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觀察的作文

時(shí)間:2024-02-10 17:05:15 觀察 我要投稿

[熱門]實(shí)用的觀察的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的觀察的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]實(shí)用的觀察的作文

觀察的作文 篇1

  在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

  從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛的大刺猬,樹上還開著許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的'晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的!蔽铱戳丝礃湎耄骸拔乙矝]有見過(guò)這么大的樹球”。

  我?guī)е蓡柕男那楹退麄兟拷t花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。

  我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。

  正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。

觀察的作文 篇2

  我晚上出來(lái)散步的時(shí)候,總能看見在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛,它們到底是什么時(shí)候出來(lái)工作的?為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢?我?guī)е@些疑問去查了一些資料,原來(lái)蛛蛛是在太陽(yáng)下山前的那兩個(gè)小時(shí)左右開始織網(wǎng)的。

  一天傍晚時(shí)分,我好想出去觀察蛛蛛。于是,我來(lái)到我家門外的灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊,蛛蛛終于從地洞里爬出來(lái)了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@將是我第一次看見它織網(wǎng)的全部過(guò)程。它們有的在這邊,有的在那邊,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。我就精心挑選了一只又大又強(qiáng)壯的'蜘蛛觀察。

  我看到它先是從這棵樹上被風(fēng)吹到那棵樹,又從那棵樹被風(fēng)吹到這棵樹,就這樣來(lái)來(lái)回回幾次就用它堅(jiān)固的網(wǎng)搭起了一個(gè)絲架子。接著它就開始織中間的,也是最堅(jiān)固的絲架子,那架子像一朵花似的。接著它開始一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,織出了很多條放射形的絲線,然后它又回到了中間的架子上,開始朝順時(shí)針方向繞著螺旋形的圈子,而且向外一圈比一圈大。不久,它大功告成了。這只蜘蛛只需要靜靜地等待大大小小的昆蟲到來(lái)。

  這時(shí)我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上,網(wǎng)一震動(dòng),蜘蛛就像閃電似地跳向獵物,迅速地用絲把它包裹起來(lái),這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。

  經(jīng)過(guò)這次觀察,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢?

  ……

觀察的作文 篇3

  一走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的白楊就會(huì)映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝,精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹枝上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪了金色的地毯;ㄏ氵招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶,他們?cè)谛@的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。

  除了桂花樹,校園里還有高大的松樹,松樹四季常青、枝葉繁茂。無(wú)論是課間,還是體育課上,這些遮天蔽日的綠色打傘都會(huì)給我們這擋住陽(yáng)光,給我們帶來(lái)清新的空氣,太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,星星點(diǎn)點(diǎn)的`撒在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們?cè)跇湎伦鲇螒、看書、講故事,其樂無(wú)窮。

  看著校園里的花草樹木,聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、朗朗讀書聲,我不經(jīng)感嘆:多美的校園呀!

觀察的作文 篇4

  大樹雖然不會(huì)說(shuō)話,卻可以給我們帶來(lái)啟示。因?yàn)橛心茄诱沟臉涫a,才能讓樹下的小草和孩子享受它遮陽(yáng)的清涼,好好像在告訴我要無(wú)私的奉獻(xiàn),不要只為自己求利益,也求別人安好,我可以從中學(xué)到:任何人都能為周遭的人帶來(lái)歡樂與喜悅,自己也能從奉獻(xiàn)中獲得珍貴的友情。大樹,教會(huì)我“分享的快樂勝過(guò)獨(dú)自擁有”,為人付出能讓我獲得許多友誼。

  在大樹成長(zhǎng)的過(guò)程中,盛開了令人賞心悅目的.花朵,掛滿了結(jié)實(shí)累累的果實(shí),就好像人們一樣,在努力過(guò)后,結(jié)出香甜可口的果實(shí),看到它,就好像看見自己的目標(biāo)一般,激勵(lì)我不能輸給困難,要勇敢面對(duì),結(jié)下比大樹的果實(shí)還要甘甜的果實(shí),它,讓我遇到任何事都不怕碰到障礙,要盡力去克服。

  大樹也好像是我的好朋友,每當(dāng)我有心事時(shí),它都會(huì)靜靜的聽聽我訴說(shuō),從來(lái)不會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,它使我的心情好轉(zhuǎn),也讓我可以傾吐個(gè)人的心事,它教我在聽別人講私事、訴苦時(shí),在旁靜靜的聆聽,可以使別人有思考的機(jī)會(huì),讓心事一吐為快,紓解煩惱,我自己也能深刻感受到“助人為快樂之本”的道理。

  大樹,就好像我的老師一樣,教會(huì)我要適時(shí)的放松身心、奉獻(xiàn)自己、遇到難關(guān)要勇于面對(duì),才能迎刃而解,還要耐心的聆聽別人的心事,也讓我記得要常熱心助人,而且不貪求利益。大樹雖然不曾開口,卻讓我學(xué)到了很多課本里沒有寫的事情。