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觀察螞蟻作文

時間:2023-08-28 18:00:36 觀察 我要投稿

觀察螞蟻作文大全(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀察螞蟻作文大全(15篇)

觀察螞蟻作文1

  有一次,我在家里的茶幾上沖奶粉的時候,一不小心,灑了一點奶粉,竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇,心想:螞蟻是哪兒來的,又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢?

  帶著這個疑問,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)地觀察了好一會兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻,它在奶粉旁東看看西瞧瞧,還用它的觸角嗅一嗅。我想,它一定覺得這食物好吃極了!但不知為什么,螞蟻卻匆忙離開了。不一會兒,只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了,小心翼翼地趴在茶幾上,生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁,它們先繞食物溜達(dá)幾下,同時觸角不停地晃啊晃,用它們細(xì)小的身體一丁點兒一丁點兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西,爬起來可真快。∽詈,這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。

  后來,我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的`嗅覺器官就是它的觸角,它利用自己巢穴中信息素的味道,按照沿途經(jīng)過時,釋放信息素的氣息,找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條,它有6條腿,重力能平均分布到各條腿上,能舉起超過體重400多倍的東西,拖動超過自身體重1700倍的物體。原來,螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。

  大自然里藏著許多奧秘,只要我們仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

觀察螞蟻作文2

  這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當(dāng)我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的`手可容你想咬就咬。”結(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

觀察螞蟻作文3

  一天,我在跟搭檔們游玩時忽然發(fā)明了一大群螞蟻,我們突然想到了一個好玩的方式,咱們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的眼前。當(dāng)它們看到青蟲時,圍著轉(zhuǎn)了幾圈,好象看個畢竟,并不斷的伸出觸角搭弄著,斷定著什么。而后有兩只走開,可能是去透風(fēng)報信去了。留下的幾只就一齊撲了上去,大青蟲絕不遜色,它使出了”大翻騰“一下就把好不輕易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,生命堪憂,而另外的多少只卻也不屈不撓,進進退退的圍著蟲子不時的變更著它們的方位,從不同的'方向時不時的伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個部位,使蟲子顧此失彼,它們相互撕扯,翻轉(zhuǎn),螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂,顯明的有些吃力了,但是螞蟻們?nèi)圆粡U棄,一次又一次的進攻,不知過了多少次,它們傷亡越來越重,過了一會它們?nèi)w退出戰(zhàn)場,好像在休息又好像是等候援軍,再看那青蟲也被弄得精疲力竭。

  過了一會,果不其然,只見一長路螞蟻往這邊沖來, 好戲開端了。螞蟻王第一個帶頭沖過來他似乎在邊跑邊說:“沖啊 . 一大群螞蟻撲向青蟲,青蟲故技重施,然而,眾寡懸殊青蟲很顯然敵不外“螞蟻雄師團”螞蟻們一個個像凱旋的兵士把青蟲抬回了洞中。

  小螞蟻團結(jié)起來克服了比本人大兩三倍的青蟲,團結(jié)就是力氣。

觀察螞蟻作文4

  小時候我總問大人,螞蟻是什么?他們存在的價值是什么?大人們總說,等長大了以后你就明白了,我每次問他們,他們總是摸摸我的腦袋,笑著重復(fù)那一句話,所以從那時起,我就決定長大以后好好專研這個問題,知道他們的答案。時間過得總是那么的快,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級了,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時候的愿望,直到老師上球以那一刻時,我才記起來觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五,放學(xué)了后媽媽去買菜了,我下車看見地上有許許多多的螞蟻,我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題,為什么這么多螞蟻,它們在干什么?照實物嗎?我坐了下來,找了一塊空地。將一根不長不短的數(shù)值放在地上,等啊等,終于有一條獵物上鉤了,我立馬把樹枝豎著放那,只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的'小螞蟻驚惶不安的往上跑,我要把數(shù)字倒過來,它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣,螞蟻的舉動勾起了我的好奇心,我又開始了第二回的測試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上,螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它,但只有一只螞蟻去了塘那邊,它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動著,似乎在召喚伙伴。果不出奇,然旁邊的螞蟻越來越多,它們開始搬動糖果,其它的螞蟻也紛紛讓道,它們似乎在神氣地說,實物來了,食物來了,看見它們僅僅有條的腳步,我不經(jīng)贊嘆,這么小的生物,竟然有它自己的思維。經(jīng)過這次的觀察,螞蟻我明白了,它們代表著團結(jié),友愛,互助,昔日那些不理不讓的小伙子們,又有什么理由去我行我素呢?

