觀察事物作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的觀察事物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察事物作文1

　　可口的可樂遇到食鹽會發(fā)生什么情況呢？

　　有人說會涌出來，有人說會變成冰塊，還有人說會爆出來。老師先快如閃電地打開蓋子，可樂發(fā)出“哧”的`聲音，再把食鹽袋撕開，最后倒入可樂中�？蓸废駠娙�一樣涌了出來�？蓸吩谀菚r可能會說：“大家注意，食鹽大軍來了，大家快變身成小泡泡！”食鹽可能會說：“可樂們，你們要小心一些了，因為要被我打出城外了，哈哈哈哈！”可樂們涌了出來，食鹽似乎在說：“可樂都去哪了，怎么都是小泡泡，而且還是白色加焦糖色的�！毙∨菖葸�把瓶子包住了，我還聽到“嘶嘶嘶”的聲音，還聞到一種很重的可樂味。不一會兒，可樂只剩下一半還要少了。

　　其實是因為鹽和可樂在一起會產(chǎn)生二氧化碳，所以產(chǎn)生泡泡了。

觀察事物作文2

　　我有一只兔子，只不過它已經(jīng)死了。它是一只有警戒性、兇猛的兔子，只是它意外地踩到了捕鼠器。我和它已經(jīng)相處了三年了，它還是那么兇猛，這是因為它身上還殘留著野生動物的敏捷、血液和兇猛。

　　有一次，我把手伸進去，結(jié)果被它咬得鮮血直流，我只不過想摸一下它都不行?它有一個好聽的'名字:花花。每天，我去給花花喂青菜、胡蘿卜。我總是先用手把蘿卜伸進籠子里，花花卻當(dāng)做沒看見似的。我把食物放到里面，就在隱蔽的地方藏起來。它等看不見我的時候才吃。它每一頓飯都吃得津津有味。它的長耳朵伸到籠子外面，可是它一見到我就把耳朵耷拉下來了，露出了它那雪白而鋒利的如刀的牙齒。我天天在想，為什么它會害怕我呢?

　　它死后，就被我深深地記住了。

觀察事物作文3

　　不用去公園看噴泉，不用去著名景點看噴泉，今天老師給我們做了一個迷你噴泉。

　　只見桌子上擺著好喝的可樂，咸掉牙的食鹽，粉色的盆子。同學(xué)們猜測老師難道要給地板敷面膜嗎？我們帶著好奇心實驗開始了！老師先搖了搖可樂，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有很多氣泡，將瓶子放在盆子的.中央。再把可樂擰開，老師使出了九牛二虎之力，但是瓶蓋似乎還紋絲不動。它似乎心想：你的力氣太小了吧！老師使出全身力氣，眉頭緊皺，咬緊牙關(guān)，終于打開了。然后，打開我們的食鹽倒進可樂里面，剎那間，數(shù)以萬計的泡泡噴涌而出。泡泡們帶著淡淡的棕色，圓圓的，像一顆顆大大小小的珍珠，好像使用著魔力往外噴。最后，奇跡發(fā)生了，一眨眼，泡泡消失得無影無蹤了。“這到底是怎么回事呢？”我問到。

　　原來，鹽遇可樂會產(chǎn)生二氧化碳才變成那么多的泡泡往外冒�。�

觀察事物作文4

　　鹽是可樂的天敵，所以它們今天要準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。

　　我們先準(zhǔn)備一號主角可樂以及它的天敵——鹽，它們倆的擂臺就是盆子。然后，我們把可樂的蓋子擰開放進擂臺里，再把鹽倒進可樂里，可樂瞬間變成氣泡小兵。氣泡小兵們把鹽從這唯一的'出口——瓶蓋帶了出去。氣泡小兵和鹽一起噴了出去，好像壯觀的噴泉。可樂噴泉是棕色的，不停地由下往上冒，真像給可樂瓶穿上了一件棕大衣。

　　看到這令人震撼的場面，同學(xué)們的尖叫聲根本停不下來，可樂噴泉停了，可樂只剩下一半不到了。老師告訴我們了原理：鹽遇到可樂會產(chǎn)生很多二氧化碳，所以會有那么多泡泡涌了出來。

　　這實驗太贊了，回家后我也要試一試。

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