觀察小學(xué)作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的觀察小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察小學(xué)作文 1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它叫樂(lè)樂(lè)，它的毛是深紅色的，眼睛大大的，兩只小耳朵在頭的兩邊。它的鼻子圓圓的，還有一張小嘴巴。
樂(lè)樂(lè)最喜歡吃肉了，每次媽媽把肉放在它的嘴邊，它都會(huì)開(kāi)心地吃了起來(lái)。記得有一次，我把肉放在它面前，樂(lè)樂(lè)不到幾分鐘就吃完了。我看見(jiàn)樂(lè)樂(lè)睡得很香，心里想：樂(lè)樂(lè)肯定是吃得太飽了，所以才會(huì)睡得這么香啊，萬(wàn)一它晚上不睡覺(jué)，會(huì)吵到連我們也睡不著覺(jué)�。∥液蛬寢尠褬�(lè)樂(lè)抱了起來(lái)，大聲說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)別睡了呀，快起來(lái)。”我在它耳邊叫了很久，它都不起來(lái)。爸爸把樂(lè)樂(lè)抱起來(lái)，搖了搖，可它就是不起來(lái)。我把樂(lè)樂(lè)的`手搖了搖，又弄了一下它的小肚皮，樂(lè)樂(lè)終于起來(lái)啦！
樂(lè)樂(lè)是我的好朋友，每天放學(xué)回家我都會(huì)和它玩。樂(lè)樂(lè)還很聰明，我說(shuō)的話，它都聽(tīng)得明白。我讓它坐下，樂(lè)樂(lè)就坐下，我讓它站起來(lái)，它就站起來(lái)。樂(lè)樂(lè)還會(huì)“跳舞”，我把它的手拿起來(lái)，它就會(huì)在地上跳來(lái)跳去，像在跳舞。
樂(lè)樂(lè)是我的好朋友，它非�？蓯�(ài)，我很喜歡它。有樂(lè)樂(lè)在我的身邊，我就會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)。
觀察小學(xué)作文 2
我觀察到芒果樹(shù)有很多特征。它的樹(shù)桿粗粗的，枝頭細(xì)細(xì)的，葉子是綠色的，有一種好聞的氣味，不仔細(xì)聞就是聞不到它的香味。芒果一般都會(huì)在春季開(kāi)花結(jié)出果實(shí)，結(jié)果的時(shí)間不和其它植物一樣，但芒果樹(shù)它的特征大伙必須要記住，芒果長(zhǎng)得或許會(huì)像其它的果實(shí)一樣，必須要分辨出那個(gè)是芒果，芒果有有酸：也有甜的，吃到那個(gè)酸芒果會(huì)讓大伙崩壞你的牙齒。
至于芒果的`顏色，就愈加多了，有黃色，綠色還有粉紅色的漂亮極了，它里面的肉非常不錯(cuò)吃，有香濃濃的汁，果肉香甜滑嫩美味的口味，只須你慢慢品嘗就可以知曉芒果有多么香甜可口，愛(ài)吃水果的小朋友會(huì)被芒果香味給勾住。
有次我和父親還有母親一塊去摘芒果，我坐在父親肩膀上，我伸手用力一拔就摘到了一個(gè)又大又扁的芒果，我直接給母親放在籃子里，我非常高興。
從此芒果成了我最喜歡吃的水果。
觀察小學(xué)作文 3
有一天老師布置了一個(gè)任務(wù)——泡豆。放學(xué)回家后，我迫不及待地從廚房拿出一把綠豆。我看到綠豆只有一粒米那么大，穿著一件綠色的連衣裙。我先拿出一個(gè)杯子，然后準(zhǔn)備一張紙巾把它弄濕，然后把紙巾放進(jìn)杯子里，最后小心翼翼地把豆子放在上面。第二天一早，綠豆已經(jīng)喝夠了水，迅速膨脹，變成了“小綠胖子”，從深綠色變成了淡綠色，在邊上的白色長(zhǎng)條上萌發(fā)了一個(gè)4厘米左右的小芽。第三天中午，綠豆皮開(kāi)得更寬，出現(xiàn)了不均勻的“小腹包”。這時(shí)，綠豆的芽高1厘米，彎曲得像一個(gè)小月牙。
過(guò)了很多天，青豌豆班長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子，邊上還有一點(diǎn)絨毛。小葉子是綠色的，看起來(lái)很舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，它翩翩起舞，仿佛在感謝我：“小主人，謝謝你的照顧，我一定會(huì)好好長(zhǎng)大的。”這次泡豆后，我感受到了泡豆的艱辛，但看到小青豆一天天長(zhǎng)大，心里的倦意也消失了。
通過(guò)跑青豆，也培養(yǎng)了我的觀察能力和耐心，讓我知道做任何事都不能急于求成，要遵守自然規(guī)律。
觀察小學(xué)作文 4
10月3日 星期五 晴
正是秋高氣爽的季節(jié)，爸爸帶我們?nèi)@山爬山。在山上，我們意外收獲了許多小野桔子，爸爸說(shuō)回家準(zhǔn)備泡酒。我們?cè)诩腋浇匈I了五瓶30度的白酒，到了家里，我按照爸爸教我的方法，把透明酒壇和野桔子分別洗干凈，涼干，然后將桔子和冰糖裝進(jìn)大玻璃瓶里面，再倒入白酒沒(méi)過(guò)桔子，最后把玻璃瓶口密封起來(lái)，就大功告成了。
10月4日 星期六 晴
今天， 一大早，我就跑到廚房看我泡的桔子酒，本來(lái)昨天還青綠青綠的桔子，今天變成淡黃色的了， 我感到很奇怪，于是就跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是白酒把桔子里的葉綠素給吸收了，我還看到每個(gè)小桔子都全身裹著一層透明的小泡泡，像一顆顆珍珠一樣美麗。
10月5日 星期日 晴
