有關(guān)寫(xiě)觀察作文（通用48篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)觀察作文 篇1
哇！這些小家伙長(zhǎng)得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的葉子，是我生平見(jiàn)過(guò)的最嬌嫩的東西！
“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒(méi)有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個(gè)個(gè)都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂?shù)美细叩男∶藁ň拖耧h來(lái)飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。
我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)拂過(guò)，豆芽寶寶們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你放心吧，主人，我會(huì)繼續(xù)努力的！”哈哈……
寫(xiě)觀察作文 篇2
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧�！�
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了。花的香氣更濃了，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
寫(xiě)觀察作文 篇3
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》，知道很多小蟲(chóng)子的故事，特別有意思，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)下住著很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀察。今天中午，我又請(qǐng)媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀察。發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞�？墒�，這里的洞又小又硬，沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來(lái)爬去�！皨寢�!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起觀察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現(xiàn)這邊螞蟻個(gè)頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下，它們都在干嗎呢?我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們總是按著一定的路線上來(lái)下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開(kāi)了，誰(shuí)也不搶行，誰(shuí)也不擠著誰(shuí)，非常有秩序。順著它們的爬行路線，我們?cè)跇?shù)干的中間部分又發(fā)現(xiàn)了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運(yùn)出來(lái)的，真有意思，它們還能在樹(shù)上居住呢。
我還看到有的螞蟻?zhàn)炖镢曋恢凰{(lán)色的蚜蟲(chóng)，快速往樹(shù)下爬，運(yùn)回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍(lán)色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬，小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們，我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢?我想起常識(shí)老師講過(guò)，螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友，蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護(hù)蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞，小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對(duì)爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)長(zhǎng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀察很有收獲，我很開(kāi)心!假期里，我還希望能認(rèn)識(shí)更多的昆蟲(chóng)，了解它們，和它們交朋友暑期最快樂(lè)的事。
寫(xiě)觀察作文 篇4
今天早上，我看見(jiàn)螞蟻。我就把我的食物放了一點(diǎn)在地上，看見(jiàn)幾只螞蟻?zhàn)吡�，我想：螞蟻怎么不吃了？我就跟著螞蟻，走了一�?huì)兒，螞蟻回到洞穴里，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)，見(jiàn)前面有一只螞蟻帶路，到了，見(jiàn)螞蟻們用它的鉗子夾食，一塊一塊的夾到洞穴里。我知道了團(tuán)結(jié)就是力量就大。
好久沒(méi)下大雨了，天氣晴朗，氣候暴燥。
