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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-11-03 10:05:29 觀察 我要投稿

觀察螞蟻?zhàn)魑摹揪A15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹揪A15篇】

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  科學(xué)課上,老師教我們觀察螞蟻?烧n堂上只有一只螞蟻,我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。

  我來(lái)到小區(qū)的草坪上,蹲下身子,運(yùn)氣還真不錯(cuò)!一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行,它的身體有三部分,分別是頭、胸、腹,還有六條腿。頭上有一對(duì)觸角,觸角是一節(jié)一節(jié)的,我們稱(chēng)它為螞蟻的“觸角節(jié)”,每節(jié)發(fā)出的訊息還各不相同喲!它的`六條腿都長(zhǎng)在胸部,腹部是黑色的。忽然,我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩,找來(lái)一根木棍擋住螞蟻的去路。只見(jiàn)小螞蟻直接一使勁爬過(guò)木棍繼續(xù)向前爬去,我心想看來(lái)它還真不簡(jiǎn)單。我又拿出媽媽剛買(mǎi)的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前,沒(méi)想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有離去,好像對(duì)面包很有興趣。我想它在測(cè)量面包大小,想把面包搬回家去吧?過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻離開(kāi)面包去尋找同伴,我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒,面包周?chē)途奂撕枚辔浵,盡然面包被它們搬走了。

  我終于明白螞蟻是通過(guò)碰觸角傳遞有面包大餐的消息,它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,這也許值得我們學(xué)習(xí)吧!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩兒。在玩兒的同時(shí),我忽然想起一個(gè)新的想法,那就是來(lái)細(xì)心觀察一下螞蟻 ,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。

  在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書(shū),可以通過(guò)自己的觀察,自己親眼所看見(jiàn)的,在和書(shū)一去結(jié)合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書(shū)了。我了解螞蟻就是先通過(guò)自己的觀察和一些自己的想法,再去結(jié)合著書(shū)本一對(duì)照,就大部分了解的差不多了。

  我蹲下來(lái)觀察,我連一只螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn),我沒(méi)有辦法,在我最焦急的那一時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,我立刻去執(zhí)行了。

  這個(gè)辦法是什么呢?那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來(lái),我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的`。

  果然,這個(gè)效果特別有效,不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過(guò)來(lái),用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細(xì)的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴,都到一個(gè)地方去抬小米……

  不一會(huì),來(lái)了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn),我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。

  ……

  這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米,我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  在我家樓下的院子里,有一塊我的“小天地”,為什么說(shuō)是“小天地”呢?因?yàn)槟抢镉幸蝗呵趧诘男∥浵仭?/p>

  螞蟻是眾所周知的大力士,既然被我遇到了它們,那就得好好觀察一番。

  我故意抖下幾小塊手中的面包屑,一只巡邏的小螞蟻急忙跑回洞里,過(guò)了一會(huì)兒,它領(lǐng)著幾十只螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物了,翻過(guò)石墩時(shí),注意力不集中,“大型隊(duì)伍”掉了下來(lái),然后又重新往上爬,這讓我很佩服它們?yōu)榱松钆Φ臉幼印?/p>

  第二天傍晚,我繼續(xù)觀察它們。我看到的是一項(xiàng)大工程---搬家,它們先把隧道挖好,然后房間用隧道連接起來(lái),最后就是造洞口。它們把多余的小土球一個(gè)個(gè)的滾到洞外面看上去像“小小土壘”。到了第三天,我扒開(kāi)洞口的泥土,發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著翅膀的螞蟻旁邊還有幾條白毛毛蟲(chóng),這些原來(lái)是剛出生的嬰兒螞蟻。第四天,看到的'是螞蟻吃東西,但這次不一樣,是它們現(xiàn)找蚯蚓現(xiàn)吃蚯蚓,我很驚訝,原來(lái)螞蟻的口味這么雜亂。

  連續(xù)觀察螞蟻之后,我看到了它們的很多特點(diǎn)和品德:它們對(duì)待生活和工作盡職盡責(zé)而且任勞任怨,它們很注重團(tuán)隊(duì)合作精神,它們關(guān)愛(ài)下一代……我覺(jué)得螞蟻之家中的每一位成員都是惹人喜愛(ài)的“黑色小精靈”!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  周末,做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩,正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來(lái)了。

  螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的`他不喜歡吃。

  于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋(píng)果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等,不知道過(guò)了多少時(shí)間,我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會(huì)兒,然后就開(kāi)始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!

  那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來(lái)了一大幫螞蟻。看來(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的地方,分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的一個(gè)人搬,有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋(píng)果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯,看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!

