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觀察向日葵作文

時(shí)間:2023-01-15 16:41:22 觀察 我要投稿

觀察向日葵作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的觀察向日葵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察向日葵作文(集合15篇)

觀察向日葵作文1

  我家院子里種了一朵向日葵,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我這幾天從早到晚到院子里觀察它。

  向日葵的莖是綠色的,莖上長(zhǎng)滿了毛和尖尖的綠葉,莖頂上有個(gè)大花盤,花盤碩大無(wú)比,猶如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。

  可是,有一天我起得很早去晨讀,驚奇的發(fā)現(xiàn),向日葵居然轉(zhuǎn)向了東面!真是太神奇了!中午回家的時(shí)候,我又留心看了一眼,向日葵竟然又轉(zhuǎn)向了西面!真令我百思不得其解。晚上,向日葵又朝向南面了,這是為什么呢?

  第二天,我查看了許多工具書。原來(lái)這是向日葵身體里葉黃氧化素造成的,這種物質(zhì)會(huì)隨著太陽(yáng)的刺激而使得向日葵慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

  多么奇妙的向日葵!通過這幾天的細(xì)心觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的奧妙。

觀察向日葵作文2

  我奶奶家前的村子有一片花海,每年國(guó)慶節(jié)去觀賞的游客人山人海。今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐也去了花海。

  首先映入眼簾的是美麗的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)善G。接著,我們看到一片綠油油的。走進(jìn)一看,原來(lái)是玉米和秋葵!它們的果實(shí)掛在枝頭上,好像在對(duì)我們說(shuō)豐收的季節(jié)到了。

  繼續(xù)往前走,一片黃色的花海呈現(xiàn)在我們面前。哇,是向日葵,是我最喜歡的花!它的花朵大大的,中間是圓圓的花盤,里面有一排一排的淺黃色小花朵。花盤外圍還抱著一圈金黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,碧綠葉子,插在根莖上,保衛(wèi)著美麗的花朵。

  我媽媽說(shuō)向日葵又叫太陽(yáng)花。它的葵花籽可以吃,還可以炸油,可以藥用,可以泡茶喝,還可以做成花束。向日葵的作用可真多。我愛向日葵。

觀察向日葵作文3

  (1)

  在初春時(shí),我們上了一節(jié)科學(xué)課,老師每人發(fā)了一顆種子,我一看是向日葵種子,老師跟我們講,每個(gè)人都要仔細(xì)觀察它的成長(zhǎng)

  (2)

  我種下了一棵瓜子,它肥肥胖胖的,身子鼓鼓的,我把它種在了一個(gè)塑料杯里,我非常期待它的發(fā)芽,希望它快快長(zhǎng)大,快快發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)籽。

  (3)

  我等了一個(gè)星期,它還是沒發(fā)芽,我非常著急,心想:難道它不發(fā)芽了?在一個(gè)星期一,我放學(xué)了,外婆告訴我向日葵長(zhǎng)根了,也有一點(diǎn)小芽,我迫不及待的回到家里;氐郊依锖,我把書包放下,我立刻跑到院子里,果然,有兩片小葉子從泥土里鉆了出來(lái),我開心地笑了起來(lái),哈哈,它終于發(fā)芽了

  (4)

  過了一天又一天,向日葵長(zhǎng)高了,它從兩片葉子長(zhǎng)到了十七片葉子,它的莖也從一毫米長(zhǎng)到了十毫米粗,它現(xiàn)在有五十厘米高了,太陽(yáng)照到院子里的時(shí)候,它朝著太陽(yáng)也跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),怪不得它的名字叫向日葵。

觀察向日葵作文4

  去年暑假天我在鄉(xiāng)間的小路上走著,突然在轉(zhuǎn)角出一叢向日葵在我眼前出現(xiàn),向日葵怎么總是對(duì)著太陽(yáng)呢?我對(duì)此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上面說(shuō)旭日東升,翠綠欲滴的向日葵東側(cè)由于受到陽(yáng)光照射,致使生長(zhǎng)旺盛的頂端幼莖在其背光的西側(cè)生長(zhǎng)素分布較多。這側(cè)的細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)得快,結(jié)果使得幼莖朝向生長(zhǎng)慢的東側(cè)彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨著太陽(yáng)在空中的移動(dòng),改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現(xiàn)為莖頂彎曲的向光性。

  看這這段話之后,我感覺我要像向日葵學(xué)習(xí)下它這專一的品質(zhì),它有著團(tuán)結(jié)一致向前看的精神,還有為一件事義無(wú)反顧的精神,我在學(xué)習(xí)上也要有這中專一的品質(zhì),不能看到一個(gè)難題就不做,放在這邊不寫,到時(shí)候講解了就抄個(gè)答案,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該自己去試著做一做,說(shuō)不定就寫對(duì)了!我們?cè)谛〗M和做學(xué)習(xí)中要有團(tuán)結(jié)一致的精神,這樣才能更好的增加學(xué)習(xí)的效率!