今天我又來(lái)觀察螞蟻。今天螞蟻很怪，它們把食物運(yùn)送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家，螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來(lái)，見(jiàn)一只只螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w顆白色的小東西，爬到另外的洞穴去，過(guò)了一會(huì)兒螞蟻又出來(lái)。它們進(jìn)進(jìn)出出、忙忙碌碌，運(yùn)送食物，螞蟻們團(tuán)結(jié)一致的運(yùn)送東西。一只大螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的食物，爬到另外的一個(gè)洞穴里去，過(guò)了好久都沒(méi)出來(lái)，螞蟻越來(lái)越少，見(jiàn)最后一只較大的螞蟻?zhàn)炖锏鹬活w較大的土粒把洞口封住。
寫(xiě)觀察作文 篇5
上周，媽媽從辦公室?guī)Щ亓藘芍甓嗳庵参锏挠酌�，媽媽告訴我，這是她的一位同事送的，并且吩咐我要精心照顧好它……
可是，一周過(guò)去了，我才想起來(lái)我已經(jīng)好久沒(méi)有澆水了。那兩株多肉植物該不會(huì)已經(jīng)在太陽(yáng)的炙烤下渴死了吧？這可嚇壞了我。我邊想邊匆忙地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，蹲下一看，發(fā)現(xiàn)有一株已經(jīng)夭折了，而且另一株也在死亡的邊緣徘徊了。我趕緊把夭折的多肉植物從花盆移除，又給花盆里的多肉植物澆水，才把它搶救了過(guò)來(lái)。幾天后，我仔細(xì)觀察了一下這組多肉植物，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多，葉片也肥大了不少。因?yàn)閯倽擦怂~子上的褶皺慢慢舒展開(kāi)，從上往下看，就像一朵盛開(kāi)的蓮花，美中不足的是其中一片的葉片上出現(xiàn)了一塊黃色的結(jié)塊，聽(tīng)說(shuō)是在太陽(yáng)的暴曬下才會(huì)變成這樣的�？傻竭@里我就好奇了，不是說(shuō)多肉植物的家鄉(xiāng)是在沙漠的嗎？這又是怎么回事呢？我百思不得其解，只好用手機(jī)搜索了有關(guān)多肉植物的相關(guān)資料。打開(kāi)手機(jī)，映入我眼簾里的是“多肉植物是生長(zhǎng)在沙漠里的”這句話。我想，那么為什么我的多肉植物會(huì)被曬傷呢？我繼續(xù)往下看：“但不是所有的多肉植物都適合生長(zhǎng)在沙漠里”我這才恍然大悟，原來(lái)不是所有的多肉植物都適合生活在沙漠里的呀！
經(jīng)過(guò)這件事情，我不但學(xué)會(huì)了多肉植物的種植技術(shù)要求個(gè)有關(guān)多肉植物的相關(guān)知識(shí)，還知道了每一種事物都有屬于自己的生活環(huán)境和方式。這對(duì)我的幫助非常大。
寫(xiě)觀察作文 篇6
“啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了�？吹叫【G豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。
過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……
小芽慢慢長(zhǎng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現(xiàn)了它，你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)！
寫(xiě)觀察作文 篇7
7月20日7月26日
這個(gè)星期，我們懷著極大的興趣抓了一群蝌蚪，放在金魚(yú)缸里�？上覀凁B(yǎng)的金魚(yú)和蝌蚪不匹配，小金魚(yú)都一條條死了，只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)蝌蚪也想吃金魚(yú)的食物。我很高興發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，所以我經(jīng)常用金魚(yú)食物喂蝌蚪。
7月27日8月2日
本周，我們有了一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們近距離放大觀察蝌蚪時(shí)，蝌蚪的大腦開(kāi)始發(fā)育。我們知道了這個(gè)秘密，真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定把蝌蚪養(yǎng)成青蛙放生，所以當(dāng)我們剛剛做出這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里真的高興了好幾個(gè)小時(shí)。
8月3號(hào)8月9日
如果我們談?wù)撨@個(gè)星期，我們會(huì)更開(kāi)心。小蝌蚪每天都有新的變化。突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪后腳開(kāi)始長(zhǎng)了。當(dāng)我們用大放大鏡觀察這個(gè)的時(shí)候，我激動(dòng)得差點(diǎn)打碎了我媽最喜歡的花瓶和我爸最喜歡的魚(yú)缸。
8月10號(hào)8月16日
嗚嗚嗚！這一周，連最后一條小金魚(yú)都死的可憐，嗚嗚！我很難過(guò)，但它給了我更多的力量。我決心把蝌蚪養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回歸自然，健康自由的成長(zhǎng)！
寫(xiě)觀察作文 篇8
