觀察作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察作文1

　　今天，張老師帶我們來到了英雄山下，要帶我們上一節(jié)戶外寫生課……

　　我們從山下很快就來到了半山腰，那里高聳著一塊巨大的石碑，石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳，有的在練習(xí)倒立，還有的.在跳舞…….。我們穿過小樹林，樹林中種著許多的樹木，但它們的葉子都已經(jīng)枯黃了，不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體，葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí)，我已經(jīng)被身邊的景色迷住了，仿佛置身在大自然中。途中，我還看見了一朵在石頭縫隙中生長出來的小野花，不得不讓我驚嘆生命的頑強(qiáng)��！終于到山頂了，這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問我們：“如果有纜車的話，你們是坐纜車上山還是走上山來！”。我說：“走上山來，因?yàn)樽�纜車上山只能得到一個(gè)結(jié)果，走上來卻能得到一個(gè)過程！”。

　　通過這次戶外寫生課，我懂得了生命的珍貴，就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

觀察作文2

　　今天，我在公園邊玩耍時(shí)，被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看，�。≡瓉硎谴蟠笮⌒〉聂~兒，它們一條條又圓又胖的。

　　顏色也多樣，有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時(shí)，有些魚兒自由自在的玩耍著；有些魚兒簇?fù)碓谝黄饟屖澄锍�；還有的在。一上一下的跳著舞……場面非常壯觀，頓時(shí)，平靜的小河變成了魚兒的游樂場。你看！那條檸檬黃的魚最大，它在我面前得意洋洋地?fù)u著大尾巴，像在炫耀自己的美。而那條純黑色的'魚兒不高興，就游到它面前，非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場好戲，就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場。

　　我真羨慕魚兒們，可以自由自在的在小河里游來游去呀！。

觀察作文3

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的`花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！ 小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！

　　我喜歡小烏龜！

觀察作文4

　　今天的語文課堂上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中，接下來幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。

　　綠豆長出的第一天，早上我很早地起來，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長出了它短短的“小尾巴”，好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。

　　第二天，我放學(xué)回來時(shí)，綠豆仿佛澆了快速生長劑，一下子長那么高，與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長出了白白的`嫩芽，我真盼望它快快長大呀！

　　又過去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過一兩天就長的如此健壯，真是萬物有靈，生生不息呀！

　　觀察綠豆真有趣，我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去，因?yàn)樗�讓我感受到大自然中植物生長的神奇力量！

觀察作文5

　　今天，唐老師帶著我們觀察柑橘王國的“小不點(diǎn)”——金桔。

　　首先，我們觀察了果皮。它的形狀像一個(gè)小小的鳥蛋，顏色是金黃金黃的。個(gè)子比我們平常吃的.小多了，我摸了一摸，非常光滑。聞了一聞，酸酸的。

　　接著，我們剝開了皮，觀察果肉，我一剝開就看到了黃白黃白的果肉，它的形狀只是比開始小了一點(diǎn)點(diǎn)，剝開的皮薄薄的，我聞了聞，比開始的酸味好一些了，我想：金桔應(yīng)該很難吃吧！我還是快速的吃了一點(diǎn)，呀！好甜�。√评蠋熃形覀兎旁谧炖镆е�吃，還要一小口，一小口的吃才能品出金桔的味道來。

　　最后，大家來觀察果核。我吐出的第一個(gè)果核好Q啊！第二個(gè)很肥！可惜我只吐出兩個(gè)來，有的同學(xué)吐出了七八個(gè)！

　　金桔，人們有叫它吉祥果。人們通常是用來觀賞的，它的共用也不少��！可以用來美容護(hù)膚，可以開胃生津等……

　　金桔真是奇特?zé)o比！

觀察作文6

　　我和媽媽去市場買綠豆用來做實(shí)驗(yàn)。

　　我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上，早上我把綠豆撈起來分別放在三個(gè)杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過綠豆，快要到中午的時(shí)候我去看，第一杯綠豆開始發(fā)芽了，第二杯還沒有發(fā)芽，第三杯裂開了口，到了晚上，我把三個(gè)杯子拿起一看，第一杯也開始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長出一點(diǎn)小芽了，也長胖了，就這樣又能過了一個(gè)晚上，我起床洗臉的時(shí)候一看，第一杯和第三杯都長出了小芽了，而第一杯長得是最長的`，第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開始爆口了。