今天是第三天，酒壇里的桔子比昨天更黃了，上面的小泡泡也在不斷增加，爸爸剛打開(kāi)瓶口，我就聞到酒和桔子溶和在一起的.香味了。我迫不及待地問(wèn)爸爸什么時(shí)候可以泡好，爸爸說(shuō)大概再過(guò)一個(gè)月時(shí)間。唉，原來(lái)泡桔子酒需要這么長(zhǎng)時(shí)間呀，我真想早點(diǎn)目睹爸爸喝到我親自為他泡制的桔子酒時(shí)那種沉醉的模樣。
觀察小學(xué)作文 5
我家種了一盆番薯。
早上起床，我就匆匆忙忙地跑到陶盆前，看看我種的番薯。那些翠綠的葉子上抽出了幾片綠中帶紅的小嫩葉，迎著今天第一縷的晨風(fēng)，自由自在地跳舞，好像一位舞蹈演員，站在舞臺(tái)上翩翩起舞，真美！那些翠綠的葉子不服輸，燦爛的`陽(yáng)光照耀著它們，加上昨晚的幾顆露珠，給翠綠的葉子換上了一件閃光的衣服。翠綠的葉子也跳起舞了。
過(guò)了幾個(gè)月，葉子依然爭(zhēng)奇斗艷，就在這時(shí)，番薯寶寶在泥土里誕生了，有的一動(dòng)也不動(dòng)，有的在和朋友嬉戲，有的坐臥不安，想讓人們快點(diǎn)把它給摘出來(lái)，透透新鮮的空氣，看看外面的世界。番薯寶寶長(zhǎng)在哪里呢？爸爸說(shuō)：“它們長(zhǎng)在根下面。”知道了這個(gè)，我就迫不急待地拿起鏟子把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地弄下來(lái)，終于見(jiàn)到了一個(gè)番薯，那個(gè)番薯寶寶只有一個(gè)芒果的大小。
觀察小學(xué)作文 6
小狗在日常生活中。我根本沒(méi)有觀察過(guò)它，今天我就要當(dāng)一回觀察大兵。
首先小狗的爪子不怎么鋒利，但爪子比牙齒鋒利一些。說(shuō)到鋒利，它的牙齒到底有多鋒利呢？我去測(cè)試一下吧。我給了它一個(gè)小東西，那個(gè)東西我可咬不開(kāi)一點(diǎn)縫隙，看看小狗能不能咬開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，小狗“咔嚓”一聲把那個(gè)小東西吃掉了。真是太不可思議了。它的毛摸著很舒服，就像摸著棉花一樣舒服。小狗的尾巴很像一大叢狗尾草。小狗的眼睛特別有用，因?yàn)樗I了的時(shí)候用那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，好像跟我說(shuō):"主人，主人，我餓了，能不能給我東西吃呀?"我也只好喂東西給它吃了。
小狗睡覺(jué)的時(shí)候是愛(ài)趴著睡。小狗的耳朵很尖，它還沒(méi)睡著的時(shí)候，只要你腳步較重一點(diǎn)地從它面前走過(guò)，它就會(huì)立刻張開(kāi)眼睛。
它最愛(ài)吃的'就是骨頭了。當(dāng)然也喜歡狗糧等食品了。有一次我撿了一個(gè)塑料做的骨頭扔過(guò)去，它聞了一下就走了。
小狗最愛(ài)跟我玩扔飛盤了。我把飛盤扔了出去，小狗在飛盤還沒(méi)落地的時(shí)候，就已經(jīng)接住了。
小狗一見(jiàn)到我了就像我遙尾巴，一聽(tīng)到我的聲音就來(lái)迎接我。小狗一見(jiàn)到陌生人就“汪汪汪”地叫個(gè)不停。
這就是我喜愛(ài)的小狗，這就是喜愛(ài)我的小狗。
觀察小學(xué)作文 7
神奇的蝸牛衣在小區(qū)里，我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)的昆蟲(chóng)和小動(dòng)物，可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新的東西。不一會(huì)兒，我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下的草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛，可我又覺(jué)得這么小的一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我的好奇的。轉(zhuǎn)身正要邁步走的時(shí)候，突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲，這情景讓我大吃一驚，一顆鳥(niǎo)蛋從不高的樹(shù)上掉了下來(lái)，正巧打中了蝸牛的.“小屋子”，我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ颍瑘�(jiān)強(qiáng)的蝸牛卻又爬了出來(lái)，原來(lái)蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，恰好這只蝸牛是一只比較大的黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁的力氣來(lái)黏蝸牛的殼，準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小的裂縫都出不來(lái)的，保護(hù)性非常強(qiáng)。
所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣，可以隨時(shí)縮起來(lái)防身，這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮的防護(hù)盾。還有，我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái)，可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小，發(fā)現(xiàn)卻這么大，真是有眼不識(shí)泰山呀。
