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觀察作文

時間:2024-01-21 16:26:19 觀察 我要投稿

[薦]實用的觀察作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的觀察作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]實用的觀察作文

觀察作文 篇1

  一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

  我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。

  我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風(fēng)暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的'自己,這種植物造就了一種習(xí)慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

  “含羞草”真神奇!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

觀察作文 篇2

  暑假里的一個傍晚,我吃完飯出來走走,不由自主地來到了后院。剛下過一場小雨,后院彌漫著泥土的清香,散發(fā)著花草的氣味,幾朵花還在爭相開放。

  走著走著,我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西,我定睛一看,原來是一只肚大腰細的蜘蛛,它正織網(wǎng)呢!剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了。它正搶著修補。好大的蜘蛛!大約有1角的硬幣那么大,黑揭色的皮,8只爪子相對地環(huán)抱著圓園的大肚子,它正吊在空中,我驚奇得差點兒叫出聲來,難道蜘蛛也是飛將軍?走近仔細一瞧,原來它是被一根柔長的細絲吊在空中,絲的上頭系在一根樹枝上,絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的'一個小孔,隨著八只爪子不停地劃動,那絲也不斷地延長。哦!原來蜘蛛從小孔里分泌出私液,鉆液遇到空氣就變成柔長的細絲,蜘蛛落到下面木樁上把細絲固定好,順著樹干很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳,也不會摔著。因為這時第二根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上,接著第三根,第四根……

  我盯著蜘蛛,瞧著它不停地織!不禁憐憫起蜘蛛來,我想:蜘蛛做一張網(wǎng)可真不容易啊!登上、爬下、爬高、懸空,還有點雜技表演的天才呢!我看著想著,往后退了幾步,這時一只小麻雀突然從對面的樹枝上俯沖下來,一下把網(wǎng)撞破了,還帶走了一大片網(wǎng)絲,大蜘蛛惋惜地望著殘破的網(wǎng)絲,又從容地織補起來。這次好像織得更快更好了。這時淘氣包王林扛著竹竿,對著我喊:“齊擊!知了,你怎么瞪著不捉?”說著搶起竹竿打過來。竹竿未到,知了早已飛走了。可竹竿掉下來的時候正好砸在蜘蛛網(wǎng)上,哦!這一下又前功盡棄了。但蜘蛛并沒灰心,又不慌不忙地織起來。

  蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、百折不回的精神,使我至今不忘。

觀察作文 篇3

  “呀”,一個小蟲子順著書桌,爬到了我的本子上,我猛地一驚,“討厭的東西”,我順手抄起筆記本,向下壓去。我從小就怕蟲子,不管是大是小,所以,只要有蟲子出沒在我的視線內(nèi),我都會毫不留情。我抬起手,想看看蟲子死了沒有,可是,或許是我的勁使的不夠足,小蟲子只是掙扎了兩下,就又爬起來。“哼,你的命可真大,”我的怒火升了一級,又拿起本子,使了點力氣,重新朝下壓去,等到再抬起手時,卻看到小蟲子受了傷,在奮力扭動著身軀,與死神抗爭!皯(yīng)該很痛吧,”可是它卻好像沒有一絲疼痛感,只管一遍遍地蹬著它那纖細的`小腿,它在我面前是一個弱者,它的生死全靠我來決定,可是它卻并不屈服,勇敢的與我戰(zhàn)斗。那一刻,我震撼了。

  我震撼了,那一刻我感受到了生命的偉大與頑強。小蟲子,你真堅強。

觀察作文 篇4

  我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。

  一天,我?guī)Я艘稽c面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點它們,只見他們根本搬不動,因為它們的'力氣太小了,突然一只螞蟻走開了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

  第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團結(jié)!

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