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觀察作文

時(shí)間:2022-10-24 15:19:54 觀察 我要投稿

關(guān)于觀察作文(精選46篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于觀察作文(精選46篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察作文(精選46篇)

  觀察作文 篇1

  “牧童騎黃牛,歌聲振林樾!币郧翱偸窃诶首x中想象“大角!钡哪。這一次,爸爸終于帶我去當(dāng)了一回“牧童”,讓我真正認(rèn)識(shí)了人類的好朋友——牛。

  剛進(jìn)養(yǎng)牛場(chǎng),一大群俯首帖耳的牛閃現(xiàn)在眼前,他們之間互相交頭接耳,好像在問(wèn):“這個(gè)新來(lái)的小朋友是誰(shuí)呀?你們認(rèn)識(shí)嗎?”在它們看我的同時(shí),我也仔細(xì)打量起他們來(lái)。這些牛有的黃,有的黑,像穿了件麻外套。一條長(zhǎng)尾巴直垂著,像小姑娘的辮子,時(shí)不時(shí)地甩起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼看得人心里發(fā)毛。一對(duì)大大的耳朵,上面還有兩只小牛角。這時(shí),我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),牛角不是猶如角刺一樣嗎?這些牛的角怎么這般短小。后來(lái),經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的講解,才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般,只有水牛的角才如此,今天看到的都是黃牛。我恍然大悟:“牛也有這么多學(xué)問(wèn)啊,下次可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!

  繼續(xù)往里走,忽然看見(jiàn)一頭黑白相間的母奶牛,正在“單間”里吃番薯藤葉,叔叔看著我疑惑的表情,連忙解釋道:“這頭牛最近有點(diǎn)兒感冒發(fā)燒,在隔離!边@時(shí),一只只有九個(gè)月大的小牛犢看見(jiàn)了這一團(tuán)新鮮的番薯藤葉,搖擺著尾巴,歡天喜地地跑過(guò)來(lái),低下頭也狼吞虎咽地吃起來(lái)。開(kāi)始,奶牛還允許小牛犢一起吃食,可是到后來(lái),也不知怎么的,突然,瞪著銅鈴般大的牛眼,用那碩大的牛頭,頂著小牛的肚子,硬是將它推了出去。疑惑不解的小牛犢盯著奶牛還不肯離去,只聽(tīng)那奶牛長(zhǎng)“哞——”一聲,嚇得那小牛犢撒腿就跑?赡苁悄膛SX(jué)得自己感冒了,自己吃的食物有病毒,不想傳染給小牛犢吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快,臨近中午時(shí)分,我戀戀不舍地望著養(yǎng)牛場(chǎng),坐上了車。臨走前,叔叔還送了一只烏龜作為紀(jì)念品,約我下次再來(lái)。車越開(kāi)越遠(yuǎn),母牛和小牛犢的身影卻深深刻在了我的腦子里。

  觀察作文 篇2

  不一樣的人,有不一樣的眼睛,也代表著不一樣的心情。

  就說(shuō)大眼睛女孩吧,她純凈無(wú)邪的眼中就流露出憂郁、悲傷。因?yàn)閷W(xué)校離家里很遠(yuǎn),每次都要四點(diǎn)鐘起來(lái),連飯都沒(méi)吃,頭發(fā)也不梳,就跑出家門摸著黑去學(xué)校,有時(shí)在不平的山路上也會(huì)摔跤。那雙黑白分明的眼睛,仿佛靜靜地吶喊:“我要上學(xué)!”我看著就心酸。

  而在英國(guó)就有一個(gè)小男嬰,他水靈靈的大眼睛里充滿好奇。他看見(jiàn)照相機(jī),就好像在想:咦!這是什么東東呀,難道是電視機(jī)嗎?他看見(jiàn)小木棒,就想:是誰(shuí)吃了我最心愛(ài)的棒棒糖?我都要笑出來(lái)了,他的想象力真豐富,那雙眼睛真像小蝌蚪一樣調(diào)皮。

  在美國(guó),有一個(gè)小女孩,在圣誕樹(shù)邊玩耍。爸爸讓她來(lái)照張相,小女孩卻要和她養(yǎng)的一只小狗一起照,可她想到小狗不會(huì)笑,就拉著小狗的臉往旁邊扯,你看,那像露珠一樣閃閃發(fā)光的眼睛是多么活潑快樂(lè)!小狗呢?是滿眼的無(wú)奈!我看了后哭笑不得。

  果然,我知道了,眼睛是心靈的窗戶!