觀察小學(xué)作文 8
9月18日星期二，天氣很好
我在玻璃里種了幾顆青豆，又小又圓又綠，中間夾著一根白發(fā)帶。真的很可愛(ài)！
9月19日星期三陽(yáng)光明媚
今天我在綠豆上灑水，有的脫皮了，有的還在脫皮。去皮的綠豆是淡綠色，帶一點(diǎn)白色。夏天很熱。綠豆肯定是太怕熱脫衣服了。
9月21日星期五陽(yáng)光明媚
啊，綠豆發(fā)芽了！我驚喜地哭了。種植的'綠豆又嫩又白。有的交織在一起，仿佛在跳舞。有些人垂著頭，弓著背，好像在想什么。其他人在想：我為什么在杯子里？這地方真擠！玻璃里的豆子擠豆子是真的！
9月22日星期六陽(yáng)光明媚
現(xiàn)在的豆芽長(zhǎng)得特別高，有的好像長(zhǎng)到天上去了。他們精神飽滿，昂首闊步，意氣風(fēng)發(fā)。有些人伸長(zhǎng)脖子想看看外面的世界是什么樣子。有些人低下頭在想：哇，我長(zhǎng)這么高了，甚至比花盆還高！聞到氣味，有一股新鮮的綠葉的味道向我撲來(lái)。
觀察綠豆芽很有意思。
觀察小學(xué)作文 9
今天，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一只小狗。
小狗正悠閑地趴在地上，瞇著眼睡覺(jué)。它的毛色是棕黑相間的，尾巴處還有點(diǎn)黃。它很警覺(jué)，一聽(tīng)到腳步聲，馬上睜開(kāi)眼站起來(lái)。它剛想跑，突然眼睛一亮，看見(jiàn)了我手上的'食物，就快速向我移動(dòng)。我跑，它也跑；我停，它也停。沒(méi)辦法，我只得把一塊肉甩給它。它很歡喜，快速地吞咽了進(jìn)去。吃完后，它一下子變得很溫順，不時(shí)用毛茸茸的身體蹭我的腿。
爸爸打開(kāi)車庫(kù)門，一只金色的狗朝我撲過(guò)來(lái)。哈！那是我家的寵物狗—毛毛。它長(zhǎng)得有點(diǎn)奇特，沒(méi)有尾巴。
毛毛看見(jiàn)了我身邊的那只小狗（我姑且給它取個(gè)名字，叫小黑），就過(guò)去和它玩耍起來(lái)。但不知怎么回事，兩只狗就打起來(lái)了。毛毛用尖銳的牙齒咬了小黑幾口，趁機(jī)想溜。小黑也不甘示弱，馬上去追。就這樣，毛毛逃，小黑追。毛毛一停，小黑就直撲上去。我以為毛毛一定會(huì)被撲倒。可是，小黑因?yàn)樗俣忍欤偌由喜鹊搅松匙�，只�?tīng)到“撲通”一聲響，就重重地摔在了柏油路上。毛毛抓住機(jī)會(huì)，猛撲上去，對(duì)著小黑又抓又咬。最后，小黑落荒而逃。
今天，真是看了一場(chǎng)好戲啊！
觀察小學(xué)作文 10
前幾天，媽媽給我抓了一只蚱蜢，我把它放在地下觀察。
看，它是一只老年的蚱蜢，全身披著一件嫩綠的外衣，兩根觸角像兩根天線，聽(tīng)到了一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)動(dòng)起來(lái)，好像在接收信號(hào)，聽(tīng)力真厲害！下面一個(gè)圓溜溜的腦袋，打量著你，好可愛(ài)呀！腦袋旁邊有一雙像黑珍珠一樣的眼睛�！皳鋼鋼洹边@是什么聲音？原來(lái)是蚱蜢在撲翅膀。它的翅膀外面是綠色的，里面是紅色的.，包住了蚱蜢那小小的肚子，我想這應(yīng)該是它的被子吧！它有三對(duì)足，每對(duì)足的功能都不一樣。第一對(duì)足是吃飯用的，第二對(duì)足是爬行用的，第三對(duì)足上面長(zhǎng)著一排排小刺，是防止敵人進(jìn)攻的。
它食欲很好，長(zhǎng)得很胖，我在網(wǎng)上查到它很喜歡吃莊稼、草。我給它吃草，它的小嘴巴動(dòng)個(gè)不停，像在喝奶一樣，很快就把我給它吃的草吃光了。
昨天，我把它放到公園里去，想讓它吃一頓美味可口的晚餐，沒(méi)想到第二天它死了。我又在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)螞蚱的壽命只有一年，天冷了之后它就會(huì)自然死亡。
這就是我的小蚱蜢。
觀察小學(xué)作文 11
天空中漂浮的白云，是多么的變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀察，便會(huì)體會(huì)到它的無(wú)窮奧妙。
晴天，有時(shí)，天空中的白云形如駿馬，邊上的云如戰(zhàn)場(chǎng)上的沙塵一般，好似幾匹叱咤風(fēng)云的.戰(zhàn)馬在藍(lán)天——這個(gè)廣闊的“草原”上奔馳。
有時(shí)，圍成團(tuán)的白云好像一串串棉花糖或一只只稚嫩可愛(ài)的小綿羊。
有時(shí)，成片的白云好似一座雄偉壯觀的冰山，坐落在云霧繚繞的天空之中。
陰天，有時(shí)烏云就像是一匹發(fā)現(xiàn)獵物的大灰狼，張牙舞爪，好似隨時(shí)準(zhǔn)備凌空而起，進(jìn)行撲擊。
雨天，那黑洞般的云就好似一個(gè)怎么也倒不完的茶壺，向大地傾倒著那傾盆大雨。
無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)趴在窗戶邊兒，仰望著那天空中漂浮的朵朵云彩。五顏六色，奇幻無(wú)比。它總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，引起我無(wú)限的贊嘆。
變幻莫測(cè)的云間，究竟還隱藏著多少奧秘？
觀察小學(xué)作文 12
