觀察昆蟲(chóng)的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的觀察昆蟲(chóng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察昆蟲(chóng)的作文1
今天,開(kāi)始吃午飯了。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,飛來(lái)了一只小蜜蜂。
我發(fā)現(xiàn)他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來(lái)飛去,弄得同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。正當(dāng)它要飛到我這里的時(shí)候,我的心感覺(jué)要跳了出來(lái)似的,總覺(jué)得它下一步就會(huì)咬我一下。當(dāng)它飛來(lái)的時(shí)候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來(lái),轉(zhuǎn)了個(gè)彎就飛走了,這樣我就收了下心。
終于,有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書本,正準(zhǔn)備拍死蜜蜂的時(shí)候,被英語(yǔ)老師制止了!懊恳粋(gè)小動(dòng)物都是有生命的,你們這樣欺負(fù)它,它的媽媽會(huì)擔(dān)心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會(huì)擔(dān)心你們一樣。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯(cuò)了,F(xiàn)在就放它走!
我們打開(kāi)窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著。我聽(tīng)明白了,它在說(shuō):“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關(guān)愛(ài)小生命!”
觀察昆蟲(chóng)的作文2
今天下午,科學(xué)老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察小蟲(chóng)子,我們聽(tīng)了都好激動(dòng)!
拿好放大鏡我就奔去操場(chǎng)。和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一顆大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了類似西瓜一樣的蟲(chóng)子-----西瓜蟲(chóng)。它爬到了我的手上,可能有點(diǎn)害怕,把頭縮了進(jìn)去,身子蜷成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的“西瓜”。我們還用放大鏡看了看,這只西瓜蟲(chóng)變得可真大,仿佛就在眼前。這時(shí)它身上的紋理也看得好清晰。我獨(dú)自來(lái)到另一個(gè)角落,尋找其他的蟲(chóng)子,這時(shí)我看見(jiàn)幾只螞蟻正在忙碌得爬動(dòng)著,我想蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,可它們爬得那么快,我根本來(lái)不及。后來(lái)我干脆把放大鏡蓋住它們,這下它們跑不掉了,哈哈!只見(jiàn)它們不知所措,朝放大鏡邊上撞來(lái)撞去。突然我想起老師的話:不要傷害小動(dòng)物。于是我把放大鏡拿開(kāi),螞蟻飛一般的跑走了!
操場(chǎng)上還有許多不知名的小動(dòng)物等著我們?nèi)ビ^察呢!我長(zhǎng)大了要向像科學(xué)家一樣去觀察,探索更多的小動(dòng)物!
觀察昆蟲(chóng)的作文3
我晚上出來(lái)散步的時(shí)候,總能看見(jiàn)在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛,它們到底是什么時(shí)候出來(lái)工作的?為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢?我?guī)е@些疑問(wèn)去查了一些資料,原來(lái)蛛蛛是在太陽(yáng)下山前的那兩個(gè)小時(shí)左右開(kāi)始織網(wǎng)的。
一天傍晚時(shí)分,我好想出去觀察蛛蛛。于是,我來(lái)到我家門外的灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊,蛛蛛終于從地洞里爬出來(lái)了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@將是我第一次看見(jiàn)它織網(wǎng)的全部過(guò)程。它們有的在這邊,有的在那邊,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。我就精心挑選了一只又大又強(qiáng)壯的蜘蛛觀察。
我看到它先是從這棵樹(shù)上被風(fēng)吹到那棵樹(shù),又從那棵樹(shù)被風(fēng)吹到這棵樹(shù),就這樣來(lái)來(lái)回回幾次就用它堅(jiān)固的網(wǎng)搭起了一個(gè)絲架這時(shí)我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上,網(wǎng)一震動(dòng),蜘蛛就像閃電似地跳向獵物,迅速地用絲把它包裹起來(lái),這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢?
