觀察蝸牛作文優(yōu)選（6篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛作文1

　　“阿門阿前一棵葡萄樹……”每當(dāng)我唱起這首歌，都會(huì)想到可愛(ài)的小蝸牛。

　　蝸牛雖然小，但它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，蝸牛可有25000多顆牙齒呢！它的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，被稱為“齒舌”。

　　一天，我在我家門前的.小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛，找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛背著一個(gè)“大房子”，所以它走路時(shí)滿吞吞的。蝸牛有觸角，觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛，它沒(méi)有鼻子，但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會(huì)再小河邊遇見它呢！

　　我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉，我把饅頭渣、菜葉、蘋果塊放在它面前，它不吃饅頭渣和蘋果快，只吃菜葉。我開心極了，因?yàn)槲医K于知道它喜歡吃什么了。

　　這是只可愛(ài)又有趣的蝸牛。

觀察蝸牛作文2

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先，請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來(lái)的蝸牛，并仔細(xì)觀察一下�！�

　　話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)分泌一種粘液來(lái)幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說(shuō)：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的'動(dòng)物，有25600顆牙齒�！薄巴叟叮　蔽覀凅@嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長(zhǎng)滿牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”

　　這真的是太神奇了！

　　可惜，時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課很快結(jié)束了。

　　不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

觀察蝸牛作文3

　　最近我養(yǎng)了三只蝸牛，一只是爸爸從山上抓來(lái)的，還有兩只是同桌送我的。

　　蝸牛的.殼是螺旋形的，有左旋的，有右旋的，我的是右旋形的。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，有時(shí)我用手輕輕碰一下，它的眼睛就會(huì)縮進(jìn)去，真有趣！

　　我知道蝸牛大約有兩萬(wàn)多顆牙齒。媽媽給它們一片黃瓜，它們就會(huì)慢悠悠第地爬上去，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，黃瓜被它們吃出一個(gè)大坑來(lái)！吃完以后又開始爬，爬到了蓋子上倒吸著。你們知道蝸牛的腳叫什么嗎？它的腳叫腹足。它們都是靠腹足爬行的，而且上面還有很多粘液。

　　沒(méi)想到，小小的蝸牛身上，竟有這么多我不知道的知識(shí)。

觀察蝸牛作文4

　　昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛，我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中，奶奶家那里草叢最多了，所以我決定去奶奶家捉蝸牛。

　　我和奶奶往草叢里一看，一下子就看到了許多蝸牛，有白的、有被土染成黑色的。我樂(lè)得直叫：“奶奶，快點(diǎn)！好多好多蝸牛！”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個(gè)最大的蝸牛殼，往里面一看，哎呀，蝸牛“真人不在”，只不過(guò)留下了一個(gè)空殼而已。我們拿了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的.蝸牛殼，全都是空殼。我們把蝸牛殼一個(gè)一個(gè)放回去，我想也許它們?nèi)ス浣至�，一�?huì)兒就會(huì)回來(lái)的。

　　等啊等啊，一直等到我們回家的時(shí)候，蝸牛還沒(méi)回家。我想：“看來(lái)蝸牛搬家了。”

　　蝸牛呀蝸牛，為什么你們"搬家"這么快，也不讓我觀察一下呢？

觀察蝸牛作文5

　　科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察蝸牛。

　　這天我和媽媽到花壇找蝸牛，開始我找不到蝸牛，以為這里沒(méi)有，就想回家，在我想提出建議的那一剎那，媽媽說(shuō)：“我捉到了一只蝸牛！”我好開心！就跑向媽媽，一看，媽媽手上多了一片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子和一只大蝸牛，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去。

　　我仔細(xì)觀察小蝸牛，蝸�！氨场敝�一個(gè)“小房子”，呈螺旋狀。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，據(jù)老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境的變化，眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。短觸角是用來(lái)找食物的。在放大鏡下可以找到它的那一個(gè)小嘴。小嘴巴里有多少顆牙齒呢？通過(guò)查資料，我知道了蝸牛有25600顆牙，好神奇呀！蝸牛的腹部有平平的`腹足，爬過(guò)的地方留下了白白的粘液。

　　我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有這么多秘密，我好開心！我將繼續(xù)觀察，找到蝸牛更多的秘密。

觀察蝸牛作文6

　　這段時(shí)間，我養(yǎng)了一只蝸牛。瞧！這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著。我一捉它，它身子一縮，就鉆進(jìn)了它的“小家”里，我把蝸牛放在手心上，等了好一會(huì)兒，慢慢地，殼旁邊伸出了兩對(duì)“小天線”，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，�。∵@是它的'觸角吧！我用手指輕輕地碰了一下，呼！一對(duì)“小天線”不見了，速度真快。我又碰了另外一對(duì)觸角，也一下子縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒，兩對(duì)小小的觸角竟同時(shí)又探出來(lái)了。

　　接著，我把蝸牛放回了飼養(yǎng)盒里，再放入一片嫩樹葉，它一動(dòng)不動(dòng)地爬在上面。過(guò)了一陣子，綠綠的樹葉不見了，只剩下白白的莖，原來(lái)它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛(ài)，我還要繼續(xù)觀察它。

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