科學(xué)老師要求種植并觀察蠶豆。我種了五株蠶豆，像媽媽一樣照顧著它們。看著它們一天天地長(zhǎng)大，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
星期四早晨，我要帶蠶豆去學(xué)校。端起蠶豆的那一刻，我仿佛看見(jiàn)蠶豆正戀戀不舍地和同伴招手再見(jiàn)，心里好難過(guò)。上學(xué)的路上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠶豆，生怕弱小的'它碰到什么硬物會(huì)發(fā)生什么事，到了學(xué)校，我雙手緊緊地捧著它，又小心翼翼將它放在窗臺(tái)上，下課了，我沒(méi)有離開(kāi)蠶豆多少步，隨時(shí)照料它，但悲劇還是發(fā)生了。在我開(kāi)窗時(shí)，不知是誰(shuí)將蠶豆的兩片葉子折掉了�！鞍�!”我尖叫起來(lái)。它這么幼小的身子就被“截肢”了，多么慘啊。我心如刀割，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后情不自禁地流了下來(lái)。這一株是五株蠶豆里最強(qiáng)壯的一株，結(jié)果被“截肢”了，誰(shuí)能不心痛呢？“嗚----”
是誰(shuí)的責(zé)任不必追究了，只希望它的傷口能快快愈合，快快長(zhǎng)大。
觀察小學(xué)作文 13
今天，媽媽給我買了一只大閘蟹。
這是一只非常威武的大閘蟹，它長(zhǎng)著一對(duì)很鋒利，有著很多黑毛的大鉗子，好像兩把大剪刀。它的背上長(zhǎng)著黑褐色、硬邦邦的外殼，外殼兩邊還有尖尖的硬刺，就像一件傳世的鎧甲。最有趣的.是它的眼睛，如果你碰一下它的眼睛，兩只眼睛準(zhǔn)會(huì)同時(shí)縮回去，就和烏龜?shù)哪X袋一樣機(jī)靈，真是太好玩了！
大閘蟹爬行的時(shí)候會(huì)舉起它的兩只大鉗子，八條腿一伸一縮的，這讓人不禁想起“橫行霸道”這個(gè)詞。這時(shí)候如果你用筷子挑逗它，它就會(huì)警惕地舉起它的大鉗子，并迅速夾住筷子，好像在說(shuō)：“你居然敢惹我，看我不把你夾得血肉模糊！”
這果然是一只很威風(fēng)的大閘蟹！
關(guān)于大閘蟹，我還知道一個(gè)故事：大畫(huà)家齊白石喜歡吃螃蟹，也很喜歡畫(huà)螃蟹。一天，他在家吃飯時(shí)，他忽然停住筷子，盯著盤子中的螃蟹一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)起呆來(lái)。他的夫人見(jiàn)了，忙問(wèn)他怎么回事。他似乎剛從夢(mèng)中醒來(lái)似的，指著螃蟹說(shuō)：“蟹腿扁而鼓，我們畫(huà)蟹的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)這樣�！�
大閘蟹，人世間的美味佳肴，晚上，我一定要好好品嘗品嘗！
觀察小學(xué)作文 14
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的。看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨
第二天下起了雨，天非常的'冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣。它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的。讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程。就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
觀察小學(xué)作文 15
星期天的早上我讓媽媽給我買了3條金魚(yú)，媽媽問(wèn)我為什么要買金魚(yú)，我說(shuō)‘因?yàn)樯峡茖W(xué)課老師要我們觀察金魚(yú)的特點(diǎn)’。媽媽買了一條白色的，兩條紅色的。
回到家我把它們倒在一個(gè)裝滿水的盆子里仔細(xì)觀察著它們。發(fā)現(xiàn)它們身4長(zhǎng)還不過(guò)15厘米左右，白色的金魚(yú)眼睛是紅色的。我忍不住跑去問(wèn)媽媽“金魚(yú)的'眼睛是紅色的？”媽媽說(shuō)“金魚(yú)是人工培育出來(lái)的，是觀賞魚(yú)，說(shuō)以它們的身體是彩色的�！彼鼈�?cè)谒杏蝿?dòng)的時(shí)候尾巴一擺一擺的控制著游動(dòng)的方向。它的腮是一下子張開(kāi)一下子閉上呼吸著水中的客氣。大概每分鐘要呼吸57次。魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是掙著眼睛的。我認(rèn)真的觀察發(fā)現(xiàn)魚(yú)沒(méi)有眼皮，怪不得它們不會(huì)閉眼了。
這就是我觀察到的小金魚(yú)。從此我就喜歡是上它們了，天天與它們作伴，給它喂食，給他換水，和它們一起做好朋友。
觀察小學(xué)作文 16
蝸牛是一種很小的動(dòng)物，它生活的環(huán)境很大。有一些蝸牛是生活在花壇里的，也有一些是生活在圍墻旁邊的樹(shù)叢、小草里。它們生活的地方會(huì)有一些小石子，有很多樹(shù)枝，還有很多葉子，葉子很想蝸牛的`小房子，把它給遮住，不被太陽(yáng)曬干。
蝸牛很喜歡吃白菜和葉子，蝸牛最喜歡吃白菜。我每次給蝸牛白菜，吃得好快啊！給它吃葉子不太喜歡吃。
