【薦】觀察作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的觀察作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察作文1

　　今天，媽媽叫我燒開水。

　　我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關(guān)，開始燒開水。

　　過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾�！按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪�？我?guī)е�疑問問爸爸。爸爸說：“是因?yàn)槔锩嬗兴�蒸氣的緣故。�?/p>

　　“哦，原來如此啊！”我揭開水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的.“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧！

　　水蒸汽可真厲害！

觀察作文2

　　今天，我無所事事，不由自主地走到了門前，觀察起了螞蟻。我先是覺得很無聊，但我想起《草蟲的村落》這篇課文時(shí)，我就突發(fā)奇想，不然我和螞蟻說說話？

　　我來到一只螞蟻面前，它渾身都是黑色的，在白色的地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來找食物準(zhǔn)備過冬，我馬上跑到家里拿出一小塊面包，撕了一點(diǎn)，放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里，觸角碰 碰觸角，說：“那里有一大塊面包，咱們把它抬到家里去吧！”“好！我們趕快去吧！”

　　它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包，雖然在抬的`過程中遇到了些小坎坷，但它們齊心協(xié)力，勇敢地過去了。

　　終于到家門口了，可是又遇到了個(gè)大問題：家門口太小了！面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來了幾個(gè)同伴，一塊兒把家門口挖大。終于，“功夫不負(fù)有心蟻”，螞蟻們把面包安全地送回了家。

　　我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神！我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力，才能把事情做好！

觀察作文3

　　我觀察的植物是吊蘭。一天，媽媽從單位掐了一支吊蘭回來，把它種在花盆里，我想：根也沒有，還能活嗎？結(jié)果，我們經(jīng)過半個(gè)月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間，小周阿姨給它澆水，好好照顧它，它才長得那么大，真該謝謝小周阿姨。

　　我媽媽每天把吊蘭放在太陽下，希望能長得更大。沒想到，卻害了它。早上它還亭亭玉立，嬌嫩無比；中午它就被曬的`無精打采的；晚上它又恢復(fù)了生機(jī)，精神飽滿。

　　我喜歡吊蘭，因?yàn)樗�有一種頑強(qiáng)的生命力。

觀察作文4

　　我家養(yǎng)著一只和我的手掌心一樣大的巴西龜。

　　它有一只墨綠色的殼，上面的鱗片好似鎧甲般的堅(jiān)硬，一個(gè)軟軟的小腦袋和四只像蛟龍一樣的小爪子。

　　小巴西龜對水溫的要求個(gè)性高，25度左右的水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下，它就要冬眠呢！

　　巴西龜還喜歡和人在一齊。每當(dāng)你把它放在手心里時(shí)，它就會很自然的.全身放松然后四只小

　　爪子都伸出來，如果再過一會，這小東西就會睡著，可愛得很！巴西龜對聲音也很敏感。當(dāng)它聽到不好聽的聲音時(shí)，就會把頭縮到殼里睡覺。但是巴西龜聽到我的聲音時(shí)就會把頭伸出來，用親切的眼神看著我呢！

　　我喜歡巴西龜！

觀察作文5

　　3月8日

　　今天，老師說要開始寫系列觀察日記。

　　可以寫觀察自己家的植物也可以寫觀察學(xué)校的植物。我想了想。還是寫家里的植物變化吧。 放學(xué)回家，我想：寫什么植物呢？這時(shí)，我突然看見一筐蒜。“我用水養(yǎng)蒜苗，寫蒜吧�！蔽易匝宰哉Z。于是，我找了一根細(xì)鐵絲。然后再從鐵筐里拿了十瓣蒜。接著，我小心翼翼 地把鐵絲穿進(jìn)蒜瓣里面，把鐵絲圍成圈，放在一個(gè)盤子里，澆上一些水，這樣，蒜就栽好了。 我看著它的頂端，只有一個(gè)尖沒有長一點(diǎn)芽。我真盼著它早點(diǎn)發(fā)芽。

