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觀察作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的觀察作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察作文1
今天,張老師帶我們來到了英雄山下,要帶我們上一節(jié)戶外寫生課……
我們從山下很快就來到了半山腰,那里高聳著一塊巨大的石碑,石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳,有的在練習(xí)倒立,還有的.在跳舞…….。我們穿過小樹林,樹林中種著許多的樹木,但它們的葉子都已經(jīng)枯黃了,不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體,葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí),我已經(jīng)被身邊的景色迷住了,仿佛置身在大自然中。途中,我還看見了一朵在石頭縫隙中生長出來的小野花,不得不讓我驚嘆生命的頑強(qiáng)!終于到山頂了,這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問我們:“如果有纜車的話,你們是坐纜車上山還是走上山來!”。我說:“走上山來,因?yàn)樽|車上山只能得到一個(gè)結(jié)果,走上來卻能得到一個(gè)過程!”。
通過這次戶外寫生課,我懂得了生命的珍貴,就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
觀察作文2
今天,我在公園邊玩耍時(shí),被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看,。≡瓉硎谴蟠笮⌒〉聂~兒,它們一條條又圓又胖的。
顏色也多樣,有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時(shí),有些魚兒自由自在的玩耍著;有些魚兒簇?fù)碓谝黄饟屖澄锍;還有的在。一上一下的跳著舞……場面非常壯觀,頓時(shí),平靜的小河變成了魚兒的游樂場。你看!那條檸檬黃的魚最大,它在我面前得意洋洋地?fù)u著大尾巴,像在炫耀自己的美。而那條純黑色的'魚兒不高興,就游到它面前,非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場好戲,就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場。
我真羨慕魚兒們,可以自由自在的在小河里游來游去呀!。
觀察作文3
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的`花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非?蓯!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征! 小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!
我喜歡小烏龜!
觀察作文4
今天的語文課堂上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中,接下來幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。
綠豆長出的第一天,早上我很早地起來,迫不及待地往綠豆那跑去,掀開布,看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”,好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。
第二天,我放學(xué)回來時(shí),綠豆仿佛澆了快速生長劑,一下子長那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長出了白白的`嫩芽,我真盼望它快快長大呀!
又過去兩天了,我大步流星向我的綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的還是十厘米。綠豆可真厲害,才過一兩天就長的如此健壯,真是萬物有靈,生生不息呀!
觀察綠豆真有趣,我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去,因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L的神奇力量!
觀察作文5
今天,唐老師帶著我們觀察柑橘王國的“小不點(diǎn)”——金桔。
首先,我們觀察了果皮。它的形狀像一個(gè)小小的鳥蛋,顏色是金黃金黃的。個(gè)子比我們平常吃的.小多了,我摸了一摸,非常光滑。聞了一聞,酸酸的。
接著,我們剝開了皮,觀察果肉,我一剝開就看到了黃白黃白的果肉,它的形狀只是比開始小了一點(diǎn)點(diǎn),剝開的皮薄薄的,我聞了聞,比開始的酸味好一些了,我想:金桔應(yīng)該很難吃吧!我還是快速的吃了一點(diǎn),呀!好甜。√评蠋熃形覀兎旁谧炖镆е,還要一小口,一小口的吃才能品出金桔的味道來。
最后,大家來觀察果核。我吐出的第一個(gè)果核好Q啊!第二個(gè)很肥!可惜我只吐出兩個(gè)來,有的同學(xué)吐出了七八個(gè)!
金桔,人們有叫它吉祥果。人們通常是用來觀賞的,它的共用也不少!可以用來美容護(hù)膚,可以開胃生津等……
金桔真是奇特?zé)o比!
