觀察蝸牛作文(熱)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察蝸牛作文1

　　媽媽送給我和姐姐一個(gè)小家伙兒，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只可愛(ài)的白玉蝸牛��！只見(jiàn)它身子潔白潔白的，好像皎潔的月亮，身上還背著一個(gè)重重的'殼。我和姐姐高興極了，一有空就圍著它看個(gè)不停。

　　星期天的早上，我和姐姐又把它拿出來(lái)了�？墒撬鼌s一動(dòng)不動(dòng)，怎么撥弄也沒(méi)反應(yīng)�！笆遣皇撬�死了？”我急得都快哭了。姐姐說(shuō)：“我們可以把它放在水里，看看它會(huì)不會(huì)出來(lái)？”于是，我和姐姐找來(lái)一個(gè)杯子，里面倒了點(diǎn)水，我們把蝸牛放進(jìn)了杯子里，然后靜靜地等待。過(guò)了大約半分鐘，它慢慢地伸出了身子。我高興地說(shuō)：“終于出來(lái)了！”姐姐連忙制止我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然會(huì)把它嚇到的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是心里還是抑制不住地高興。我們把它放在了菜葉上，然后我用放大鏡在那里仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)姐姐給它喂菜葉的時(shí)候，看見(jiàn)它脖子里居然有菜葉，難道它是用脖子吃東西的？真是太不可思議了。后來(lái)我查了資料，知道蝸牛它是有口的，而且它的牙齒還非常多，長(zhǎng)在舌頭上像一條鋸齒，所以稱(chēng)為齒舌。

　　我拿起了一根棍子，輕輕地放在蝸牛的前面，它慢慢地爬上了小棍子，緊緊地貼在上面，無(wú)論我怎么拿棍子，它都不會(huì)掉下來(lái)，真是太神奇了！不過(guò)，它爬了一會(huì)兒就不爬了，停在那里動(dòng)也不動(dòng)了。后來(lái)我又拿了幾片新鮮的菜葉給它吃，可是它也不吃，到最后，索性把頭也縮了回去。姐姐說(shuō)：“不要再觀察了，不然會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的，又要說(shuō)我們耽誤學(xué)習(xí)了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這只小蝸牛的到來(lái)給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了豐富的知識(shí)。觀察蝸牛實(shí)在太好玩了。

觀察蝸牛作文2

　　今天，我到小區(qū)里散步，在菜地的圍墻上發(fā)現(xiàn)了一只慢騰騰爬行的蝸牛。我被它那新奇有趣的外表吸引了，于是把它捉來(lái)觀察一番。

　　它的外殼呈現(xiàn)一層油亮的灰褐色。上面布滿(mǎn)了斑點(diǎn)和條紋，它的肉體是嫩黃色的`，上面有兩根如探測(cè)器天線般的觸角，還有兩根像植物短短的嫩莖一樣的小突角。它沒(méi)有爪子，它的腳長(zhǎng)在肚子上，像一個(gè)大大的吸盤(pán)，這種動(dòng)物被稱(chēng)之為“腹足動(dòng)物”。蝸牛就是屬于這一類(lèi)的。

　　蝸牛吃什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。于是， 我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我把葉子，一朵迷迭香，還有一小片白菜，放在蝸牛的面前，蝸牛慢慢地向前爬去了。我本以為它會(huì)吃葉子，于是就把葉子推到了它的面前。它卻拐了個(gè)彎，向白菜葉子爬去，一到白菜葉子上，便大口大口地吃了起來(lái)，仿佛在嘲笑著我的無(wú)知。等它吃飽了，便縮回殼里睡大覺(jué)去了。

　　我決定進(jìn)一步了解有關(guān)它的秘密。通過(guò)上網(wǎng)查找資料，我還知道了蝸牛是草食性動(dòng)物，一般是吃蔬菜的。在雨后出現(xiàn)的機(jī)率比較大，是一種對(duì)農(nóng)業(yè)有害的動(dòng)物。它分為陸生、水生兩種，一般都是陸生，最大的有一只吉娃娃狗大小，最小的只有指甲蓋那么大。在英國(guó)還有流行把蝸牛做成菜，和干貝、魚(yú)翅、鮑魚(yú)被稱(chēng)為四大名菜。

