【合集】觀察螞蟻?zhàn)魑?/title> <meta name="keywords" content="觀察螞蟻?zhàn)魑?> <meta name="description" content="無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑�，歡迎閱讀與收藏。觀察螞蟻?zhàn)魑?這次，我寫一"> <link rel="canonical" href="http://www.runthegoodtimes.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.runthegoodtimes.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link 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class="time">時(shí)間：2023-09-17 14:48:22 </span> <span id="zvd92vv6bc" class="sm_after_time"></span> <span id="zvd92vv6bc" class="source"><a target="_blank" href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/guancha/" title="觀察">觀察</a></span> <span id="zvd92vv6bc" class="source"><a target="_blank" href="http://www.runthegoodtimes.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="zvd92vv6bc" class="content"> <div id="zvd92vv6bc" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="zvd92vv6bc" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="觀察螞蟻?zhàn)魑? href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/guancha/6937492.html"> <em></em> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_title">觀察螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="zvd92vv6bc" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="觀察螞蟻?zhàn)魑? href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/guancha/6937251.html"> <em></em> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_title">觀察螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="zvd92vv6bc" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="觀察螞蟻?zhàn)魑? href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/guancha/6935706.html"> <em></em> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_title">觀察螞蟻?zhàn)魑?/span> <span id="zvd92vv6bc" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="zvd92vv6bc" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>【合集】觀察螞蟻?zhàn)魑?/p><p>　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/c2ecd2cf08_5fbf7f24a7b2e.jpg" alt="【合集】觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p> <h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　這次，我寫一篇有關(guān)科普的小論文，我的觀察對(duì)象是一種小動(dòng)物――螞蟻。</p><p>　　我們平常見到的螞蟻身長(zhǎng)大約1―2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。</p><p>　　螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起，尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は�，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時(shí)，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中，那些身體肥大，長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。</p><p>　　螞蟻喜歡吃的'食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開始是漫無(wú)邊際無(wú)目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會(huì)嗅到甜味，然后慢慢地爬過(guò)來(lái)，先是用腿試探一下食物，看它有無(wú)反應(yīng)，如無(wú)反應(yīng)，它就會(huì)吃起來(lái)，并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動(dòng)，它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái)，這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻，沿原來(lái)的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒，從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。</p><p>　　螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩，我們來(lái)到后操場(chǎng)，那里空無(wú)一人，我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干，找來(lái)了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。</p><p>　　我們走進(jìn)一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái)，用木棍挖了一會(huì)兒之后，從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)?lái)的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過(guò)了一會(huì)兒，它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲。你會(huì)很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因?yàn)檠料x糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運(yùn)回巢中，并不會(huì)去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲，螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲的天敵——七星瓢蟲。