　　3月11日

　　今天是一個(gè)好天氣，所以我放學(xué)回家先看看我的“蒜兄弟”怎么樣了。為它換過水后仔細(xì)觀察它。因?yàn)榻裉焯鞖夂�，所以它們過得也很快樂。它們換了一個(gè)新面貌來迎接這個(gè)好天氣。 它們先用它們的“芽”來迎接這個(gè)好天氣。它們的芽嫩綠帶點(diǎn)黃，長到了三厘米，筆直筆直的。而且從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。 我發(fā)現(xiàn)在蒜瓣的底部長出了像“胡子”一樣的須根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂地生長。

　　3月15日

　　今天是一個(gè)新的星期了，我又進(jìn)入緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活了。 給我的“小兄弟”換過水后，它們好像還沉浸在周末的'歡樂之中。因?yàn)樗鼈冞�手拉手，沒有分開過。好像還在跳舞。而且它們的“芽”比昨天更長了，足足長到了12厘米。直直的，挺挺的，綠綠的，好像它們在比著長個(gè)似的。 可是始終沒變的是它們的“胡子”根。從上周的根到了今天才2厘米。我有點(diǎn)兒納悶兒，為什么上周種的蒜的苗都12厘米了，而根才2厘米呢？于是，我去問爸 爸。爸爸說：“因?yàn)楦�是吸收水的，供養(yǎng)上面的芽生長用的，所以它沒必要長那么快。根也在長，只不過長得慢。”噢，我明白了，原來是這么回事呀！ 今天，我學(xué)到了一個(gè)新知識。

　　3月21日

　　今天我來觀察我的“小兄弟”，它們又有了變化。他們今天仍是浸在快樂之中，因?yàn)榻裉煊值搅酥苣�，盡管今天是陰天。它們的苗又長長了兩厘米，變成了14厘米，而且原來的小蒜瓣都萎縮了，苗有些發(fā)黃了。

　　媽媽說：“今天我們吃面，正好用它當(dāng)面碼了，不然黃了就無法吃了。 它們的“胡子”也長長了，它們都把中間的空地方給填滿了，而且變得比較粗了。吃到嫩嫩的蒜苗我十分高興。 這次栽蒜，讓我知道大自然真奇妙，什么都不用，只用水，蒜瓣就能長出那么長的蒜苗。以后，我還要觀察更多的東西，長更多的知識。

觀察作文6

　　我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發(fā)酵一會兒。媽媽叫我過去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個(gè)大胖小子�。∶�上去軟軟的.，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開一點(diǎn)點(diǎn)后，看到無數(shù)個(gè)小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán)，是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

　　覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因?yàn)槔锩娣帕私湍�，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？

觀察作文7

　　5.18日的7：4分，我開始了一項(xiàng)觀察之旅，觀察對象就是十幾顆黃豆。

　　我也是一時(shí)興起，才想起來做這件事情，不過我的嘴種原因還是因?yàn)樯洗稳ブ泻憧匆姲职值亩棺诱紓�(gè)好高好可愛，我也一直想泡出來一個(gè)，這才想到，我爸爸的那一刻因?yàn)槿彼�死了，可憐，我也從中感受到一定要多到一些水。

　　第二天早上，我六點(diǎn)多就起床了，看了看我的豆子，似乎沒有什么變化，但是定神一看，居然大了好多~之后的一個(gè)星期里面，我每天看都沒有什么變化，爸爸說必須泡一個(gè)星期才能開始悶，這樣才能長出芽芽來，我耐心的等了一個(gè)星期。

　　5.25號，我終于可以讓我爸爸叫我怎么悶豆子了~爸爸先把豆子沖了好幾遍，然后只接了一點(diǎn)點(diǎn)水，接著又讓我去哪一些衛(wèi)生紙，弄濕了之后該在豆子上，我開始有些不相信這樣就能長出芽芽來，可是爸爸說一定可以，只不過要等一個(gè)星期。一個(gè)星期，一個(gè)星期，我都有些不耐煩了~就這樣，我又這樣放了一個(gè)星期，不過每天都要換水和衛(wèi)生紙。