觀察螞蟻作文5

  螞蟻是隨處可見的動物,瘦小可憐,但是,是一個大型的全體。但是,你們有過要認(rèn)真了解過螞蟻嗎?比如,他是如何進食?如何睡覺?

  所以,我今天特別的觀察了螞蟻。

  螞蟻是一個非常有趣的生物,他是通過留下氣味來辨別自己走的方向,如果你抹去了這個氣味,他就會無頭無腦,找不到方向,如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向,那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”,一直留在原地轉(zhuǎn)圈,以為自己走了很久,其實根本待在原地沒有動。最后,會因為沒有水兒渴死,或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

  如果你抓一個螞蟻回來,站在自己的紙上,他會不斷地爬來爬去,這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線,螞蟻以為自己會被阻擋,所以又換了另一條路線,你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形,也可以拿一個紙畫的.迷宮出來,讓螞蟻走迷宮,這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。

  螞蟻也是一個自然的天氣預(yù)報專家,俗話說的好:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。不能確定天氣預(yù)報的時候,可以看螞蟻喲!

  螞蟻簡直太可愛了,我太喜歡了,所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物,它們也是有靈性的,有生命的,請善待他們。

觀察螞蟻作文6

  第一次觀察螞蟻(1)

  今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。

  第一次觀察螞蟻(2)

  吃香梨時,,我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個小實驗,便學(xué)著別人的樣子做了起來。誰知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過,我只不過是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時,有兩只螞蟻跑過來扶它,它好像好了一點,后來,它在許多螞蟻的`幫助下灰復(fù)了!

  它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c自滿、驕傲了。其實,螞蟻比我們懂得要互相團結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請大家做好每一件事吧!

觀察螞蟻作文7

  這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

  中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個朋友想到老師說的寫一篇關(guān)于螞蟻的.文章,這時候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

  當(dāng)我寫完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。

觀察螞蟻作文8

  凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時看不見的東西。

  今天,我又像平時一樣,來到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點食物。不過他并沒有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來是發(fā)現(xiàn)了一個面包渣,它飛快的跑過去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的`螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!

  不一會兒它們就消失在這茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的找著,果然,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。

  我的目光再次追隨它們來到了窩門口,它們剛準(zhǔn)備將食物運回窩,突然,我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開,可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過了好一會兒,它們才出來。我以為它們放棄了呢,原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹皮推開,回了窩。

  我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測天氣員”正在預(yù)測天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來了……

