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觀察蝸牛作文

時(shí)間:2023-11-02 16:38:41 觀察 我要投稿

[經(jīng)典]觀察蝸牛作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]觀察蝸牛作文15篇

觀察蝸牛作文1

  科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)----帶蝸牛。于是我和小伙伴在公園里尋找蝸牛,我們先在草叢里找來找去可卻沒有看見蝸牛的蹤影,然后我們又去小路的邊上找啊找還是一無所獲,最后我們?cè)谝粋(gè)陰暗潮濕的角落里找到了一只帶殼的蝸牛。于是我們用新鮮的樹葉鋪了一條綠色通道,生怕蝸牛會(huì)痛。

  我小心翼翼地把蝸牛拿回了家,給它做了一個(gè)潮濕溫暖又舒適的家。我找了一個(gè)粉紅色的金魚盒子,加了一點(diǎn)水,放了一片新鮮的樹葉。一開始蝸牛在金魚盒里爬上爬下的,好像很陌生這個(gè)環(huán)境,但過了一會(huì)兒,蝸牛漸漸地適應(yīng)了環(huán)境。我仔細(xì)地看著蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角長(zhǎng),一對(duì)觸角短。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上,雖然有一對(duì)眼睛但是蝸牛看不見,它是用觸角來感知外界的。蝸牛的殼就像蝸牛的防護(hù)盾一樣堅(jiān)硬,殼上有一圈圈的.螺紋,是褐色的。我用鉛筆輕輕地觸碰了它的身體,它就往殼里縮進(jìn)去,直到?jīng)]有危險(xiǎn)了才出來。它特別喜歡吃嫩葉,它吃得津津有味,好像在跟我說:“真好吃呀!”我微笑地說:“好吃你就多吃點(diǎn)!”

  我把蝸牛放到了一根棉線上,它就把棉線裹得牢牢的。我邊觀察著邊不由自主地唱起了《蝸牛與黃鸝鳥》里的那句“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬”。

  原來蝸牛有這么多可以觀察的特點(diǎn)。我以后要多多觀察蝸牛并記錄下來,蝸牛真是可愛又有趣!

觀察蝸牛作文2

  以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級(jí)的科學(xué)課上。

  它背上有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長(zhǎng)一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長(zhǎng)著四根觸角,兩根長(zhǎng),兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

  有一次科學(xué)課上,老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進(jìn)行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進(jìn)殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸?烧婺懶⊙剑∵@下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的`右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠(yuǎn)了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動(dòng),我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭(zhēng)氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們?cè)谝慌源蠼校杭佑!加油!葉開的那一只眼看就要到終點(diǎn)了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機(jī)追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點(diǎn)越來越遠(yuǎn)了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費(fèi)了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。

觀察蝸牛作文3

  今天,老師讓我們來觀察蝸牛。接到任務(wù)后,我們飛奔下樓,到操場(chǎng)的各個(gè)角落里去尋蝸牛。我們像一個(gè)個(gè)小偵探一樣,在榕樹上、墻角邊、石頭縫里,四處尋找蝸牛的身影。突然,老師叫道:“快來看,大蝸牛!”我們興奮的沖了過去,看到老師正舉著一個(gè)碩大的蝸牛。這只蝸牛因?yàn)楹ε,全部身子都躲進(jìn)了自己的殼里。

  我們拿著蝸;氐浇淌遥_始趴在桌子上仔細(xì)觀察。好奇怪,我們趴在桌子上望眼欲穿,這只大蝸牛就是躲在自己的殼里不出來!難道它是個(gè)死的?老師說,大家不要著急,耐心等待,蝸牛一定要確定外面環(huán)境安全了才會(huì)爬出來。原來是這樣,看來蝸牛挺聰明的嘛!

  “噓”大家屏住呼吸的時(shí)候,突然,一根觸角伸了出來,左探探右探探,這時(shí),不知誰動(dòng)了一下桌子,這根觸角立馬像觸電似的縮回了殼里。仿佛等了一個(gè)世紀(jì),教室里安靜得只剩下大家輕輕的呼吸聲,在這屏氣凝神的氛圍中,蝸牛終于再次伸出了它的觸角,這次我終于看到了蝸牛的“廬山真面目”:蝸牛有兩對(duì)觸角,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩只短短的觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角是它的眼睛,它的`眼睛像一對(duì)小小的句號(hào),不仔細(xì)看根本看不到,原來世界上還有那么迷你的眼睛啊!短短的觸角是它的小鼻子,難道它是用這兩個(gè)小鼻子來聞這個(gè)世界的味道的嗎?在它的小鼻子下面呈三角形的地方,是蝸牛的嘴巴,老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,天啦!這個(gè)小家伙,身上竟然藏著這么多神奇的秘密!