  觀察作文 篇3

  早就聽(tīng)說(shuō)《自我觀察》出版了,孫霖也推薦我看一下,但一直提不起興趣,心想跟葛吉夫的東西大概不是一個(gè)檔次吧。最近出于某些動(dòng)因,買了一本,想來(lái)看看應(yīng)該是有益無(wú)害吧。于是看了一些,翻了一翻,不幸正應(yīng)了之前的猜想。

  先從內(nèi)容上說(shuō),這書非比一般,不是給人看著玩的,號(hào)稱是操作手冊(cè)。自我觀察的操作手冊(cè),這可是神話一般的名頭。因?yàn)橹挥姓嫘娜プ鲞^(guò)自我觀察的人才知道,自我觀察是多么的不可能。而書中的口氣卻很輕巧,如此這般那般,你只要這樣那樣,就能得到一個(gè)怎樣的結(jié)果。而實(shí)際上這些都是做不到的。隨便是誰(shuí),都可以試著改變自己的某個(gè)微小的習(xí)慣,然后他就會(huì)知道有多難。而自我觀察則意味著改變所有的習(xí)慣,因?yàn)橹灰延^察帶入到行為之中,這個(gè)行為就會(huì)改變,所以持續(xù)的自我觀察就等于改變一切的生活習(xí)慣,這可能嗎?

  作者也許會(huì)說(shuō),觀察也是一種習(xí)慣,但觀察的力量越強(qiáng),摧毀觀察的力量也就越強(qiáng),這就是人的二元性。也許今天我能觀察,明天我也能觀察,但后天下了一場(chǎng)雨,打了一次牌,也許一周都不會(huì)再有什么觀察。就像一條波浪線,在一條直線的上下跳動(dòng),而總體上則是等量的。

  所以總的說(shuō)來(lái),作者在講一件根本不可能做到的事情,而如果書里所說(shuō)的東西作者都能做到的話,那么他就應(yīng)該會(huì)寫出好的多的文字。

  真正的好文字是理智與情感的融合,譬如葛吉夫的《今天坐在這里的人》,有憤怒的情感,也有充分的憤怒的理由,兩者相得益彰,讓人讀來(lái)就是一種和諧的美。而反觀《自我觀察》,從文字中我看不到作者,看不到作者的情感和思考。有的只是一些斷片。

  這本書說(shuō)的話都很有道理,引經(jīng)據(jù)典深入淺出,但卻只是一本富有第四道概念的大眾讀物。我想孫霖應(yīng)該也是這樣定位的,從經(jīng)濟(jì)和推廣的角度,把這本書的讀者定位在了一般的愚昧大眾上。

  所以這本書作為入門也許可以,但真正的要操作,還是非葛吉夫本人的著作不可。

  觀察作文 篇4

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,更喜歡家門前綠油油的小草。

  有一次,我來(lái)到家門前的草地上,那綠油油的小草,是多么富有生機(jī)。春天一到,它立刻鋪滿整塊土地,我常?粗@些小草,一陣春風(fēng)過(guò)后,小草左右搖動(dòng),不時(shí)彎下腰,過(guò)一會(huì), 它有恢復(fù)。我看著這些小草,常常使我心曠神怡,樂(lè)而忘返。

  你別看小草這樣柔弱,但它的生命力是最頑強(qiáng)的。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,使小草彎下了腰。一次次的雷聲,打破了春天是的寧?kù)o。暴風(fēng)雨終于停了下來(lái),小草的身體已經(jīng)要到下來(lái)了, 身上還有著一顆顆雨珠。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。白居易寫的這首詩(shī)可真好呀!一棵棵小草,雖然鮮花美麗,也沒(méi)有白楊那樣挺直,但它那頑強(qiáng)的生命力是不可比的。