  這件事正驗證了一個道理,“凡事都要仔細(xì)觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。

觀察螞蟻作文9

  今天,我和媽媽在院子里觀察螞蟻。

  我準(zhǔn)備了一點糖和幾根面條,還有一根牙簽。首先,我找到兩只螞蟻,然后在它們周圍灑滿了糖,小螞蟻用觸角碰了碰糖,叼了一顆小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,螞蟻就會放下糖,和另外一只螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,那邊有很多好吃的,快去搬吧,我要把這顆糖搬回去,告訴其他的小伙伴們,讓他們一起來搬。”小螞蟻說完便搬著食物走了。不一會,四面八方的螞蟻好像都聽到了消息,趕了過來。這時,我又在地上撒了很多面條碎,有許多大螞蟻它們沒有去搬,而是和搬食物的螞蟻碰觸角,我想這應(yīng)該就是它們的指揮員了。還有些螞蟻嘗試搬運比自己大好幾倍的碎面條,可是有一點兒搬不動,于是它們發(fā)出信號,想叫身邊的同伴一起幫忙,可是其他同伴們身上都搬著食物呢,爬墻的時候是螞蟻們最累的'時候,可那些螞蟻們還是勇往直前的爬著,一起團結(jié),把食物搬運回去。它們是動物界的大力士,能夠搬起比自己大好幾倍的重物,它們團結(jié)起來更厲害,所以它們是群居動物,搬食物去草叢中家的地方,路上有許多障礙物,我看了看手中的牙簽,愣了一會,想到了牙簽?zāi)芨墒裁矗夷弥篮灥囊活^,把另一頭放在地上,有一只螞蟻爬上來了,我小心翼翼的把牙簽抬起,螞蟻發(fā)現(xiàn)自己上了當(dāng),可已經(jīng)來不及了,螞蟻在牙簽上來回走著,它走到左邊,我就拿著另一頭,走到右邊,我就拿著左邊。來回幾次,把螞蟻耍的團團轉(zhuǎn),看它這么著急,我就把它放了。

  今天觀察螞蟻,它們團結(jié)的精神讓我非常敬佩。

觀察螞蟻作文10

  早聽說螞蟻是個大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜,機會終于被我給盼來了。

  今天,我把作業(yè)做好時才上午九點半,我見時間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負(fù)有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的.視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著,那個“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動,它很失望地往窩里爬。

  我想:找?guī)褪秩チ税。我的想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見?0只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動,依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的家伙罷了。

  可事實證明我錯了,我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的一半,而小螞蟻卻有剛才的十幾倍,它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。

  看來團結(jié)的力量是巨大的。

觀察螞蟻作文11

  今天,我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是在找吃的呢?

  我去廚房拿了一小塊饅頭,把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。

  等了好一會兒,螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了,決定先活動活動再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。

  大概過了半個小時,我玩累了滑板就回家了。老遠(yuǎn)就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看,原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢!真可謂是“蟻山蟻!绷。我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩。看來它們在爭搶糧食呢!這真是名副其實的“三國演義”呀!我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”,草叢邊的是“魏國”,最遠(yuǎn)處的是“蜀國”!皡菄本嚯x“糧食”最近,所以雖然它們的兵力不多,但是收獲卻不少,而且士兵們個個身強體壯,搬起糧食來毫不含糊,專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱,差不多是全城出動,真是“蟻多力量大”呀!可是洞口太小,還有不少螞蟻搬著糧食,等在洞外進不去呢!我有些替最遠(yuǎn)的.“蜀國”擔(dān)心:它們是最勢單力薄的,而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn),幾只大螞蟻帶著一列隊伍趕來了,領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了,它們來到后并不急著搬運,而是排起了隊伍,真奇怪!這是什么兵法?噢!原來它們在搞接力賽呀!有“諸葛亮”坐陣就是不一樣!看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運回“蜀國”,我真是太高興了。

  小螞蟻,大智慧!螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆!

觀察螞蟻作文12

  暑假里的一天,我早晨起床后,一出門就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。

  這時只見它看到一只又大又合口味的昆蟲,它趕忙用頭上的觸角來通知它的同伴。過了一會兒,它的兄弟姐妹們都來了。有的給昆蟲抬腳,有的抬前肢,有的抬后肢……

  它們把昆蟲抬到了洞穴門口,門太小了,抬不進去,它們只有在外面將昆蟲美餐了。

  到了中午,我吃過午飯后,又來到了螞蟻家門口,讓我大吃一驚的是,那只大昆蟲只剩下一張外皮了。

  第二天,我抓了一只螞蟻,把它帶到了離它家有點遠(yuǎn)的地方,然后又把它放下,我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見螞蟻爬了幾步,又低著頭,好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下,螞蟻聞不到自己的氣味,一下子就開始著急了,結(jié)果迷路了,從而證明螞蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。接著幾天,我進行四次觀察實驗,情況完全相同,呀!這真有趣,每天午后,我更喜歡觀看螞蟻的動靜了。