  通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  10月6日 星期五 晴

  我家旁邊的大樹(shù)下,有一個(gè)螞蟻洞,我一有空就去觀察螞蟻。

  聽(tīng)朋友說(shuō)螞蟻搬食物特別有意思,我知道小螞蟻們很勤勞,從不會(huì)有一個(gè)人偷懶。但是有些食物是它們身體的幾倍,甚至十幾倍,那它們是怎樣運(yùn)走的.呢?這個(gè)問(wèn)題讓我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈,我趕緊去觀察了起來(lái)。

  我拿著找到的面包迫不及待地把它捏碎放在螞蟻洞口。很快,就有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑,努力想把面包屑背在背上?墒且恢晃浵伒牧α吭趺茨鼙称鹉敲炊嗟拿姘寄?幸好另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,但是過(guò)了一會(huì)兒它就走了。我以為它是放棄了,結(jié)果它帶來(lái)了一大群“螞蟻大軍”。螞蟻們爭(zhēng)先恐后地向面包屑爬去。它們?cè)陬I(lǐng)頭蟻的指揮下,喊著響亮的口號(hào),排著整齊的隊(duì)伍,把面包屑高高地舉在頭頂。一路上,不斷有新的螞蟻前來(lái)增援。螞蟻們齊心協(xié)力地搬著面包屑向洞口移去。

  “眾人拾柴火焰高”,螞蟻們都知道做一件事要大家團(tuán)結(jié)一心才能成功,那我們?nèi)祟?lèi)是不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)了呢?

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  記得有一次,我和爸爸去公園玩,在我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在爬行。

  “爸爸,這里有好多螞蟻 ”,我驚奇地說(shuō),“要不,爸爸我觀察下螞蟻。您能棒我找只蒼蠅來(lái)么?”“好嘞!”爸爸去打來(lái)一只蒼蠅,用細(xì)樹(shù)枝把蒼蠅穿起來(lái),然后把蒼蠅放在螞蟻的地方,再把穿好的蒼蠅的'樹(shù)枝用石頭壓起來(lái)。不一會(huì)兒一只螞蟻“監(jiān)察兵”來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,有拉拉蒼蠅,可是拉不到,它就鉆回洞了。

  以為它灰溜溜地走了,可是剛過(guò)一會(huì)兒,又上來(lái)一只小螞蟻,不,是兩只,三只……

  一大群螞蟻爬上來(lái)了,它們拉的啦,抬的抬,可還抬不起,因?yàn)樯n蠅被爸爸用石頭壓住了。馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了。這次,他叫來(lái)的是“大頭將軍”。這是“將軍”比其他的螞蟻大2倍,樣子很威武。

  于是,大螞蟻,小螞蟻都來(lái)幫忙了!

  通過(guò)大家的努力終于搬回了家。

  欲說(shuō):“人心齊,泰山千多;人心散,搬米難!痹跓o(wú)意間的發(fā)生中我通過(guò)了對(duì)螞蟻勞動(dòng)過(guò)程觀察。

  團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不拔的毅力,值得大家好好學(xué)習(xí)!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀察。

  觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。

  我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個(gè)巢***的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感愛(ài)好,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,由于它太重了。

  最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的`腿長(zhǎng),跑得快的螞蟻,我形象的稱(chēng)呼為精英螞蟻由于它跑得非常快,我見(jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些精英螞蟻裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

  我放心腸去跑步了。

  我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,由于這太出乎我的意料,由于螞蟻居然從另外一個(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道,心想:螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團(tuán)結(jié)才使他們不那末弱小。

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  螞蟻對(duì)人們來(lái)說(shuō),只但是是一種微不足道的生物罷了。但是,有一些螞蟻的奧秘,連科學(xué)家都沒(méi)解開(kāi),所以,我就特地觀察了一下螞蟻。

  我拿來(lái)一把小鐵鍬,順著一個(gè)螞蟻常進(jìn)出的地方輕輕刨開(kāi),不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴!不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出,找到螞蟻的通道嘍!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊,等待螞蟻來(lái)吃它。

  不一會(huì)兒,兩只螞蟻爬了過(guò)來(lái),一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏,一會(huì)在蜈蚣的.前面,一會(huì)在蜈蚣的后面,鉆來(lái)鉆去的。另一只螞蟻則原路回到,估計(jì)是去搬救兵了。路上遇見(jiàn)同伴就用觸角相互碰一碰,其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會(huì),就召集了一大群螞蟻過(guò)來(lái),有的咬蜈蚣的背,有的咬它的頭,還有的螞蟻鉆到它肚子下方去咬它的肚子。

  這只死蜈蚣對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)但是一道美味佳肴,但是這“龐然大物”怎樣搬呢?別急,小螞蟻有的是辦法。

  它們有的在后邊推,有的在前面拉,有的在兩邊拽,還有的使勁兒給它們打氣兒,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡這一道難關(guān)的時(shí)候,它們不停地推,使勁地拉,可蜈蚣總是滑下來(lái),在第十三次的時(shí)候,小螞蟻們眾志成城,最后將蜈蚣搬回了家。

  它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到:啊!這么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

觀察螞蟻?zhàn)魑?