觀察作文6
我和媽媽去市場買綠豆用來做實(shí)驗(yàn)。
我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上,早上我把綠豆撈起來分別放在三個(gè)杯子里,第一杯用濕紙巾蓋住不放水,第二杯用干紙蓋住不放水,第三杯放水不能超過綠豆,快要到中午的時(shí)候我去看,第一杯綠豆開始發(fā)芽了,第二杯還沒有發(fā)芽,第三杯裂開了口,到了晚上,我把三個(gè)杯子拿起一看,第一杯也開始爆口了,第二杯還是不變,第三杯長出一點(diǎn)小芽了,也長胖了,就這樣又能過了一個(gè)晚上,我起床洗臉的時(shí)候一看,第一杯和第三杯都長出了小芽了,而第一杯長得是最長的`,第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開始爆口了。
我不知道是怎么回事呢?于是我上網(wǎng)查了《十萬個(gè)為什么》原來是植物生長過程中,不能缺少水分的,一定要有溫度和充足的空氣,植物才會(huì)長得好。經(jīng)過這幾天的觀察,我懂得了種植物不能馬虎的。
觀察作文7
我雖然沒和同學(xué)去香港濕地公園,但我還是觀察了下去里的一些野草啊野花啊什么的。而且還上網(wǎng)查了些野草的資料,讓我來說一說吧。
一大部分野草一般都在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)只在刻意栽種的`植物里會(huì)長,而且這些植物并不只限于草本植物。
每當(dāng)長到多時(shí)候,野草就會(huì)侵害這些植物,就像是侵入一些植物的土地,特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的一些植物。由于野草會(huì)搶走泥土上其他植物生長所需的營養(yǎng)又或使其他植物的陽光被遮閉,使周邊的植物難以生長或無法生長,所以需要被除去。
另一個(gè)方面,一部分野草會(huì)帶有毒性,會(huì)降低周圍的植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價(jià)值,或會(huì)容納及散布對(duì)農(nóng)作物有害的致病原,因此需要除去。
觀察作文8
我家有一只小貓,它叫咪咪。咪咪非?蓯,它的鼻子像一個(gè)黑色的小愛心,小小的嘴里包著一口好牙,牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次,咪咪不知道去哪玩了,到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧,結(jié)果,我剛打開,咪咪就跑了過來!鞍パ,咪咪你的鼻子也太靈了吧!”我驚訝極了,對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉,“咪咪,你過一會(huì)兒再吃吧。”咪咪弓起身子伸了個(gè)懶腰,大叫起來“喵喵”,好像在說:“我餓了,我要吃!
我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去,咪咪就一直跟著我,一下子跳在我的前面,一下子沖到窩又回來。我放下碗,咪咪坐在一旁津津有味的.吃了起來。它舌頭一舔,貓糧就到它的嘴巴里,然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯,用它的小爪子抹了一下嘴巴,它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛的小貓,你們喜歡它嗎?
觀察作文9
今天,我家小雞出世啦!小雞眼睛像個(gè)小瓜子,嘴有一點(diǎn)彎,“嘰里呱啦”個(gè)不停。因?yàn)樗鼈兪遣懦鰵さ,所以腦袋上沒有冠。
我把它們放到圍巾上,它們有的在爬來爬去,有的站不穩(wěn),一不小心在圍巾上摔了個(gè)跟頭,“嘰,嘰”地在叫。我還我把它們放到了箱子上,讓它們跳下來,它們瑟瑟發(fā)抖,往下一跳,還好掉在圍巾上,不然掉到水泥地上就會(huì)受傷了。小雞漸漸長大了,我選了兩只小雞,一只最大的,一只最小的,把它們拿出來玩。哈哈,大的往哪兒走,小的就往哪兒走,小的真是膽小如鼠啊。大的敢跑到我頭上玩,真是膽大包天!
小雞長了雞冠了,“喔喔喔”,我的`小公雞叫了,成了威風(fēng)凜凜的大公雞,我的母雞也開始下蛋了。雞生蛋,蛋生雞,以后我年年都會(huì)有小雞養(yǎng)了!
觀察作文10
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,它穿著一身雪白的襯衫,好看極了。它小巧玲瓏,一對(duì)光閃閃的'小眼睛下面,長著一個(gè)三半嘴,我給它取了一個(gè)名字,叫“白白”!鞍装住币簧砻利,可愛,乖巧,機(jī)靈。
清晨,“白白”餓了的時(shí)候,就像鬧鐘一樣叫我起床,我就給它喜愛吃的食物白菜和胡蘿卜,它吃得很快,長得也很快。它有一個(gè)特點(diǎn),喜愛動(dòng),跳舞,還會(huì)轉(zhuǎn)圈。
我只要一摸它,它就又蹦又跳,好像是在為我跳舞一般,沒想到,它還有這么多可愛的地方,我喜愛這只小白兔,可愛的“白白”。
觀察作文11
科學(xué)老師讓我們自己親手種一種植物并觀察,我選擇了種黃豆。
先找來一個(gè)透明的塑料杯,放進(jìn)土,把黃豆放在杯壁,再蓋上一層土,澆上水。過了幾天,我有些不耐煩,這黃豆怎么還不發(fā)芽,我?guī)е蓡柸枊寢專瑡寢屨f:“黃豆杯子底下要鉆幾個(gè)洞,讓水流掉,還有要放在有陽光的地方,你是這樣做的嗎”我搖搖頭,急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過幾天,黃豆果然長出了白色的根,隨著時(shí)間一天天過去根慢慢變多。
我發(fā)現(xiàn)無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久,殼脹開了,長出了莖,殼卻不見了蹤跡,我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的,挺立在土上,就像個(gè)衛(wèi)士。莖上還有一對(duì)子葉,綠綠的,聽科學(xué)老師說子葉是由黃豆的'兩瓣組成的。過了幾天就長出真葉了,我高興極了。我又照外公說的按時(shí)澆水,已經(jīng)有好多片真葉了,慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子變黃了,長得不夠快,原來杯子不夠大,營養(yǎng)補(bǔ)充不上,我和外公一起把豆苗移載到大一點(diǎn)的花盆里,施上肥料,漸漸地葉子又變綠、變嫩了。
看著它,想著如果能吃上自己種的果實(shí)我該有多高興呀!真希望我種的黃豆能快點(diǎn)長大。
觀察作文12
細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后,我深深地感嘆道:這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺,還要養(yǎng)育子女,啊太神奇了!這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界!這不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎?