  記得又有一天,天空中烏云密布,大雨即將來臨。我常聽老人講:“螞蟻搬家,沖走菩薩。”我還從《三峽農(nóng)諺》中看到“螞蟻搬家不用問,上搬有雨下搬晴……”當(dāng)我看見一群螞蟻嘴里銜著像白飯粒一樣的東西,也有的銜著菜葉,來來去去地往高處搬家。不一會兒,大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來。夏天的`雨,說下就下,說停就停。頓時雨過天晴,它們又快速地搬回原來的家。我平時看過書上畫的圖,螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是,我順手抓住了一只雌蟻,還進行了仔細(xì)的觀察。

  以后,我還要利用空閑時間多觀察一下螞蟻們是怎樣生活的,它們怎樣對待同伴,怎樣對待它們的天敵。我想進一步了解它們的生活習(xí)性,能不能讓螞蟻們也能為人類服務(wù)呢?

觀察螞蟻作文13

  下午,我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時,看到一個黑東西在蠕動,我疑惑不解,我睜大了眼睛,走進一看原來是螞蟻。

  螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個部分,像三個球連在一起。頭上有一對像天線一樣的觸角,還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對足,每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋,像畫上去似的。

  這時一個個疑惑涌上我心頭:螞蟻吃什么呢?它靠什么傳播信息,和伙伴們說話呢?我便開始胡思亂想:螞蟻是不是吃蔬菜呀?它靠腳印傳播信息嗎?為了解開心中的疑惑,我就回家拿實驗材料:糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣?xùn)|西,把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過了一會兒,一只螞蟻從窩里探出頭來,聞到味道,一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,過了一小會,螞蟻傾巢而出,列成一字長蛇陣,向目標(biāo)進軍。一到達(dá)目的'地,它們就三五成群,開始搬運美味。不久,這支運糧大隊浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無誤的找到食物的呢?我從書中找到了答案,原來它們不是靠腳印,是靠一種液體,這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會沿途留下信息素,螞蟻非常熟悉這種味,所以很快就能順著味道找到食物。

  通過螞蟻這種獨特的傳播方式,我想發(fā)明一種嗅覺器。把這種嗅覺器放在特定的位置,當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報警,為人類的生命保駕護航。

觀察螞蟻作文14

  我觀察過許多動物,比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

  那是一個星期六,我來到作文班上課,老師說我們今天觀察螞蟻,我聽了這個振奮人心的消息,高興的差點就要跳起來,老師還給我們每人發(fā)了一點面包屑。

  我們來到了樓下院子里,開始了觀察螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊;有的螞蟻在雞籠旁邊;還有的`四處閑逛,我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的,長著大大的腦袋和肚子,細(xì)細(xì)的腰肢,一對天線般的觸角,還有幾只細(xì)長的腿。

  我在它旁邊放了一個面包屑,它嚇得撒腿就跑。不一會兒,它又回來了,還用觸角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉餡餅了!它咬著往后來拖,小面包屑被它輕松地拖走了,大的面包塊它是拖不動的,于是它掉頭往回跑,我以為它要放棄了呢!不到兩分鐘,它又出來了,后面還跟了一個小部隊。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口,又分成無數(shù)個小塊拖進了洞里。

  這次觀察螞蟻,我從螞蟻的身上知道了團結(jié)合作就一定能成功的道理。

觀察螞蟻作文15

  20xx年7月7日 星期一 晴

  "終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

  悄無聲息地靠近,只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎?還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢?

  我疑惑不斷。我仿佛看見大樹,石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問號。好像在問,咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

  我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

  后來我用爸爸手機查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達(dá)幾千萬只。從遠(yuǎn)處看,就像黑色洪水一樣涌來,宛如一匹匹黑馬齊頭并進,更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的.。因為把隊長突然移動,會讓整個螞團恐慌,以為沒有隊長,亂作一團的。

  我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下,平安走出來。

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