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觀察螞蟻小作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觀察螞蟻小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻小作文1
聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钪v禮貌、最講義氣了，共分享動(dòng)物。可我不信，今天我一定要自己親眼看一下。
上午，我跟哥在院子里放了兩顆冰糖和許多餅于渣，分工：哥哥守著餅干陣地，我守著冰糖陣地。不一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了冰糖上去了，大叫：“快，快快快，目標(biāo)出現(xiàn)了�！薄翱�，上去拿筆和紙，把它們過(guò)程記錄下來(lái)�！备绺缯f(shuō)到。我認(rèn)真觀察著螞蟻的舉動(dòng)，螞蟻先是碰一碰食物，可能是看看是否安全，可能是看看食物會(huì)不會(huì)動(dòng)。只看它急促爬走，突然出現(xiàn)一排黑黑東西，認(rèn)真一看原來(lái)是螞蟻隊(duì)伍來(lái)了。它們來(lái)來(lái)去去，可能太大了它們?cè)偃グ彡?duì)伍吧!
你看，螞蟻碰面時(shí)總要停一下，這也就是人們說(shuō)的禮貌吧!可能碰面都在問(wèn)候一下對(duì)方吧!這點(diǎn)我承認(rèn)了，螞蟻是禮貌動(dòng)物�？粗浵佋絹�(lái)越多了，冰糖終于搬動(dòng)了，有美食共享受的話也現(xiàn)實(shí)了�？墒侵v義氣呢?哥哥說(shuō)我們傷害一只螞蟻吧!“不行，不行，螞蟻也是有生命的，我們不能這樣做”還沒(méi)等我說(shuō)完哥哥把冰糖給翻過(guò)來(lái)，有一些螞蟻就被冰糖壓在下面，前面一塊的螞蟻也停工了一起過(guò)來(lái)救自己的.同伙，它們可以“放棄”到手的美食力去救自己的同伙。它們努力移動(dòng)著冰糖解救自己的同伙，最后把同伙從冰糖下救出了同伙，可能是一只螞蟻受了重傷，一只螞蟻托著那只受了重傷的螞蟻。
現(xiàn)在已經(jīng)能證明螞蟻是一種講禮貌、講義氣、同甘共苦動(dòng)物，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻小作文2
螞蟻非常團(tuán)結(jié)，幾百只螞蟻就是一個(gè)大家庭，有的螞蟻家庭數(shù)量達(dá)到幾千只，甚至上萬(wàn)只。一旦大家庭里的其中一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，如動(dòng)物尸體或煮熟的東西，就馬上向同伴們報(bào)告，一起把食物搬回洞穴享用，從不自己獨(dú)自吃掉。凡是掉在地上可以吃的東西都是螞蟻的食物，他們從不挑食。
螞蟻的種類非常多。有些螞蟻生活在人的住處。就像這些黑螞蟻，他們爬行速度非�？�，尤其是遇到敵人時(shí)，爬行速度簡(jiǎn)直和人類步行一樣快；有些螞蟻生活在從林中，就像白蟻，它全身白色，洞穴在樹干里，有些樹就是被這些白蟻蛀空而枯萎的`；有些螞蟻生活在沙漠中，他們身披銀色的盔甲，在烈日底下能待上1個(gè)小時(shí)左右，他們的速度更是快得驚人，每分鐘約能爬100~200米左右，最快能爬300多米，跑得比人還快。
螞蟻家族不止這些，還有許許多多，有些還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，最重要的是螞蟻還會(huì)預(yù)報(bào)天氣情況。螞蟻爬進(jìn)爬出，表示天氣晴朗；出洞次數(shù)少了，表示天氣陰；如果在洞穴周圍筑起“低矮的壩”，表示要下小雨了；筑起“大壩”時(shí)，將會(huì)有雷陣雨或暴雨來(lái)臨。
瞧，小小的螞蟻竟會(huì)有這么多本領(lǐng)，令你大開眼界吧！
觀察螞蟻小作文3
幾天前，我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻，為什么不觀察一下呢？現(xiàn)在，就開啟我們的螞蟻王國(guó)之旅吧！
首先，我知道螞蟻喜歡吃甜食，還有螞蟻只會(huì)走經(jīng)常走的路，如果走新的路線的話，可能會(huì)導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點(diǎn)介紹的是螞蟻，有“水陸空”三棲功能。首先是“水”，也可以理解為“游泳”，在我的觀察中，它們最長(zhǎng)能在水里游泳三十分鐘，而對(duì)我這個(gè)“旱鴨子”來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一件不可能的事情。