我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比較靦腆，只要你一碰它的葉子，它就會(huì)聚集很多。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一旦把含羞草放在沒(méi)有氧氣的地方，過(guò)幾天它就會(huì)立刻枯萎。但是不要小看它，它也有優(yōu)點(diǎn)！含羞草的好處是，只要微風(fēng)徐徐吹過(guò)舞動(dòng)的含羞草，就能跳舞！還有一件事就是有一次我和奶奶一起去買藥給爺爺做飯喝酒，我問(wèn)奶奶：“買什么藥好？奶奶說(shuō)：“是含羞草。含羞草可以幫助你爺爺失眠。地震來(lái)了也可以通知我們�！斑@含羞草不僅有這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有很多很多優(yōu)點(diǎn)。我們就是用不完這么多優(yōu)點(diǎn)，你說(shuō)呢，明明？我回答我奶奶的話，“那是！那就是！要求那么多含羞草和它的作用也沒(méi)用！哈哈哈哈！以后一定要多觀察含羞草，看看有沒(méi)有更有趣的事情發(fā)生。如果有，我絕對(duì)不會(huì)忘記告訴你。等等！
但是我告訴過(guò)你，你觀察過(guò)，告訴過(guò)我嗎？如果你找到關(guān)于含羞草的常識(shí)或知識(shí)，也可以告訴我它的作用。也許我可以幫你觀察！
��！我越來(lái)越喜歡觀察含羞草了，因?yàn)檫@個(gè)小含羞草給我的生活增添了很多樂(lè)趣，我可以在科學(xué)課上積極大膽地發(fā)言！你呢？你覺(jué)得更像我嗎？
寫(xiě)觀察作文 篇9
周四下午最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們觀察操場(chǎng)上的小昆蟲(chóng)。我選擇了觀察螞蟻。聽(tīng)到老師的命令，我們閃電般沖向花唄，迅速把土挖了出來(lái)。
不一會(huì)兒，我們挖了一個(gè)蟻巢，那里有那么多螞蟻！我抓起一個(gè)放在手心。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的小腦袋上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)脖子上連著一個(gè)小小的身體，鼓鼓的“大”肚子下有三對(duì)細(xì)細(xì)的腿。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，即頭、胸、腹。我抓了一只螞蟻放在身邊，好像要爬到我手上和我拼個(gè)你死我活。我立刻把它放回土里。這時(shí)，我聽(tīng)到孫說(shuō)我找到了蟻王，于是我跑過(guò)去看它。我一走過(guò)去，蟻王飛走了，我看到它的背是紅色的。這時(shí)，我想起了螞蟻是“小大力士”的實(shí)驗(yàn)。我從口袋里拿出一些餅干屑。餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)很小，但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)很大。我抓了一只螞蟻，把它放在餅干屑上。螞蟻用它們的觸角觸摸它，然后立即回到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻出來(lái)了，把餅干屑抬進(jìn)洞里。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)有了很多了解，下次有時(shí)間我會(huì)觀察昆蟲(chóng)。
寫(xiě)觀察作文 篇10
我在公園的一塊小石塊下找到了一只很可愛(ài)的小蝸牛，我把它帶回了家。
我從書(shū)上看來(lái)，蝸牛喜歡潮濕的地方，所以我就在水槽旁邊放了一塊塑料板，再把蝸牛給放在塑料板上。經(jīng)過(guò)了我的幾天觀察，發(fā)現(xiàn)自從我把蝸牛捉來(lái)到現(xiàn)在，它就一直沒(méi)把頭探出來(lái)，都是躲在殼里睡大覺(jué)。我想：蝸牛應(yīng)該是餓了。所以我就在蝸牛的旁邊放了一些食物，有嫩綠的葉子，有蘋果，還有一些面包屑。第二天早上起來(lái)一看，蝸牛把嫩葉吃了個(gè)精光，另外的蘋果、面包屑一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。這下我知道了，蝸牛原來(lái)喜歡吃新鮮的嫩葉��！
自從這只蝸牛飽餐一頓后，它就可以把自己的身子給探出來(lái)了，我還發(fā)現(xiàn)它爬起來(lái)先用頭往前一聳，接著是把身子往前一挪，再尾巴往上一動(dòng)，這只蝸牛就開(kāi)始動(dòng)了。蝸牛的殼是螺旋形的，像我們經(jīng)�？吹降陌舭籼且粯�、一圈一圈的。我還看到了蝸牛吃食物的樣子，蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的觸角的最頂端是它的眼睛，它先把整個(gè)身體都撲上去，用自己的粘液把樹(shù)葉給粘住，再慢慢把底盤給張開(kāi)，用另一對(duì)觸角上的嘴巴把樹(shù)葉給慢慢吃掉。
看著那么可愛(ài)的小蝸牛，我還是不忍心把它給放回公園�？墒俏乙延^察完了，最后，我還是把它放回了公園的小石頭下面。
寫(xiě)觀察作文 篇11
下午，放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來(lái)了？媽媽似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來(lái)透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個(gè)比自己大許多的殼。那是它的小房子，它的小房子好漂亮��！咖啡色的殼上點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn)，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，把身體藏進(jìn)它的小房子。無(wú)論我怎么拔它，也不再出來(lái)。真是一個(gè)膽小鬼！在蝸牛殼上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，聽(tīng)老師說(shuō)那是個(gè)出氣孔，每10秒左右會(huì)開(kāi)一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來(lái)，要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
