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觀察蝸牛作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛作文1
今天的語文作業(yè)非常有趣,就是觀察小動物,我選擇了觀察蝸牛。
放學(xué)回到家,我就趕緊去花園找蝸牛。通過仔細(xì)的`觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛行動非常慢,身體沒有骨頭軟軟的,它還喜歡背著一個殼到處去旅行,如果遇到危險就迅速躲進(jìn)堅硬的外殼里。我問爸爸媽媽:“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?”爸爸媽媽都回答說不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蝸牛有25600顆牙齒,是牙齒最多的一種動物,這個答案真驚人!
這時媽媽對我說:“你也很像一只小蝸牛,尤其是做作業(yè)和吃飯的時候”我聽了氣得火冒三丈,又想了想,對啊,我平時還真是這樣的,我以后要改掉這個壞毛病。
我認(rèn)為觀察小動物還真是一項非常有趣的作業(yè)啊!
觀察蝸牛作文2
中國從古到今,有很多刻苦學(xué)習(xí)的人,聞雞起舞就是其中的一個。
晉代時期,有一個叫祖狄的.人,他胸懷寬廣,武藝高強,可是,他小時不時候不愛讀書,長大后,他開始努力學(xué)習(xí)了,24歲的時候,有人說:“祖狄,你這么有學(xué)問,不如進(jìn)京去趕考吧?”可祖狄卻說:“不了,我還想繼續(xù)學(xué)習(xí)呢!
后來,祖狄找到了小時候的好朋友劉琨,一起租了一個房子,一起學(xué)習(xí)。
一天晚上,祖狄還在睡覺,卻聽見雞在叫,這時,他對劉琨說:“我們不如每天雞叫的時候就起來舞劍?”劉琨同意了,就這樣,他們?nèi)諒?fù)一日地練習(xí)。后來,祖狄被封為鎮(zhèn)西將軍,劉琨做了征北中郎將。
聞雞起舞:比喻有志報國的人即時奮起。我也要像祖狄和劉琨一樣刻苦學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛作文3
今天放學(xué)時,我看見了兩只可愛的小蝸牛,所以我就把他們請了回家。
新客戶當(dāng)然需要一個家了,于是我就上百度去搜索怎樣養(yǎng)小蝸牛,結(jié)果出來了,熱心的網(wǎng)友們介紹我們用粗沙、泥土來養(yǎng)。麻煩的'問題來了:咱家沒有粗紗和泥土呀!怎么辦呢?我想啊想,終于都想出了一個巧妙的方法。首先我們在保鮮盒的底部鋪上一層紙巾,在紙巾上淋水,我這樣做是為了保證足夠的潮濕,然后,再放上幾塊小石頭。他們的新家就布置好了!把可愛的蝸牛放進(jìn)去后,他們歡快的在里面爬來爬去。我也替他們開心呀!
觀察蝸牛作文4
今天,我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么辦呢?我問了爸爸、媽媽,都說不清楚。于是,我上網(wǎng)查資料,原來,冬天到了,蝸牛要休眠了,但如果把蝸牛放進(jìn)水里,它無法呼吸,自然而然就會探出腦袋來。
晚上,我接了盆水,照資料上做,我一直等著,5分鐘,10分鐘……等了好久,蝸牛也沒反應(yīng),我推測,也許蝸牛醒不來了!我又等了一會兒,奇跡出現(xiàn)了,小蝸牛動了,它先伸出一點腦袋,然后小心翼翼地探出了整個腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬,不一個會就爬出了小臉盆,我興奮地一把抓起小蝸牛,送回了它溫暖的家。
觀察蝸牛作文5
蝸牛是我們常見的一種軟體動物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學(xué)課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的.小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說實在還真挺漂 亮的,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會立刻縮進(jìn)貝殼里,原來這貝殼就是起著保護(hù)身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來爬行的,蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體,人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物,它給我?guī)砹藲g樂,也給帶來知識。
觀察蝸牛作文6
今天,科學(xué)老師帶我們觀察蝸牛,我在學(xué)校草地上、花壇里到處尋找,也沒有找到,最后在食堂門口的柵欄上發(fā)現(xiàn)了一只正在慢慢爬行的小蝸牛,我小心翼翼地把它放到一個塑料瓶里。
小蝸牛爬行的速度很慢很慢,它爬行過的地方留下了粘液,粘液是用來保持平衡的,只要用鉛筆輕輕一碰它,就會馬上縮到自己的小房子里,它的.身體非常柔軟,沒有骨頭,小蝸牛的頭上長了兩根長長的觸角,觸角的上面有兩個小黑球,那就是它的眼睛,下面還長著兩個較短的觸角,觸角上有兩個氣孔,那是它的鼻子,是用來聞食物的。
通過這次觀察我了解了很多小蝸牛的特征,小小的蝸牛太有趣了!