觀察昆蟲(chóng)的作文4
今天,我到哥哥家去玩,我們讀了一本書,書的名字叫《奇妙的蜂巢》。
地球上的昆蟲(chóng)種類很多,蜜蜂就是一種昆蟲(chóng),地球上有20xx多種蜜蜂。以前我很害怕蜜蜂,因?yàn)樗鼤?huì)蜇人。但是現(xiàn)在我不怕了,因?yàn)樽x了這本書以后,我知道了蜇人是蜜蜂保護(hù)自己蜂巢的方式。不到萬(wàn)不得已,蜜蜂是不會(huì)蜇人的。因?yàn)樗麄凃厝撕缶蜁?huì)死去。如果你不摸它們、惹它們、或者靠近它們的窩,蜜蜂一般是不會(huì)蜇你的。
春天來(lái)了,蜜蜂開(kāi)始忙碌,它們忙著采集花粉和花蜜,并在蜂房中用它們制作食物—蜂蜜。蜂蜜對(duì)蜜蜂、人類和其它動(dòng)物來(lái)說(shuō)都是一種好食品,我就非常喜歡吃甜甜的蜂蜜。
蜜蜂還是個(gè)非常偉大的建筑師。蜜蜂用蜂蠟做成蜂房,每個(gè)蜂房都是一模一樣的六方體,非常完美!
看完這本書后,我很喜歡蜜蜂,喜歡它的勤勞,喜歡他的手巧。我有一個(gè)小小的心愿:長(zhǎng)大以后做一個(gè)像蜜蜂那樣的人,為我美麗的家鄉(xiāng)建造一幢幢高樓大廈!
觀察昆蟲(chóng)的作文5
有一天,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),是回家做一實(shí)驗(yàn),觀察水、油和洗滌精這三種液體,那一種的.流得快,那種流得慢。
回家后,我就把三種液體準(zhǔn)備好,用同樣的三個(gè)杯子分別裝進(jìn)水、油和洗潔精,而且高度都相同。我先拿一個(gè)裝有水的杯子,然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上;我請(qǐng)爸爸拿一個(gè)裝上食用油的杯,然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上;我媽媽拿一個(gè)裝有洗潔精杯子,然后用針刺一個(gè)小洞并用手堵上。我就叫一、二、三同時(shí)放開(kāi),來(lái)看哪種液體流得快。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是我發(fā)現(xiàn):水流得最快,油流得較快,洗潔精流得最慢。
觀察昆蟲(chóng)的作文6
吃好午飯,我和妹妹手拉手,蹦蹦跳跳地來(lái)到紅薯地邊玩,我們比誰(shuí)看見(jiàn)的葉子最大。
忽然,我看見(jiàn)一片很大的紅薯葉向下垂著,比其他葉子垂得低很多。我非常奇怪,低下頭一看,大吃一驚。你猜怎么著?那碧綠的葉片下,居然藏著一條大蟲(chóng)子。那蟲(chóng)子的兩邊各有一條白線,頭頂上有兩個(gè)斑點(diǎn),像戴了一副眼鏡,我想這可能是它用來(lái)嚇唬它的敵人的吧。它的10只腳都有吸盤,幫助它們攀爬時(shí)不會(huì)掉下來(lái)。
我想,這么大的青蟲(chóng),它蛻化后變成蝴蝶會(huì)是什么樣子的呢?紅的,白的還是黃的?會(huì)不會(huì)是五顏六色的呢?我越來(lái)越喜歡這條蟲(chóng)子了,我決定把它養(yǎng)起來(lái),好看個(gè)究竟!
觀察昆蟲(chóng)的作文7
法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng),我決定要來(lái)觀察田螺。
我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開(kāi)始觀察它是怎么吃東西的。
田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的,不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚旁邊,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來(lái),小魚連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì)叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次,小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。
有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚缸,可因?yàn)槲业拇中,悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!
田螺可真有趣啊!