寫(xiě)觀察作文 篇12
為了上科學(xué)課，家里養(yǎng)了三只可愛(ài)的小蝸牛，一有時(shí)間就帶它們出去玩它們的“家”。今天我要考我的三只小蝸牛，于是我拿了一把尺子，把我的舊鉛筆盒和蝸牛的“家”連起來(lái)。
我準(zhǔn)備請(qǐng)“運(yùn)動(dòng)員”來(lái)玩，于是我把我最喜歡的小蝸牛放在尺子的“起點(diǎn)”上，用手摸著它的觸角說(shuō)：“小蝸牛，你一定要為我努力。”它的觸角縮了縮，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仿佛在說(shuō)：“放心吧，主人，我一定會(huì)贏的。”然后，我把另外兩只蝸牛放過(guò)去，對(duì)它們說(shuō)：“加油�！蓖瑫r(shí)我點(diǎn)了它們的尾巴，它們真的慢慢爬了起來(lái)�？矗伵５纳眢w帶著粘性爬行，我發(fā)現(xiàn)它們的背后有一條蜿蜒的“線”。突然，一只小蝸牛掉了下來(lái)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我又把它放在尺子上了。沒(méi)想到它用它的特長(zhǎng)——，用粘肉粘在尺子上。我干脆不爬了，站著不動(dòng)，不管我怎么點(diǎn)，怎么碰，怎么推。它就是不動(dòng)。我很無(wú)奈。我最喜歡的蝸牛不小心被我碰了一下，就像一個(gè)害羞的小女孩縮了進(jìn)去，我又動(dòng)了一下。它真的用黑色的小眼睛小心翼翼地伸出觸須，東張西望，覺(jué)得周圍沒(méi)有危險(xiǎn)，就慢慢地伸出頭繼續(xù)爬行。只有另一個(gè)像往常一樣慢慢爬到終點(diǎn)。
我們的生活中有許多有趣的事情，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察，多思考。
寫(xiě)觀察作文 篇13
今天，我學(xué)完鋼琴回家太熱了，就吃了一根冰糕，走到了陽(yáng)臺(tái)上，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在到處走著，我想：“這些螞蟻是在尋找食物嗎？”然后，我又把一點(diǎn)冰糕放在了陽(yáng)臺(tái)的地上。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻已經(jīng)在品嘗美味佳肴了，然后一只螞蟻不吃了，我又想：“是不是這只螞蟻覺(jué)得冰糕太冰，所以，才沒(méi)吃了？”噢！原來(lái)是去找它去找它的小伙伴了，讓它的小伙伴一起品嘗。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看陽(yáng)臺(tái)上看了看，發(fā)現(xiàn)螞蟻又變多了，一定是那只螞蟻把這件事告訴很多螞蟻，然后，那些螞蟻都過(guò)來(lái)吃了，我想：“我們陽(yáng)臺(tái)怎么這么多螞蟻呀！都有幾百多只了吧！”
又過(guò)了幾分鐘，我再次走在陽(yáng)臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)又多了幾十只螞蟻，我想：“不會(huì)在來(lái)螞蟻了吧！”可是，右邊成群接隊(duì)的螞蟻又來(lái)吃冰糕了�！熬瓦@樣的話，冰糕都會(huì)被搶完！”我說(shuō)。
又過(guò)了幾分鐘，我再次走在陽(yáng)臺(tái)上，我目瞪口呆的望著幾百多只螞蟻，發(fā)現(xiàn)：我的冰糕被螞蟻圍城了圓圈上面，有的在圓圈旁邊，有的在圓圈上面，還有的被擠在了中間。我又想：“它們邊吃，邊完擠擠游戲呀！”媽媽告訴我：“這就是一傳十，十傳百，百傳千……
原來(lái)，螞蟻也有語(yǔ)言的，螞蟻也會(huì)分享給別人東西的！
寫(xiě)觀察作文 篇14
有一天，我在我家的花池里捉了一只蝸牛，然后，我開(kāi)始觀察起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)那兩對(duì)像天線一樣的東西，其實(shí)是它的觸角，而且，它的眼睛就長(zhǎng)在那里。我看它的觸角很可愛(ài)，就碰了一下，它一下把觸角縮進(jìn)去了�？磥�(lái)，蝸牛還真是膽小啊！過(guò)了一會(huì)兒，它的觸角又重新伸了出來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn)，它的殼有螺旋形、圓錐形……
我又開(kāi)始找它的嘴巴，可怎么找也找不到。我就準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)我的那本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，一查，原來(lái)蝸牛的嘴巴用肉眼是無(wú)法看到
的。別看它嘴巴小，里面的牙齒卻有25600顆呢！
它的腹部就是它用來(lái)爬行的地方，而且，他一邊爬，還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行的和驅(qū)趕蚊蟲(chóng)用的。
我不知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)。這回，我不想查書(shū)了，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在一邊放白菜葉，一邊放腐爛的樹(shù)葉，過(guò)了幾十分鐘后，蝸牛爬到了白菜葉的旁邊，開(kāi)始吃白菜葉。我現(xiàn)在知道了，蝸牛不是益蟲(chóng)，而是害蟲(chóng)。