觀察蝸牛作文7
今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物,我就觀察了一只蝸牛。
蝸牛頭上長了兩觸角,觸角上長著一雙水汪汪的眼睛,背上背著一個重重的。硬硬的殼,殼上有一個小小的口子,可它是干嗎用的`呢?原來這是蝸牛呼吸的地方,叫氣孔。
蝸牛是用腹足爬行的,它爬過的地方會留下亮晶晶的東西。如果它有危險就會躲進(jìn)硬硬的殼里面,當(dāng)它睡著的時候,我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來,我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。
今天我真開心呀,因為我對蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛作文8
今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛,我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭,在花園的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里,在杯子里加了點水,拿了一個放大鏡觀察它們的`一舉一動。蝸牛的背上背著一個漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個房子里;蝸牛好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的;頭部有一對螺旋形的觸角,觸角反應(yīng)非常靈敏,只要一碰它,就會馬上縮回去;它的兩只眼睛就長在觸角上,蝸牛還有小氣孔呢!蝸牛用氣孔呼吸,氣孔在脖子旁邊,很難看到。你們別看蝸牛爬的慢,其實,蝸牛爬的也很快,它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識。
觀察蝸牛作文9
我們先是用了手電筒直接照射它的眼部,它沒有一絲反應(yīng)。接著,我們用一支鉛筆慢慢地靠近它的眼部,看它有沒有動靜,果然,筆尖在離它一毫米的時候,它突然把它的眼睛縮到了身體里。徐老師說:“這說明蝸牛是有視覺的,只不過,它的視覺已經(jīng)退化了!
實驗二:那蝸牛的嗅覺怎么樣呢?
我們用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花來做實驗。我們分別把棉花依次放在蝸牛面前看它的反應(yīng)。蝸牛對沾了清水的棉花毫無反應(yīng),卻對沾了酒精的棉花有強烈反應(yīng),它慢慢地把它的'眼睛縮回它的身體里。徐老師說:“蝸牛是有嗅覺的,而且還十分靈敏!
觀察小蝸牛給我們增長了科學(xué)知識,大家是不是覺得觀察小蝸牛也是一件很有意思的事情呢?
觀察蝸牛作文10
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛,名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角,長觸角頂端,晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經(jīng)常會跟我們捉迷藏。當(dāng)沒人的時候,它的觸角會伸得很長很長。當(dāng)我們碰它的時候,它的觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形,它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學(xué)都很怕它,怕它會咬人。它的腹部,中間厚,兩邊薄,散開來像一把寶劍,有十來公分長。它走起路非常緩慢,會留下銀白色的足跡。那是它的`黏液,有很好的清潔功能,它的家總是被它打掃得干干凈凈。
觀察蝸牛作文11
今天,我在花園里澆水的時候,看見了一只蝸牛,它在還留著水的葉子上,慢慢地爬著。從外表看,它像一只普通的.田螺,只是扁了一點。
它的殼是螺旋形的,上面有一排排小點點。殼是用碳酸鈣做成的,非常堅硬,蝸牛用它來保護(hù)自己。我心想真有趣,蝸牛還懂化學(xué)呢!