  今天,我學(xué)完鋼琴回家太熱了,就吃了一根冰糕,走到了陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著,我想:“這些螞蟻是在尋找食物嗎?”然后,我又把一點(diǎn)冰糕放在了陽(yáng)臺(tái)的地上。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了,然后一只螞蟻不吃了,我又想:“是不是這只螞蟻覺(jué)得冰糕太冰,所以,才沒(méi)吃了?”噢!原來(lái)是去找它去找它的小伙伴了,讓它的小伙伴一起品嘗。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又去看陽(yáng)臺(tái)上看了看,發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了,一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻,然后,那些螞蟻都過(guò)來(lái)吃了,我想:“我們陽(yáng)臺(tái)怎么這么多螞蟻呀!都有幾百多只了吧!”

  又過(guò)了幾分鐘,我再次走在陽(yáng)臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻,我想:“不會(huì)在來(lái)螞蟻了吧!”可是,右邊成群接隊(duì)的螞蟻又來(lái)吃冰糕了。“就這樣的.話,冰糕都會(huì)被搶完!”我說(shuō)。

  又過(guò)了幾分鐘,我再次走在陽(yáng)臺(tái)上,我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻,發(fā)現(xiàn):我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面,有的在圓圈旁邊,有的在圓圈上面,還有的被擠在了中間。我又想:“它們邊吃,邊完擠擠游戲呀!”媽媽告訴我:“這就是一傳十,十傳百,百傳千……

  原來(lái),螞蟻也有語(yǔ)言的,螞蟻也會(huì)分享給別人東西的!

觀察螞蟻?zhàn)魑?0

  一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見(jiàn)它們排成整整齊齊的一隊(duì),急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍?粗鼈冇袟l不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻為什么要排隊(duì)走呢?難道它們也像我們小學(xué)生一樣,要遵守紀(jì)律,做到排隊(duì)“快靜齊”?

  我百思不得其解,就要來(lái)媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的.,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味,會(huì)緊緊跟住前面的螞蟻,同時(shí)自己也釋放出氣味,就這樣,依次類(lèi)推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì),也可以聞著氣味前進(jìn),不會(huì)迷路。

  百聞不如一“驗(yàn)”,我決定做個(gè)小測(cè)試來(lái)驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹(shù)枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見(jiàn)它們竟視木棍如無(wú)物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過(guò)去,隊(duì)伍依然井然有序。如此看來(lái),障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒(méi)頭蒼蠅似的,到處亂闖,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),就是找不到原來(lái)的路線了。果不其然,螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。

  小小螞蟻,竟能有這么大的學(xué)問(wèn),真是“大千世界,無(wú)奇不有”呀!

觀察螞蟻?zhàn)魑?1

  那個(gè)下午,我與同伴在樓下踢球。

  這時(shí),同伴們有事走了,留下我一個(gè)人在樓下,家里沒(méi)人……我坐在椅子上,好無(wú)聊哦!我四處張望,突然,我發(fā)現(xiàn)了小土堆上有一個(gè)大洞,我上前看了一看,。『枚辔浵伆!只見(jiàn)它們進(jìn)進(jìn)出出,無(wú)一不井然有序,它們排成一條條直線,好像士兵們?cè)诓倬。我往里瞧,這一瞧,讓我怦然一震!這洞里別有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有兩位列兵,誓死守衛(wèi)蜂蜜。這里還有“卵室”,里面堆積著成千上萬(wàn)的圓圓的卵。也有“食物儲(chǔ)藏間”,里面堆積著各種餅干屑、面包屑、碎糖……數(shù)不勝數(shù)。

  在洞里“高高”的一塊土上,站著一只大螞蟻,它眼神犀利,好像一位監(jiān)工,威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動(dòng)。這位“巨無(wú)霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸,用觸角說(shuō):“敵人來(lái)了,敵人來(lái)了!”它們把我看城敵人。我后退兩步,只見(jiàn)它們用弱小的身軀守著洞口,多么頑強(qiáng),好像守衛(wèi)邊疆的`戰(zhàn)士!我感動(dòng)得熱淚盈眶,這小小的蟲(chóng)子也有這樣“舍身救國(guó)”的精神,那我們?nèi)藗兏鼞?yīng)該向他們學(xué)習(xí)了!