觀察昆蟲(chóng)的作文8
去年秋季的一天,我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲(chóng)展覽,地點(diǎn)在中華公園。 那天上午,我們?cè)缭鐏?lái)到了中華公園,走進(jìn)去一看,哇,在公園西側(cè)的一塊操場(chǎng)空地上,已經(jīng)擠滿了許多人,有大人,有小學(xué)生,我們趕緊走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周豎著大小不同的各種鏡框,鏡框的內(nèi)壁粘著各種各樣的昆蟲(chóng)標(biāo)本,我好像一下子走進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。在這里,我了解了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí)。
世界上大約有1000萬(wàn)種昆蟲(chóng),光我國(guó)就有100萬(wàn)種。象竹節(jié)蟲(chóng),形似竹子,還有非洲大蝎子,它有八條腿,頭上有一對(duì)大刀,最有趣的是叩頭蟲(chóng),它屬于叩甲科,它一旦被人抓住,就會(huì)在人手上不停地叩頭,真是太好玩了。時(shí)間快到中午了,媽媽給我買了一個(gè)小貝殼作為紀(jì)念。 通過(guò)這次昆蟲(chóng)展覽,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
觀察昆蟲(chóng)的作文9
今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了
觀察昆蟲(chóng)的作文10
在學(xué)校圍墻外的拐角處,有一排雜樹(shù),在春光的沐浴下,變綠了。小瓢蟲(chóng)經(jīng)不住誘惑,在這里安了家。
下午,我和同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這一只只小巧玲瓏的瓢蟲(chóng),它們都穿著黃底黑點(diǎn)的小碎花衣服,像搽過(guò)油一樣,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮,可漂亮了。它們?cè)诰G葉上爬來(lái)爬去。突然,我看見(jiàn)了其中一片綠葉上有好幾只瓢蟲(chóng)聚集在一起,我想它們一定是在開(kāi)會(huì)商量什么,或者在做過(guò)家家的游戲吧?旁邊一片綠葉上還有一只瓢蟲(chóng)在小小的綠葉傘下乘著涼,懶洋洋的,可能它是在午休。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),小家伙們受到了驚嚇,迅速展開(kāi)翅膀,露出了里面的透明小翅膀飛走了。剛才午休的那只小瓢蟲(chóng)掉隊(duì)了,被同學(xué)活捉了。我建議把它用來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí),它驚慌地爬來(lái)爬去卻被同學(xué)不小心踩死了。我們爆笑之后,又難過(guò)了起來(lái),想想它的伙伴們又失去了一個(gè)好朋友。
我們倡議以后再也不傷害這些可愛(ài)又可憐的小生命了,讓世界更美好。
觀察昆蟲(chóng)的作文11
9月18日星期三天氣:陰
今天我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比
一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔(dān)心:它會(huì)死掉嗎?等我到了臺(tái)階邊,我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。
觀察昆蟲(chóng)的作文12
這天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國(guó)中探索了一番,大家也都跟著我一齊來(lái)看一看吧!
午飯后,我愛(ài)把我不愛(ài)吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經(jīng)?匆(jiàn)有許許多多的螞蟻往樹(shù)上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻明白快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹(shù)上爬?磥(lái),螞蟻還會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!
之后,我感到家里的螞蟻越來(lái)越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來(lái)了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半立刻逃跑了。
昆蟲(chóng)世界充滿著無(wú)窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索
觀察昆蟲(chóng)的作文13
一天,我在看螞蟻,我看見(jiàn)五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅,一只螞蟻說(shuō):‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢?’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻,好像在說(shuō):‘我去多叫幾只同伴!浵佢s快回到洞里,不一會(huì)兒,一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過(guò)來(lái)了,它們齊心協(xié)力,終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見(jiàn)幾只小螞蟻在搬一些食物,也是累的滿頭大汗,終于把食物搬回了家。
通過(guò)螞蟻搬食物著件事情,我明白了以個(gè)道理,只要齊心協(xié)力,總能辦好每一件事情。
觀察昆蟲(chóng)的作文14
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著好奇心跟著她去,我坐在奶奶的三輪車上,穿過(guò)一望無(wú)際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
突然我看見(jiàn)有兩只蚱蜢在青菜地里跳來(lái)跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說(shuō),蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿,但我找來(lái)找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇,看看它有什么反應(yīng),我拼命地讓瓶子在地上滾來(lái)滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對(duì)于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。
觀察昆蟲(chóng)的作文15
今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一塊肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它給找到的,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給捉到的,從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。
這只螳螂全身翠綠,兩只手是兩把鐮刀,它還在用力地?fù)]舞著,掙扎著。它尾巴分開(kāi)著,像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的,它還有其余的四肢在慢慢地爬動(dòng)。我還查了關(guān)于蟑螂的資料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營(yíng)養(yǎng),給自我增加力氣,好產(chǎn)卵。
在它的頭上有一雙十分小的眼睛,眼睛上頭還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。
我看這只小螳螂挺可憐的,所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里,讓它回歸大自然。
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