  我很喜歡向日葵的品質(zhì)和精神!你呢?

觀察向日葵作文5

  今天,媽媽從市場(chǎng)上買來(lái)了向日葵。

  我問媽媽:“我們家沒有花盆,怎么種呢?向日葵是干什么用的?”面對(duì)我這一連串的問號(hào),媽媽只能抓住我最后一個(gè)問題說(shuō)了:“向日葵盛產(chǎn)瓜子,你平時(shí)愛吃什么五香瓜子、百里挑一,就是從向日葵里面提煉出來(lái)的!蔽疫@時(shí)才明白,哦!原來(lái)向日葵是吃的呀!

  我觀察了一下向日葵,中間有一個(gè)黃黃的花心,四周的瓜子都圍繞著花心生長(zhǎng)?墒牵蛉湛郧笆情L(zhǎng)什么樣子的呢?在爸爸的幫助下,我找到了答案:向日葵和其它花一樣,也需要昆蟲來(lái)傳遞花粉,它們向陽(yáng)開,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)桿子,和結(jié)了子差不多。只不過外面像那種細(xì)細(xì)的短繩子,很漂亮。

  查完這些后,我已經(jīng)迫不及待的想嘗一嘗了,我剝開瓜子,一嘗:咦,怎么和超市里賣的不一樣呀?媽媽告訴我說(shuō):“當(dāng)向日葵成熟以后,還有一道程序,那就是:炒瓜子!

  向日葵真有趣!我多么想種一株向日葵,自己好好觀察一下!

觀察向日葵作文6

  在明媚的盛夏,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節(jié),我最喜愛向日葵盛開著。

  有一天,爸爸帶我到郊外去玩,我在車上看見一片金黃色。我欣喜的問:“爸爸那片黃色是什么?”爸爸說(shuō):“那過去看看!蔽乙幌萝嚲吐劦降那逑悖屑(xì)一看原來(lái)是向日葵。

  向日葵的花盤圓圓的,金黃金黃,像金色的太陽(yáng)一樣;花瓣三角形的,無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤,像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上,又像是小朋友畫出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的,像一只只可愛的小手托著美麗的太陽(yáng)。

  向日葵總是向著太陽(yáng),是太陽(yáng)和向日葵在聊天,從早上一直聊到晚上。我覺得太陽(yáng)是媽媽,向日葵是孩子,每天向日葵都對(duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話;我還覺得太陽(yáng)是老師,向日葵是小朋友,都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖,小蜜蜂給我傳播花粉,小鳥飛過來(lái)告訴我天空的美景。

  向日葵就是小朋友,太陽(yáng)就是老師,老師傳授給我們知識(shí),給我們溫暖。

觀察向日葵作文7

  我家院子里種了兩顆向日葵,一高一矮向我和妹妹。

  早上,我來(lái)到兩棵向日葵前面。發(fā)現(xiàn),朝霞映紅了它們圓圓的臉。它們也只有一米多高,立正站在那里,面向東方,等待初升的太陽(yáng)。它們高高的昂著頭,準(zhǔn)備沐浴在八九點(diǎn)鐘的陽(yáng)光里。 放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)快落山了,晚霞映紅了大地,兩棵向日葵低著頭目送著將要告別的太陽(yáng),仿佛自己也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我看到向日葵從早到晚總是面向著太陽(yáng),這可能就是向日葵名字的由來(lái)吧。 新的一天又開始了,當(dāng)我來(lái)到那兩棵向日葵的跟前時(shí),發(fā)現(xiàn)它們和以前一樣把頭從西方又搖回了東方;所不同的是,它們長(zhǎng)高了,圓圓的臉上添加了一圈金色的彩環(huán),漂亮極了!看見向日葵的成長(zhǎng)使我自然想起了我和妹妹,我們也很努力,將來(lái)也像向日葵一樣,在陽(yáng)光的沐浴下長(zhǎng)得絢麗多姿。

觀察向日葵作文8

  要種向日葵啦!向日葵的種子長(zhǎng)得像瓜子,黑黑的,比其他種子大了好多。某些種子身上似乎被刮過一小點(diǎn)皮一樣,身上有一點(diǎn)白色的。種子中間凸了出來(lái)。青菜種子就和向日葵種子相反。非常小,跟鳳仙花的種子差不多。圓圓的,顏色比向日葵種子淡,有的偏黃了些。