蝸牛有殼、口、觸角、眼睛和腹足。蝸牛的腹足是用來(lái)爬行的，殼是保護(hù)自己的，觸角是用來(lái)聞東西的，聞到了自己喜歡吃的就過(guò)去。
蝸牛運(yùn)動(dòng)的路線是彎彎曲曲的，像一條波浪線。蝸牛轉(zhuǎn)圈圈的線就更彎了，像是一條蛇在跳舞。
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒很小，我聽(tīng)科學(xué)書(shū)上說(shuō)蝸牛的牙齒有26000顆，吃白菜的時(shí)候會(huì)留下許多小洞。
觀察小學(xué)作文 17
你觀察過(guò)事物嗎？聽(tīng)一聽(tīng)我和我同學(xué)觀察事物吧！
有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢？它又是怎樣的呢？老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的`氣孔啦。不過(guò)它很快又會(huì)縮進(jìn)去的，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦�！崩蠋熣f(shuō)完，我和章余欣就觀察起來(lái)。
我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧？過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來(lái)，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的氣孔！我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里？”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來(lái)：“在這，在這！”邊說(shuō)邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎！”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒(méi)想到還挺成功的。
這真是一件有趣的事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。
觀察小學(xué)作文 18
今天，我觀察了我家門前的那棵小樹(shù)，它在各個(gè)季節(jié)有不同的樣子，我在這里給大家介紹介紹吧。
春春天到了，我家門前的小樹(shù)剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的，綠綠的，好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。夏夏天到了，小樹(shù)長(zhǎng)高了一些，樹(shù)葉暗綠暗綠的，非常茂盛，小朋友們可以在樹(shù)枝上攀爬做游戲了。晚上，可以坐在樹(shù)下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了！秋秋天到了，小樹(shù)的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒(méi)有管小樹(shù)，天天都是我跟它澆水，給它施肥。
這時(shí)的小樹(shù)沒(méi)有以前那么健康了，好像病懨懨的，葉子很黃。冬冬天到了，天氣很冷，小樹(shù)的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹(shù)枝。這時(shí)的'小樹(shù)好像病死了。小樹(shù)在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)知道了吧，小樹(shù)多么瀟酒，它總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)的！
觀察小學(xué)作文 19
今天，已經(jīng)是我種下“小豆”的第二個(gè)星期了，我天天都去看我的“小豆”，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)個(gè)子”。
早上，我又拿著尺子去看“小豆”，我把尺子放好，靠著“小豆”量它的“身高”，仔細(xì)一瞧，呀！又高了3 毫米，已經(jīng)5 厘米高啦!我在心里默默想：小豆啊小豆，你要趕快長(zhǎng)哦。你的小主人我可要嘗嘗你長(zhǎng)出的一顆顆小小豆呢！”
哈，我的“小豆”長(zhǎng)得可標(biāo)致了呢！苗條的“身子”，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“小腿”，還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。
“小豆”穿著一件青色的`衣裳，上面有一些可愛(ài)的黃斑斑，就像一些衣服上鑲嵌著的華麗寶珠。如果仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白白的東西連在身體下面，其實(shí)啊，那是“小豆”穿著的水晶鞋。
悄悄告訴你，“小豆”可喜歡跳舞了，不過(guò)，它最喜歡的環(huán)境，還是有微風(fēng)的天氣。如果有微風(fēng)，你將會(huì)看見(jiàn)，“小豆”跳的舞蹈，它時(shí)而彎腰雙手觸地，時(shí)而手插腰，時(shí)而身體有規(guī)律地?cái)[動(dòng)?
