小凳子，坐在螞蟻的.洞前靜靜地等待著小螞蟻起床，沒過多久，就有一群小螞蟻爬了出來觀察小動(dòng)物的作文400字五年級(jí)作文。”起的怪早的嘛！“我笑了一聲，小螞蟻好像已經(jīng)在勞動(dòng)了，有一只螞蟻忽然發(fā)現(xiàn)了，一只快死了的知了。本來是它才發(fā)現(xiàn)的，后來這只螞蟻試了試，能不能自己把知了搬走，可知了一個(gè)腿就把它踢走了。小螞蟻就看見了另一只小螞蟻，他們兩個(gè)把觸角一碰。我以為，他們倆要一起搬�？墒堑诙�只螞蟻卻走了，第一只螞蟻卻在守著知了

　　我心里感到第二只螞蟻不夠團(tuán)結(jié)，可是看了一會(huì)兒，那第二只小螞蟻叫了一大群螞蟻�！焙俸�，錯(cuò)怪人家了！“我緊接著看，小螞蟻們雖小，但集體的力量是最大的。馬上，他們就把知了分解了，每一只螞蟻都叼著一塊肉，他們就進(jìn)洞了�！焙寐斆靼�！他們、他們居然會(huì)分解法��！“我吃驚的說。今天早上的觀察，讓我有懂得了兩個(gè)道理：

　　第一個(gè)是，只要想過好日子就得勞動(dòng)。第二的是，團(tuán)結(jié)就是力量�。�！

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