【薦】觀察昆蟲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的觀察昆蟲作文，希望對大家有所幫助。
觀察昆蟲作文1
嚇!我剛打開車棚的門，就嚇了一大跳!為什么呢?因?yàn)�，那只“八腿小丑”——一只蜘蛛，又“大駕光臨”了!
天吶，這小丑可真“滑稽”。他有八條毛絨絨的腿，真是太多了，我想，那它該怎么走路呢?難道為了邁出一小步，它要先把一條腿先邁出去，然后再把剩下的.七條腿邁出去?不行不行，這樣太累了!可它到底是怎么走路的呢?我琢磨了好一陣，還是琢磨不出來。
我又湊近“小丑”一看，哇!他竟然有四個(gè)眼睛!可是書上明明白白地寫道：“蜘蛛一向近視得厲害”。我心想：那長四只眼睛干嗎，還不是一樣近視!
觀察昆蟲作文2
春天到了，萬物復(fù)蘇，昆蟲們也漸漸蘇醒了，讓我們先來說說鼻涕蟲這家伙吧。
鼻涕蟲，岱山方言叫瓦溜溜，我非常喜歡這個(gè)名字的，因?yàn)樗貏e形象。
鼻涕蟲的通體有一層粘液包著，凡是它走過的地方都有粘液的`痕跡。它的身體是肉色加一點(diǎn)黑色，它的觸角是黑色的，上面有對小眼睛，看著非常惡心。
鼻涕蟲這家伙專門偷吃奶奶菜地里的綠色蔬菜，是菜地里的不速之客。民間除掉它的方法是，在它身上撒一把鹽，讓它慢慢脫水而亡。是不是很殘忍呢?
觀察昆蟲作文3
有一天，我在家里一會兒寫作業(yè)，一會兒讀課文，做了一會兒，終于做好了。
我做完作業(yè)，和弟弟高高興興地到樓下去玩。我看見路旁的大樹像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。弟弟看見了一些螞蟻，準(zhǔn)備踩死它，我見了連忙告訴他：＂螞蟻也是有生命的'，不要傷害它們！＂弟弟聽了我的話，就不踩螞蟻了。我蹲在地上仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角，胸部有三對足，真有趣呀！
我又看見一群螞蟻在搬家，知道要下雨了，所以跟弟弟回家了。
觀察螞蟻真有趣呀！
觀察昆蟲作文4
一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的.滿頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個(gè)道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
觀察昆蟲作文5
世界上什么動(dòng)物的力氣最大？有人會說：“是大象�！币灿腥藭f：“是恐龍�！边�有人會說：“當(dāng)然是藍(lán)鯨�！卞e(cuò)！答案是螞蟻。我也是無意中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。
有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現(xiàn)有一塊面包屑在動(dòng)，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正馱著面包屑往前走。我想：這么小的.螞蟻，怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢？
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我去查看了資料，才發(fā)現(xiàn)螞蟻腿內(nèi)部由幾十億臺微小的發(fā)動(dòng)機(jī)組成一臺高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)，所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟，原來螞蟻的力氣那么大�？磥硇|西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無奇不有��！
觀察昆蟲作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午，我在家里拿了一包餅干，看見了一群小小的黑螞蟻，我就把它們捉起來看了一下，看見了這么小的昆蟲居然有如此尖而鋒利的一排排牙齒，讓每個(gè)人看了都會心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然，嚇得人都動(dòng)不了了一樣。