　　我不知道是怎么回事呢？于是我上網(wǎng)查了《十萬個(gè)為什么》原來是植物生長過程中，不能缺少水分的，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會(huì)長得好。經(jīng)過這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的。

觀察作文7

　　我雖然沒和同學(xué)去香港濕地公園，但我還是觀察了下去里的一些野草啊野花啊什么的。而且還上網(wǎng)查了些野草的資料，讓我來說一說吧。

　　一大部分野草一般都在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)只在刻意栽種的`植物里會(huì)長，而且這些植物并不只限于草本植物。

　　每當(dāng)長到多時(shí)候，野草就會(huì)侵害這些植物，就像是侵入一些植物的土地，特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的一些植物。由于野草會(huì)搶走泥土上其他植物生長所需的營養(yǎng)又或使其他植物的陽光被遮閉，使周邊的植物難以生長或無法生長，所以需要被除去。

　　另一個(gè)方面，一部分野草會(huì)帶有毒性，會(huì)降低周圍的植物的產(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價(jià)值，或會(huì)容納及散布對(duì)農(nóng)作物有害的致病原，因此需要除去。

觀察作文8

　　我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非�？蓯�，它的鼻子像一個(gè)黑色的小愛心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。

　　它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧，結(jié)果，我剛打開，咪咪就跑了過來�！鞍パ�，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉，“咪咪，你過一會(huì)兒再吃吧。”咪咪弓起身子伸了個(gè)懶腰，大叫起來“喵喵”，好像在說：“我餓了，我要吃�！�

　　我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的前面，一下子沖到窩又回來。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的.吃了起來。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。

　　這么可愛的小貓，你們喜歡它嗎？

觀察作文9

　　今天，我家小雞出世啦！小雞眼睛像個(gè)小瓜子，嘴有一點(diǎn)彎，“嘰里呱啦”個(gè)不停。因?yàn)樗鼈兪遣懦鰵さ�，所以腦袋上沒有冠。

　　我把它們放到圍巾上，它們有的在爬來爬去，有的站不穩(wěn)，一不小心在圍巾上摔了個(gè)跟頭，“嘰，嘰”地在叫。我還我把它們放到了箱子上，讓它們跳下來，它們瑟瑟發(fā)抖，往下一跳，還好掉在圍巾上，不然掉到水泥地上就會(huì)受傷了。小雞漸漸長大了，我選了兩只小雞，一只最大的，一只最小的，把它們拿出來玩。哈哈，大的往哪兒走，小的就往哪兒走，小的真是膽小如鼠啊。大的敢跑到我頭上玩，真是膽大包天！

　　小雞長了雞冠了，“喔喔喔”，我的`小公雞叫了，成了威風(fēng)凜凜的大公雞，我的母雞也開始下蛋了。雞生蛋，蛋生雞，以后我年年都會(huì)有小雞養(yǎng)了！

觀察作文10

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它穿著一身雪白的襯衫，好看極了。它小巧玲瓏，一對(duì)光閃閃的'小眼睛下面，長著一個(gè)三半嘴，我給它取了一個(gè)名字，叫“白白”�！鞍装住币簧砻利�，可愛，乖巧，機(jī)靈。

　　清晨，“白白”餓了的時(shí)候，就像鬧鐘一樣叫我起床，我就給它喜愛吃的食物白菜和胡蘿卜，它吃得很快，長得也很快。它有一個(gè)特點(diǎn)，喜愛動(dòng)，跳舞，還會(huì)轉(zhuǎn)圈。

　　我只要一摸它，它就又蹦又跳，好像是在為我跳舞一般，沒想到，它還有這么多可愛的地方，我喜愛這只小白兔，可愛的“白白”。

觀察作文11

　　科學(xué)老師讓我們自己親手種一種植物并觀察，我選擇了種黃豆。

　　先找來一個(gè)透明的塑料杯，放進(jìn)土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎么還不發(fā)芽，我?guī)е�疑問去問媽媽，媽媽說：“黃豆杯子底下要鉆幾個(gè)洞，讓水流掉，還有要放在有陽光的地方，你是這樣做的嗎”我搖搖頭，急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過幾天，黃豆果然長出了白色的根，隨著時(shí)間一天天過去根慢慢變多。