  我愛(ài)家門口的綠油油的小草。

  觀察作文 篇5

  今天,我發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾條小金魚,我興致勃勃地看著。小金魚的全身金閃閃地,似乎貼上了許多亮片;尾巴一搖一擺地,像一把金色的扇子;小金魚的眼睛氣鼓鼓地,好像在說(shuō):“這兒是我的地方,你快滾開(kāi)!彼鼈冋媸翘腥ち!20xx年9月21日今天下課,我發(fā)現(xiàn)一條小金魚在魚缸里左扭扭右扭扭,好像在做廣播操,又好像要逃出魚缸回到清澈的小河里。

  我再看別的小金魚,有的在和同伴玩耍,有的在吃東西,還有的在自由自在地游著……多么快樂(lè)!我想:如果我是一條小金魚就好了。20xx年9月22日今天,我看見(jiàn)有幾個(gè)男生把手伸進(jìn)魚缸里捉小金魚。

  我想:他們真是太不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了。我又觀察了觀察那幾條美麗的小金魚,有的左游右游游泳,好像在玩捉迷藏,還有的在那兒比誰(shuí)吹的泡泡大……我真喜歡它們。

  觀察作文 篇6

  上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四?又隔了一天,石蟹又少了兩只。我決定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。

  周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢?太可怕了!

  觀察作文 篇7

  有一天,我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候,拿起一罐雪碧,倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡,覺(jué)得很有意思,開(kāi)始玩泡泡。

  我看著每個(gè)氣泡上升,我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒,泡沫突然變大,快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。

  我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個(gè)泡泡,慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間,泡沫又膨脹起來(lái),變得很大。它彈起來(lái)了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺(jué)得很可愛(ài)。

  我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候,我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來(lái)。

  泡泡真的很有意思!

  觀察作文 篇8

  世界上,花是必不可少的。最美麗的稱號(hào)也非花仙子莫屬。

  很快就要到大暑了,有一些花到現(xiàn)在才開(kāi)。也有的花期很長(zhǎng),可以開(kāi)放得很久很久。比如“黃蝦花”。

  它之所以叫“黃蝦”,是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片,金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹,保護(hù)著對(duì)稱生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看,小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛,摸一下,可癢了。不過(guò),葉子略略粗糙一些;ò昀镞有花蜜呢,聽(tīng)說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特,葉脈很清晰,蕊有一些發(fā)黑。

  燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色,紅的、紫的、橙的、黃的,圓圓的,小小的,真可愛(ài)。它的葉子很小,沒(méi)規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬,別看很細(xì),堅(jiān)實(shí)得很?粗窨脴(shù),卻長(zhǎng)在花盆里,真有趣。

  啊,植物是多么的神奇,這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,一定不能傷害它們呀。

  觀察作文 篇9

  在科學(xué)課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚等等,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!

  上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿了灰塵,乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候,它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒(méi)有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?

  一條小蚯蚓太神奇了!我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了,一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),才能更好的回答未解之謎。

  觀察作文 篇10

  快捷觀察,顧名思義,就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開(kāi)場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出五種東西,大家說(shuō)的還要不一樣。我們都很緊張,最后還是把周圍的東西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來(lái)。

  老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是:每?jī)蓚(gè)一組,快速觀察盒子里擺放出的東西,只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。

  第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子,里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來(lái)數(shù)數(shù)聲:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!時(shí)間到!最后,我只寫了4種。這時(shí),我心想:這下可好了,我肯定是最后1名了?蓻](méi)想到有3個(gè)人和我一樣。

  第2次,我就拼命地記,仔細(xì)地觀察。后來(lái)我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興!

  最后,我知道了觀察要全面,還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。

  觀察作文 篇11

  今天,家里來(lái)了幾位小客人,爸爸買了一些水果其中有美味可口的香蕉,蘋果,橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的,那可是香蕉。

  香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話筒。

  香蕉的大部分的顏色是黃色,如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn),有點(diǎn)兒象雀斑,兩頭有點(diǎn)青綠色,象是被人打了似的。

  剝開(kāi)它的外衣,就可以聞到一股濃欲的香味,顏色純白,就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口,那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

  香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

  雖然,香蕉在水果中不是出類拔萃,但是,它卻有許多的作用,多吃了既可以美容,而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢!我品嘗了一根香蕉,它讓我回味無(wú)窮。

  觀察作文 篇12

  我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄,我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過(guò)菜地,都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?