是呀!正緣于對(duì)昆蟲的強(qiáng)烈興趣,法布爾不斷的忘我探索,用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行大量的'觀察和實(shí)驗(yàn),才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前,可見探索、觀察是我們在通往成功的道路上必不可少的工具!同學(xué)們,我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì),那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí),孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索,這樣,我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造!觀察是成功的基礎(chǔ),有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展,可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。
我們的學(xué)習(xí)也離不開探索與觀察。比如,做數(shù)學(xué)難題時(shí),就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧,我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí),苦思冥想想不出來。但我不氣餒,還是認(rèn)真觀察著示意圖,并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快,發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時(shí),我也不怕了!這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎?
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會(huì)向你招手的!
觀察作文13
石榴是一種普通的水果,但它對(duì)人們有很大的'好處。例如,它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。
石榴的外形很奇怪,頂部有一些三角形,中間是圓形,底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色,看起來像是太陽公公。
石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化,刺激食欲,健脾,抑菌,止瀉等。此外,石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究,每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。
石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素,營養(yǎng)極為豐富。
石榴的生長過程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹,第二階段是開花,第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色,有一些淺條紋,看起來非常漂亮。
我喜歡吃石榴,石榴能給我們帶來很多好處,我希望你也會(huì)喜歡石榴!
觀察作文14
今天,我和哥哥去院子里觀察昆蟲,我心里非常高興,那是因?yàn)槲矣挚梢灾酪恍╆P(guān)于昆蟲的知識(shí)了。
我們先來到茶花樹旁,墩下,只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳,身體龐大,躲在樹干上一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺。我問哥哥:“哥哥,這只大螳螂怎么一動(dòng)不動(dòng)的.?”哥哥摸摸頭:“可能是它要脫皮了吧!”我好奇地問:“為什么要脫皮呀?”“因?yàn)轶氲纳眢w要長大,這層皮已經(jīng)包裹不住它的身體了,所以要脫皮換新衣!”哥哥說。
接著,我們又來到花盆的旁邊,看見了一只小西瓜蟲,小西瓜蟲有很多只小腳,是灰色的,外殼看上去很光滑,我問哥哥:“為什么叫它‘西瓜蟲’呢?”哥哥并沒有說話,只是小心地用竹竿碰了碰它,小西瓜蟲立即卷成一個(gè)西瓜的樣子。哥哥說:“明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天的觀察真有趣,我以后也一定要多觀察,爭取做個(gè)“科學(xué)家”。
觀察作文15
我特別喜歡觀察一些小動(dòng)物,其中觀察最仔細(xì)的要算蝸牛了。
今天上午,媽媽正在洗菜,忽然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,于是就送給了正在寫作業(yè)的我。這可把我樂壞了,我放下筆專心致志地觀察起來。
它的殼像海螺殼一樣,一層比一層尖,一層比一層小,媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了,我數(shù)了一下,哦!這只蝸牛已經(jīng)八歲了。它還有兩對(duì)觸角,一對(duì)長的,長的末尾有個(gè)小黑點(diǎn),我估計(jì)這就是它的眼晴;媽媽說短的觸角是它的鼻子,幫它聞氣味的。我只要一碰它,它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應(yīng)該有縮頭蝸牛才對(duì)呀!眿寢屄犃斯笮Α
它爬行的速度非常慢,三分鐘才爬五六厘米,我發(fā)現(xiàn)它爬過的'地方有一層粘液,我問媽媽這是什么,媽媽說這個(gè)叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應(yīng)該就是這個(gè)做的吧!不管蝸牛有沒有找到食物,它都會(huì)按原路返回,原來它分泌的粘液就是它做的記號(hào)。
哦!原來小小的蝸牛身上也這么秘密。
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