它的觸角長在腦袋的最前面，觸角的.作用就是這樣的，一只黑螞蟻看見了一大塊的食物就把它扒下了一點(diǎn)嘗嘗，覺得沒有危險(xiǎn)就用觸角來召集同伴，一起來搬這么大的一塊食物，就搬回了家，這就是螞蟻觸角的作用。
那一天，我把餅干的粉末放到了一只黑螞蟻的身邊，黑螞蟻就拖回了家。
這就是我觀察的一只昆蟲。
觀察昆蟲作文7
今天，我回到家后，在窗戶上發(fā)現(xiàn)了一直蜻蜓。我連忙叫來媽媽。
她說：“我們用你撈魚的小網(wǎng)，把它放回大自然吧！”“好的！”說著，我便拿出我的小網(wǎng)。
我慢慢地靠近蜻蜓。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這只蜻蜓的.翅膀末端有幾個(gè)小黑點(diǎn)，看起來很漂亮，我猜測它是不小心飛進(jìn)了屋子里，想出去但找不到出口。它一定很著急吧！它的家人也肯定很擔(dān)心它吧！
于是，我把它像撈魚一樣撈了起來。起初，它以為我要傷害它，就拼命掙扎。我好不容易把它帶到花園，它一看到花花草草，就像一支離弦的箭，飛出了網(wǎng)子！
它繞著我飛一圈，好像在說：“再見啦！小朋友，謝謝你給了我自由！”不一會兒，它就飛遠(yuǎn)了，回去跟媽媽講自己驚險(xiǎn)的經(jīng)歷去啦。
觀察昆蟲作文8
今天陽光明媚，我和父母一起去了昭木山爬山。
在半山腰，我們發(fā)現(xiàn)了一只黑色頭部和黑白尾巴的小蜘蛛。它的細(xì)腿像細(xì)長的`樹枝。他住在電線桿和樹干之間。
突然，一只蚊子嗡嗡地飛過，不小心撞到了網(wǎng)上。它拼命掙扎，翅膀卻卡住了。蜘蛛迅速爬過去，用自己的絲把蚊子捆得緊緊的，蚊子卻繼續(xù)掙扎。蜘蛛使勁咬它，蚊子一動(dòng)也不動(dòng)。蜘蛛把蚊子拖到進(jìn)食區(qū)，慢慢享受美食。
我們繼續(xù)行走，尋找其他昆蟲。
觀察昆蟲作文9
在昆蟲王國里，提到蟬幾乎是無人不知無人不曉的吧！它絕對是一個(gè)只會唱歌的家伙！
夏天，蟬躲在在樹上尖叫“好熱呀，好熱呀！”當(dāng)然，蟬有它自己的解熱辦法，那就是把它那尖尖的'長嘴扎入樹干，吸取樹汁。如果一只蟬停在樹上那樹你可要當(dāng)心了，這個(gè)口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強(qiáng)盜。
面對天敵時(shí)，蟬更有它“裝死”的獨(dú)門絕技。有一次，我和爺爺去野外，看見路上一只好像死了的蟬，我剛伸手去撿玩，忽然“哧溜”一聲飛了，害得我嚇了一跳。
這就是蟬，昆蟲界的歌唱家，用它們自己獨(dú)特的方式表達(dá)著喜悅，奏著最美的樂章……
觀察昆蟲作文10
有一天，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，是回家做一實(shí)驗(yàn)，觀察水、油和洗滌精這三種液體，那一種的流得快，那種流得慢。
回家后，我就把三種液體準(zhǔn)備好，用同樣的三個(gè)杯子分別裝進(jìn)水、油和洗潔精，而且高度都相同。我先拿一個(gè)裝有水的`杯子，然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上；我請爸爸拿一個(gè)裝上食用油的杯，然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上；我媽媽拿一個(gè)裝有洗潔精杯子，然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上。我就叫一、二、三同時(shí)放開，來看哪種液體流得快。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是我發(fā)現(xiàn)：水流得最快，油流得較快，洗潔精流得最慢。
觀察昆蟲作文11