通過(guò)了觀察蝸牛，我明白了以后要多觀察才能掌握更多的知識(shí)。
寫(xiě)觀察作文 篇15
我的校園是一座美麗的城堡，在這座美麗的城堡里你不僅可以學(xué)到很多的知識(shí)，還可以過(guò)上快樂(lè)的生活，讓我們一起走進(jìn)這座美麗的城堡吧。
走進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的`是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，夏天，生態(tài)園充滿生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，五花八門，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢?冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。
如果有機(jī)會(huì)歡迎來(lái)參觀這座美麗的城堡——我的校園。
寫(xiě)觀察作文 篇16
在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的校園內(nèi)，我和同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)們，更愛(ài)我的集體。
我愛(ài)這里，愛(ài)這里的陽(yáng)光，愛(ài)這里的一切!雖然我還有半年就要離開(kāi)這里了，但這里的陽(yáng)光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里，我只有一種感覺(jué)——陽(yáng)光!這里的教室課堂是陽(yáng)光的，這里的花草樹(shù)木是陽(yáng)光的，同學(xué)們的心是陽(yáng)光的，所以我愛(ài)我的校園，愛(ài)我的班級(jí)。這里的小土包，我們稱之為‘小山’，在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲，在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書(shū)的聲音。聽(tīng)起來(lái)好溫馨啊。
在春天，我們的校園里小草探出頭來(lái)，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝椏。在夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，有一個(gè)充滿生機(jī)的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽(tīng)到孩子們的笑聲和歡呼聲，是我們敞開(kāi)心扉的地方。在秋天，樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只只蝴蝶。有的樹(shù)葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景，它和雪花化成無(wú)數(shù)可愛(ài)的小精靈，一起來(lái)到了我們的校園。
我的校園美吧。
寫(xiě)觀察作文 篇17
我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩排的香樟樹(shù)撲入眼簾，香樟樹(shù)高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來(lái)到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來(lái)，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加?jì)赡哿�，在向前邁上幾步可以看見(jiàn)蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開(kāi)了，有的剛開(kāi)出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開(kāi)了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開(kāi)了。桃樹(shù)旁邊還有幾棵銀杏樹(shù)，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來(lái)了百花齊放的春天。
穿過(guò)兩幢教學(xué)樓就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹(shù)。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)的校園。
寫(xiě)觀察作文 篇18
今天，我一早起來(lái)就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶�！ ∫郧岸际悄棠涛沟模抑荒茉谝慌钥粗@些小家伙們�！ ∥医议_(kāi)蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說(shuō)：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹(shù)葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來(lái)，似乎在說(shuō)：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開(kāi)吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說(shuō)：“快吃，快吃�！笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！ 吃完早飯，我又去看看蠶有沒(méi)有睡。有一只蠶似乎看到我來(lái)了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過(guò)了一會(huì)兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹(shù)葉根上根本沒(méi)在吃葉子，真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來(lái)它在吃葉子，根本沒(méi)在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。 養(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來(lái)養(yǎng)蠶吧！