  暑假的一個(gè)早上,我和好朋友來(lái)到菜地觀察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長(zhǎng)出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā),然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了,看不見(jiàn)它轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了很久,它長(zhǎng)了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn),藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來(lái)它有爬山虎一樣的“腳”!

  回到家,我把觀察到的情況告訴了父親。父親說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),植物的纏繞莖是無(wú)方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。

  有這么多關(guān)于植物的知識(shí)!

  觀察作文 篇13

  快過(guò)年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,門口貼上了對(duì)聯(lián),門上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。

  豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣,頭伸得特別長(zhǎng),四肢不停地滑水,看來(lái),它想出來(lái)溜達(dá)了。

  我把它輕輕地放在地上,它把頭伸出來(lái),突然,看見(jiàn)了門窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚,這兩條紅鯉魚做工精美,一條吐著“年年有余”的泡泡,另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡,十分逼真。

  豆豆慢慢朝著門窗爬去,也許太認(rèn)真了,撞上了玻璃,頭立即縮了回去,再也不敢伸出來(lái),我怕豆豆撞傷了,小心翼翼地將它拿起來(lái),全面檢查了一遍,再將它放回水中。

  過(guò)了幾分鐘后,豆豆又將頭伸了出來(lái),這次已經(jīng)沒(méi)有原先那么靈活了,病秧秧地趴著,頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn),眼睛微閉,似乎在怪我:“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒(méi)玩夠呢?”

  不過(guò),很快,這小家伙又活動(dòng)起來(lái),真是一個(gè)可愛(ài)的小烏龜啊!

  觀察作文 篇14

  許多動(dòng)物的尾巴都有自己的特點(diǎn),有的像雨傘,有的像一把扇子,還有的像帽子等等。

  它們的尾巴不僅形態(tài)各異,連作用也大有不同。

  孔雀的尾巴分兩種形態(tài),孔雀平常拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的尾巴,像只長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆。可當(dāng)孔雀把自己的尾巴展開(kāi)時(shí),它就成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。展開(kāi)了的尾巴,像是把美麗的扇子,尾巴上的羽毛看上去有著幾百片,美極了!孔雀就是這樣,利用它的尾巴,吸引異性來(lái)和自己作伴。

  松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的,像一個(gè)帽型,可愛(ài)極了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠總是用著自己的尾巴擋著風(fēng)寒,下雨時(shí)總拿著尾巴擋雨水,像把雨傘。

  還有猴子的尾巴呢,猴子總是在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去的,它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時(shí)候,它們還會(huì)把尾巴卷起來(lái),這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細(xì)又長(zhǎng),像條小姑娘的辮子,在玩耍時(shí),它們總是把自己尾巴綁在一起,頂可愛(ài)!

  動(dòng)物的尾巴可真有趣。

  觀察作文 篇15

  今天,齊老師帶著我們種綠豆,我太高興了。

  種之前,齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的,非常小,它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”,好像一個(gè)綠色的小精靈。把綠豆放在手心里,感覺(jué)涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長(zhǎng)有一條白線,好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。

  開(kāi)始種綠豆了!首先,齊老師發(fā)給每人一個(gè)塑料杯,一點(diǎn)棉花,五顆綠豆。接著,讓我們把棉花鋪到杯子里,然后,讓我們接適量的水,再把綠豆放在棉花上,最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了!老師說(shuō)“每天你們要注意澆水,注意保溫,過(guò)幾天,綠豆就可以長(zhǎng)出綠豆芽了!蔽覀兟(tīng)完,真高興,期待著黃黃的“小果實(shí)”。

  看著我親手種的綠豆,希望我的綠豆能快快長(zhǎng)大,健康的成長(zhǎng),結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。

  觀察作文 篇16

  荷花,又名蓮花,是中國(guó)十大名花之一。

  荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道,像我們的鼻子一樣,深綠色的圓形葉子嵌在花旁,它的花朵顏色很豐富,有淡淡的粉色,雪花的白色,蘋果紅、葡萄紫等等

  荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的淺水,池塘等,而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱,在濕潤(rùn)的環(huán)境中,溫度還不能低于二十?dāng)z氏度,否則它會(huì)很難開(kāi)花,因此荷花一般都在夏天開(kāi)放,在6月~9月這段時(shí)間,從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。