</p><p>　　螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄�，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖�?dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會(huì)出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……</p><p>　　這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲產(chǎn)生了濃厚的.興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　我認(rèn)為螞蟻是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它們不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。</p><p>　　可今天的一件事，讓我改變了我對(duì)它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂(lè)乎，走近一看，原來(lái)他們?cè)诎峄ㄉ淮蠖盐浵伔鋼矶鴶D的出來(lái)了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲。</p><p>　　看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個(gè)個(gè)拍死，可它們?cè)綉?zhàn)越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因?yàn)橛袃蓷l活躍的腿，螞蟻?zhàn)凡簧纤�，我就把蝗蟲抓住，本來(lái)想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……</p><p>　　我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的`血跡，我覺得我做的太過(guò)分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。</p><p>　　螞蟻，你是好樣的！我以后絕對(duì)不再傷害益蟲，相信我！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　今天下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴們約好了一起來(lái)到廣場(chǎng)上玩沙子。我們有的“堆城堡”，有的“挖河流”，還有的“種花草”，大家玩得開心極了!</p><p>　　突然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作：小螞蟻搬運(yùn)小小的.面包屑，大螞蟻搬運(yùn)大一些的面包屑，還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多螞蟻在搬運(yùn)面包屑呢!”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過(guò)來(lái)，他們一邊看，一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道：“我們把螞蟻的路線堵住吧，看它們?cè)趺醋�。”于是我們用沙子把螞蟻分成了兩�?duì)，沒(méi)想到螞蟻一會(huì)兒就爬過(guò)了沙子堆，又并在一起排成了一隊(duì)。我們又用水把螞蟻分開，可螞蟻竟然不怕辛苦，從旁邊繞了回來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍往“家”里走去。</p><p>　　我覺得很奇怪，為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊(duì)伍，不怕迷路呢？我跑回家去問(wèn)爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我們愛科學(xué)》，對(duì)我說(shuō)：“你需要的答案就在書里�！蔽医舆^(guò)書仔細(xì)地看了起來(lái)，原來(lái)螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€……</p><p>　　從這兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：從玩里也可以學(xué)到知識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　星期天的下午，天色漸漸暗下來(lái)，空中烏云滾滾，大風(fēng)像發(fā)怒的獅子瘋狂地呼嘯著，樹上的枝葉“沙沙”作響。我連忙加快腳步，一路小跑往家趕，剛走到樓下，發(fā)現(xiàn)了密密麻麻的一群小家伙——螞蟻們正在一個(gè)挨著一個(gè)搬糧食呢！</p><p>　　我不由自主地站在螞蟻窩的旁邊，蹲下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。在這陰沉沉的天氣里，我看到螞蟻們正在協(xié)力合作，將食物搬到更高的地方，想要躲過(guò)一場(chǎng)即將降臨的災(zāi)難。螞蟻們有的背、有的拉、還有的`推，在這條搬運(yùn)道路上，不停地來(lái)回。有時(shí)年幼的小螞蟻背不動(dòng)了，就停下來(lái)休息休息，成年的大螞蟻就趕過(guò)來(lái)連推帶拉，把糧食運(yùn)進(jìn)洞；年老的螞蟻搬不動(dòng)了，旁邊的一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時(shí)，我丟了塊手中的面包渣，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它興奮極了，就不停地?fù)]著觸角，好像告訴伙伴們：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！這兒有一塊更大的食物�！辈灰粫�(huì)，一大群螞蟻就來(lái)了，它們把那塊面包渣叼了起來(lái)，走走停停，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的道路，終于搬回了家。我不禁贊嘆：“好一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家族！”</p><p>　　螞蟻這種團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作、奮斗的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！</p><p>　　生活中這樣的“寶藏”還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　聽說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來(lái)用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的'另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。</p><p>　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只螞蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬出來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　昨天，我在陽(yáng)臺(tái)上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著，似乎有什么重要的事情一定要做完。