　　觀察這只小蝸牛，真是讓我“受益匪淺”呀！

觀察蝸牛作文3

　　以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)鍋牛，也看見(jiàn)過(guò)鍋牛，但是，我真正了解蝸牛是在三年級(jí)的科學(xué)課上。

　　它背上有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的殼，我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的.身體大約長(zhǎng)一厘米，摸上去軟錦錦、粘乎乎的，真惡心。頭上長(zhǎng)著四根觸角，兩根長(zhǎng)，兩根短，兩根短的觸角是用來(lái)觸探食物，看看能不能吃；兩根長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

　　有一次科學(xué)課上，老師讓我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，看看是左旋蝸牛爬得快，還是右旋蝸牛爬得快？我們分成兩組進(jìn)行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛，可它卻牢牢地吸在蓋子上，我不敢用力拿，怕它脫殼。沒(méi)辦法，我只好用手指輕輕碰它一下，它連忙縮進(jìn)殼里，從瓶蓋上滾了下來(lái)，哈哈！蝸�？烧婺懶⊙�！這下我可抓住到你了。等老師一聲令下，我和葉開(kāi)急忙把兩只蝸牛放到起跑線上，葉開(kāi)的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠(yuǎn)了，可我的那只竟連觸角都沒(méi)伸出殼，呆在原地紋絲不動(dòng)，我急得拍著桌面大叫：喂！快出殼，你太不爭(zhēng)氣了！它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，終于慢慢地從殼里鉆出來(lái)，奮力向前追去。我們?cè)谝慌源蠼校杭佑�！加油！葉開(kāi)的那一只眼看就要到終點(diǎn)了，可不知為什么，那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身子往回爬，哈哈！它也真調(diào)皮，急得葉開(kāi)在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機(jī)追上了它，哈哈！我的那只蝸牛反而后來(lái)者居上！可我高興得太早了，它也跟著偏離了方面，離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)了，真拿它沒(méi)辦法！我倆只好一次又一次地把它們抓回原處，費(fèi)了好大的勁，才使比賽圓滿(mǎn)結(jié)束，我的那只左旋蝸牛勝利了。

觀察蝸牛作文4

　　雨后，地面初干。

　　一只小蝸牛吸引了我的注意，不是什么驚天舉動(dòng)，而是它身后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡吸引了我，它一步一步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪里，但它身后長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡告訴我，那是他奮斗的足跡。

　　看到它留下的痕跡，我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上，也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著，忍受著兩點(diǎn)一線的枯燥與乏味，不知有多少次，我是多么想放下手中的筆，好好的休息一下，但我知道，我不能。我的夢(mèng)想給予了張大的驅(qū)動(dòng)力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮嚀，則滋潤(rùn)著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走一步都艱難無(wú)比。如今，小學(xué)六年即將過(guò)去，回望身后那一串串深深淺淺的腳印，我知道這是我?jiàn)^斗的足跡。

　　思考的恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來(lái)就行動(dòng)緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把，讓它坐個(gè)直通車(chē)，走個(gè)捷徑。但轉(zhuǎn)念一想，如果它沒(méi)有體味到旅途中的艱辛與風(fēng)景，那它的生活豈不是太平淡無(wú)味了嗎？這么想著，本來(lái)已經(jīng)伸去的手又收回來(lái)了。

　　目光盯著蝸牛，而腦子里又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎，本想“粘貼”別人的'答案，但又被我的理智給壓住了。因?yàn)槲抑�道，這樣的做法只能幫助我們一時(shí)蒙蔽過(guò)關(guān)，而幫不了以后的真實(shí)考驗(yàn)，更幫不了我一世。

　　時(shí)光如箭一般飛漸，小升初考試的日子即將來(lái)到，我身后深深淺淺的腳步，長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平。

　　蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動(dòng)，通往它的高地。

　　我似蝸牛，踏踏實(shí)實(shí)的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累，通往屬于我的輝煌未來(lái)！

觀察蝸牛作文5

　　一個(gè)剛下完雨的周末，我去抓蝸牛。聽(tīng)老師說(shuō)，蝸牛常常在陰暗、潮濕的地方。我走到花園里，找到花盆，我左看右看，再把葉子掀開(kāi)，也找不到蝸牛。我想，這淘氣的蝸牛躲到那里去了呢？哦，陰暗。潮濕�；ㄉ厦嬉稽c(diǎn)兒也不陰暗，所以這兒一定沒(méi)有蝸牛。我看了看花盆底下，呀。蝸牛。我把它捉來(lái)放在盒子里，再放了一些葉子蓋在蝸牛身上。