  由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn),古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比,他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征,文人周敦頤就曾經(jīng)寫過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。

  荷花形形色色,美麗多姿,高雅脫俗,是一種美麗的花。

  觀察作文 篇17

  老師布置作業(yè)回家要泡豆芽,我挑著飽滿的豆子,把它們放在一個(gè)盆子里,裝上自來(lái)水,用濕布蓋上,放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。

  第一天,小豆子邊上突了一個(gè)小洞,身體還是安然無(wú)恙。第二天,有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái),還長(zhǎng)出了芽?jī)。第三天,豆子長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,但我聞聞看,里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候,所有的豆子都在旋轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小主人,你能慢一點(diǎn)嗎?我都快吐了!钡谒奶斓臅r(shí)候,它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,看起來(lái)像個(gè)食人花。

  綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大,第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看,已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯,也有一些卻比較瘦小。

  看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶,變成“大個(gè)子”,我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒!

  觀察作文 篇18

  早晨,天亮了。

  “叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來(lái),飛快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一層白茫茫的水霧,我心血來(lái)潮寫上“圣誕快樂(lè)呀!”

  收拾好書包,出門上學(xué)啦!小區(qū)門口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā),幾片銀杏樹(shù)不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽,就一直靜靜的呆在這里呢!幾棵冬青樹(shù)還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼,小池塘已經(jīng)沒(méi)了夏天的活潑生機(jī)了,池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場(chǎng)”調(diào)皮的小朋友,在上面溜冰呢。

  路上的一行人衣服穿的像熊一樣,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車的玻璃窗上也有一層水霧,尾氣越來(lái)越明顯了,三三兩兩的人們一邊用他們買來(lái)的包子暖手,一邊吃著,香氣灑滿了整個(gè)清晨。

  冬天真是讓人意想不到的美呀!

  觀察作文 篇19

  我在10月24日那天,在我家后門發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹(shù)底下,用鼻子一聞,一陣花香撲鼻而來(lái)。

  桂花樹(shù)一般高1~2米,有的最高可達(dá)3米。枝葉上點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的刺。摘桂花時(shí),一不留神,手掌便被刺劃到了。

  許多人只要走到桂花樹(shù)底下,就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根樹(shù)下,連家都不想回了,甚至有了小孩兒,把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來(lái)裝滿衣兜,于是他們便成了“花童”。

  桂花不僅樹(shù)高花香,它的花用處也很多。撿拾桂花,裝在錦囊里中,可以做成香囊,掛在室內(nèi),滿屋都是花香。桂花也可以用來(lái)泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝進(jìn)肚中,芳香沁鼻。到了1月1日過(guò)年了,可以將它裝飾在菜里,也可以將它和糕餅混合,比如桂花糕,手藝好的人,還會(huì)釀桂花酒呢!總而言之,桂花的用處也非常之多。

  桂花樹(shù)有四大特點(diǎn):花香、花多、作用多、樹(shù)高,我愛(ài)這桂花。

  觀察作文 篇20

  清晨,天亮了!

  鬧鐘在我耳邊唱歌,我一邊打著哈氣,一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的,讓我起不了床,媽媽一邊喊:“起床了”一邊走了過(guò)來(lái)。我坐了起來(lái),好冷啊!必須速速德穿衣服。

  我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊著水霧,我在上面畫了小雪人,禮物盒,圣誕老人……

  我收拾好書包出門上學(xué)。小區(qū)門口的銀杏樹(shù)光溜溜的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā),那幾棵冬青樹(shù)仍然穿著碧綠的衣裳,站在那兒呢!小草們的身上有著白霜,就像仙女裙一樣美麗。

  路上的行人穿的胖胖的,像小熊一樣,我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩,穿著大衣?/p>

  風(fēng)很大,電動(dòng)車們都要飛上天空了,它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車?

  冬日的陽(yáng)光照在雪上,雪變成金黃色,好看極了!

  冬天很冷,但是它們是很美麗的!和秋天比,還是冬天美!

  觀察作文 篇21

  “哎,別咬我手。∧棠處臀乙幌拢 

  4月10日我買了一只小烏龜,它在兩元店門口出售的,在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買的,所以我格外的喜歡它。

  它才不到我手掌那么大,它屬于巴西紅耳龜,最特別的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài),小小的,像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看,還看不清呢!