　　5.29號那一天，我開心的回到家里準(zhǔn)備換水，卻發(fā)現(xiàn)這些豆子都長了長長的芽芽，我很開心啊~可是奇怪的是爸爸說還沒有悶夠呢，就這樣我又等了三天，周日那一天我自己在家，突然想起來昨天忘記換水了，馬上去看看，我問道了一股臭臭的味道，糟了，別是壞了吧，我驚嚇的把豆子倒出來，看見每一個(gè)豆子都是從豆芽那里把豆子分成了兩半，有的竟然都成了“豆瓣醬”氣死人了，我在廚房收拾了好長時(shí)間，挑了一些比較好的看看再說，下午回來問問爸爸有沒有起死回生的妙招。我不耐煩的等到晚上，給爸爸講了今天的事情，爸爸卻笑著說：“當(dāng)豆子想要開始長的時(shí)候都要分開的。”我這才恍然大悟，于是，晚上，爸爸有和我一起把豆子的`芽芽放在下面，豆子在上面。

　　周5早上，我還沒睡夠，爸爸就把迷迷糊糊的我揪了起來，我迷迷糊糊的睜開眼發(fā)現(xiàn)眼前有個(gè)綠色的高高的植物在我眼前，這不是那個(gè)豆子嗎？怎么才一個(gè)晚上就長那么高了，哇塞~我迫不及待的寫下觀察記錄，這些豆子上面游戲?qū)蛹?xì)細(xì)的薄薄的毛，那豆子就變成了這株植物的葉子，芽芽變得很長，很密集好像都纏在了一起，好好看啊~

　　從那天開始，我們就只一直幫它灌水，它也在一天一天的長高。

　　昨天晚上我才發(fā)現(xiàn)原來裝豆子的小玻璃杯放不下又高又綠的豆子了，我發(fā)現(xiàn)洋菜的角落上擺這一個(gè)圓圓的很可愛的小玻璃水缸，我看了看，大小差不多，還很美觀，我急匆匆的把那個(gè)玻璃罐子收拾好，再把漂亮的豆子放在里面。沖了好幾遍的玻璃罐子搭配長翠綠的豆子，好好漂亮啊，我要把這照片拍下來給同學(xué)看看，還要給我的同學(xué)講講我是怎么把他“養(yǎng)”大的……

　　祝愿我的豆子越長越高啦~

觀察作文8

　　石榴是一種普通的水果，但它對人們有很大的好處。例如，它可以促進(jìn)消化和防止嘴唇破裂。

　　石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個(gè)石榴都是美麗的紅色，看起來像是太陽公公。

　　石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進(jìn)消化，刺激食欲，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護(hù)心臟。根據(jù)研究，每天吃兩個(gè)石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的.風(fēng)險(xiǎn)降低30%左右。

　　石榴營養(yǎng)豐富。它含有蛋白質(zhì)、膳食纖維、生物堿、蘋果酸、熊果酸等元素，營養(yǎng)極為豐富。

　　石榴的生長過程可分為三個(gè)階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結(jié)果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來非常漂亮。

　　我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來很多好處，我希望你也會喜歡石榴！

觀察作文9

　　今天，我在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：發(fā)綠豆芽。

　　上午，我先拿出十幾粒綠豆，把綠豆放在一個(gè)小碗里，倒進(jìn)三分之二的水。我看見有的綠豆漂在水面，還有點(diǎn)擔(dān)心：如果沉在水底的綠豆長出芽，被漂在水面上的綠豆擋住了怎么辦呢？

　　下午，我再來看綠豆，發(fā)現(xiàn)上午的擔(dān)心是不必要的：綠豆全都沉在水底了，綠豆在碗底擠在一起，就像許多小雞一起在母雞的翅膀下擠來擠去，那一粒粒綠豆，像一顆顆綠寶石，散發(fā)出綠色的光芒，一閃一閃的，明亮地照耀著我的眼睛，好看極了！

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)昨天種的綠豆發(fā)芽了！我連早飯也來不及吃，就叫醒了爸爸媽媽，報(bào)告了這一喜訊。

　　下午，我又看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆像是脫了一層綠色的外衣，露出了白色的身體，在一端上，長出了白色的嫩芽，大約一厘米。這些發(fā)了芽的綠豆在碗底繞在一起，密密麻麻的，最上面的綠豆和中間的綠豆，芽大多數(shù)是朝下的，但在底下的綠豆，芽大多數(shù)是朝上的，你說奇怪不奇怪？