　　它最明顯的就是殼了。那殼一卷一卷的，像棒棒糖一樣。它很害羞，外面有一點(diǎn)動(dòng)靜就不出來(lái)了，等了好久，好像在等外面沒(méi)聲音了，它才悄悄地探出頭來(lái)，好像再說(shuō)：外面沒(méi)人啦，我可以出來(lái)啦。它把身體伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，觸角豎起來(lái)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)收音機(jī)的.天線，聽(tīng)著從遠(yuǎn)方傳來(lái)的新聞呢。它開(kāi)始慢慢爬行，扭動(dòng)身子，一扭一扭地爬著。

　　這蝸牛真頑固，我用鉛筆碰它，它不像其它蝸牛那樣收回去，它收了一半，有一半留在外面。蝸牛又出來(lái)了，我又碰一下它，它收回去又出來(lái)，多頑固啊。有一只蝸牛有尾巴，我們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢。我把睡著的小蝸牛放在正在爬行的大蝸牛上，小蝸牛真懶，自己睡在大蝸牛上面，也不體諒一下大蝸牛。大蝸牛自己也不知道小蝸牛在它背上。大蝸牛一定會(huì)想：怎么突然變重了呢。它覺(jué)得很奇怪。

　　這蝸牛真可愛(ài)呀。我觀察完了蝸牛，決定把它放了，它要自由，就像人類(lèi)一樣。人也要自由，才會(huì)快樂(lè)。蝸牛就像人類(lèi)一樣，有自由。把它關(guān)在盒子里，就像你把我關(guān)在房間里，所以我想把蝸牛放了。這樣，我很快樂(lè)，蝸牛也會(huì)很快樂(lè)的吧。

觀察蝸牛作文6

　　聽(tīng)說(shuō)蝸牛無(wú)論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門(mén)，我就興致勃勃地拿來(lái)手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開(kāi)始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來(lái)看看我沒(méi)惡意，就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來(lái)，東張張、西望望。像個(gè)小偷似的，好笑極了！我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒(méi)有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半？”只見(jiàn)他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí)，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了！這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí)，它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的`觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說(shuō)：“看我多棒！看我多棒！”總共用了5分26秒的時(shí)間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。

　　為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒(méi)有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過(guò)就毫發(fā)未損了。

　　通過(guò)這次觀察，覺(jué)得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲！

觀察蝸牛作文7

　　我記得九歲那年，有一天早上，我給我們家的橡皮樹(shù)松土，我鏟啊鏟，鏟得差不多了，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)殼，我就把它挖出來(lái)。一看，哈！原來(lái)是一只胖乎乎的蝸牛，真讓我驚訝��！

　　我把它洗干凈，放到一個(gè)小盆里，再給它倒一小點(diǎn)水，然后仔細(xì)觀察著小蝸牛。我看見(jiàn)它有一對(duì)很長(zhǎng)的觸角，觸角上長(zhǎng)著小巧玲瓏的眼睛，在嘴的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)短觸角。它背著一個(gè)像房子的'殼，它爬行的速度很慢的。但是，不要瞧不起蝸牛，蝸牛的牙齒是世界上最多的，雖然它嘴小，但是能裝下兩萬(wàn)多顆牙齒，看到這個(gè)資料，我都給驚呆了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，它吃什么呢，呃，哦！我知道了，它吃葉子，我給它一片綠油油的菜葉子。吃完午飯，我就睡午覺(jué)去了。醒來(lái)一看，它已經(jīng)把葉子吃得一干二凈了，可是，小蝸牛在哪兒！我東找西找，終于在窗戶(hù)上找到了它。我彈了幾下蝸牛殼，它縮在殼中，一動(dòng)不動(dòng)。我不停地說(shuō)：“你可真會(huì)給我添麻煩�。　蔽揖湍昧艘粋�(gè)瓶子，里面裝上水，在瓶口扎幾個(gè)孔，通通氣。之后，我就把它放進(jìn)了“飼養(yǎng)盒”里。吃飯時(shí)，就把瓶蓋擰開(kāi)，把菜葉切碎，放入瓶中，它就自己慢慢地吃了。

