精選觀察作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察作文5篇，歡迎大家分享。

觀察作文 篇1

　　這個星期，我解決了一件可以跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸攀比的一件事，大家想不想知道呢？請聽我慢慢道來——

　　“杰杰，快來吃早飯！”星期一早晨，外公催我去吃早餐。我興沖沖地跑到客廳，心想：今天又有煮雞蛋了。我拿起雞蛋，突然，雞蛋像一個調(diào)皮的孩子，從我手里滑了下去。慶幸的是雞蛋沒有碎，我以最快速度撿起雞蛋，怕被外公發(fā)現(xiàn)。咦，這是怎么回事啊？怎么雞蛋殼裂紋都形成一個有規(guī)則的圖形呢？我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個圖形中間的裂紋較密，旁邊的裂紋較疏。為什么？在我腦袋里閃現(xiàn)出來，好奇心讓我陷入了沉思。

　　我得出一個初步的結(jié)論：雞蛋殼上的圖形的形成，是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入，而壓強又向四面擴散，被打碎的面積越來越大，壓強也越來越小。可是原因是不是這樣呢？

　　我在網(wǎng)上找到了一篇很有參考價值的文章《安全帽為什么是半球形的》，上面說：“一個物體的牢固程度，除了與本身的材料強度有關(guān)之外，更重要的在于它的外形。據(jù)測定，能經(jīng)受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面，這是因為，凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來，而且各處的受力比較均勻，這就使半球形殼體具有較大的剛度�！惫�然如此！我在一本書上看見過一個知識：“接觸面積越大，壓力越��；接觸面積越小，壓力越大�！蓖瑯拥牡览恚�雞蛋摔到地上，受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打裂了，起初只是一丁點兒的面積，可“接觸面積越小，壓強越大”，周圍的蛋殼也破了，正如剛才我所說的，“被打碎的面積越來越大，壓強也越來越小”。這樣下去，直到壓強變得越來越小，小得蛋殼碎不了，被打碎的面積也就不再擴散。

　　通過這次的細(xì)心觀察與認(rèn)真思考，并利學(xué)校學(xué)的上網(wǎng)搜索知識，自己動手解決了生活中的好奇，而且了解了生活中處處有科學(xué)知識。以后只要多點好奇心，多點思考，利用已學(xué)的知識與互聯(lián)網(wǎng)，活學(xué)活用，一定能學(xué)到更多的身邊的.科學(xué)知識！

觀察作文 篇2

　　這個星期，吳老師把一盒蠶寶寶發(fā)給我們?nèi)�班，我們都很高興。

　　蠶寶寶身子長長的，一共有十節(jié)，第一節(jié)是頭，第二至第五節(jié)是胸，第六節(jié)到第十節(jié)是腹，最后還有個尾角。

　　蠶寶寶爬行的時候，先頭向前爬，再蠕動它的尾，最后動的是中間部分。

　　蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角，再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。

　　你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎？在第二節(jié)至第八節(jié)都有氣門。聽說，把蠶半個身子放進(jìn)水里，過一個小時，蠶仍然還活著，這就是因為氣門在工作。不過，我不敢嘗試，因為如果實驗失敗，我的蠶寶寶就會“犧牲”了。

　　我喜歡我的蠶寶寶。

觀察作文 篇3

　　“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”只聽門外傳來這種聲音，把我從睡夢中吵醒了。細(xì)細(xì)一聽原來是風(fēng)。

　　緊接著，這種聲音越來越大，越來越可怕。我心想：呀，不好，我種的綠豆還在門外呢，綠豆才剛剛發(fā)芽，只有兩片嫩嫩的子葉支撐著它脆弱的身子。想到這，我多么想從暖和的被窩里鉆出來，可怎么也起不來。于是，我又睡著了。

　　第二天早晨，天氣明顯轉(zhuǎn)涼了，我猛然想起綠豆苗。當(dāng)我再次看到它們時，它們個個都彎著腰，耷拉著腦袋，唯獨一顆綠豆苗還挺立在盒子里，婉如一棵松樹挺立在馬路邊。看到它們一個個垂頭喪氣的，我的心如同刀割般疼痛，還充滿了自責(zé)。都是我不好，沒有好好地照顧它們，讓它們受到了傷害。我下定決心，要好好照顧那最后一顆綠豆苗。

　　三天后，綠豆苗在我的精心呵護(hù)下，又長出了兩片葉子。那嫩綠的葉子變成了深綠色了，它的莖也由白色變成了紫紅色，我每天都會給它澆水，企盼它能夠茁壯的成長�？晌矣植坏貌粨�(dān)心這幾天天氣涼，小豆苗不能在適宜的溫度下成長，于是就把它扎進(jìn)袋子里，給它一個溫暖的環(huán)境，讓它快樂地成長。

　　“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖”夜晚，門外又傳來了這種聲音，不過這次，小豆苗不會再受到傷害了。

觀察作文 篇4

　　今天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業(yè)，剛做完作業(yè)，忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

　　好奇心促使我蹲下來仔細(xì)看，幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉(zhuǎn)，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把面包屑都搬進(jìn)了洞。

　　回頭一看，有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進(jìn)不去，這真有好看的了。我正笑著說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進(jìn)了洞。

　　我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。

觀察作文 篇5

　　我家來了一位新朋友——蝸牛，這是科學(xué)應(yīng)老師發(fā)給我們每人一只，讓我們觀察和飼養(yǎng)。我的蝸牛剛到我家時，不熟悉地形，經(jīng)常爬到盆子頂端，我就叫它“小攀”。后來，我發(fā)現(xiàn)它成天睡覺，我又叫它“小懶”。

　　我的“小攀”有兩對觸角，長的一對觸角上有兩個小眼睛�！靶∨省迸赖煤苈�，但比我想象的快多了�！靶∨省笔窃趺磁佬械哪�？我查了資料書，原來“小攀”有一塊腹足，就是那腹足帶動它那肥大的身體爬行的。“小攀”很黏，我把它放在手上倒過來，“小攀”就像粘了膠水一樣，黏在手上。媽媽告訴我，蝸牛吃東西跟人類不一樣，它們先用“小銼板”把食物磨碎，再用25600顆牙齒咀嚼。我不相信蝸牛這么小的嘴有這么多牙齒，就找來“放大鏡叔叔”幫忙，一看，這么多細(xì)細(xì)的、密密麻麻的牙齒，我數(shù)都數(shù)不清了。我想：蝸牛是怎么排泄糞便的呢？我給蝸牛吃了許多東西，讓它拉大便，果然在它拉大便時，我發(fā)現(xiàn)殼里有個洞，它就是用這個洞拉大便、生孩子的。

　　我喜歡探索！喜歡蝸牛！

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