  通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,也知道了只要用心觀察身邊的事物,我們就可以發(fā)現(xiàn)更多秘密。

觀察蝸牛作文4

  上周科學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們回家養(yǎng)一只蝸牛,觀察一下蝸牛?墒,好幾天了,一只蝸牛也沒找著,我可著急了。

  今天一大早,我打開門準(zhǔn)備上學(xué)去,看外面地面上濕潤(rùn)潤(rùn)的,昨天晚上應(yīng)該是下過雨了。走著走著,突然瞧見地面上有一只小小的、圓圓的東西,我蹲下來仔細(xì)一看,是只蝸牛,我興奮地喊著:“媽媽,快來看呀,這里有只蝸牛!眿寢屵^來的一看說:“真的是蝸牛呢,還真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫呀!”我趕忙找來瓶子,弄了一些沙子和泥土,并摘來兩片白菜葉子,然后小心翼翼地把蝸牛放了進(jìn)去。

  我的蝸牛樣子很可愛呢!瞧,它背上的`殼是透明的,殼上還有一些美麗的花紋。它還有兩對(duì)觸角,上面和下面各有一對(duì),上面的觸角又細(xì)又長(zhǎng),最頂上還長(zhǎng)著它圓圓的小眼睛呢!

  我的蝸牛很喜歡吃白菜葉子,當(dāng)我把白菜葉子放進(jìn)瓶子里去,沒過一會(huì)它就開始吃了起來。它先把白菜葉咬出一個(gè)小洞,再沿著小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地吃了起來,它在吃的過程中,我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴好像豬的鼻子,只不過比豬的鼻子小了很多,哈哈。瞧,白菜葉上那一個(gè)個(gè)的小洞,可就是它的杰作呢!

  據(jù)說蝸牛可是世界上牙齒最多的動(dòng)物了,別看它的嘴巴小,可是它的牙齒大約有25600顆。蝸牛的舌頭被科學(xué)家稱為“舌尖”,是因?yàn)樗纳囝^上都是小小尖尖的牙齒。

  蝸牛真是有趣呀!我還會(huì)繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它更多的奧秘。

觀察蝸牛作文5

  今天科學(xué)老師布置的一項(xiàng)回家作業(yè)——觀察蝸牛。

  我回家先用牙簽碰了碰蝸牛的身體,它就立刻縮進(jìn)殼里,我試了各種各樣了方法都沒能使它鉆出來,唉,想讓蝸牛鉆出來可真像鐵樹開花一樣難!

  忽然,我想到了,查科學(xué)書!我翻來翻去,終于在蝸牛(二)這顆里找到,把蝸牛放進(jìn)水里。我拿來一次性杯子,裝了點(diǎn)水,就把蝸牛放進(jìn)去,這可真靈,蝸牛緩緩伸出身子,在杯子邊緣爬上來。

  蝸牛殼上的螺旋狀花紋不一樣,我捉了好幾只,螺旋狀花紋都不一樣,要是晚上你把這個(gè)掛在床頭,就會(huì)像催眠術(shù)一樣,你就會(huì)昏昏沉沉的睡著了。

  它的眼睛長(zhǎng)在它的長(zhǎng)觸角上,它的短觸角上沒有長(zhǎng)眼睛,每次我都以為它有四只眼睛。它的眼睛像兩顆黑色的“巧克力豆”。每次蝸牛爬著爬著,自己的眼睛碰到廣口瓶,就縮回去了。

  蝸牛的腹足在殼的下面,只要它在玻璃上爬行,你就會(huì)看到它的腹足,它腹足爬過的地方就會(huì)留下黏液。

  它排出的糞便會(huì)變色,一開始我給它喂幾片老葉,第二天醒來,它連葉子碰都沒碰,拉出的`糞便是黑色的。后來,我又喂了蝸牛一片嫩青菜葉,它看見青菜葉,就“火速”爬向青菜葉,“啃”了起來,中午的時(shí)候,我看見了幾條綠色的糞便。

  我產(chǎn)生了疑問:蝸牛的做把嘴巴在哪?于是我拿起放大鏡片,細(xì)細(xì)找起來。我東找西找,可就是找不到。有可能蝸牛的嘴巴太小了,用顯微鏡才找得到。這個(gè)問題我沒有得到答案,明天去學(xué)校問老師吧!