　　好多天過(guò)去了，蝸牛長(zhǎng)大了一些，飯量也增加成兩片菜葉子。它也長(zhǎng)到四厘米長(zhǎng)了。一星期后，蝸牛突然死了，我不知道為什么死的，只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái)，媽媽安慰我說(shuō)：“不哭了，明天給你再買(mǎi)一只！”我這才高興地跳了起來(lái)！

觀察蝸牛作文8

　　今天是星期天，爸爸買(mǎi)了一些生菜。忽然，我聽(tīng)到廚房里正在擇菜的媽媽?xiě)K叫了一聲。我跑去一看，原來(lái)菜葉上有一個(gè)可愛(ài)的小蝸牛��！恰巧老師讓我們寫(xiě)觀察日記，就讓這只小蝸牛來(lái)幫我忙吧。

　　我找來(lái)一個(gè)干凈的盒子，把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊，我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢，好幾分鐘過(guò)去了，才吃了菜葉的一個(gè)小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬，它的身后留下的不是我們平�？吹降哪欠N白色的粘液，而是長(zhǎng)條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它的'背上有個(gè)小小的孔，它的糞便就是從那排出來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)媽媽蝸牛為什么老躲在殼里，媽媽也不知道。后來(lái)，我上網(wǎng)找了資料，知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié)，它會(huì)把殼封閉起來(lái)，冬天殼還可以加厚，這樣才能抵御寒冷，安全過(guò)冬。如果蝸牛的殼損壞了，它就會(huì)死掉。

　　通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個(gè)很善于保護(hù)自己的小動(dòng)物，它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺(jué)，只有餓了才出來(lái)找吃的，以保存體力。它的行動(dòng)速度很慢，走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣，做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢，經(jīng)常一邊寫(xiě)一邊玩，結(jié)果一寫(xiě)都寫(xiě)到十一、二點(diǎn)，既沒(méi)有玩好也沒(méi)有學(xué)好，我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，堅(jiān)決不做小蝸牛。

觀察蝸牛作文9

　　今天，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽(yáng)光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進(jìn)自己家的院子，仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹(shù)，估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。

　　我扒開(kāi)草叢一看，哇！果然不出所料��！那簡(jiǎn)直就是一個(gè)蝸牛王國(guó)。有的蝸牛在吃嫩葉，有的.像在睡大覺(jué)，有的在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面，帶回了家。

　　回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動(dòng)不動(dòng)的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼，像一座小房子。不一會(huì)兒，小蝸牛怯怯地伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對(duì)小眼睛，仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有一對(duì)短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí)，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過(guò)一會(huì)兒感覺(jué)周?chē)鷽](méi)危險(xiǎn)時(shí)，它才會(huì)慢慢探出觸角來(lái)。

　　小蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動(dòng)著身體，爬過(guò)的地方留下一層粘液，粘液還會(huì)發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會(huì)摔下來(lái)。葉片對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺(jué)了。

　　蝸牛真是個(gè)神奇的小生物，觀察了兩天時(shí)間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。

觀察蝸牛作文10

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，我飛快地跑回家，立刻奔向我的蝸牛給它喂食。蝸牛一看到我給的菜葉就一挪一挪的爬過(guò)來(lái)了，一碰到菜葉，它的頭就開(kāi)始微微的上下擺動(dòng)，應(yīng)該是開(kāi)始咀嚼了吧，這下我才安心的去洗手準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，自從養(yǎng)了蝸牛，喂食就成了我每天回家的第一件事。

　　我和我的蝸牛已經(jīng)相處了一年多了，它被我養(yǎng)得白白胖胖的，它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們都不動(dòng)它的時(shí)候，它常常黏在容器壁上露出長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角，懶洋洋地左顧右盼，露出一副很愜意的樣子。每到周末天氣好的時(shí)候，我會(huì)和蝸牛一起在陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)，我一邊吃著瓜子，一邊看著蝸牛靜靜地趴在那兒，很是安靜。

　　上周，科學(xué)老師讓我們帶蝸牛到學(xué)校觀察，我高興極了！帶去學(xué)校的那天，我特意給它放了好多菜葉，而且還是我最舍不得吃的菜心葉呢！到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，我的蝸牛是最大的，不知是我們的吵鬧聲還是同學(xué)的敲打聲讓它縮回了它的軀殼里，久久不愿露出觸角�？茖W(xué)課上老師告訴了我們很多關(guān)于蝸牛的新知識(shí)：蝸牛遇水會(huì)醒過(guò)來(lái)；蝸牛的觸角一碰就會(huì)縮進(jìn)殼里是因?yàn)樗�覺(jué)得自己有危險(xiǎn)了要尋求保護(hù)……老師的課讓我更想多觀察觀察蝸牛了呢！