　　今天，我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)碗里的綠豆擠成一團(tuán)，仿佛聽到綠豆在說：“太擠了，太擠了，把我換一個(gè)寬敞的地方吧！”就把綠豆倒進(jìn)土里了。

　　中午，我又來看，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長出了大約四厘米的莖了。綠豆在莖上方，有的是綠色的，有的是紅色的，分為兩半，中間長出了嫩綠色的葉子，好像是小孩子伸出的兩只小手，一陣風(fēng)拂過，綠豆就發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱著歌，跳著舞呢！

　　有的綠豆的莖和別的綠豆的莖繞在一塊，捆在一起，我還真害怕那些綠豆長大了把莖都給攪斷了怎么辦？

　　等著我明天的新發(fā)現(xiàn)吧！

　　今天一早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我種的綠豆已經(jīng)有十幾厘米了！綠豆的莖筆直的，好像一片綠豆林，郁郁蔥蔥的，好看極了！

　　現(xiàn)在綠豆雖然也只有兩片葉子，但是，卻是十月三日的兩倍大。有的綠豆，因?yàn)閿D不下，竟然長出了花盆呢！一陣風(fēng)拂過，一花盆的綠豆便漾起波紋，像綠色的.大河，久久不能平靜！啊，我希望這綠色的大河茁壯成長，長成一個(gè)綠色的太平洋！

　　今天早上，我一起床，就迫不及待地去看綠豆，我的綠豆長到二十幾厘米了，我還真沒料到，小小的綠豆竟然能長那么大！

　　我前天去看綠豆，綠豆還像一個(gè)小孩，這次，綠豆就是一個(gè)大人了！綠豆的葉子又比上次大了一倍，蒼翠欲滴。綠豆的形狀像一束鮮花，根聚在一起，但是莖卻向外伸，有些葉子，都越過花盆往下垂了呢！可惜的是，靠下的莖已經(jīng)黃了，這證明不久后綠豆就會枯萎了。

　　這次種綠豆，我觀察到了綠豆的生長過程，懂得了植物的生長是一件很奇妙的事！

觀察作文10

　　魚有許多好聽的名字，比如：一帆風(fēng)順，金魚、清道夫……它們各有各的特色，如：清道夫吃臟物，不吃魚食，一帆風(fēng)順全身五顏六色。

　　魚有許多特別之處，和其它動(dòng)物不一樣的。魚的視力非常弱，魚鯨不一樣，鯨是哺乳動(dòng)物，魚不是，鯨是用鼻孔呼吸的，噴出水柱。魚是用嘴吐泡泡來呼吸的。魚睡覺是睜著眼睛睡的。

　　魚生幼魚時(shí)，就會生出一些蛋，再由蛋孵成魚。所以說魚不是胎生的。

　　我們家養(yǎng)的魚可是被小烏龜?shù)淖ψ幼ニ�，可海里的魚可以把海里的`小烏龜吃掉。

　　我家的魚可淘氣了，一帆風(fēng)順總愛和兩條黑魚玩，你追我躲，生氣勃勃，活潑可愛。

　　從魚身上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的特別之處，我愛魚。

觀察作文11

　　8月8日星期二陰

　　早晨，我去陽臺看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出，帶著棕色的殼從土里鉆了出來，好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細(xì)細(xì)的，大概有一厘米高，透明地綠，加上頭上的“帽子”，顯得十分可愛。

　　8月12日星期五多云轉(zhuǎn)晴

　　自從小苗破土而出后，我就會時(shí)不時(shí)地去看看它，給它澆澆水，曬曬太陽，希望它快快長大。不過，它太嬌嫩了，我可不能讓它長時(shí)間在火辣辣的太陽下暴曬。所以這兩天我挺忙的，總是在不停地給它搬家。

　　今天，我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼，但還有一些好像不愿意脫去可愛的“小帽子”，說不定把它當(dāng)成了太陽傘來乘涼呢!