　　我發(fā)現(xiàn)無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久，殼脹開了，長出了莖，殼卻不見了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個(gè)衛(wèi)士。莖上還有一對(duì)子葉，綠綠的，聽科學(xué)老師說子葉是由黃豆的'兩瓣組成的。過了幾天就長出真葉了，我高興極了。我又照外公說的按時(shí)澆水，已經(jīng)有好多片真葉了，慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子變黃了，長得不夠快，原來杯子不夠大，營養(yǎng)補(bǔ)充不上，我和外公一起把豆苗移載到大一點(diǎn)的花盆里，施上肥料，漸漸地葉子又變綠、變嫩了。

　　看著它，想著如果能吃上自己種的果實(shí)我該有多高興呀！真希望我種的黃豆能快點(diǎn)長大。

觀察作文12

　　細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后，我深深地感嘆道：這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺，還要養(yǎng)育子女，啊太神奇了！這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界��！這不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎？

　　是呀！正緣于對(duì)昆蟲的強(qiáng)烈興趣，法布爾不斷的忘我探索，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行大量的'觀察和實(shí)驗(yàn)，才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前，可見探索、觀察是我們在通往成功的道路上必不可少的工具！同學(xué)們，我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì)，那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí)，孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索，這樣，我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造！觀察是成功的基礎(chǔ)，有一定的基礎(chǔ)才能去不斷拓展，可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。

　　我們的學(xué)習(xí)也離不開探索與觀察。比如，做數(shù)學(xué)難題時(shí)，就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧，我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí)，苦思冥想想不出來。但我不氣餒，還是認(rèn)真觀察著示意圖，并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快，發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時(shí)，我也不怕了！這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎？

　　同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察!成功會(huì)向你招手的！

觀察作文13

　　石榴是一種普通的水果，但它對(duì)人們有很大的'好處。例如，它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。

　　石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色，看起來像是太陽公公。

　　石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究，每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。

　　石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營養(yǎng)極為豐富。

　　石榴的生長過程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來非常漂亮。

　　我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來很多好處，我希望你也會(huì)喜歡石榴！

觀察作文14

　　今天，我和哥哥去院子里觀察昆蟲，我心里非常高興，那是因?yàn)槲矣挚梢灾�道一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)了。

　　我們先來到茶花樹旁，墩下，只見一只螳螂穿著蔥綠的衣裳，身體龐大，躲在樹干上一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。我問哥哥：“哥哥，這只大螳螂怎么一動(dòng)不動(dòng)的.？”哥哥摸摸頭：“可能是它要脫皮了吧！”我好奇地問：“為什么要脫皮呀？”“因?yàn)轶�螂的身體要長大，這層皮已經(jīng)包裹不住它的身體了，所以要脫皮換新衣！”哥哥說。

　　接著，我們又來到花盆的旁邊，看見了一只小西瓜蟲，小西瓜蟲有很多只小腳，是灰色的，外殼看上去很光滑，我問哥哥：“為什么叫它‘西瓜蟲’呢？”哥哥并沒有說話，只是小心地用竹竿碰了碰它，小西瓜蟲立即卷成一個(gè)西瓜的樣子。哥哥說：“明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　今天的觀察真有趣，我以后也一定要多觀察，爭取做個(gè)“科學(xué)家”。

觀察作文15

　　我特別喜歡觀察一些小動(dòng)物，其中觀察最仔細(xì)的要算蝸牛了。

　　今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，于是就送給了正在寫作業(yè)的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。

　　它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數(shù)了一下，哦！這只蝸牛已經(jīng)八歲了。它還有兩對(duì)觸角，一對(duì)長的，長的末尾有個(gè)小黑點(diǎn)，我估計(jì)這就是它的眼晴；媽媽說短的觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應(yīng)該有縮頭蝸牛才對(duì)呀�！眿寢屄犃斯�哈大笑。

　　它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六厘米，我發(fā)現(xiàn)它爬過的'地方有一層粘液，我問媽媽這是什么，媽媽說這個(gè)叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應(yīng)該就是這個(gè)做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會(huì)按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號(hào)。

　　哦！原來小小的蝸牛身上也這么秘密。

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