觀察蝸牛作文6

  科學(xué)老師讓我們明天帶幾只蝸牛到學(xué)校去觀察。

  雨剛剛停,我就馬上跑出家門去找蝸牛。我來到草叢,東翻翻西找找,找到了三只蝸牛,把它們寶貝似的托在手掌上,拿回家,裝進(jìn)一個(gè)玻璃盒子里。

  可蝸牛有什么好觀察的呢?我看見它們背上都馱著個(gè)圓圓的硬硬的殼,這個(gè)殼象個(gè)小龍卷風(fēng),有一圈一圈的螺紋,有點(diǎn)象螺絲殼。我想,這是蝸牛給自己造的"屋子"吧!我用手輕輕碰了一下其中一只蝸牛,它就馬上縮回到“屋子”里,躲起來了。過了好些時(shí)候,它才一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把它的頭伸出來。我看到它們的頭是圓圓的,頭上都有四根觸角,兩根長(zhǎng)的,兩根短的。觸角總是豎著,一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,就像兩根會(huì)動(dòng)的天線。蝸牛的身子是一長(zhǎng)條棕色的軟軟的肉,用手摸摸;锪锏南笳持翘,有點(diǎn)惡心。在它們爬過的地方,都留下一條痕跡,干了就變成銀白色,還亮晶晶的,很神奇。

  突然我看見一只蝸牛縮回了殼,嘴里吐出了一點(diǎn)白色的液體,我大吃一驚,“口吐白沫”可是很危險(xiǎn)的!我急忙打開一本有關(guān)昆蟲的書查了查,才明白這些白色物體是它的`黏液,這些的黏液可以防熱。咳,我還以為它生病了呢!我這才松了一口氣。不一會(huì)兒,我驚訝的看見一只大蝸牛生了二十粒左右白色的有點(diǎn)透明的卵。很小很小,和螞蟻的頭一樣大,真有趣。

  蝸牛身上的知識(shí)還真不少啊,明天,老師又會(huì)講些什么。

觀察蝸牛作文7

  瞧,一只蝸牛在懶洋洋地石壁上面,慢慢地爬著。

  它有一個(gè)大大的殼,身體像果凍似的。我4歲時(shí),看到正在尋找合適的殼時(shí)的蝸牛時(shí),我還以為它脫下來的外殼是果凍呢!

  它的第一對(duì)觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛就長(zhǎng)在它的上面。第二對(duì)觸角十分短,如果不仔細(xì)看的話,說不定還會(huì)以為那是一根雜毛呢!

  它看起來雖然像個(gè)老大爺,可是它膽小的很呢!你看,我才剛剛往前走了幾步,它就已經(jīng)飛快地縮進(jìn)它的大房子里面去了。這一躲,連它的長(zhǎng)觸角都沒有影子了。

  蝸牛最喜歡吃鮮嫩的青草,或者是菜葉,每次到了草地上,它就開始瘋狂地吃,直到它的肚子再也裝不下一小截青草。

  每到該吃飯的時(shí)間,蝸牛就爭(zhēng)先恐后地爬到有食物的地方,“唰唰唰,唰唰唰”的聲音從我耳邊掠過,她吃東西可真是快啊,才不到2分鐘,蝸牛們就把我給的`10根青草吃的半根也不剩了。

  蝸牛對(duì)我們來說雖然沒有很討厭,但在農(nóng)民眼里,蝸牛好似莊稼的天敵,哪都有它們的身影。它們把莊稼吃個(gè)精光,農(nóng)民們辛辛苦苦種出來的食物,就這樣葬身于蝸牛的肚子里面了,它們喜歡吃植物的莖,根,葉,一出現(xiàn)就一定要吃一些。哪怕只剩下一些些的莊稼,它們也不可能手下留情的,一定會(huì)好好品嘗一頓的。所以,在農(nóng)民的眼里,蝸牛,就是個(gè)惡魔。