“小豆”真是有趣。
觀察小學(xué)作文 20
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等，那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧！
上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候，它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的`跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒(méi)有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了，一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，才能更好的回答未解之謎。
觀察小學(xué)作文 21
今天上午，洪老師叫我們每人都帶一個(gè)石榴，并且讓我們寫(xiě)一篇讓人讀著讀著就流口水的作文。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，石榴的皮很光滑，其實(shí)石榴的皮有點(diǎn)粗糙。它的顏色是半紅半黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。它的形狀是圓圓的，上下有一點(diǎn)點(diǎn)扁，上面有一個(gè)突出來(lái)的東西，下面有個(gè)黑色的點(diǎn)，是連接樹(shù)枝的地方。
撥開(kāi)石榴，發(fā)現(xiàn)石榴的皮并不厚，里面的果實(shí)像一顆顆紅色的瑪瑙，密密麻麻的、紅紅的、晶瑩剔透，中間的籽都清晰可見(jiàn)。果肉的顏色很特別，一面是白的`，另一面卻是紅的，看上去十分誘人，忍不住去嘗嘗，咬破它的時(shí)候，有許多汁從里面噴出來(lái)，就像正在射水的水槍。 石榴的營(yíng)養(yǎng)特別豐富，含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分，果實(shí)的汁含有多種氨基酸和微量元素，有助消化、抗胃潰瘍、軟化血管、降血脂和血糖，降低膽固醇等多種功能。
別看小小的石榴只是一種水果，可是很有用的哦！
觀察小學(xué)作文 22
我家有三只小倉(cāng)鼠，它們的名字分別叫大白、球球和灰灰。它們各有各的特點(diǎn)：大白身上有黑點(diǎn)，除了這個(gè)點(diǎn)以外其他地方都是白色的；球球是黃色的`；灰灰是灰中帶黃。但它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是喜歡用腳抱頭。
有一次，我把它們的籠子放在一起，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久我就聽(tīng)見(jiàn)“吱……吱吱”的叫聲。我看了一下，是倉(cāng)鼠抓籠子發(fā)出的聲音，仔細(xì)一看，我立馬大笑起來(lái)，原來(lái)抓籠子是它們的爪子伸出來(lái)與對(duì)面的的倉(cāng)鼠招手呢！不時(shí)嘴巴也在動(dòng)，像說(shuō)話一樣。每當(dāng)我給它們吃“倉(cāng)鼠專用小饅頭”時(shí)，它們都先把食物舉起來(lái)，再重重的扔到地上再吃，不知道是這樣更香呢？還是看一下這是不是鼠藥呢？
這就是我家的倉(cāng)鼠們，它們讓我的生活更加五彩繽紛了。
觀察小學(xué)作文 23
倉(cāng)鼠是孩子們非�？蓯�(ài)的寵物。第一次看到的時(shí)候，我深深地愛(ài)上了它。
我拖著我媽花錢買了只活潑的倉(cāng)鼠。悄悄告訴你，是我經(jīng)過(guò)大量篩選后選出來(lái)的！
看它金色的身體，柔軟的頭發(fā)，矯健的身手，鋒利的牙齒，銳利的眼睛，圓圓的身材，一縮就瘦。用手摸摸棉花般柔軟的身體，也許會(huì)舔舔你的'小指，趁你不注意使勁咬你，會(huì)讓你痛得尖叫，哭哭啼啼的喊媽媽，咬破的皮也是輕的，再重一點(diǎn)，出血掉疤也不好。我家倉(cāng)鼠有一個(gè)絕活，就是“爬過(guò)屋檐”�？此莾芍挥辛Φ氖趾湍_，爬上籠子。不一會(huì)兒，我就爬進(jìn)了我特意為它安排的小屋里，啃著我為它準(zhǔn)備的磨木，吸著我為它準(zhǔn)備的水。那個(gè)場(chǎng)景真的很可愛(ài)。它總是在睡覺(jué)前做“熱身運(yùn)動(dòng)”，踩著我的跑步輪快速奔跑。它好像想飛跑輪！好調(diào)皮！
我的倉(cāng)鼠很可愛(ài)，你可以養(yǎng)一只。
觀察小學(xué)作文 24
春夏秋冬，我都一直觀察著教室外的那顆大樹(shù)。它粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了小樹(shù)丫，像手心上的掌紋一樣。
春天，大樹(shù)的葉子是翠綠的，樹(shù)丫上面站著許多的小鳥(niǎo)。樹(shù)底下有一條小路，小路旁邊還有一方池塘，我們經(jīng)常在小路上玩耍。
夏天，大樹(shù)的葉子變成了深綠色，樹(shù)上的小鳥(niǎo)越來(lái)越多，在樹(shù)枝上唱啊、跳啊，熱鬧極了！大樹(shù)下池塘里的小魚(yú)游的.更歡了，小草變得更綠了，池塘邊的柳樹(shù)垂下了枝條，輕輕拂動(dòng)水面。
秋天，天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，大樹(shù)的葉子也變黃了，最后變成紅色，開(kāi)始掉落。小鳥(niǎo)們也不見(jiàn)了，可能去找溫暖的地方，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
寒冷的冬天到來(lái)了，大樹(shù)的葉子幾乎掉光了，在樹(shù)下鋪了厚厚一層，像被子一樣。大樹(shù)依然筆直地站在池塘邊，好像是池塘的守護(hù)神，也陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
觀察小學(xué)作文 25
我家有一只小貓，它叫咪咪。咪咪非�？蓯�(ài)，它的鼻子像一個(gè)黑色的小愛(ài)心，小小的嘴里包著一口好牙，牙齒非常鋒利。