寫(xiě)觀察作文 篇19
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜，它那堅(jiān)硬的殼像小山一樣壓在它的背上。水滴形的頭兩旁有一小塊紅褐色花紋，綠豆似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，你能從它笨拙的身上感到它一股機(jī)靈勁兒。當(dāng)它覺(jué)得遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)把頭、四肢和尾巴收起來(lái)。
天氣好的時(shí)候，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像在享受太陽(yáng)的溫暖。有時(shí)，它會(huì)悠悠地晃著腦袋，慢慢地爬到一塊又圓又大的石頭上，昂著頭好像望天發(fā)呆。有時(shí)，小烏龜會(huì)在養(yǎng)它的缸子里爬來(lái)爬去，好像在鍛煉身體——是不是不想在比賽時(shí)輸給小兔子了？
每當(dāng)我站在它旁邊，它就伸長(zhǎng)了頭，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，我要吃東西�！蔽揖湍贸鳊斒澄顾�，它不一會(huì)就吃完了。
小烏龜最有趣的就是翻跟頭。有一次，我把小烏龜翻了個(gè)四腳朝天，它嚇得縮進(jìn)了龜殼里。我蹲在旁邊耐心等待。過(guò)了一會(huì)，它的頭先伸出來(lái)，觀察周圍好像在看有沒(méi)有危險(xiǎn)。如果沒(méi)有，他就搖晃起身子，用力翻過(guò)來(lái)了。有時(shí)，一次沒(méi)有翻過(guò)來(lái)，它不灰心，接連幾次，甚至用頭抵住地，手腳并用，可真有毅力！
瞧，我家的小烏龜是不是很可愛(ài)呀？
寫(xiě)觀察作文 篇20
10月5日星期六晴
我把剝了皮的、雪白的大蒜放進(jìn)裝著清水的盤子里。大蒜剛放進(jìn)水里，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃在水中玩耍。我想：它們真能發(fā)芽嗎？
10月10日星期四小雨
呀，大蒜已經(jīng)冒出嫩綠的小芽了。我用尺子量了量蒜，嘿！三厘米！我真不敢相信，大蒜泡在水里也能發(fā)芽。我仔細(xì)看著蒜苗，看到蒜苗的外處有一層青綠色的皮，我猜想：蒜苗乜許是從這里面鉆出來(lái)的吧？
10月13日星期天多云
我小心地拿起大蒜，發(fā)現(xiàn)下面的密密麻麻的根，像爸爸臉上扎人的胡須，不過(guò)這根不扎人。我把大蒜輕輕地放下時(shí)，看見(jiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，千姿百態(tài)，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，好看極了。
10月18日星期五晴
大蒜黃又長(zhǎng)高了。我聽(tīng)說(shuō)大蒜長(zhǎng)出的蒜苗長(zhǎng)好了可以燒菜，我天生就是個(gè)小饞貓，天天想著蒜苗燒什么好吃。但是，沒(méi)過(guò)多久，蒜苗就漸漸變黃了，枯萎了。我的美夢(mèng)就這樣破滅了，我到至今也不知道蒜苗為什么枯萎了。
我種的蒜苗雖然死了，不過(guò)這次實(shí)驗(yàn)沒(méi)白做，我知道了原來(lái)大蒜真的能在水里發(fā)芽，還知道了，要想知道一個(gè)秘密，必須自己親自去解答。
寫(xiě)觀察作文 篇21
大自然既有趣又神奇，它會(huì)給你很多有益的啟示，如果你仔細(xì)觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
這一天，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事干，就坐在墻角觀察蜘蛛。
小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)兒白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊。好不容易才織好第一根線。接著它又用同樣的方法往下織。一會(huì)兒，眼看小蜘蛛馬上就要織好一張網(wǎng)，突然一陣大風(fēng)“呼”地一吹，網(wǎng)竟“嘣”的一聲斷了。
可憐的小蜘蛛只好重新織網(wǎng)，它又按剛才的方法一絲不茍地織起來(lái)，可剛織不到一半，網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)織完。
我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，心里一動(dòng)，人家小蜘蛛都不嫌煩，還在堅(jiān)持不懈地努力，而我只是一旁觀戰(zhàn)的，又有什么可厭煩的呢？于是我就繼續(xù)看它怎樣織網(wǎng)。小蜘蛛經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于織出一張完好的網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛堅(jiān)持不懈地精神所感動(dòng)，并從中懂得：不管做什么事都不能半途而廢，一定要努力，努力，再努力，才能取得最后的成功。
