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觀察的作文

時間:2023-06-24 17:59:37 觀察 我要投稿

【實用】觀察的作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的觀察的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】觀察的作文4篇

觀察的作文 篇1

  小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的'寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。

  我很幸運,在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。

  經(jīng)過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會淘汰。

觀察的作文 篇2

  今天做操時,一只小蟲在我的衣服上爬來爬去,我輕輕用手一彈,他就四腳朝天地躺在了地上。我想,這小蟲真是吃了豹子膽了,竟敢到本徐大師面前威武!便繼續(xù)做操了。正當(dāng)我做得起勁時,它的“子子孫孫”居然都來報仇了,抬頭一看,它們就像一架架轟炸機(jī)在天空盤旋著,密密麻麻的。它們有的粘在了我的衣服上,有的飛到了我的`手上,還有的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我努力地把小蟲子彈掉,可掉了一只又來了一只,真心煩啊!做完操回到教室,我已是累得氣喘吁吁。

  總算熬過了一個下午,放學(xué)回家的路上,那群蟲子兵又來了,帶領(lǐng)軍隊的,是一個特大號飛蟲。它飛快地落到了我的肩膀上,我用手指彈了彈它,沒想到它被我彈走后又飛了回來,連續(xù)幾次都是這樣,這真是一只頑強的蟲子啊!可它最終還是被外公的“降龍十八掌”給拍下來了,可是它的后勤部隊又頻頻向我發(fā)起了攻擊……

  我可真倒霉:小蟲子啊,咱們交個朋友吧!別粘在了我的身上了。

觀察的作文 篇3

  20xx年1月9日 星期一 晴

  “快快,爸爸給我拿些黃豆種子,我要觀察觀察!”今天中午一放學(xué),我就閃電般地回到家,沖著爸爸媽媽命令道。因為,老師布置了一個任務(wù),讓我們連續(xù)觀察事物的變化。我靈感一來,就準(zhǔn)備觀察 黃 豆 發(fā)芽。

  我拿了黃豆,仔細(xì)端詳著,只見它:顏色是淡黃,讓人覺得清新;形狀是橢圓,中間還有一塊凹進(jìn)去的部分,讓人覺得如一個蜷縮著身子的嬰兒;摸起來硬硬的,聞上去又發(fā)出一種淡淡的植物香。

  經(jīng)過這仔細(xì)的觀察,我才發(fā)現(xiàn)小小的黃豆,竟有這么多的學(xué)問!

  20xx年1月10日 星期二 晴

  今天中午,我吃完了飯便把昨天的黃豆泡進(jìn)了水里,等待著它發(fā)芽長大。過了大半天,我再次來看它時,只見它身上皺巴巴地裂開了一個小嘴,里面露出了新鮮的嫩綠色,杯子里一股清香,我的心情也一片晴朗。看著這黃豆愈發(fā)得光滑圓潤了,我盼著它快快長大……

  20xx年1月14日 星期六 晴

  今天,一大早我就起床了,借著微弱的晨光,我發(fā)現(xiàn)黃 豆 發(fā)芽了。它的頭上出現(xiàn)了尖尖的短短的芽,活像自己扎的小辮子,十分惹人喜愛。這些淡黃的芽露頭了,我更加激動了!

  20xx年1月19日 星期四 晴

  芽兒們又度過了五天的時間,開始變得卷卷的、彎彎的,十分可愛。我看到它們與黃豆相連的部分是淡綠色的,芽尖的部分有些淺淺的`紅,而芽兒中間的部分最粗,是白色的。它們愈長愈粗,橫七豎八地扭在一起,就像一群正在舞動的印度蛇,滑稽極了。

  20xx年1月22日 星期日 晴

  芽寶寶們還在長粗長大,快要從寶寶變成大人了。已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮脫落了,開始我認(rèn)為是沒有水造成的,它們要枯萎了。沒想到仔細(xì)觀察之后,發(fā)現(xiàn):是豆子在蛻皮呢!它們把黃色的大衣脫了下來,露出了綠油油、滑溜溜的身體,顯得格外朝氣蓬勃!

  小黃豆芽兒快長大,我會一直期盼著、等待著……

觀察的作文 篇4

  不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室,而且每次都是上課時間,特地進(jìn)來讓我們分心。

  一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會兒這邊嚇嚇,一會兒那邊玩玩,實在令我們?nèi)虩o可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo),把書向上一拋,可蜜蜂早有準(zhǔn)備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個“敵人”了。這時,小悅剛剛背著書包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣,看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來,用書包當(dāng)“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達(dá)進(jìn)行搔擾,可小達(dá)不吃它這一套,用書使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”。總之,蜜蜂飛到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

  大功告成的'勇士們正捂著嘴巴笑呢。

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