　　去年剛?cè)攵�不久，有一天很冷，我給它喂食，好久都沒(méi)見(jiàn)它挪動(dòng)，我擔(dān)心極了，爸爸一回家我就傷心地跟他說(shuō)：“蝸牛死了”！爸爸笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，它只是冬眠了而已。沒(méi)想到，過(guò)了年天氣逐漸轉(zhuǎn)暖時(shí)，我的蝸牛真的“活”過(guò)來(lái)了！

　　我的蝸牛每天陪伴著我，靜靜地，真好！

觀察蝸牛作文11

　　今天早上，做完作業(yè)，閑著無(wú)聊，就跑到小花園去散散步，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊，突然我心血來(lái)潮，想到一個(gè)視頻，為什么蝸牛遇到鹽水會(huì)溶解呢?我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)，用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來(lái)，飛奔回家。

　　一到家，我迫不及待地去準(zhǔn)備好了鑷子，滴管，鹽，水，盒子，開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健Ｎ沂紫劝邀}水調(diào)配好，然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里，然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水，帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過(guò)去，蝸牛還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有，甚至還想逃跑。我有些失落了，難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧�！睍r(shí)間滴滴答答走的.真快，十五分鐘，二十分鐘又過(guò)去了，而另一只蝸牛依然什么變化都沒(méi)有，這下我死心了。

　　我?guī)е�失落的心情收拾著�?shí)驗(yàn)工具，一不小心把鹽水打翻了。這時(shí)，神奇的一幕出現(xiàn)了，蝸牛身體像著了火似的，扭動(dòng)著身體，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料，原來(lái)鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死亡，但不會(huì)很快化成水。從化學(xué)角度上講，蝸牛由糖、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講，蝸牛如果碰到鹽，由于蝸牛體表長(zhǎng)期處于濕潤(rùn)狀態(tài)，立即在它的體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會(huì)因?yàn)槭�水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳，所以蝸牛殼不會(huì)融化。

　　沒(méi)想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理，真開(kāi)心!今天我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。

觀察蝸牛作文12

　　我家來(lái)了一個(gè)新成員蝸牛，它個(gè)性小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每一天早睡早起，每一天晚上，沒(méi)等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，然后連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸�！蹦闷鸱糯箸R開(kāi)始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，聽(tīng)老師介紹，蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周?chē)�的環(huán)境變化，而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角就是用來(lái)尋找食物的，我留意翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去，果然，只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的，好搞笑。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái)，只見(jiàn)白花花的，始終沒(méi)看出什么東西，我查了查科學(xué)書(shū)，才明白，蝸牛的腹部有腹足，能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，然后我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液，我連忙問(wèn)媽媽粘液就是從哪兒出來(lái)的？它的作用就是什么？媽媽說(shuō)粘液就是尾部流出來(lái)的.，蝸牛順著粘液能夠讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書(shū)，看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。

　　透過(guò)觀察，我明白了好多好多蝸牛的秘密，同學(xué)們，只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多的秘密！

觀察蝸牛作文13

　　這個(gè)學(xué)期的科學(xué)課上，科學(xué)都是要我們觀察蝸牛，于是，老爸就給我買(mǎi)了兩只背著海螺殼的白玉蝸牛。

　　我的白玉蝸牛背著兩只棕色的海螺，殼的底部有一大片雪白的身體，為殼增加了一抹艷麗，它們的眼睛小小的長(zhǎng)在那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角上，不仔細(xì)觀察是看不到的。那身子大大的、軟軟的。

　　它們平時(shí)總是在睡，有一天早上，我去觀察它們的時(shí)候，有一只躲在白菜葉下面睡大覺(jué)，而另一只卻大大方方地躺上白菜葉搭成的“寶座”上睡大覺(jué)，在我放學(xué)回家的時(shí)候，它們也保持著這樣的.姿勢(shì)。