寫(xiě)觀察作文 篇22
從前有一棵松樹(shù)，他已經(jīng)活了很多年了，樹(shù)枝也折斷了，他想自己也老了，該倒下了。
就在他準(zhǔn)備倒下沉眠的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)，驚得他快合上的眼皮又抬了起來(lái)，“再過(guò)一會(huì)兒行嗎?因?yàn)槟俏覀冞@唯一一顆松樹(shù)，您倒下了，我就沒(méi)有食物吃了�！痹瓉�(lái)是只小松鼠，他正用含著乞求目光的眼睛看著松樹(shù)，松樹(shù)看著可愛(ài)的小松鼠不忍道：“那我就再站一會(huì)兒吧，等秋天你多收藏些松果，我也好安心沉眠�！北Ｗ∈澄锏乃墒髮�(duì)松樹(shù)說(shuō)了聲謝謝，并一蹦一跳地走了。
不久，狂風(fēng)大作，天上開(kāi)始下起了大雨，松樹(shù)正接受著雨水的洗滌。突然，又一個(gè)小小的聲音傳來(lái)，大樹(shù)再次低頭看了看，“哦!是母雞大嬸呀，有什么事嗎?”“雨實(shí)在太大了，我又沒(méi)有帶傘，我想在您這里躲躲雨，可以嗎?”母雞大嬸焦急地說(shuō)道，“可以呀!”松樹(shù)說(shuō)完還特地伸展開(kāi)自己的枝葉，想為母雞大嬸擋去更多的風(fēng)雨。
后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)有很多尋找松樹(shù)幫忙的小動(dòng)物們，松樹(shù)想：自己有這么多事可以做，這么多動(dòng)物需要自己，那自己為什么要倒去呢?于是森林里便出現(xiàn)了唯一一棵不倒的松樹(shù)。
寫(xiě)觀察作文 篇23
最近，我和爸爸下樓觀察一種奇怪的動(dòng)物螞蟻。
吃完飯，我和爸爸帶著幾粒飯下樓，我們?cè)诟稍锏牡胤椒派厦琢�，因�(yàn)閯傁逻^(guò)雨，螞蟻都躲在干的地方。我們剛把米放下，就有螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它身長(zhǎng)一厘米不到，全生都是黑色的，他的身體像三個(gè)不同大小的球粘在一起，頭是中等的球，身體則是最小的球，尾部是最大的。它的六條腿就分別長(zhǎng)在三個(gè)部分上。它的頭部有兩條觸須，搖擺在它身前，它的嘴巴像兩把鉗鐮刀，一開(kāi)一收。它用它的嘴巴咬了下米粒，然后爬走了，我以為它是回去叫它的同伴，一起把米粒搬走，可它獨(dú)自歸來(lái)，沒(méi)有一只螞蟻跟著它。我和爸爸認(rèn)為螞蟻不喜歡米粒，所以我們改用白糖，可是白糖也沒(méi)有引來(lái)太多螞蟻，于是我想：螞蟻們應(yīng)該在來(lái)的路上了，可能我要等他們一會(huì)兒，于是我就等了一會(huì)兒，雖然有螞蟻來(lái)了，但是仍然不多，而且它們似乎沒(méi)看見(jiàn)白糖，我很急：為什么它們不吃我的白糖，我恨不得把螞蟻全抓起來(lái)，把它們放在白墻上，讓它們搬。不過(guò)，最后我們還是放棄了白糖。
到了晚上，我們把糖換成了蜂蜜。不一會(huì)兒，就引來(lái)了許多螞蟻，可是，用手電筒一照，或許因?yàn)楹ε拢麄內(nèi)芰恕?/p>
你覺(jué)得螞蟻奇怪嗎？
寫(xiě)觀察作文 篇24
暑假你干了什么？我們班的同學(xué)一定會(huì)一致回答到哪里去旅游了，或者到游樂(lè)場(chǎng)去玩。而我的答案卻是與眾不同：我沒(méi)有去哪里玩，只在家里觀察螞蟻。
別小看一只螞蟻。它要是看見(jiàn)食物絕不會(huì)像我們一樣獨(dú)吞，而是把食物搬回去。但這小小的螞蟻，要是看見(jiàn)大食物怎么辦？別著急，這個(gè)暑假我觀察到了。螞蟻會(huì)圍著大食物轉(zhuǎn)二三圈，像一個(gè)學(xué)問(wèn)多多的人在思考問(wèn)題。到了兩圈半時(shí)，螞蟻停了下來(lái)，走到自己洞里。因?yàn)槌鲇诤闷�，我想：這只螞蟻要出什么鬼點(diǎn)子？不一會(huì)兒，它又來(lái)了，還帶了一批士兵支持它。螞蟻士兵們排著整齊的隊(duì)伍走著整齊的步伐。我不禁想起了我們班上學(xué)時(shí)的情景。我們班包括我在升國(guó)旗時(shí)都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我真感到慚愧。螞蟻們圍成一圈，每只螞蟻都在盡力，沒(méi)有人閑著。
在這個(gè)暑假里，我觀察螞蟻時(shí)，還看見(jiàn)過(guò)這一場(chǎng)景一些螞蟻和一只蟲(chóng)的大戰(zhàn)。那只蟲(chóng)是活的，螞蟻在蟲(chóng)背上拳打腳踢，蟲(chóng)無(wú)力反擊，只好做垂死掙扎。而螞蟻們齊心協(xié)力，有的踩蟲(chóng)，有的撞蟲(chóng)，有的搬蟲(chóng)。我足足看了一個(gè)小時(shí)，螞蟻終于打敗了蟲(chóng)。
在這個(gè)暑假里，我沒(méi)有去哪玩，也許你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，但是我通過(guò)觀察知道了螞蟻的勤勞精神和不屈不饒的精神，我敬佩這種精神，我要向它們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)觀察作文 篇25
我今天觀察了一種小動(dòng)物，那就是我的屬相兔子。我先來(lái)介紹一下兔子吧，兔子的種類很多，比如家兔、野兔……
我最喜歡的就是小白兔了。它們有一身潔白的皮毛，眼睛、鼻子、耳朵里面卻是紅的。小白兔的耳朵細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像兩片大大的細(xì)葉子。最讓人喜歡的還有它那對(duì)眼睛，鮮紅鮮紅的，就像兩個(gè)大大的紅寶石，可惹人喜愛(ài)啦！其實(shí)兔子的眼睛跟它身上的毛有關(guān)，黑兔的眼睛就是黑的，灰兔的眼睛就是灰的、而白兔的眼睛是透明的，我們之所以看到是紅色的，那是因?yàn)樾“淄醚劬锩娴难z毛細(xì)血管反射了外界光線，透明的眼睛就顯出了紅色。