　　8月16日星期二多云

　　這幾天，小苗頭上的'殼全都掉下來了。它們也都一點(diǎn)點(diǎn)地長高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時(shí)候了。間苗就是把擠在一起的苗分開種植，為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。我和媽媽先連土帶苗從罐中取出，仔細(xì)地將苗分開，絕不能傷了根系。所以我們在土上撒了一些水，這樣比較容易把苗分開。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來的罐子里，把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細(xì)，所以我們非常小心，唯恐傷害了它們。小苗被分別種在了兩個(gè)盆子里。我給它們澆入了適量的水，間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。

　　8月17日星期三晴

　　清晨，我剛睡醒，就想起了我的含羞草。我迫不及待地溜下床去看它們。間苗成功!藍(lán)天像寶石一樣藍(lán)，太陽照在嫩綠的葉片上。清晨的露水，滴在含羞草張開的葉片上。一切，安然無恙。

　　8月24日星期三小雨

　　含羞草的葉子像一把把小雨傘，長得越來越多了。我仔細(xì)地觀察著它們，這時(shí)它們已經(jīng)有4-5厘米高了，我發(fā)現(xiàn)它們的葉子是左右對稱的。有的左右各3片，有的左右各4片。再一看，還有新的分枝要長出來了。含羞草像個(gè)小姑娘，一碰它，它就害羞地把葉片合攏來，同時(shí)莖也往下垂了。真神奇啊!

　　觀察小結(jié)：經(jīng)過觀察，我發(fā)覺含羞草比較喜歡濕潤，夏天一天不澆水，它就顯得沒精神了。它更需要陽光，當(dāng)陰雨天氣或者傍晚時(shí)，它的葉子好像顯得不那么綠了，到了晚上它的葉子甚至都合起來了。如果每天早上照幾個(gè)小時(shí)陽光，它的葉子就像小手掌那樣撐開著，也顯得更綠了。這些就是我這段時(shí)間來的觀察小結(jié)。聽說它還能開花，我可得等著。

觀察作文12

　　春天即將來臨，俗話說吹面不寒楊柳風(fēng)。這幾天外出時(shí)風(fēng)吹拂臉頰再也沒有刀割似的寒冷，換來的是春的溫暖。不光風(fēng)變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來，它們也想感受春的溫暖。

　　雖說現(xiàn)在還沒立春，可是已有很濃郁的春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個(gè)富有生機(jī)與活力的季節(jié)，它讓沉睡的草兒，樹兒，花兒都從睡夢里蘇醒。他讓鳥兒回到它們原有的家。它賦予一切生物活力。

　　不光是動(dòng)植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因?yàn)樘�冷了許多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來了，大家都出門來舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學(xué)習(xí)。開創(chuàng)自己的.美好明天。

　　春天是一年的開始，是新生命孕育之季節(jié)，是我們開創(chuàng)美好明天的時(shí)節(jié)，讓我們共同攜手在這個(gè)美麗的春季，打造屬于自己的美好未來，打造屬于自己的美好明天。

　　讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀(jì)元。加油吧。

觀察作文13

　　今天，張老師帶我們來到了英雄山下，要帶我們上一節(jié)戶外寫生課……

　　我們從山下很快就來到了半山腰，那里高聳著一塊巨大的石碑，石碑周圍有許多老爺爺和老奶奶在鍛煉身體。有的在打太極拳，有的在練習(xí)倒立，還有的在跳舞…….。我們穿過小樹林，樹林中種著許多的樹木，但它們的葉子都已經(jīng)枯黃了，不再像以往那樣翠綠。路邊的松柏依然挺拔著身體，葉子依然煥發(fā)著生機(jī)。這時(shí)，我已經(jīng)被身邊的景色迷住了，仿佛置身在大自然中。途中，我還看見了一朵在石頭縫隙中生長出來的小野花，不得不讓我驚嘆生命的.頑強(qiáng)��！終于到山頂了，這節(jié)課也快要結(jié)束了。最后老師問我們：“如果有纜車的話，你們是坐纜車上山還是走上山來！”。我說：“走上山來，因?yàn)樽�纜車上山只能得到一個(gè)結(jié)果，走上來卻能得到一個(gè)過程！”。

　　通過這次戶外寫生課，我懂得了生命的珍貴，就像石縫中的野花一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