它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒(méi)看見(jiàn)它。我就拿出咪咪最愛(ài)吃的貓糧，結(jié)果，我剛打開(kāi)，咪咪就跑了過(guò)來(lái)�！鞍パ�，咪咪你的鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對(duì)咪咪露了一個(gè)壞臉，“咪咪，你過(guò)一會(huì)兒再吃吧�！边溥涔鹕碜由炝藗�(gè)懶腰，大叫起來(lái)“喵喵”，好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃�！�
我拿著倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟著我，一下子跳在我的.前面，一下子沖到窩又回來(lái)。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來(lái)。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然后用牙齒慢條斯理的咀嚼著。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得干干凈凈。
這么可愛(ài)的小貓，你們喜歡它嗎？
觀察小學(xué)作文 26
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長(zhǎng)在水中，沒(méi)錯(cuò)，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽(yáng)止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí)，“小荷才露尖尖角”，綻放時(shí)，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬，這個(gè)蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的`果實(shí)，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會(huì)很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會(huì)很甜，人們會(huì)用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
觀察小學(xué)作文 27
9月30日
今天，媽媽送給我一個(gè)茼蒿種植套裝，我迫不及待打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面有一些黑色的小顆粒和一個(gè)小盆子一塊海綿。我按照說(shuō)明書(shū)把小盆子灌滿水，上面鋪上海綿，再把小顆粒均勻地灑在上面，接下來(lái)就是坐等收成的日子了。
10月1日
今天我早上顧不得刷牙洗臉，用光速穿好衣服就沖向陽(yáng)臺(tái)。哇！有一小部分小顆粒裂開(kāi)了！里面冒出了黃色的小嫩芽，我端起小盆子跑到廚房，高興地和媽媽分享成果，媽媽說(shuō)：“加油，一定要把茼蒿種植好！”
10月2日
下課回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)茼蒿長(zhǎng)高了好多，已經(jīng)有一厘米了！它的.莖是嫩黃色的，忽然我發(fā)現(xiàn)莖的最頂端有兩片小葉子是黃色的，但只有一兩個(gè)莖上的葉子張開(kāi)了，其它的莖頂端就像一個(gè)“花苞”，小葉子還沒(méi)有完全張開(kāi)。
10月4日
我發(fā)現(xiàn)小葉子幾乎全部都張開(kāi)了，并且逐漸變成了綠色，而且茼蒿已經(jīng)長(zhǎng)到了我的小拇指高，莖也從嫩黃色變成了白色，我真是太開(kāi)心了。
觀察小學(xué)作文 28
今天晚上，我的爸爸媽媽不在，我的姑姑來(lái)接我。
回到家，姑姑問(wèn)我：“嘉鳴，你拿一個(gè)桂圓來(lái)，放在水里，我要觀察桂圓的沉浮，并且想知道：放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重�！蔽业墓霉檬且幻變簣@的教師，必須具備勤學(xué)好問(wèn)的條件，所以，我不得不說(shuō)：“唉，姑姑，你連這個(gè)都不懂嘞，當(dāng)然是沉下去了，再說(shuō)，在水里放入少量鹽，攪拌均勻，不就能讓桂圓浮起來(lái)嗎？”姑姑聽(tīng)了，居然還似懂非懂地說(shuō)：“真的嗎？你可不要騙我�。 �
你們是知道的，加入少量鹽，確實(shí)能讓桂圓浮起來(lái)�？墒枪霉眠@么固執(zhí)，我只好做給她看了。
我拿來(lái)一盆水，從冰箱里，拿出三個(gè)桂圓，輕而易舉地放進(jìn)水里，果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來(lái)的事沒(méi)有這么順利，在加鹽后，桂圓居然沒(méi)沉下去，怎么回事？我急地像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�。�
看來(lái)，不能光憑平時(shí)的印象來(lái)下判斷啊，觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合��！
觀察小學(xué)作文 29
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫(huà)，有些人喜歡運(yùn)動(dòng).而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓了一只小螞蟻，放在瓶子里帶回家。我迫不及待地仔細(xì)觀察。小螞蟻一直想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑了，小螞蟻還沒(méi)爬高就摔倒了。經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好徒勞地向我“投降”，仿佛在說(shuō)：“算了，你做我的小主人吧�！�
不知不覺(jué)到了吃飯的`時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了。”于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。小螞蟻吃完又淘氣了�？炜�！可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說(shuō)：“怎么樣？我很神奇！”
觀察小學(xué)作文 30
今天科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況，是晴還是雨，降雨概率是多少。
我們分了很多組，有的觀察天氣，有的觀察動(dòng)物，有的觀察太陽(yáng)的變化，還有的觀察天空云朵的流動(dòng)等等。
老師說(shuō)觀察太陽(yáng)的.時(shí)候，要看太陽(yáng)的炎熱程度，看周圍的云把太陽(yáng)遮住了，還是太陽(yáng)完全露出來(lái)，是不是酷熱等等，需要大家仔細(xì)去看。
我就是屬于觀察太陽(yáng)的那一組。我們這一組十幾個(gè)人，一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫(xiě)的是：太陽(yáng)非常非常熱。黃黃的太陽(yáng)周圍還出現(xiàn)了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見(jiàn)太陽(yáng)，就看到金光四射。如果閉上眼睛，再睜開(kāi)看到太陽(yáng)的話，感到很刺眼，好像陽(yáng)光一直跟著你似的。
寫(xiě)完了，大家都交給了老師，老師念了我們組寫(xiě)的，覺(jué)得我們寫(xiě)得很好。
我很高興。
觀察小學(xué)作文 31
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后我們班開(kāi)始開(kāi)展種植活動(dòng)，老師把好幾種花種混亂后交給我們回家去種。我回到家里就迫不及待地拿出花種挑了些飽滿的，沒(méi)有受過(guò)損傷的，然后一一地把它們放在我精心用手指挖的小洞中。
小洞約深二厘米左右，放好種子后再用泥土蓋住洞口。特別提一點(diǎn)，泥土一定要比較潮濕的'。經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜后，我發(fā)現(xiàn)花盆里已經(jīng)長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的幼苗。有些才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有些嫩芽還頂著種皮，還有一些已經(jīng)長(zhǎng)出了突破種皮的第一對(duì)子葉，綠油油的，非�？蓯�(ài)。我每天放學(xué)回家都會(huì)去觀察一下它們的生長(zhǎng)情況，還會(huì)適量地給它們澆一點(diǎn)水，保持泥土的濕潤(rùn)，讓幼苗們有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的那些幼苗的子葉已經(jīng)能明顯看出了葉脈，它們的莖長(zhǎng)的很挺，而且變得比較粗了，看上去真象一個(gè)個(gè)挺拔，精神飽滿的小衛(wèi)兵。我的花苗還在成長(zhǎng)中，我還分辨不出它們的花名，我會(huì)繼續(xù)觀察下去，并會(huì)做一些紀(jì)錄。我期待我的花苗能開(kāi)出最美麗的花朵。
觀察小學(xué)作文 32
我家有只小烏龜，它有一雙黑寶石般的眼睛，一張嘴巴小的都看不見(jiàn)了，四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳。它一身是綠色的，像鱷魚(yú)一樣。
一次，小烏龜一直在水里旋轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)給它取了個(gè)名字叫“龍卷風(fēng)”。
它吃東西的`時(shí)候很特別。有一次，我給了它幾個(gè)龜食，它一點(diǎn)也不動(dòng)。我心想：難道它不餓，還是怕我呢？我飛快的躲到了一個(gè)它看不到的地方觀察它。它先看看四周，慢慢的探出了脖子來(lái)。再一小口一小口的吃了起來(lái)。我看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，這個(gè)淘氣鬼不喜歡別人看它吃飯呢。
現(xiàn)在天氣變冷了，小烏龜吃得很少，游動(dòng)也少了，它半縮著頭，緊緊地閉著眼睛，后腿也縮進(jìn)了殼里，半伸著前腿，大概是要冬眠了吧！
這就是我的小烏龜，你們隨時(shí)來(lái)看它哦！
觀察小學(xué)作文 33
在日常生活中，你只要留心觀察，就會(huì)意想不到的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我和爸爸在家里的飯桌打乒乓球，爸爸用力太大，不小心把乒乓球打癟了。媽媽在旁邊說(shuō)：“不用怕，我有辦法把它復(fù)原�！眿寢屜妊b了一杯熱水，然后把乒乓球放入熱水里，過(guò)了10分鐘左右，我看見(jiàn)乒乓球只是脹了一點(diǎn)點(diǎn)，還沒(méi)復(fù)原。媽媽說(shuō)：“水不夠熱，我們要用100度的開(kāi)水才能把乒乓球復(fù)原�！�
于是，我倒一杯100度的開(kāi)水，然后，把乒乓球癟了的地方向下放進(jìn)杯里，我睜大眼睛仔細(xì)觀察乒乓球的變化，發(fā)現(xiàn)乒乓球癟了的`地方慢慢脹了起來(lái)了。就像有一個(gè)人在乒乓球里向外推一樣。我問(wèn)媽媽什么原因把乒乓球復(fù)原，媽媽告訴我因?yàn)槠古仪蚶锩嬗锌諝�，空氣遇到熱就�?huì)脹起來(lái)，是熱脹冷縮的原理。
通過(guò)這件事我明白了做什么事情都要認(rèn)真思考，才能解決問(wèn)題。
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