我就把樹葉拾起來,放進(jìn)盒子里。一開始,它一動不動,過了好一會兒,它才開始表演。只見它把頭上的觸角從殼里伸出來控消息。然后探出頭來,接著又伸出身子,慢慢地爬了出來,爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從殼里漸漸地伸出來。同時還分泌出一些粘液,在盒子上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤痕跡。
哈哈,我也有蝸牛啦!
觀察蝸牛作文12
今天,我回家的路上抓了幾只蝸牛,準(zhǔn)備好好的觀察一下這幾只可愛的蝸牛。
它的'殼是圓圓的,身體是黏糊糊的,只要它爬過的地方,都會留下它身體上液體。一天,小蝸牛正在睡覺,奇怪,為什么蝸牛是縮著睡覺,而不是頭伸出來的呢?我想了好久,還是想不出來。它
醒了,可是只有大空殼哦,原來它是脫殼了。
它細(xì)長的身子從圓圓的殼里爬出來,可它垂頭喪氣的看地上,可能是餓了,我連忙拿了幾片葉子放在他眼前,只見它一直向前爬,向葉子爬去,生怕會被人搶走似的。過了一會兒,蝸牛把葉子吃光了。我把兩只蝸牛分別放到醋與酒的瓶子里,過了幾天,我把酒和醋倒掉,發(fā)現(xiàn)兩只蝸牛的身體都消失了。
蝸牛的世界真稀奇呀!
觀察蝸牛作文13
小蝸牛非常可愛,身上一直背著重重的殼,好像背著房子,到處安家。
最有趣的是:今天放學(xué),在媽媽辦公室,我見蝸牛粘在瓶底一動不動,我就拍拍瓶子,卻不見動靜。我又把瓶子倒過來翻過去,搖了好幾次,還是一點反應(yīng)都沒有。媽媽說:“蝸牛半天沒動了,它的'殼看上去也有點干。這只蝸牛準(zhǔn)死了!”我有點擔(dān)心,于是,馬上拿到水龍頭那里往瓶子里灌水。
怕它淹死,我又馬上把水倒掉,誰知這一折騰,蝸牛馬上伸出了觸角,高高地翹起來,并快速地用它的腹足向高處爬,爬得還挺快呢!我高興地喊起來:“蝸牛沒死!蝸牛沒死!”想不到蝸牛真的在“睡覺”,睡得好熟。
觀察蝸牛作文14
今天的天氣非常悶熱,呼吸很難受。中午,我到院子里呼吸新鮮空氣,忽然間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我想:小蝸牛到底是不是害蟲呢?于是,我做了一個測驗。
首先,我拿來了肉蟲、蚊子、葉子和白菜,然后把這些東西放到蝸牛旁邊,蝸牛慢吞吞吐地把頭探出來,看見了葉子,不要命的向前爬,而對其它食物連聞也不聞,我想給它個機會,把它放到了肉蟲上?墒牵罱K還是爬到了葉子上,狼吞虎咽地吃著,這時我想:會不會只有個別蝸牛是害蟲?于是,我又找來了好幾只蝸牛,可結(jié)果都是一樣的',這下可以肯定了,蝸牛就是害蟲。
今天通過觀察蝸牛,我體會到只要我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考,一定會探索到大自然更多的奧秘!
觀察蝸牛作文15
今天,我到樓下的草叢里去捉蝸牛。我看見草里有一只大大的蝸牛,我用手把她抓起來,放進(jìn)瓶子里。我又繼續(xù)尋找。
有看見一只小小的蝸牛,我用手碰了它一下,它卻把眼睛藏到了殼里,看樣子它很會保護(hù)自己哦,我把他抓起來放進(jìn)瓶子。哈哈……今天的.收獲可真不小啊……
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