其次是“路”，就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過(guò)東西吧，人類能舉起的物品不超過(guò)自身體重的`3倍，而螞蟻卻可以拿起超過(guò)自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察，幾個(gè)螞蟻相互碰著觸角，好像在說(shuō)：“我們一起來(lái)抬米粒吧”，它們分工明確，有的抬、有的搬、有的推，一粒大米就“輕松”地搬進(jìn)了它們的“食堂”。“空”，指的是飛行，據(jù)我了解，有些螞蟻是可以飛的，比如將來(lái)會(huì)成為蟻后的公主蟻。瞧！一只公主蟻在我身邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣，真是大千世界，無(wú)奇不有！
觀察螞蟻小作文4
在我家的墻角處，總有一些螞蟻，每次媽媽見(jiàn)到了，就一定會(huì)用殺蟲劑將它們殺死，但是，在那個(gè)地方我仍會(huì)看到螞蟻的身影。
在我的眼中，螞蟻就是，渺小的代名詞，它們是那樣小，小到我只需用小拇指就可以輕而易舉的將它捻死，盡管如此，上帝卻還是給了它們生存的權(quán)利，給了它們頑強(qiáng)。
細(xì)細(xì)回想：我是否有螞蟻般的頑強(qiáng)呢?遇到困難，我還不是不敢面對(duì)而逃走退宿;遇到挫折，我還不是抱頭痛哭而失去信心。我何曾如螞蟻一般，即使是在強(qiáng)大到致命的殺蟲起的威脅下，仍頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幹?我又何曾如螞蟻一般，即使自己如此渺小，仍頑強(qiáng)地生存在這個(gè)世界里。顯然，現(xiàn)在的我還不如一只螞蟻頑強(qiáng)!
我在想，在我的生活中，既沒(méi)有致命的殺蟲劑，也沒(méi)有不堪一擊的渺小身體。有的'只是一點(diǎn)小小的困難與挫折;有的只是上帝給予我的龐大身軀。那么，為什么我會(huì)不如一只螞蟻呢?
是的，上帝是給了螞蟻渺小的身體，但卻讓它擁有了難能可貴的頑強(qiáng);上帝雖給了我龐大的身軀，卻沒(méi)能給予我螞蟻所擁有的頑強(qiáng)。但是，上帝在為我關(guān)上一扇門的時(shí)候，卻為我留了一扇窗：他給了我聰明的腦子。那么，我為什么就不能用這聰明的腦子去學(xué)習(xí)螞蟻的頑強(qiáng)呢?
在今后的日子里，我不會(huì)在害怕困難，也不會(huì)在畏懼挫折，我會(huì)勇敢的迎著它們，頑強(qiáng)的向前走去，一個(gè)一個(gè)的將它們打敗。因?yàn)槲覉?jiān)信：只要如螞蟻般頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去，終將會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，贏得勝利!
觀察螞蟻小作文5
在我家的小院子里，有許許多多的小生物在來(lái)往，螞蟻也不例外。
其中有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)在我丟棄的面包盒中，還有一些小面包渣。我想它一定是一位頂級(jí)廚師，來(lái)找一些材料回去做飯�？墒撬�(dú)自一人搬不動(dòng)，就趕回了洞中，找來(lái)一些“搬運(yùn)工”協(xié)助它一起把食物搬進(jìn)洞中，今天它們有豐盛的午餐了!我仿佛也嗅到了那面包香，也想和它們一起分享，但我不懂他們的語(yǔ)言。
在紅豆杉下，一群螞蟻擁在一起，仔細(xì)一看，是一只大螞蟻教師馬大個(gè)兒，在教小螞蟻們認(rèn)字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，小螞蟻們紛紛背著書包回家和爸爸媽媽分享快樂(lè)的一天，也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見(jiàn)，爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。
在南瓜藤邊，有一只小螞蟻，對(duì)著墻，另幾只小螞蟻往四面躲進(jìn)草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧，這時(shí)，對(duì)著墻的螞蟻仿佛已經(jīng)數(shù)到了十，開始尋找個(gè)個(gè)螞蟻同伴。有一只狡猾的螞蟻想玩惡作劇，趁它不注意，狠命的把它往前推，讓它翻了個(gè)四腳朝天，逗得我哈哈大笑。它爬不起來(lái)了，狠命地蹬著后腿，在一個(gè)好心的螞蟻幫助下翻了回來(lái)。它和那只幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角，表達(dá)謝意。被推翻的那只螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)氣憤地?fù)u著觸角，仿佛在說(shuō)：“你真討厭!趁機(jī)偷襲，真是狡猾!不和你玩了�！苯苹奈浵�?zhàn)隽藗�(gè)鬼臉，又去愚弄?jiǎng)e的.螞蟻了，真狡猾呀!