  種花的第三天。向日葵的莖長(zhǎng)出來(lái)了。它的莖粗粗的、綠綠的,黑黑的種子立在上面,筆直筆直的,葉子還沒有長(zhǎng)出來(lái),真奇特。青菜種子仍然還沒有生長(zhǎng)出來(lái)。

  種花的第五天。向日葵的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,種子已經(jīng)沒了,兩片大葉子中間長(zhǎng)出兩片小葉子,葉子硬硬的。青葉在第五天才剛剛長(zhǎng)出來(lái),不仔細(xì)觀察還看不出來(lái),兩片大葉子竟然保護(hù)著兩片小葉子,還無(wú)精打采的樣子。葉子的顏色還是黃黃的呢!莖的顏色不是綠色的而是白色的,這就是青菜的獨(dú)特之處吧!

觀察向日葵作文9

  早上,我站在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。向日葵的葉片是綠色的,像小雨傘,向日葵那金黃色的花瓣像金色的光芒,再看看它那像眼睛似的瓜子,真像小小的黑寶石,有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,低下了頭,好像很謙虛似的。

  風(fēng)輕輕地拂過,向日葵迎風(fēng)舞動(dòng)搖曳像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動(dòng)著美麗的舞裙,那迷人的花香,讓人在艷陽(yáng)似火的時(shí)刻,也會(huì)頓時(shí)看到。蝴蝶在飛舞,我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵了。

  向日葵就像孩子,太陽(yáng)就是小桔燈。

  向日葵是種能給人帶來(lái)樂觀的花,它在夏天里總是最顯眼的那個(gè),因?yàn)樗鼈兠刻於济嫦蛑?yáng),永世不變,讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放!

  正如詩(shī)中寫道的:“唯有葵花向日晴!”我愛向日葵,雖然它沒有百合的雍容華貴,也沒有玫瑰花鮮艷,她有的卻是那花的溫暖和樂觀。

觀察向日葵作文10

  有人喜歡春天的油菜花,有人喜歡秋天的菊花,有人喜歡冬天的梅花,但我卻最喜歡夏天的向日葵。

  你瞧,那一大片向日葵,放眼望去,像天老爺把一大片金子一起撒下。就在這時(shí),我那好奇心的勁又上來(lái)了,連忙跑過去發(fā)現(xiàn)所有的太陽(yáng)花都向著太陽(yáng),它們真像是好朋友。向日葵的花盤黑黑的,像蜂窩一樣。那一層一層的花瓣密密麻麻的像龍鱗片隨風(fēng)擺動(dòng)。我摸了一下花瓣,花瓣可真光滑,像在摸光滑的紙一樣。我又聞了一下,一陣香味迎面撲來(lái),我仿佛自己就是一朵向日葵。那花托葉片是心形的。顏色是深綠的。像一把把劍在保護(hù)向日葵。向日葵的葉子有大有小,一片一片的下垂,好像是綠色的瀑布。葉子上面長(zhǎng)著茸茸的長(zhǎng)毛,有些粗糙。葉子的葉脈就像枯萎的樹根,每一條葉脈的線條,清晰可見。那粗粗的向日葵的葉莖,如同向日葵的腳牢牢地扎在土里。

  向日葵的葵花可清熱解毒,消腫止痛,葵莖葉可疏清肝明目?ǜ汕鍩崂麧,行氣上痛。

  向日葵夏天給我們帶來(lái)了美;秋天獻(xiàn)出葵花籽;冬天枯萎了,葉與莖落到了土里成了肥料,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

觀察向日葵作文11

  我喜歡啃向日葵籽,但是我從未見過真正的向日葵,直到國(guó)慶節(jié),我才見到真正的向日葵。

  我走到一塊金燦燦的向日葵田,那向日葵一株株長(zhǎng)得十分健壯。我從未見過如此高又如此粗的桿兒,也從未見過如此大又如此富有韌性的花盤,每一只竟有臉盆大小,真大呀!