  蝸牛,真是個(gè)古怪的動(dòng)物。

觀察蝸牛作文8

  今天,我在家門口捉了幾只小蝸牛,把它們養(yǎng)在瓶子里,準(zhǔn)備好好觀察觀察。

  小蝸牛的樣子很可愛。它的身體軟軟的,黏糊糊的;頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)上,短的那對(duì)是用來尋找食物的。它的殼是黑灰色的,呈螺旋形的,就像一座大房子。

  小蝸牛的爬行速度很慢。有一次,李老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看蝸牛兩分鐘能爬幾厘米。李老師說:“開始!蔽覀兙桶研∥伵D玫阶雷由,我的小家伙兒爬得可慢了,像一位老爺爺在過馬路。我一個(gè)勁兒的喊:“加油!加油!”可我的小蝸牛就是不領(lǐng)情,還是在慢吞吞地爬著。時(shí)間一分一分的過去了,眼看兩分鐘就快到了,就在這時(shí),李老師說:“停!蔽夷贸龀咦恿苛肆浚豢矗业'小蝸牛才爬了17厘米,要是我兩分鐘至少可以跑五六百米呢。

  小蝸牛特別怕陽光。有一次,我把小蝸牛放在太陽底下,想讓它曬曬太陽,沒想到小蝸牛卻把小腦袋縮了回去。又過了好長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛才把頭伸了出來,往陰暗潮濕的地方跑,好像在哀求說:“別曬了,別曬了,再曬我就沒命了。”

  小蝸牛也很怕?lián)习W癢。記得有一次,我看見小蝸牛睡著了,便輕輕地?fù)崦∥伵5臍,沒想到的是它卻把頭伸了出來,一會(huì)兒往東轉(zhuǎn),一會(huì)兒往西轉(zhuǎn),似乎在搖著頭對(duì)我說:“小主人,別撓了,我可難受了!

  我喜歡這可愛有趣的小蝸牛,更喜歡觀察小蝸牛的一言一行。這次觀察蝸牛的實(shí)驗(yàn)讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí)呀!

觀察蝸牛作文9

  這個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上,科學(xué)都是要我們觀察蝸牛,于是,老爸就給我買了兩只背著海螺殼的白玉蝸牛。

  我的白玉蝸牛背著兩只棕色的海螺,殼的底部有一大片雪白的身體,為殼增加了一抹艷麗,它們的眼睛小小的長(zhǎng)在那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角上,不仔細(xì)觀察是看不到的。那身子大大的、軟軟的。

  它們平時(shí)總是在睡,有一天早上,我去觀察它們的時(shí)候,有一只躲在白菜葉下面睡大覺,而另一只卻大大方方地躺上白菜葉搭成的“寶座”上睡大覺,在我放學(xué)回家的時(shí)候,它們也保持著這樣的姿勢(shì)。

  有一次,我的白玉蝸牛要把我給氣死了。

  那次,我給白玉蝸牛換了個(gè)房子后,我想看我的.白玉蝸牛怎么談戀愛的。所以,我有意把它們面對(duì)面放在一起,我本來推測(cè)它們一定會(huì)爬到一起的。結(jié)果,在我吃完飯后,我就立馬跑到它的“家門口”看到那一刻,我簡(jiǎn)直要被氣死了,它們竟然……竟然競(jìng)爭(zhēng)起速度來了,蝸牛不是動(dòng)物世界中爬的最慢的。還比速度,這簡(jiǎn)直是雨后送傘——多此一舉。

  哎喲,我的蝸牛怎么又爬到盒壁上面來了,看我不把你們給抓下來。咦?蝸牛怎么這么難抓呢?于是,我?guī)е鴤(gè)疑問的心理,跑去請(qǐng)教老爸。老爸說:“蝸牛的身體其實(shí)就像一個(gè)吸盤,你只要用一個(gè)刷子,去刷蝸牛的身體,就可以把蝸牛拿下來了!蔽胰ピ嚵嗽嚕!蝸牛果然被抓下來了。。“!有了這個(gè)方法,我就不愁蝸牛抓不下來了。

  蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物。雖然,它的速度很慢,我卻依然喜歡它。

觀察蝸牛作文10

  前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛的小動(dòng)物,連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長(zhǎng)環(huán)境,所以都出來活動(dòng)了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的`帶回了家,嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào),我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈、二牛和小牛,哈哈?/p>

  回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個(gè)空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開始它們還不太習(xí)慣,尤其二牛和小牛總是往外爬,大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。

  晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開心地讓它們?cè)谑种干吓,時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角,上面二個(gè)比較長(zhǎng),不知道是不是用來觀察的,下面二個(gè)短的,可能是用來探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢?我跑去洗了個(gè)桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的,是怎么吃進(jìn)去的呢?真奇妙~~

  今天早上起來我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來它們都躲在土里面睡大覺那!第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的,真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,最好再生些小牛牛出來,不知道你們?cè)趺捶止傅模课乙暇W(wǎng)查查。

觀察蝸牛作文11

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀察蝸牛的過程體會(huì)到的。

  一天,我捉了一只蝸;丶遥鷭寢屢黄鹩^察。

  蝸牛有一個(gè)大大的殼,像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著一座大大的房子,這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(zhǎng)在腦袋前面,小小的,像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼里,像一位害羞的小姑娘。

  蝸牛挺愛睡懶覺。早上八九點(diǎn)了,它卻仍把身子躲在殼里,我怎么用食物引誘它都不出來,而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來。這是為什么呢?我查閱了一些資料,才知道原來它喜歡在陰暗的.光線下活動(dòng),屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。

  蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng),能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會(huì)傷到身體。我細(xì)心觀察,原來蝸牛在爬行時(shí)會(huì)分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護(hù)膜,能防止身體受傷,便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。

  瞧!蝸牛睡覺了,睡得真香!怎樣把它喚醒呢?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個(gè)水杯,杯里裝一些水。我把葉子斜過來,蝸牛便“咕!币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來蝸牛怕水呢!

  通過觀察蝸牛,我明白了一個(gè)道理:任何動(dòng)物,其身體構(gòu)造都是與它生存的環(huán)境相適應(yīng)的,都有它獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境,如果破壞了它的生存環(huán)境,它就會(huì)因不適而逃離,以防止受傷害。

  老師點(diǎn)評(píng):

  大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),從觀察蝸牛的外形和生活習(xí)性入手,材料真實(shí)、新穎,過程清晰、流暢,說明的道理也有理有據(jù)、科學(xué)可信。讀了這篇習(xí)作,仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩!

觀察蝸牛作文12

  我愛那高雅的蝴蝶,也愛那白白胖胖胖的小蠶,還愛那威武的螳螂,但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

  我的蝸牛有兩對(duì)觸角,上面的那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的是它的眼睛,下面一對(duì)短小的是用來探路的,就像老人的拐杖。上面的長(zhǎng)觸角可以拉長(zhǎng)、縮短,還可以左右旋轉(zhuǎn),能看到四面八方的事物,是不是很神奇呀?蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔,那是它的呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,它是軟體動(dòng)物,只能借用呼吸孔來進(jìn)行呼吸。在它的殼下面,還有兩個(gè)小孔,一個(gè)是用來排泄的,另一個(gè)是用來繁殖后代的'。蝸牛是用腹足來爬行的,它不像我們?nèi)祟愐粯,一腳一腳地行走,只能靠腹足來慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí),它會(huì)釋放出一種液體,這種液體可以讓墻壁變得光滑,就像涂了一層潤(rùn)滑油。

  蝸牛的殼千奇百怪:有的像海螺,有的像鉆石,有的像旋渦……

  蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里,它喜歡吃白菜葉、萵筍葉,還有其它一些小嫩葉。

  你看,那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角,好奇地打量著這只“新蝸!,好像在說:“你為什么和我長(zhǎng)得一模一樣?”還有那只,它爬到一根莖上,身體往下探,兩根觸角往下垂,好像馬上就要掉下來了。接著,它把身子往前傾,身子繃得直直的,似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后,它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里,有幾只蝸牛爬到了一起,一只爬到另一只的殼上,那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛,兩個(gè)做起游戲來了。還有幾只圍在一起,好像在商量著什么。

  這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢?