我看得如醉如癡，直至媽媽的催促，我才戀戀不舍的離開這美好的地方——螞蟻的天地。
觀察螞蟻小作文6
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得非常有趣，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�(lái)。扒開一看，里面有一個(gè)黑色的'小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米�！钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯�(wèn)我：“又有什么難題把你難住了?”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開心，便問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�!不可能吧!明明就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開心。
觀察螞蟻小作文7
今天下午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小東西，于是，想找找它們的麻煩，當(dāng)一回“攔路虎”。
我隨手撿起一根樹枝，在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見(jiàn)它們推的推、拉的拉，沒(méi)多久，就拖著蒼蠅翻過(guò)了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的能耐！
我不甘心，又生一計(jì)，用樹枝把蒼蠅撥的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哈！這下你們可沒(méi)辦法了要投降了吧！誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊的咬住蒼蠅一起跌倒了前面，伸展四肢，用盡全力翻了個(gè)身，又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈，辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。
可是，我不罷休。又抓來(lái)一小撮沙子，把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在了沙子底下。不一會(huì)，小沙堆松動(dòng)起來(lái)，只見(jiàn)一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的'腿腳，一只接一只，這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上了，又堅(jiān)持不懈地抬著蒼蠅繼續(xù)向前爬動(dòng)真。
我驚呆了，這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難就害怕，一碰到挫折就灰心喪氣，做事常常半途而廢。我忽然覺(jué)得螞蟻無(wú)比高大，而我，則似乎非常渺小。
我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻，一想起堅(jiān)持就是勝利的“螞蟻精神”，就會(huì)督促自己在求知的道路上一步一個(gè)腳印，克服重重困難，百折不撓地勇往直前。
觀察螞蟻小作文8
這天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
說(shuō)是王國(guó)，只不過(guò)是個(gè)小小的洞穴罷了。我一看，里面有面包楂，碎蘋果塊等。原來(lái)它們是在準(zhǔn)備糧食。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)有一塊小小的面包楂，一只螞蟻就可以吃。有五只螞蟻看見(jiàn)了，我原以為它們會(huì)互相爭(zhēng)搶，可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻，另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻，就這樣，推推卻卻，誰(shuí)也不肯吃，誰(shuí)都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚�。�
瞧！它們要去做操了。它們一個(gè)接一個(gè)，隊(duì)伍多么整齊。有一只胖胖的'螞蟻，神氣十足地走在前面，多么像一個(gè)高傲的國(guó)王�。�
螞蟻村民們也要散步，它們走得很快，而且很有禮貌，只要對(duì)面有螞蟻來(lái)，就要用觸角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下，可是我怕驚動(dòng)了它們。
我在螞蟻王國(guó)游玩了一個(gè)鐘頭，看到了許多許多，遠(yuǎn)不止這些，非常有趣。如果你有時(shí)間，我愿意帶你到螞蟻王國(guó)去游玩一下，那兒真是一片快樂(lè)天地�。�
觀察螞蟻小作文9
這幾天我都在觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻八只腳，頭上有一對(duì)觸角，爬行速度慢，身體很小，但是螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，就算迷路了，它也會(huì)很快的找道回洞穴—螞蟻的家。
如果有螞蟻找到了食物，但是食物太大吃不了的話，它就會(huì)回巢搬兵，把別的螞蟻帶去，然后它們?cè)偻膮f(xié)力地把那些食物拖回巢去，消息是被螞蟻怎樣傳給的同伴的呢?原來(lái)螞蟻是用它們頭上的觸角把消息傳給同伴的，它們用觸角碰它們頭的觸角的方法來(lái)進(jìn)行對(duì)談，如果食物大不好吃的話，觸角就擺動(dòng)的很平淡，如果食物又大又好吃的話，觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常強(qiáng)烈。
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)也非常強(qiáng)，主要靠的是它的眼睛，它們能根據(jù)任何陸地上的景物和天空中的景物辯別方向。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用個(gè)圓筒圍住一群螞蟻，讓它們看到天空的影物，螞蟻仍然能準(zhǔn)確的認(rèn)清楚方向。如果把天空和周圍景物完全擋住，螞蟻這時(shí)就會(huì)四散亂跑起來(lái)。螞蟻還能根據(jù)氣味來(lái)分辨方向，凡是它路過(guò)的地方都會(huì)有一股氣味，回去時(shí)它們就跟著氣味走，如果你用手指在螞蟻經(jīng)過(guò)的路上畫一條橫線，這樣螞蟻就迷路了，或者有樟腦等有怪味的`東西將螞蟻?zhàn)哌^(guò)的劃斷，這樣螞蟻也會(huì)迷路。
了解螞蟻螞蟻的生活習(xí)性是很大的價(jià)值的，了解螞蟻的生活習(xí)性，可以提供一些可貴的科學(xué)資料。我們?nèi)绻朴诹粜挠^察動(dòng)物的生活習(xí)性，它會(huì)給我們生活中帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，了解一些自然知識(shí)，充實(shí)生活，更會(huì)明白許多科學(xué)道理。
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