  記得有一次,它好幾天沒(méi)吃東西,我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng),搞笑的是,它翻了過(guò)去,哈哈,看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子,真是太可愛(ài)了!

  曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘,沒(méi)忍住,我也去摸了下,別說(shuō),確實(shí)扎手的很,小烏龜呢!可能是知道有人在碰它,竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音,真是不可思議!

  這就是我家的小烏龜!

  觀察作文 篇22

  列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn),就看你有沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察。

  新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子,我打算吃頓火鍋。在火鍋店門口,最不起眼的地方,我瞥見(jiàn)了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了,開(kāi)在枯草叢中,但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。

  我走進(jìn)細(xì)瞧,!是繡球花?衫C球花怎么這個(gè)季節(jié)開(kāi)呢?我很好奇,每次經(jīng)過(guò)那家店時(shí),我都會(huì)上前,好好欣賞它。

  經(jīng)過(guò)觀察,這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。

  從那以后,我愛(ài)上了繡球花,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎,永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)!繡球花的花語(yǔ)是“幸福美滿”,所以我期待,長(zhǎng)大以后,等我出嫁,那祝福的捧花一定是繡球花!

  如果沒(méi)有善于觀察的眼睛,繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里,給我鼓勵(lì),給我希望。

  學(xué)會(huì)觀察,生活處處有精彩!

  觀察作文 篇23

  我,全身粉里透白,中間還有一朵黃色的花蕾,總是長(zhǎng)在水中,沒(méi)錯(cuò),我就是荷花。

  我的葉片像一把大傘,味苦、澀,但卻有升陽(yáng)止血的功能,可以治暑病,還可以止瀉。

  我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí),“小荷才露尖尖角”,綻放時(shí),“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬,這個(gè)蓮蓬好似一張大床,里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí),外殼很硬,中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃,雖然會(huì)很苦,但是有清熱解毒的功效,所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉,就會(huì)很甜,人們會(huì)用它做很多美食,蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更加了解我了呢?

  觀察作文 篇24

  為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng),只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問(wèn)爸爸。

  爸爸沒(méi)有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。

  為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō):“對(duì),狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)!蔽壹泵φf(shuō):“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的?”爸爸說(shuō):“對(duì),生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

  我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

  觀察作文 篇25

  你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會(huì)說(shuō):“不分。”因?yàn),以前我都是隨便拿一對(duì),管它是左、是右?梢乾F(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。

  那天下午,媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然分了,只是你不認(rèn)真觀察!

  是啊,我們一定認(rèn)真觀察,細(xì)心觀察,我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧!

  觀察作文 篇26

  一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看,只見(jiàn)含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來(lái),原來(lái)挺直的葉柄也無(wú)力的`聳拉下來(lái)。

  一件奇怪的事情發(fā)生了,于是我認(rèn)真地觀察起來(lái),只見(jiàn)含羞草漸漸地閉合起來(lái),縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚,難道剛才輕輕一碰就弄傷了它?正當(dāng)我忐忑不安時(shí),含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來(lái),葉柄也挺直了。

  我心想:原來(lái)含羞草真的是會(huì)害羞啊。

  含羞草為什么會(huì)害羞呢?因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方,叫維管束。維管束有細(xì)胞液,當(dāng)受到外界的碰撞時(shí),細(xì)胞液就會(huì)流失,葉柄就會(huì)垂落,葉子就會(huì)收縮起來(lái)。

  我恍然大悟,大自然真是奇妙呀!

  觀察作文 篇27

  今天,我要好好寫寫我家的肉肉。

  我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里,葉子千姿百態(tài),有的像扇子,有的像羽毛,還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異,顏色也很豐富多彩,有綠的、黃的、粉的,綠的像翡翠,黃的像菊花,粉的像晚霞。

  我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,所以沒(méi)有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃,葉子也變得很脆弱,看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí),又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽,再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  原來(lái),肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照,但又不能曬太久;在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛(ài)又頑強(qiáng)的肉肉,我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。

  觀察作文 篇28

  今天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個(gè)花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過(guò)了幾天,那紫色的花蕾突然先綻放了,它很像一只紅紅的小喇叭,好像害羞似的吹起了開(kāi)花進(jìn)行曲。