</p><p>　　眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊，放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過(guò)來(lái)，輕輕一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切，又抓起一塊最大的，我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。</p><p>　　我將這塊大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈，還伸“手”抬了抬，那大面包屑連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。我冷笑一聲：這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”？真是雞蛋碰石頭——不自量力！但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來(lái)的一股勁兒，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來(lái)，還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來(lái)，踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞，似乎想快點(diǎn)告訴它的家人，它找到食物了！</p><p>　　原來(lái)螞蟻真的.可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀！原來(lái)螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”！一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問(wèn)題，現(xiàn)在都解開了，我的見識(shí)也增加了不少呢！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　這幾天正是國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到外婆家玩耍。</p><p>　　在外婆家閑著沒(méi)事，坐在椅子上看風(fēng)景，一低頭就看見一只螞蟻正在搬食物，我突發(fā)奇想，跑進(jìn)屋子里拿了一塊餅干，放到地上，攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻被這突如奇來(lái)的龐然大物嚇得不知所措，立馬丟下食物逃跑了。我不甘心，又用餅干攔住了一只螞蟻的去路，可它就是不領(lǐng)情，還是像那只小螞蟻一樣逃走了。</p><p>　　我也拿這些小不點(diǎn)兒沒(méi)辦法，只好耐心等待。</p><p>　　過(guò)了十幾分，終于有了一只螞蟻對(duì)這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，還爬上餅干聞了聞，就爬走了，大概是想回去通風(fēng)報(bào)信吧！那只螞蟻還沒(méi)領(lǐng)來(lái)大軍，就已經(jīng)有好幾只與它顏色相同的'螞蟻趕來(lái)了，書上說(shuō)螞蟻是靠氣味找路的，可能它們到了自己同伴的氣味吧。</p><p>　　過(guò)了一會(huì)兒，一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來(lái)，它們圍成了一個(gè)圈圈，想把餅干搬走，也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。</p><p>　　我可不會(huì)讓它們這么輕意的搬走餅干，我用一塊大石頭攔住它們，它們聞不到氣味了就停了下來(lái)。這時(shí)，一只跟在它們后面的螞蟻爬上了餅干，似乎在指揮它們，我百思不得奇解：為什么那只螞蟻不和它們一起搬東西呢？</p><p>　　回到家，我查了資料，原來(lái)，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物，兵蟻指揮，雄蟻和蟻后生育。我這次可真長(zhǎng)了見識(shí)��！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的光芒。它們都是靜靜地陪伴著她呢。</p><p>　　嘿！你看她已經(jīng)被數(shù)學(xué)題吸引住啦！她仿佛忘了這是深夜。她飛舞著手中那支小小的鋼筆。“唰刷刷”，只聽到鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音。她已經(jīng)解出五道題了。她不聽的寫啊寫啊，終于，放了了筆�！八�，你已經(jīng)累了一天了，該休息了！”月亮和星星情切的`問(wèn)到。她好像沒(méi)聽到似的，仍然緊鎖眉頭，思索著，時(shí)而她又揮筆寫起來(lái)。</p><p>　　草稿紙像雪片一樣，一張一張地落在地上，她顧不得去收拾它們。想啊做啊，他一口氣做了四遍。然而她并沒(méi)有做對(duì)，停下的念頭剛閃過(guò)，又開始做起來(lái)。鋼筆在她手中跳動(dòng)，藍(lán)色的墨水，在他筆上傾瀉，終于做出來(lái)了。她笑了，笑得那樣快活，那樣甜蜜。</p><p>　　清晨，大地剛披上霞裝，校園里就想起了朗朗讀書聲。教室里，走廊上。連操場(chǎng)上那高高的籃球架下，有的眼盯書本，認(rèn)真朗讀；有的把書放在身后，抬起頭背著，背著，一會(huì)兒又拿起書看一眼繼續(xù)背下去。</p><p>　　晚上，時(shí)鐘已經(jīng)打過(guò)七下了，整個(gè)城鎮(zhèn)還在喧鬧之中，校園里卻是一片寧?kù)o。教室里日光燈瀉下了一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落都照得通明。</p><p>　　透過(guò)潔凈的玻璃，可以看到同學(xué)們認(rèn)真的自習(xí)著。有的正輕輕地翻閱書本，有的正在仔細(xì)地演算習(xí)題。翻書聲，筆在紙上的磨檫聲，是那樣的輕，像春蠶吃桑葉，也像溪水緩緩的流淌。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2> <p>　　我抓了一只大青蟲，放在一只正在覓食的螞蟻旁邊，那只螞蟻似乎想把青蟲拱回去，可怎么也抬不動(dòng)，之后就往它來(lái)的方向爬了回去。我想：“它是不是放棄了呢？” 我剛想走，誰(shuí)知這時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻，原來(lái)剛才那只螞蟻是回去找同伴幫忙了。那些螞蟻抬的抬，推的推，合力將青蟲搬到了巢穴門口后，盡然莫名其妙地停住了。我仔細(xì)一看，原來(lái)是青蟲的頭太大了，它們不能把它推進(jìn)洞里，只好先垂頭喪氣的進(jìn)洞了。</p><p>　　過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻跑進(jìn)了青蟲的嘴里，我想：“螞蟻不會(huì)走錯(cuò)了方向了吧！”然后就回家去了。過(guò)了一天，我又去觀察，我一看，青蟲竟只剩下了一張皮，原來(lái)螞蟻是從青蟲內(nèi)部開始吃的呀！過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻又走出巢穴去覓食了。我想出了一個(gè)壞主意，我抹了一下螞蟻?zhàn)哌^(guò)的`地方，想把它們留下來(lái)的痕跡抹掉。</p><p>　　之后，我在上面放了一張紙，想看看螞蟻會(huì)不會(huì)迷路。完成所有準(zhǔn)備工作后，我就坐在旁邊的椅子上盯著那里看過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，螞蟻又回到這里，看到這張紙，便交頭接耳地“討論”起來(lái)，后來(lái)有幾只螞蟻一馬當(dāng)先地走在隊(duì)伍的前面，竟然像平時(shí)一樣回了巢穴。原來(lái)螞蟻是不會(huì)迷路的。通過(guò)觀察螞蟻，我知道了很多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，也鍛煉了我的仔細(xì)觀察事物的能力和耐心。