吃香梨時(shí)，我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，便學(xué)著別人的'樣子做了起來。誰知，螞蟻一下子就看穿了！我就把食物拿起來壓螞蟻，不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過，我只不過是想嚇唬螞蟻，卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦．我想給老螞蟻包傷口，可我太大了，會把它壓死！我只好眼巴巴地看著它死去．這時(shí)，有兩只螞蟻跑過來扶它，它好像好了一點(diǎn)，后來，它在許多螞蟻的幫助下灰復(fù)了！
它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心！當(dāng)然也忙不了我對他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí)，螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié)．要有禮貌。大家甘心落后嗎？如果不甘心，就請大家做好每一件事吧！
觀察昆蟲作文12
一提到“鳥糞”這個(gè)詞，你會想到什么?我猜你絕對不會聯(lián)想到蟲子。這種擁有奇怪名字的鳥糞蟲，名字來源于它的身體很像鳥糞，常被天敵誤認(rèn)為是鳥糞，所以不會去吃鳥糞蟲。
鳥糞蟲的真實(shí)名字其實(shí)是鳥糞象鼻蟲。因?yàn)樗L得樣子實(shí)在是太像一坨鳥糞了，所以人們就把它叫做“鳥糞蟲”了。
你可別小瞧它，它可是有名的`偽裝大師哦!與枯葉蝶、竹節(jié)蟲、蘭花螳螂等同名呢!鳥糞蟲在早上和下午是不活動(dòng)的，唯一要做的就是趴在地上當(dāng)“鳥糞”。晚上深夜的時(shí)候，才會出來活動(dòng)覓食。
觀察昆蟲作文13
嗡——飛來一只蚊子，趴在墻上，我用盒子一蓋，就抓到了。
岱山人把蚊子叫作“悶蟲”，好形象的名字!
蚊子個(gè)子不大，頭上有長長的尖嘴，這非常有利于吸食人或動(dòng)物的`血液，透明的翅膀，還有纖細(xì)的腿。據(jù)說，在蚊子在飛行的時(shí)候1秒鐘翅可震動(dòng)600下!
母蚊子是“吸血鬼”，還會傳播疾病，是害蟲，公蚊子喝花蜜，到底是益蟲還是害蟲呢?我說“吸血鬼”們，你們就不能改改品味，向公蚊子學(xué)習(xí)，喝喝花蜜嗎?
觀察昆蟲作文14
我探索了七星瓢蟲，我來給你講講他的事吧：開頭，我用木棍使勁的`挑它，可是它一飛，我大吃一驚，心臟砰砰砰的跳動(dòng)。再說正經(jīng)事，接著我發(fā)現(xiàn)它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了，但是，它收翅膀時(shí)就不一樣了，因?yàn)樗幸粋�(gè)“緩沖”以免讓敵人割斷它的翅膀，讓它難以逃脫，我還發(fā)現(xiàn)，它是一個(gè)有腦子的動(dòng)物，因?yàn)�，我拿一個(gè)瓶蓋，讓它進(jìn)到洞里，可是，它死活不進(jìn)，最后還是被我硬塞才進(jìn)去的。
這回我收獲真大！不但知道了它的習(xí)性，最重要的是，我也成為法布爾了，而且，這是我自己探索的！
觀察昆蟲作文15
那天放學(xué)，我正走在回家的路上，突然，一只大蝗蟲從草叢中跳了出來，我順手把它捉住。這只蝗蟲個(gè)子那么大，又那么有活力，如果用它和我養(yǎng)起的小螳螂戰(zhàn)斗，到底誰會勝呢？
回到家后，我找來了一個(gè)透明的杯子，把蝗蟲和螳螂蓋住，然后蹲下身子對它們的戰(zhàn)斗進(jìn)行觀察。只見小螳螂馬上對蝗蟲展開攻擊，兩翅斜斜地展開，兩把“大刀”直向蝗蟲劈去。在這千鈞一發(fā)的`時(shí)刻，蝗蟲也非常的機(jī)敏，用健壯的后腿一蹦，輕松地躲過了螳螂的進(jìn)攻。小螳螂正要偷襲，但遲了一步，蝗蟲借助螳螂的前足，跳出了危險(xiǎn)區(qū)。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：無論那種動(dòng)物都有攻擊和反攻擊的本領(lǐng)。
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