  我仔細(xì)的看,花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認(rèn)真一看,中心的地方竟是嫩白,像是人的肌膚,每一瓣花瓣都有一片小小的葉托,那葉托揉合成三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,便形成齒形,像花邊兒,真是講究得很;ò瓴⒉皇瞧狡降囊粔K,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心為茸茸的`褐色,漂亮極了。

  這時(shí),陽(yáng)光嘩啦啦泄向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽(yáng),地上有無(wú)數(shù)的小太陽(yáng)。我低頭看看葵花田,這哪里是花呀,分明就是一副精美絕倫的畫,是任何一個(gè)畫家都畫不來(lái)的畫。

  我喜歡觀察向日葵,因?yàn)槲矣X得向日葵是天底下最具有靈性的植物,它將它的面孔,永遠(yuǎn)的朝向神圣的太陽(yáng),因?yàn)樗翘?yáng)的孩子。我也要學(xué)向日葵,跟隨老師的腳步,得到更多的知識(shí)。

觀察向日葵作文12

  姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

  它的葉子大大的,好像一個(gè)愛心,葉子上有一層白白的絨毛,它的莖粗粗的,上面也有白色的絨毛,摸起來(lái)很扎手。

  向日葵小的時(shí)候很直很矮,還沒有我高,但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部,有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣,這些花瓣一圈一圈的,有好多層。

  中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來(lái)就像一個(gè)大圓盤,大圓盤外邊是一層層的花瓣,中間的花蕊掉了之后,長(zhǎng)出來(lái)的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說(shuō),這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子,我嘗了一下剛摘下來(lái)的向日葵的果實(shí),跟媽媽說(shuō):“媽媽,為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橘I的那種是炒過的,而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒炒,所以味道不一樣。”原來(lái)瓜子可以炒著吃,可以生吃,還可以榨成葵花籽油,吃起來(lái)可香了。

  媽媽說(shuō),向日葵的花每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),早上它的花盤向著東方,中午仰著臉朝上,到了下午就朝著西方了,所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒發(fā)現(xiàn)呢,看來(lái)以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。

  看,認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢!

觀察向日葵作文13

  今天語(yǔ)文課上,鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵,讓我大開眼界。 向日葵圓圓的,像一個(gè)十五的月亮,又像一個(gè)圓圓的車輪。向日葵可大了,直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的,鋪得那么均勻,你挨著我,我擠著你,不留一點(diǎn)縫隙,數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服,好像在給我按摩呢。聞一聞,一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽,只見它的形狀猶如水滴,上大下小,身體飽滿圓潤(rùn),穿著炭灰色的衣裳,兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗,一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩,真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃,而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級(jí):陳藝晗

觀察向日葵作文14

  有一天媽媽給我買了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我對(duì)媽媽說(shuō)我還想吃。媽媽說(shuō):“要不我們種一棵向日葵吧!”我興奮地說(shuō):“好!

  第二天,媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過種子,立馬去準(zhǔn)備一個(gè)花盆,把土裝滿松好,又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去,又澆了一點(diǎn)水。

  過了幾天花盆里鉆出來(lái)幾個(gè)嫩黃嫩黃的小腦袋,我開心地喊:“媽媽,媽媽!我的向日葵寶寶發(fā)芽了!”

  又過了幾天,我來(lái)到花盆前,呀,向日葵寶寶們個(gè)個(gè)都低著頭,沒有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō)可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來(lái)小盆,輕輕接了一盆水給寶寶們喝,那嫩黃腦袋中間夾著的嫩綠的小嘴巴們個(gè)個(gè)都在朝我笑,好像在對(duì)我說(shuō)謝謝。媽媽還告訴我種東西,也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。

  從此以后,我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長(zhǎng)的情況。并且每過一段時(shí)間,還給它畫一張相記錄它的成長(zhǎng),我多么希望它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花,結(jié)出飽滿的籽呀,那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。

觀察向日葵作文15

  “同學(xué)們,咱們看向日葵去!”在老師的帶領(lǐng)下,我們幾個(gè)小朋友有說(shuō)有笑地上路了。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到市民休閑公園。哇!這里人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片金燦燦的向日葵映入我的眼簾。走近了,我看清了它們的模樣。向日葵最高的有80-90公分,最矮的只有30-40公分,心形葉子,比我手掌大些。它的花瓣是水滴形的,幾十個(gè)黃色的花瓣繞著花盤;ūP中間裹著金燦燦的花蕊。大部分花都昂著頭向著太陽(yáng)開放,仿佛在跟太陽(yáng)公公微笑。也有少數(shù)耷拉著腦袋,仔細(xì)看上面還停著三三兩兩的蜜蜂,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜜蜂們的腳上還粘滿了花粉。我想:蜜蜂們應(yīng)該都在忙著采花粉,不會(huì)注意到我們吧。于是,我便鼓起勇氣大搖大擺地走進(jìn)了花海,繞了幾圈我還是不覺得盡興,興致勃勃地欣賞著美麗的向日葵,陶醉在這美麗的花海中。這時(shí)老師招呼大家要回去了,我便從花海中戀戀不舍地出來(lái)了。

  到了停車場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)今天的市民休閑公園停車位滿滿當(dāng)當(dāng),這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末看向日葵的人可真多呀!

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