  這是一個(gè)多么井然有序的國(guó)度。

觀察螞蟻?zhàn)魑?2

  下課了,我“飛”到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某玻艿交ㄅ_(tái)邊找起螞蟻來(lái)。

  我把螞蟻放到新巢里,又忍痛放進(jìn)一塊巧克力,然后把巢合上。

  回到教室,我把死黨叫來(lái),滿(mǎn)懷期待的把巢穴打開(kāi),看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊,在巢里亂跑,不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了,不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的將巢穴合上,又打了幾個(gè)氣孔,就把巢放進(jìn)抽屜。

  過(guò)了幾節(jié)課,我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天,才在一個(gè)狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻巢。

  我如釋重負(fù),趕緊打開(kāi)巢穴,心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進(jìn)了膠泥里,我事先還放了幾個(gè)果子,他們已壓在幾只螞蟻身上,一只螞蟻的下半身也陷進(jìn)了膠泥,僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來(lái)……里面一片狼藉,他們似乎都在痛苦地掙扎著,不知這巢是人間,還是地獄,我呆呆地望著一切,不知所措。

  我實(shí)在無(wú)法忍受這血腥的一幕了,于是我把膠泥揉成了一個(gè)小球趕緊扔在地上,瞬間又反悔起來(lái),為什么把這些生命攥成球!我癱在椅子上。但我的心像被一只無(wú)形的`手握著,喘不過(guò)氣來(lái),渾身熱一陣?yán)湟魂嚒U麄(gè)下午,我都心神不寧。

  我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場(chǎng)面,終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小,但它們也有自己的生命、意識(shí)以及那些酸甜苦辣,他們也有自己活下去的權(quán)利……

  相信,那些螞蟻死前,是絕望而不甘的吧。

觀察螞蟻?zhàn)魑?3

  今天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西,我們仔細(xì)一看。哦!原來(lái)是一群螞蟻呀!螞蟻渾身穿著黑衣服,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,這對(duì)觸角像天線一樣,還有一雙像黑珍珠似的眼睛,有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的小螞蟻,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是有著巨大的力量。

  今天,我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門(mén)口,不一會(huì)兒,有兩只小螞蟻出來(lái)了,有一只試圖想把餅干搬回去,而另一只螞蟻則是原路返回,回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見(jiàn)有同伴,就用觸角傳遞信息,不一會(huì)兒,螞蟻大軍就全軍出擊了。

  這塊餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)可是一道美味佳肴!可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢?別著急,它們有的`是辦法。

  螞蟻大軍左思右想,怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢?突然,螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角,仿佛在說(shuō):同志們,我有辦法了!忽然,螞蟻大軍齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,螞蟻們眾志成城,終于將那塊餅干搬回家了。

  自從我看見(jiàn)了這群螞蟻后,我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心,什么事都可以完成!

觀察螞蟻?zhàn)魑?4

  我聽(tīng)史邁爾曾經(jīng)說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣!笨晌乙恢辈恢肋@句話是什么意思。

  一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見(jiàn)有一只螞蟻從一個(gè)石柱上掉下來(lái),我上前一看,那只螞蟻竟然毫無(wú)損傷,很快從地上爬起來(lái)逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來(lái)怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會(huì)受傷或死亡的。

  我跑回家把疑惑告訴媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō):“實(shí)踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

  我聽(tīng)了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見(jiàn)螞蟻有六只腳,沒(méi)什么特別的。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時(shí),它的'六只腳全部張開(kāi),就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時(shí)才會(huì)把腳收起來(lái)。

  這時(shí)我終于知道了,因?yàn)槲浵伒闹亓π∮诳諝獾淖枇,相?dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來(lái)了。所以螞蟻才不會(huì)摔死。

  我也明白史邁爾的話,有疑問(wèn)的時(shí)候就要觀察,觀察,再觀察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

觀察螞蟻?zhàn)魑?5

  午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí),薯片渣掉到了地上。不一會(huì),就有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),吃著我腳邊的薯片渣。我一見(jiàn)這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。

  那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大,但仔細(xì)看,吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長(zhǎng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過(guò)后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候,也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物,但另幾只螞蟻假裝沒(méi)看見(jiàn)它們,飛快地奔向自己的家。

  那幾只“外來(lái)物”看它們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己,就痛痛快快地吃了起來(lái)。不過(guò)一會(huì),另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來(lái)戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來(lái)搬薯片。見(jiàn)蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。

  于是,我來(lái)了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進(jìn),只見(jiàn)有的從石頭左邊繞過(guò)去,有的`從右邊爬過(guò)去,還有的直接翻過(guò)這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過(guò)。隊(duì)伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。

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