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2> <p>　　今天，我?guī)Я艘粔K蛋糕和一塊餅干去我家樓下觀察螞蟻。</p><p>　　我在樓下樹叢邊找了一塊空地，掰下一塊蛋糕放上，一會(huì)兒就見一只螞蟻來(lái)到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它頭上的觸角和嘴碰了碰蛋糕，它沒(méi)有吃，好像要把蛋糕帶走。接下來(lái)，它用了許多辦法：推、扛、拉，就是沒(méi)能把蛋糕帶走，螞蟻?zhàn)詡€(gè)兒跑了。我想螞蟻肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回來(lái)了，還帶著一大群螞蟻，螞蟻們蜂擁而上，簇?fù)碇训案夂芸斓匕岬蕉蠢锶チ恕?/p><p>　　我把剩下的蛋糕和餅干全都放在地上，這下可熱鬧了，螞蟻們?nèi)宄扇旱匕嶂�。許多螞蟻都搬不動(dòng)餅干塊，它們就齊心協(xié)力地把硬硬的餅干分成幾份來(lái)搬，一只小螞蟻站在石頭上，擺動(dòng)著兩只觸角好像在和我打招呼呢？</p><p>　　我把蛋糕從螞蟻的`背上拿下來(lái)，放回原處，我想螞蟻肯定放棄了，可螞蟻卻又回到了原處，重新搬起食物來(lái)。</p><p>　　螞蟻的決心是超人的，看到螞蟻這樣持之以恒，通力合作，我受到很大的啟發(fā)：在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2> <p>　　科學(xué)課上，老師教我們觀察螞蟻�？烧n堂上只有一只螞蟻，我決定放學(xué)后自己去尋找一群螞蟻。</p><p>　　我來(lái)到小區(qū)的草坪上，蹲下身子，運(yùn)氣還真不錯(cuò)！一眼就看到一只螞蟻在草地沿著直線爬行，它的身體有三部分，分別是頭、胸、腹，還有六條腿。頭上有一對(duì)觸角，觸角是一節(jié)一節(jié)的，我們稱它為螞蟻的“觸角節(jié)”，每節(jié)發(fā)出的`訊息還各不相同喲！它的六條腿都長(zhǎng)在胸部，腹部是黑色的。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)準(zhǔn)備給它制造一點(diǎn)小麻煩，找來(lái)一根木棍擋住螞蟻的去路。只見小螞蟻直接一使勁爬過(guò)木棍繼續(xù)向前爬去，我心想看來(lái)它還真不簡(jiǎn)單。我又拿出媽媽剛買的面包撕下一小塊放到小螞蟻面前，沒(méi)想到它爬上面包轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)有離去，好像對(duì)面包很有興趣。我想它在測(cè)量面包大小，想把面包搬回家去吧？過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻離開面包去尋找同伴，我發(fā)現(xiàn)它每遇到一只螞蟻碰一碰觸角。不一會(huì)兒，面包周圍就聚集了好多螞蟻，盡然面包被它們搬走了。</p><p>　　我終于明白螞蟻是通過(guò)碰觸角傳遞有面包大餐的消息，它們真是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，這也許值得我們學(xué)習(xí)吧！</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2> <p>　　聽說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。這天，在我家花盤發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。</p><p>　　然后就坐下來(lái)用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，然后又急促地回到螞蟻窩。我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……</p><p>　　一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已經(jīng)收工了。它們的`速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2> <p>　　五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。</p><p>　　一天，我無(wú)意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無(wú)助。我想，反正我現(xiàn)在沒(méi)事，觀察一下螞蟻吧！我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的`角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了！這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！我也好想聽聽。又過(guò)了一會(huì)兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動(dòng)到它們。真慢！當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀！由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢？</p><p>　　我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2> <p>　　觀察螞蟻的理由是什么呢? 我去了鄉(xiāng)上的爺爺家，爺爺家的套廊下有很多蟻獅洞，蟻獅洞的外面有一只黑蟻。不一會(huì)兒，一只蟻獅爬出洞。把死黑蟻吃掉了。后來(lái)，我又看了黑蟻爬行的路線，順著它們爬行的痕跡看到，而不知怎么的，后來(lái)什么痕跡都看不到了。螞蟻洞在哪里?它們喜歡吃什么呢?于是，我決定對(duì)螞蟻進(jìn)行一番觀察。 8月5日日青天螞蟻居住的地方爛樹墩子那兒有塊大石頭，我搬掉了大石頭細(xì)細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞。一些潮濕的地方也有螞蟻洞，這些洞好像是螞蟻的公寓。這個(gè)地方全是一些黑山蟻。</p><p>　　8月6日天日青瑪蟻洞的四周剛剛建成的.螞蟻洞的四周有許多小圓孔，堆在一起像一座山。仔細(xì)一瞧，螞蟻們用頭部頂起一些泥塊，正在費(fèi)勁地搬運(yùn)。那些泥塊比它們的身體還要大。 8月16日天晴今天我在螞蟻洞的四周放了些吃的東西，這些食物離螞蟻洞有五十公分左右。二十分鐘之后我去看了看，那兒已經(jīng)圍了一些螞蟻。小螞蟻擋著道，大螞蟻怎么也無(wú)法接近食物。我心想，螞蟻雖小，還挺厲害的啊。一個(gè)小時(shí)以后我又去看了一下，我放在那兒的蒼蠅被螞蟻拖走了。家里養(yǎng)的那條狗跑了出來(lái)，把螞蟻們搬運(yùn)的面包給舔了。通過(guò)觀察螞蟻，我懂得了一些事情。我們家只有四口人，而螞蟻的家庭成員多得數(shù)不清。夭雖很熱，螞蟻們每夭都忙碌地尋找食物，擴(kuò)建它們的蟻洞。螞蟻很多。但不吵不鬧，可我卻經(jīng)常和弟弟打架。</p><script>s("content_relate");</script><p>【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/mayi/259733.html" title="觀察螞蟻的作文「精選」">觀察螞蟻的作文「精選」</a><span>01-25</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/mayi/288838.html" title="作文：觀察螞蟻">作文：觀察螞蟻</a><span>01-27</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.runthegoodtimes.com/zuowen/xushi/517766.html" title="觀察螞蟻的作文">觀察螞蟻的作文</a><span>01-27</span></p><p><a 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