觀察蝸牛作文13

  今天,驕陽似火,天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光,喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方,于是我跑進(jìn)自己家的院子,仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹,估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的.藏身之處了。

  我扒開草叢一看,哇!果然不出所料。∧呛(jiǎn)直就是一個(gè)蝸牛王國(guó)。有的蝸牛在吃嫩葉,有的像在睡大覺,有的在緩慢地散步,更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子,小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面,帶回了家。

  回家后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,它好像受了驚嚇,一動(dòng)不動(dòng)的,于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼,像一座小房子。不一會(huì)兒,小蝸牛怯怯地伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對(duì)小眼睛,仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一對(duì)短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí),它的觸角迅速地縮回殼內(nèi),過一會(huì)兒感覺周圍沒危險(xiǎn)時(shí),它才會(huì)慢慢探出觸角來。

  小蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,它發(fā)現(xiàn)有食物,于是慢慢的挪動(dòng)著身體,爬過的地方留下一層粘液,粘液還會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的,我輕輕地拿起葉片,蝸牛也不會(huì)摔下來。葉片對(duì)蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后,它又躲到葉片下面睡大覺了。

  蝸牛真是個(gè)神奇的小生物,觀察了兩天時(shí)間,我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得,但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。

觀察蝸牛作文14

  星期六上午,我去公園里看花的時(shí)候,突然看到了花池邊的草上有小蝸牛在吃草葉。我很驚喜,記起老師說的觀察小動(dòng)物的話來,忙小心翼翼地把幾只小蝸牛帶回了家。

  到家里一數(shù),哈——10只小蝸牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它們的一對(duì)觸角不一樣長(zhǎng),后邊的長(zhǎng),前邊的'短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在觸角的下方,像一個(gè)很細(xì)的小縫兒。牙齒呢?媽媽說,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆!牙齒當(dāng)然很小,肉眼無法看到,但十分厲害,就算把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的硬紙盒中,它也能咬破硬紙板鉆出來。

  我接著觀察,覺得小蝸牛的殼兒最招人喜歡。那硬硬的殼兒上有一圈一圈的花紋,像陀螺一樣,很好看。但我忍不住輕輕觸動(dòng)一下它們的觸角,它們就立即把身子和頭都縮到殼兒里去了。我有趣地發(fā)現(xiàn),小蝸牛爬過的地方,有一條像水的痕跡,一摸感覺很黏。這是怎么回事呢?我拿過《十萬個(gè)為什么》,原來,蝸牛的肚子下面有很多小“腳”,這就是蝸牛的腹足。腹足會(huì)分泌黏液,像潤(rùn)滑油一樣,使得蝸牛爬行的時(shí)候不那么吃力。別看蝸牛小,可蝸牛有自己獨(dú)特的本領(lǐng)!

  通過觀察小蝸牛,我明白了一個(gè)道理,只要認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí),就會(huì)增長(zhǎng)自己的知識(shí)。以后,我要繼續(xù)努力。

觀察蝸牛作文15

  它,頑強(qiáng)的身影,背著一個(gè)重重的殼勇往直前,而它就是——蝸牛。

  有一次,我看見了一只蝸牛正“無所事事”地在一個(gè)水潭邊徘徊,我想:哎,這個(gè)滿身口水的“鄉(xiāng)巴佬”還不知道又在干嘛了?后來又想,算了,反正它平時(shí)都是這樣的。

  突然,我看見另一只蝸牛正在努力地往上爬,它走過的地方留下了一層透明的足跡。我“呼”地一下沖到了墻角邊,鬼鬼崇崇地觀察起這位“大力士”,他正向上緩緩地爬著。我便躡手躡腳地向前走了一步,稍無聲息地近距離觀察它,只見它用它的腹足一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上蠕動(dòng),我心里有點(diǎn)納悶,蝸牛既不能像鳥一樣飛一去,也不能像貓一樣快速地沖上去,為何還要如此努力地向上爬呢?如果是我,應(yīng)該早就繳械投降,待在原地一動(dòng)不動(dòng)了。但它依然慢慢地向上爬著,我心想,這么弱小的蝸牛都會(huì)永不止步地向前前進(jìn),而我卻連遇到一點(diǎn)小挫折都不敢面對(duì),想到這里,我想把所有以前不敢所有以前不敢做的'事都做了一遍。

  而剛才那只蝸牛現(xiàn)在怎么樣了?于是,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度朝墻角沖了過去。我看見,那只蝸牛被一塊大石頭擋住了去路,我把它小心翼翼地從墻上取了下來,摸著它“堅(jiān)不可摧”的殼和那涼絲絲的身軀,并把它放回到墻上,并對(duì)它說:“你安全了,永遠(yuǎn)!”

  多少年來,蝸牛那頑強(qiáng)的樣子一直激勵(lì)著我前進(jìn)……

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