觀察螞蟻的作文15篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的觀察螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻的作文1

　　小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲(chóng)，但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹(shù)下。

　　我很幸運(yùn)，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的'蹤跡，他們成群結(jié)隊(duì)地向樹(shù)洞沖去，而在樹(shù)洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻，不一會(huì)兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

　　經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察，讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，而不是被社會(huì)淘汰。

觀察螞蟻的作文2

　　今天上午，我正走向陽(yáng)臺(tái)，突然看見(jiàn)螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西，可就是搬不動(dòng)。我見(jiàn)了，想：螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量？怎么還搬不動(dòng)？

　　哦，我明白了，原來(lái)東西太粘了，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠，必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_(kāi)。但是我不用，我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是不是很大。

　　過(guò)了幾分鐘，螞蟻越來(lái)越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)。看到這兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來(lái)的越多越好，把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機(jī)智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的.東西，可是沒(méi)用上機(jī)智，反而讓人來(lái)“解開(kāi)”，這算什么“機(jī)智”的小螞蟻，“下崗”吧！

　　同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有聰明的腦子引起的。

觀察螞蟻的作文3

　　今天，我在廚房的灶臺(tái)上洗手，看見(jiàn)了一只螞蟻。剛想捏死它，但我的好奇心使我放了它：螞蟻來(lái)干什么呢？順著螞蟻爬過(guò)的路線，我仔細(xì)瞧。在放置調(diào)味品旁邊有一粒新鮮的米飯！只見(jiàn)它用觸角碰了碰米飯，便掉頭快速離開(kāi)了。它這是要去哪兒呢？

　　沒(méi)過(guò)多久，那只螞蟻帶了一群螞蟻組成了一個(gè)螞蟻軍團(tuán)，浩浩蕩蕩地快速向那新鮮的米飯方向行進(jìn)。它們排成整齊的“一”字形總隊(duì)，井然有序地前進(jìn)著。

　　“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那幾十只螞蟻在那里費(fèi)了九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來(lái)。這樣一直下來(lái)，旁邊就又很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們秩序井然，然后齊心協(xié)力地把米飯搬回了洞。

　　我馬上跑出廚房去問(wèn)哥哥：“螞蟻?zhàn)疃嗄馨岫嗌僦氐臇|西��？”哥哥回答說(shuō)：“螞蟻能搬動(dòng)相當(dāng)于它自身20倍重量的東西，就是等于我們?nèi)祟?lèi)能搬動(dòng)一頭大象呢！”

　　“�。　蔽殷@訝得半天合不上嘴。

　　螞蟻真是大力士呀！看來(lái)老師說(shuō)的話是對(duì)的.，世上果真無(wú)難事。只要我們像螞蟻那樣努力，就沒(méi)有辦不到的事呢！

觀察螞蟻的作文4

　　昨天我在外婆家吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只機(jī)靈的螞蟻“聞?dòng)嵹s來(lái)”。我想證實(shí)科學(xué)課上過(guò)的知識(shí)，說(shuō)急忙縮回手，找來(lái)放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？

　　放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的'觸角像衛(wèi)接收器重，有一個(gè)圓溜溜的大頭在東張西望，有一“顆”米粒大的胸，還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹部。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它趕緊“跑了，我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒它真的把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們反復(fù)幾次，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家�？偛荒茏屗鼈兙瓦@么走了，我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會(huì)到科學(xué)書(shū)上為什么它們要到處亂爬？書(shū)上說(shuō)它們靠交流信息？螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路線。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。

　　今天，我真的親身體驗(yàn)到了螞蟻的工作，也體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！

觀察螞蟻的作文5

　　有一次吃過(guò)中飯，我看見(jiàn)一只小螞蟻去搬米飯，那些食物是從哪來(lái)的呢，原來(lái)是吃飯的時(shí)候掉下來(lái)的啊 。

　　這只小螞蟻忽然不搬了，原來(lái)是搬不動(dòng)了，它便走了。我一路跟隨，原來(lái)它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)�只螞蟻齊心協(xié)力的把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺(jué)的'這些小螞蟻很有趣的，就把玩具車(chē)放在它們面前，想讓它們爬上來(lái)，再把小汽車(chē)放到它們家，可是它們不理我，繼續(xù)前進(jìn)，我跟在它們后面，最后我?guī)Щ匾恢�，這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動(dòng)比它身體大三倍多的東西�？烧鎱柡ρ剑�我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠，黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起，就像沒(méi)一眼睛，我給媽媽看媽媽說(shuō)，這只螞蟻也有它的家，把它放了吧。

