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觀察螞蟻作文

時間:2023-09-16 15:50:33 觀察 我要投稿

(優(yōu)秀)觀察螞蟻作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)觀察螞蟻作文15篇

觀察螞蟻作文1

  今天,我跟螞蟻玩了一個游戲。我找了一個筆套,在里面放上了一點又甜又香的面包。然后悄悄放在一只螞蟻的前方,螞蟻看見了又香又甜的`食物忍不住上去咬了一口,非常甜。一只小螞蟻喊來了一大群螞蟻,一下子就把一座面包山給搬回洞里了。

  螞蟻有四節(jié)身體。頭上有兩個觸角,是用來傳遞信息的。螞蟻們整天忙碌著。

  我非常佩服螞蟻的團(tuán)結(jié)合作、友愛的精神。

觀察螞蟻作文2

  周末,做完作業(yè)一個人在家無聊。于是我來到院子里玩,正好看見幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來了。

  螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的他不喜歡吃。

  于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來尋找食物。我等呀等,不知道過了多少時間,我只覺得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會兒,然后就開始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!

  那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來了一大幫螞蟻?磥磉@一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來搬運食物的。它們來到我放食物的地方,分頭搬運食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的`一個人搬,有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個人躺在地上。嗯,看來螞蟻不喜歡吃菜葉!

  通過今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻也挺可愛的。

觀察螞蟻作文3

  每個人在童年里都會有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

  螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

  以前我很討厭螞蟻,因為它總是偷吃我家最美味的東西?墒,在我6歲那年發(fā)生了變化……

  那天早晨,我肚子餓了,便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋地想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。

  本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時一個奇異的.現(xiàn)象發(fā)生了,隊伍突然停了,原來食物太重了,“隊長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來了,它們抬著食物往洞里運,在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

  真是一場激烈的搬運活動呀!小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,人人都認(rèn)為螞蟻的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之后,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢?

觀察螞蟻作文4

  我蹲在地上觀察螞蟻。瞧,那只螞蟻,挑著擔(dān)架,來來回回地把傷員背進(jìn)醫(yī)院。它們的`觸角一點一點的,在交流病情。

  一只螞蟻在地上寫著傷員的病單,旁邊一只給它搬來藥品,另一只把傷員背出醫(yī)院,給它搭好帳篷,簡易床,將它送到床上,給它曬太陽。每隔十幾分鐘,就會來看看情況。螞蟻的生活原來也與我們相似。

觀察螞蟻作文5

  平時我就喜歡觀察螞蟻,今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習(xí)性。

  經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分:分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角(每對兩只),還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳,每邊三只,分別長在胸的兩側(cè)。

  螞蟻喜歡吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲,能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的,是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。

  螞蟻真有趣,我太喜歡觀察螞蟻了!

  篇二:觀察螞蟻

  我仔細(xì)觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。

  如螞蟻看到了需要的`東西,一只螞蟻自己搬不動,他的頭上的觸角就能發(fā)出信息,叫其他的螞蟻來幫忙;

  螞蟻還能發(fā)出氣味,螞蟻搬東西是排著隊伍的,前面的螞蟻能發(fā)出氣味,后面的螞蟻就聞著氣味跟在后面。

  所以螞蟻是排著隊伍回家的。

  篇三:觀察螞蟻

  今天我去觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻長的很奇怪。

  早上我去給螞蟻送食物的時候發(fā)現(xiàn)它的身體一共有三個部分:頭,胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的拐杖,如果前方有障礙,它就會立即轉(zhuǎn)頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上,那六只細(xì)小的腳左邊三個,右邊三個,這樣走起路來就不會倒了。

  螞蟻的樣子真奇怪。

觀察螞蟻作文6

  今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的'特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。

  下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。許華燕你真是個好學(xué)的孩子!