  于是,一朵、兩朵、三朵。

  風(fēng)信子的花越開(kāi)越多,粉紅的笑臉越來(lái)越多,那支撐花蕾的桿子也越抽越長(zhǎng)!現(xiàn)在啊,我們家這盆花兒開(kāi)得很艷,它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香,為我們帶來(lái)了一個(gè)美麗、芬芳的春天! 第六篇:觀察-一年綠 今天早上,我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)綠綠已經(jīng)開(kāi)出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),我仔細(xì)看了看,他有11片綠色的葉子,葉子像一只只小船,粉紅色的花有5片花瓣,花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景,還有兩個(gè)小小的花苞,等著開(kāi)放呢!我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),那就是花兒是斜的,正朝著南面享受陽(yáng)光。我對(duì)綠綠說(shuō):“謝謝你!”綠綠聽(tīng)了,搖了搖身體,一陣陣香味把我們家充滿了香氣。

  觀察作文 篇29

  星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我非常興奮,給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。

  爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘,一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來(lái),再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛,原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。

  這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè),還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

  小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。

  觀察作文 篇30

  秋風(fēng)起落葉飄,螃蟹上市了!

  今天一大早,我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng)。我們來(lái)到賣水產(chǎn)的地方,挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹?粗鼈円鋼P(yáng)威的樣子,我想起了十月一日在外婆家,我被它咬的情形,我提醒爸爸說(shuō):"小心點(diǎn)!"爸爸挑了三雌兩雄,一共五只。

  到了家,爸爸把螃蟹倒在水槽里,對(duì)我說(shuō):"田田,看著點(diǎn),別讓它們跑了。"我手拿鐵勺,每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候,我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿,兩只鉗子,圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠,嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛,腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛,走起路來(lái)總是橫著。

  吃飯了,餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個(gè)雌蟹,里面的蟹黃紅紅的,硬硬的,真好吃!蟹肉又嫩又鮮,只是很難剝。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè),爸爸說(shuō),螃蟹雖然味美,但小孩不能多吃。

  金秋的螃蟹真好吃!

  觀察作文 篇31

  大自然是一個(gè)聰明的老師,只要你認(rèn)真觀察,它就會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。

  夏天的時(shí)候,我們總會(huì)在一棵非常大的大樹(shù)下乘涼,這棵樹(shù)枝繁葉茂,如把大傘,我們都會(huì)說(shuō)“啊,這棵樹(shù)真大!”

  但是有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有一天晚上,外面狂風(fēng)暴雨,我在家里都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發(fā)現(xiàn),我們時(shí)常乘涼的大樹(shù)被連根拔起了,當(dāng)時(shí)我嚇得不輕。但是,我看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)時(shí),它們都完好無(wú)損地立在那里,我的心里就發(fā)出了疑問(wèn):為什么這么粗的樹(shù)都被連根拔起,這么細(xì)的樹(shù)為什么還毫發(fā)無(wú)傷呢?

  我回家后,開(kāi)始查閱資料、問(wèn)爸爸媽媽,可仍不得其解。

  到有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我問(wèn)老師,老師說(shuō):“那是因?yàn)槟强脴?shù)的樹(shù)根只有幾米,沒(méi)有倒的樹(shù)根都有好幾十米。”

  從這件事我明白了:學(xué)習(xí)要學(xué)牢固,不能敷衍了事。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是做事,都要認(rèn)真地去做好。

  觀察作文 篇32

  我在家的小院里種了一棵葡萄,每天放學(xué)后,我都會(huì)去小院里觀察它。

  葡萄剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的,過(guò)了幾天,葉子慢慢地長(zhǎng)大,就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),一墻的葉子就跳起舞來(lái),真好看!

  葡萄跟爬山虎一樣,也是會(huì)攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢?原來(lái),葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長(zhǎng)著一根根綠色的細(xì)絲,那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過(guò)了一個(gè)多月,葡萄就有屋頂那么高了。再過(guò)幾個(gè)月,葡萄藤上就結(jié)滿了可愛(ài)的葡萄了,有的青里透白,有的紅里滲紫,有的紫里帶青,真是爭(zhēng)奇斗艷?蓯(ài)的葡萄在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的,好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙,真美!