　　還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周?chē)�放點(diǎn)水看它們?cè)趺醋�，過(guò)了一會(huì)很多螞蟻都出動(dòng)了，它們小心意意的挪動(dòng)著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊，它們拖到了一半，有條惡狗跑了過(guò)來(lái)給叼走了骨頭。

　　沒(méi)辦法我又放了一根骨頭這次成功了，螞蟻們?cè)诙蠢锵硎苤�它們勝利果�?shí)。之后我還時(shí)不時(shí)來(lái)給它們送吃的。

　　螞蟻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

觀察螞蟻的作文6

　　有一天，一只工蟻外出為蟻群找食物。它邊走邊東張西望。忽然，它聞到一股香香的氣味。它在路邊仔細(xì)一找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。它喜出望外，心想：“這么大的一根骨頭，足夠我們一家吃上好幾天了。”它就趕緊跑進(jìn)“宮殿”去報(bào)告大王。螞蟻大王不禁心動(dòng)了，派遣了幾千名工蟻，傾巢而出，爭(zhēng)先恐后地“跑”向了食物。

　　第一只來(lái)到食物旁邊的螞蟻，眼中閃著一種喜悅的光芒。它用觸角傳達(dá)了它的命令，使更多的工蟻來(lái)搬運(yùn)這個(gè)“美味”。

　　“一、二、一！一、二、一！”它們?cè)谑箘诺匕徇\(yùn)這個(gè)“美味”，還似乎邊喊著響亮的'號(hào)子，邊使勁地扛著食物，一步一步地向“宮殿”靠近。過(guò)了一會(huì)兒，工蟻們終于把這個(gè)美味搬進(jìn)了宮殿。

　　它們用觸角傳遞著勝利與歡樂(lè)，心里在想：“噢！今天晚上大王可以吃大餐啰！我們的努力與辛苦沒(méi)有白費(fèi)，大王一定會(huì)大大地獎(jiǎng)賞我們的！”

觀察螞蟻的作文7

　　一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。

　　我慢悠悠地散步，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線。它的腳步帶著我的視線，找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。

　　也許是要下雨了，這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。

　　我仿佛也是這些螞蟻中的.一員，也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨，小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來(lái)，那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里，過(guò)了一會(huì)他們就又背著食物出來(lái)了，像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。

　　我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)？為什么我們?nèi)祟?lèi)不能像那小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢？究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)？

　　雨下大了，媽媽打著傘急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，怎么回事，都下這么大的雨了，怎么還不回家，快走�！�

　　說(shuō)完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>

　　有時(shí)間，我一定要把這次奇異的游歷看完。

觀察螞蟻的作文8

　　周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹(shù)下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。

　　只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻，它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的`觸角，之后又匆匆離開(kāi)，它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒，又出來(lái)一群螞蟻，它們會(huì)和在一起，排著隊(duì)向一片枯樹(shù)葉走去。很快，樹(shù)葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動(dòng)著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來(lái)勁了，大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒(méi)有放棄。更有趣的是，它們還輪流來(lái)抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……

　　螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的小昆蟲(chóng)，以前看了是我太不了解它們了，我真想對(duì)它們說(shuō)：“你們真是好樣的!”

觀察螞蟻的作文9

　　我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

　　記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí)，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺(jué)。可是，過(guò)了兩三分鐘，它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

　　回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下，他聽(tīng)了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，怎么會(huì)呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn)，放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上，有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙，它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后，這才恍然大悟。

　　也許，玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的.行為。我可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

觀察螞蟻的作文10

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。

　　今天，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻，它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子，讓三只小螞蟻爬上去，然后把它帶到大樓門(mén)口，把它們放下來(lái)，然后我一直慢 慢的在那三只螞蟻的`后面走著， 仔細(xì)觀察。走了十分鐘，它們就回到了蟻隊(duì)，繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。

　　我立刻跑回家打開(kāi)電腦查了一下，上面說(shuō)：“螞蟻在行走的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話，螞蟻就會(huì)迷失方向；如果你沒(méi)有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無(wú) 誤地回到家中�！�

　　二十分鐘后，我又回到那個(gè)蟻巢，看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口，一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)撞了撞，過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，一下子就把面包渣搬進(jìn) 洞口了。