觀察螞蟻作文7

  童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。

  在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  那是在我六、七歲時的一個暑假里,我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村,那兒的`空氣清新,地勢開闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。

  從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

觀察螞蟻作文8

  今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運東西。

  我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的'辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

  就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

觀察螞蟻作文9

  今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長,螞蟻有六條腿,頭上還長著兩只能搖動的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛;它在地上不停的'爬來爬去,很少見它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑,就去問爸爸,爸爸讓我自己找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬個為什么》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑是動物所具有的防御本能。

  通過對螞蟻的觀察,使我對小動物有了進(jìn)一步的認(rèn)識,也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

觀察螞蟻作文10

  一天,我準(zhǔn)備觀察螞蟻。

  首先,我把吃剩下的餅干渣放在了離巢邊不遠(yuǎn)的地方,耐心的.等待著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘,只見一只螞蟻從巢中出來,它好像看見了餅干,就立刻回到了巢中。

  不一會,我便看到了螞蟻大軍,它們便朝餅干前去,有的站在餅干渣上面,有的在抬餅干,不一會,它們便把餅干抬到了巢中。

  我明白了一個道理,人心齊,移泰山。

觀察螞蟻作文11

  傍晚,放學(xué)的時候,我來到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的'牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,攻擊性非常強(qiáng),沒過一會兒,那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。時間不早了,我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。(龍巖實驗小學(xué)傅汗鵬)

觀察螞蟻作文12

  我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的.往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

  我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆。螞蟻們愛勞動、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。

觀察螞蟻作文13

  今天,我觀察了螞蟻的住宅,它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著,你可不要小瞧他,可是內(nèi)有玄機(jī)哦!他的居室規(guī)劃非常講究,總共有五間。從入口到內(nèi)里,分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻族成員的寢室。

  如此講究的居室規(guī)劃自然和這個分工明確的螞蟻大家族脫不了干系,在這龐大的蟻族中,每一位成員都有自己的職責(zé)。比如說蟻后,它是蟻族中的女王,為蟻族生養(yǎng)成千上萬個兄弟姐妹。沒有它,無論工蟻和兵蟻的數(shù)量有多么巨大,都會迅速地消亡。而雄蟻則不同,它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后,便會死去。蟻族中的成員都很尊重它,因為它為蟻族的.繁榮,奉獻(xiàn)了生命。

  兵蟻是這個家族中一個重要的角色,它們負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。每個蟻穴都有自己獨特的味道,如果其他蟻穴中的成員來到我的家,兵蟻就會聞到它的氣味,會把它當(dāng)做外敵給趕出去。小朋友們,若是你在外面看到了找食物的小螞蟻,千萬不要在它的身上噴灑氣味很重的東西,如果把它身上的氣味遮蓋住,它就會被兵蟻誤認(rèn)為是外敵,給趕出去的!

  工蟻外出覓食,采集各種食品拖回洞中,它們照顧幼蟲還要照顧蟻后的生活,給蟻后洗澡、喂食,還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負(fù)責(zé)造房子,不斷擴(kuò)大螞蟻王國的疆土,人們平時在外面看到的幾乎都是工蟻。

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧,整體上分為頭、胸、腹,身體兩側(cè)均勻地分布著兩對前足和一對后足!奥槿鸽m小,五臟俱全!彼纳硇碗m像芝麻般大小,但樣樣俱全,看上去很可愛。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?

觀察螞蟻作文14

  小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。

  星期天的下午,我?guī)Я似孔,來到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開一個螞蟻洞,呀,洞中的'螞蟻們頓時像炸開了鍋似的,黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來,亂嚷嚷地慌作一團(tuán)。過了兩三分鐘,螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊伍,帶頭的是一只較大的螞蟻,我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食:一顆飯粒。不一會兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個洞中。哈哈,這螞蟻真的很團(tuán)結(jié),還挺聰明的。

  看著它們勝利的樣子,我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。

觀察螞蟻作文15

  今天,我回到家里,馬上把作業(yè)寫好。就去觀察我們家門口的螞蟻洞,洞里面有許多螞蟻,有些螞蟻胖胖的,有些螞蟻瘦瘦的。我還經(jīng)常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的'旁邊。就這樣,這些并不引人注目的螞蟻,給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,聽說螞蟻會松土,我就想做個實驗。我先把一個甜甜的東西埋起來。

  后來,我把小伙伴也叫過來看我做實驗。過了半個小時,我想應(yīng)該可以挖了吧,于是,我問了問小伙伴,小伙伴們都說可以挖了。于是,我就挖了起來。過了半分鐘,終于挖到了,我看見我埋的東西不見了。我和小伙伴大吃一驚。

  啊!螞蟻真會松土。

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