  我看著自己種的葡萄樹(shù)一天天的長(zhǎng)大,心里美滋滋的。等它的果實(shí)結(jié)滿整棵樹(shù)的時(shí)候,我就要用相機(jī)把它拍下來(lái),好好的收藏。

  觀察作文 篇33

  一身雪白,可愛(ài)的小腦袋,加上黃色的小嘴巴,組成了可愛(ài)的蠶寶寶。

  星期三,科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉,剛發(fā)下來(lái)時(shí),蠶寶寶吃得很少。星期四,我試著放了兩片桑葉進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光,桑葉只剩筋脈了。

  漸漸地,蠶寶寶越來(lái)越胖,食量也大得驚人!我每天早上給他放三片葉子,放學(xué)回來(lái)時(shí)已經(jīng)都快吃完了。

  突然,有一天,不知為什么,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角,難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎?

  我真想看個(gè)究竟!

  星期六,也就是今天,我仍舊迷惑不解,只要有時(shí)間,我就去觀察觀察,可是每次都沒(méi)有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。

  在我的精心照料下,蠶寶寶越來(lái)越大,我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大,而不是,夏天結(jié)束了,你們就離我遠(yuǎn)去。

  觀察作文 篇34

  前段時(shí)間,外婆給我買了五條蠶寶寶,我如獲至寶,特別高興。

  我仔細(xì)觀察它們:蠶寶寶身上分成六,七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭,旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),那是它的眼睛,還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。

  蠶寶寶天天吃桑葉,它們好貪吃,我覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。

  過(guò)了幾天,有幾只蠶開(kāi)始吐絲了,它們吐的絲潔白無(wú)瑕,在陽(yáng)光的照耀下,猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí),頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上,把絲拉的好長(zhǎng),真像一位婦女在織毛衣!

  今天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了,仔細(xì)一看原來(lái)它們變成了繭,在盒子的右上角。

  從蠶孵卵到蠶寶寶,到蠶蛾,短短四十天的時(shí)間,蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。我不由得對(duì)它們肅然起敬。

  觀察作文 篇35

  科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來(lái)特別慢。

  躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

  觀察作文 篇36

  片段一

  黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開(kāi)了。

  片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥(niǎo)從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲!昂Q蟾璩摇彼{(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。

  實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

  在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

  觀察作文 篇37

  很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。

  上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

  這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

  這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

  哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

  觀察作文 篇38

  早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開(kāi)窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個(gè)愛(ài)心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

  收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠,在樹(shù)中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛(ài)了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

  路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來(lái),電動(dòng)車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

  冬日的早晨,真是與眾不同!

  觀察作文 篇39

  天亮了!

  “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。

  走到窗前,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

  小區(qū)門口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

  小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

  路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車好像站不穩(wěn)的老人,開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。

  冬日的早晨真冷。

  觀察作文 篇40

  “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

  香蕉的種類多種多樣,我們常見(jiàn)的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

  一天,媽媽買回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

  撕開(kāi)它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋果那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

  香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢?

  觀察作文 篇41

  “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

  今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

  過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

  小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

  雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!

  觀察作文 篇42

  前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

  今天,下了一場(chǎng)小雨;氐郊,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

  再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

  今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開(kāi)出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高啊!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來(lái)看!”原來(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

  活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律!

  看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

  觀察作文 篇43

  觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來(lái)看的更清楚更透徹。

  我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。

  大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò),導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。

  還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢?

  通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。

  我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。

  觀察作文 篇44

  無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥(niǎo)類,它們都有尾巴。

  動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會(huì)隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

  動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

  大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥(niǎo)類。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……

  動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

  觀察作文 篇45

  今天作文課,老師留了一項(xiàng)作業(yè):回家泡綠豆。

  一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說(shuō):“小綠豆們,快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧!”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上,期待看到它們的變化。

  第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過(guò)一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

  第三天,我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆浚铋L(zhǎng)的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語(yǔ):“看來(lái),這次的作文有內(nèi)容寫了!”

  第四天,我再次打開(kāi)布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時(shí)候,味道一定很好極了!

  有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

  觀察作文 篇46

  掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

  剛走出門來(lái),一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

  感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

  看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

  忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽(tīng),立刻蹦蹦跳跳回到家中。

  清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛(ài)春天,更愛(ài)那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

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