觀察作文14

　　在我們這個(gè)大千世界中，不為人知的秘密多不勝數(shù)，奇異的奧妙多種多樣。然而小動(dòng)物的生活習(xí)性和生長過程也讓人震驚。

　　我在家附近的小河邊發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)“小黑豆”的東西，是什么呢？咦，他們還動(dòng)了幾下。我便把他們拿到家里，媽媽說是蝌蚪，我聽后感到非常的詫異，我便愛不釋手的觀看。我把它們放到一個(gè)塑料杯里，倒入水，我一動(dòng)不動(dòng)的趴在旁邊看著，有兩只小蝌蚪在自由自在的玩耍，還有一只小蝌蚪只在一旁睡覺。我看著它們黯然神傷，它們吃什么呢？媽媽說：“蝌蚪的外形小巧玲瓏，一身黑，又小又晶瑩，它的嘴很小，應(yīng)該是吃小泥粒吧！”我半信半疑，過了幾個(gè)星期，小蝌蚪依然又蹦又跳，它真是個(gè)生命力超強(qiáng)的寶貝啊，可我發(fā)現(xiàn)大事不妙了，它原先只有尾巴，可現(xiàn)在又多了兩只黑色的小腳丫，我詫異的問媽媽，這是為什么呢？媽媽笑著說：“小蝌蚪正在長大哩！”我躍躍欲試，會不會越長越大成為一只黑絨絨的大蝌蚪呢？看著它們我告訴自己，一定要把它們養(yǎng)成巨蝌蚪，否者我是不會甘心的，又過了幾個(gè)星期，天氣逐漸的變熱，這時(shí)它們又長出兩只腿，這不成了怪物了嗎？我急的七上八下，媽媽這時(shí)走了過來，我慌張的問媽媽：“這是怎么回事呀？”媽媽說，這是蝌蚪的成長過程，再過不久的時(shí)間，它會變得更大的。我疑惑不解，心中有些猶豫，不養(yǎng)了吧，可我的`心越來越害怕，我不停的鼓勵(lì)自己，害怕的事只要自己去干那也就不是害怕的事了。

　　我懷著膽怯的心又養(yǎng)了幾個(gè)星期，小蝌蚪的尾巴沒有了，變得禿頭禿腦，可我卻嚇得心驚膽顫，媽媽笑著說：“不用擔(dān)心他是有益動(dòng)物�！蔽野胄虐胍桑�可我現(xiàn)在卻不知道，自己被蒙在鼓里，一天一天過去，蝌蚪也越變越大，黑色的皮膚也逐漸變綠，我經(jīng)常的安慰自己，沒事，沒事。又是幾個(gè)星期過去了，如今的小蝌蚪已變成了綠色的小青蛙；原先想的是巨蝌蚪，現(xiàn)在變成小青蛙；我面呈土色，提心吊膽，因?yàn)槲易钆滤�了，我下定決心把它扔了，媽媽這時(shí)走過來說：“蝌蚪也是青蛙，沒變成青蛙之前，是一個(gè)很小的“豆子”，經(jīng)過長時(shí)間的進(jìn)化，逐漸長大，長出腿，腳，皮膚變綠，最終成了青蛙。

　　青蛙是有益動(dòng)物，一只青蛙一天可以消滅一百多只害蟲哩！每個(gè)人都要保護(hù)它�！睆倪@件事中我受益匪淺。不僅建立了我保護(hù)青蛙的意識，而且我也知道了蝌蚪的生長過程，我還收獲不小哩！

觀察作文15

　　今天放學(xué)回家的路上我發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小蝸牛，于是我便把它帶回家放在瓶子里飼養(yǎng)。又在瓶子里放了點(diǎn)青草�；蛟S是蝸牛肚子餓了，它馬上爬去吃草。

　　我開始觀察了。只見蝸牛爬過的地方會有一些黏液，我想應(yīng)該是蝸牛分泌出來的吧。這時(shí)，媽媽 對我說：“蝸牛有自己的家，它的`家就是大自然。你把它關(guān)在這么小的瓶子里，它多可憐呀！” 我想：媽媽說的對，動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里。我馬上把蝸牛從瓶子里取出，把它又送回了自己生活的的家“大自然”。

　　回家的時(shí)候我又想：無論你把身邊的小動(dòng)物放在任何狹小的地方都是不對的，因?yàn)閯?dòng)物想要的不是美味佳肴，而是自由。只有自由才是他們最大的快樂呀！

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