　　只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

觀察螞蟻的作文11

　　星期天，我和妹妹一起在玩游戲，突然發(fā)現(xiàn)了一大奇觀――螞蟻搬食。

　　一只小螞蟻正在搬運(yùn)一大快餅干屑。指尖它一會(huì)兒使出全身力氣，想推著餅干屑走，一會(huì)兒繞著餅干屑轉(zhuǎn)圈，好像在想辦法，可是螞蟻想了半天也想不出來(lái)，只好調(diào)頭離開(kāi)，我看了，不禁笑出聲來(lái)：“哼哼，這小家伙沒(méi)辦法了吧！”

　　我的妹妹卻不以為然，她神秘地說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”果然，不一會(huì)兒，一大群螞蟻就像一支大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地“開(kāi)”了過(guò)來(lái)。我們被眼前的景象驚呆了。這是怎么一會(huì)事呀？它們到底想干什么呀？它們是怎么找回來(lái)的呀？

　　螞蟻越來(lái)越多，黑壓壓的一片，這塊餅干屑對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，恰似一座泰山�？墒俏浵亗円粨矶�上，“泰山”特備小小的螞蟻慢慢地推著走了。幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了，另外機(jī)幾只螞蟻立刻沖上去，前仆后繼。一會(huì)兒工夫，這個(gè)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的隊(duì)伍把餅干屑搬到了洞口，可是餅干屑要比洞口大多了，它們有的.咬，有的撕，有的搬。不一會(huì)兒這座“泰山”就被它們搬進(jìn)了洞里，螞蟻們高高興興地在里面享受美食。

　　我被螞蟻這顆團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了。我想：我們?nèi)绻�能像螞蟻那團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，還有什么事做不出來(lái)呢？

觀察螞蟻的作文12

　　今天，我在學(xué)校觀察螞蟻。

　　我在音樂(lè)室旁邊的墻角下看見(jiàn)一群螞蟻正忙碌地走來(lái)走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西，我再認(rèn)認(rèn)真真地看，發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的.東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想，螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢？為了尋找答案，我決定跟著螞蟻，跟呀跟呀，果然找到了那塊蛋糕。我覺(jué)得螞蟻真聰明啊！因?yàn)樗�能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候，突然，我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大，我想那應(yīng)該是螞蟻王吧！我還看見(jiàn)一只螞蟻在螞蟻王的前面，動(dòng)動(dòng)自己的觸角，好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手，好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見(jiàn)螞蟻有的在搬米，有的在搬面包，還有的在搬蛋糕。突然，螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“大家辛苦了，現(xiàn)在我們休息一下吧！”它們休息完后，有一只螞蟻就動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角，好像在鼓掌。

　　今天，我終于看到了螞蟻王，看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺(jué)得，螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物！

觀察螞蟻的作文13

　　我在教室掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。

　　我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。

　　我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。

　　我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個(gè)頭比我們平常見(jiàn)到的螞蟻大多了，足有一厘米長(zhǎng)。它的'身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個(gè)螞蟻卵。

　　突然，它翻過(guò)文具盒，出來(lái)了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右?jiàn)A，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。

　　它在文具盒里卷了起來(lái)，并且開(kāi)始慢慢地爬動(dòng)。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個(gè)身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說(shuō)不定它就又出去了。

　　我恍然大悟，剛開(kāi)始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！

觀察螞蟻的作文14

　　我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。

　　這次我追隨的是一只小小的，人們認(rèn)為不起眼的'小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它，它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆，不時(shí)停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。

　　它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了，他們抬起來(lái)又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著很多螞蟻過(guò)來(lái)，它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦！誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請(qǐng)出來(lái)了蟻后，后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起，好像在討論著什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

　　螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作，跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比，我們?nèi)祟?lèi)可就沒(méi)它們這么厲害啦！

觀察螞蟻的作文15

　　我也喜歡觀察螞蟻，我覺(jué)得它爬得速度很快。

　　有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個(gè)頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車(chē)一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因?yàn)橛写挝业谋�激淋融化了滴了一滴在地上，爬上�?lái)的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的`棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么?

　　我覺(jué)得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺穑�那么甜的糖分吧。還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強(qiáng)，它和平常的小螞蟻比真是一個(gè)天一個(gè)地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會(huì)有一只蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個(gè)星期后就又繁殖出一個(gè)非常龐大的螞蟻家庭。

　　如果你把蟻后殺害了，那這個(gè)螞蟻家庭就不會(huì)生存很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)闆](méi)有繁殖后代的蟻后，工蟻的壽命最長(zhǎng)有幾年，蟻后的壽命能長(zhǎng)達(dá)幾十年，可怕吧!

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