　　有一次，我的白玉蝸牛要把我給氣死了。

　　那次，我給白玉蝸牛換了個(gè)房子后，我想看我的白玉蝸牛怎么談戀愛(ài)的。所以，我有意把它們面對(duì)面放在一起，我本來(lái)推測(cè)它們一定會(huì)爬到一起的。結(jié)果，在我吃完飯后，我就立馬跑到它的“家門(mén)口”看到那一刻，我簡(jiǎn)直要被氣死了，它們竟然……竟然競(jìng)爭(zhēng)起速度來(lái)了，蝸牛不是動(dòng)物世界中爬的最慢的。還比速度，這簡(jiǎn)直是雨后送傘——多此一舉。

　　哎喲，我的蝸牛怎么又爬到盒壁上面來(lái)了，看我不把你們給抓下來(lái)。咦？蝸牛怎么這么難抓呢？于是，我?guī)е鴤�(gè)疑問(wèn)的心理，跑去請(qǐng)教老爸。老爸說(shuō)：“蝸牛的身體其實(shí)就像一個(gè)吸盤(pán)，你只要用一個(gè)刷子，去刷蝸牛的身體，就可以把蝸牛拿下來(lái)了。”我去試了試，�。∥伵９�然被抓下來(lái)了。啊！啊！有了這個(gè)方法，我就不愁蝸牛抓不下來(lái)了。

　　蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物。雖然，它的速度很慢，我卻依然喜歡它。

觀察蝸牛作文14

　　上周科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們回家養(yǎng)一只蝸牛，觀察一下蝸牛。可是，好幾天了，一只蝸牛也沒(méi)找著，我可著急了。

　　今天一大早，我打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備上學(xué)去，看外面地面上濕潤(rùn)潤(rùn)的，昨天晚上應(yīng)該是下過(guò)雨了。走著走著，突然瞧見(jiàn)地面上有一只小小的、圓圓的東西，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，是只蝸牛，我興奮地喊著：“媽媽?zhuān)�快�?lái)看呀，這里有只蝸牛�！眿寢屵^(guò)來(lái)的一看說(shuō)：“真的是蝸牛呢，還真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！”我趕忙找來(lái)瓶子，弄了一些沙子和泥土，并摘來(lái)兩片白菜葉子，然后小心翼翼地把蝸牛放了進(jìn)去。

　　我的蝸牛樣子很可愛(ài)呢！瞧，它背上的殼是透明的，殼上還有一些美麗的.花紋。它還有兩對(duì)觸角，上面和下面各有一對(duì)，上面的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，最頂上還長(zhǎng)著它圓圓的小眼睛呢！

　　我的蝸牛很喜歡吃白菜葉子，當(dāng)我把白菜葉子放進(jìn)瓶子里去，沒(méi)過(guò)一會(huì)它就開(kāi)始吃了起來(lái)。它先把白菜葉咬出一個(gè)小洞，再沿著小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地吃了起來(lái)，它在吃的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴好像豬的鼻子，只不過(guò)比豬的鼻子小了很多，哈哈。瞧，白菜葉上那一個(gè)個(gè)的小洞，可就是它的杰作呢！

　　據(jù)說(shuō)蝸�？墒鞘澜缟涎例X最多的動(dòng)物了，別看它的嘴巴小，可是它的牙齒大約有25600顆。蝸牛的舌頭被科學(xué)家稱(chēng)為“舌尖”，是因?yàn)樗�的舌頭上都是小小尖尖的牙齒。

　　蝸牛真是有趣呀！我還會(huì)繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)它更多的奧秘。

觀察蝸牛作文15

　　說(shuō)起蝸牛，大家必須很熟悉吧！我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛，我每一天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的'鼻子；下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。

　　一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說(shuō)干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

　　比賽即將開(kāi)始，我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng)，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開(kāi)始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過(guò)了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心地等待，最后，一號(hào)選手透過(guò)終點(diǎn)，取得勝利。

　　我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)此刻它們跑過(guò)的地方，還有兩條亮晶晶的線。真搞笑，運(yùn)動(dòng)員還給自我畫(huà)“跑道”呀！

　　為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見(jiàn)1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃，而2號(hào)蝸牛卻專(zhuān)挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣貌，開(kāi)心的笑了。

　　吃過(guò)晚飯，當(dāng)我再次看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變。

　　第二天一早，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。

　　這兩只小蝸牛真搞笑！它們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心。

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