所有的兔子都是跑步高手，那主要?dú)w功于它們有一對(duì)長(zhǎng)而有力的后腿�？墒且舱怯捎谒鼈兊那巴榷�，后腿長(zhǎng)，所以對(duì)于下樓這件事，還是很具有挑戰(zhàn)性的——想說(shuō)下樓不容易啊！對(duì)了，我還要告訴你一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，其實(shí)兔子是很狡猾的！為什么這么說(shuō)？嘿嘿，不是有個(gè)成語(yǔ)叫“狡兔三窟”嗎？
好了，這就是我今天的觀察收獲，你怎么樣，有發(fā)現(xiàn)嗎？
寫(xiě)觀察作文 篇26
今天早上，我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。
只見(jiàn)橘子子的皮是橘子黃|色的，摸起來(lái)很光滑，而且是軟軟的，涼涼的�？雌饋�(lái)像車輪，像燈籠，還像一個(gè)小南瓜。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡，如果這些小水泡被擠破了，汁水濺到眼睛里，你的眼睛就會(huì)又酸又疼，特別難受。我又仔細(xì)瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個(gè)小黑點(diǎn)，像一個(gè)眼睛在好奇地看著我。
我撕開(kāi)橘子的皮，"哇!既像花又像章魚(yú)!"我大叫起來(lái)。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽(yáng)。我數(shù)了數(shù)，一共有十二瓣，它們緊緊地挨在一起，真像十二個(gè)人在一起開(kāi)會(huì)，又像在說(shuō)悄悄話。我掰開(kāi)橘子瓤，撕下一瓣，放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，好吃極了!橘子里面好多果粒，金黃金黃的，像米粒，像雨滴，看起來(lái)晶瑩剔透的，似乎一層橘黃|色的玻璃，漂亮極了!橘子皮里面是白色的，綿綿的，摸起來(lái)舒舒服服的。
橘子有很多用處，它不但可以榨成果汁，而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
我喜歡橘子，因?yàn)殚僮拥哪欠N精神值得我們學(xué)習(xí)!
寫(xiě)觀察作文 篇27
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶�，葉子都慢慢變成綠色，但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找，總算找到了答案。原來(lái)，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。
一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū)，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
寫(xiě)觀察作文 篇28
我最喜歡的小動(dòng)物是什么呢?當(dāng)然是我家養(yǎng)的小蒼鼠了，因?yàn)樗浅？蓯?ài)。它的耳朵是尖尖的，黑黑的眼睛十明亮，像兩顆黑色的鉆石閃閃發(fā)光，它身穿著一件黑白相間的大衣，小小的尾巴比兔子的尾巴還要短，兩只小手總是合在一起，它的樣子真是討人喜愛(ài)啊!
小蒼鼠平時(shí)喜歡吃瓜子、小魚(yú)干，還有新鮮的白菜。它吃瓜子的時(shí)候，雙手捧著瓜子，用它雪白的牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)的咬，那模樣很斯文。小蒼鼠的房子里有一個(gè)飲水器，它渴了的時(shí)候，就像小寶寶吸吮奶瓶一樣來(lái)喝水。睡覺(jué)的時(shí)候喜歡把身體團(tuán)成一個(gè)小球，它一天到晚除了吃就是睡大覺(jué)，所以它的房子里面還有一個(gè)跑步機(jī)，是給它減肥用的，不然它光吃不動(dòng)就會(huì)變成大胖子了。
小蒼鼠非常喜歡在浴砂里洗澡，我兩三天就給它洗一次澡，洗完澡的小蒼鼠干干凈凈香噴噴的，我會(huì)把它放在手心里玩一會(huì)。有一次它咬了我一小口，我疼極了，都不想再養(yǎng)它了。后來(lái)媽媽告訴我小蒼鼠膽子特別小，如果我手上沒(méi)有它食物的味道它就不會(huì)咬我了，我以后都是洗干凈手再拿它玩，果然從此以后它沒(méi)有咬過(guò)我了。
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡小蒼鼠了嗎?
寫(xiě)觀察作文 篇29
兔子是一種非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，很多人家都在養(yǎng)。前幾天，一位朋友借我兔子養(yǎng)幾天。
這只兔子真是太漂亮了！有著紅紅的眼睛，就像哭過(guò)了一樣。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一只嬌氣的公主。這只兔子非常大，是我養(yǎng)過(guò)的最大的兔子。
我把兔子關(guān)在籠子里面，放在陽(yáng)臺(tái)上，就回到房間里玩電腦了。當(dāng)我去喂兔子吃青菜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兔子不見(jiàn)了。我四處尋找，發(fā)現(xiàn)兔子躲在椅子底下，我這才松了一口氣�？墒峭米邮窃趺磁艹鰜�(lái)的呢？我心里有個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)，是兔子用前爪把籠子的門拉開(kāi)，跑了出去。這真是一只聰明的兔子啊！
這只兔子開(kāi)始什么東西都不吃，就算放在眼前它也不會(huì)動(dòng)一下。第二天兔子變得非常貪吃，有可能它想：不吃白不吃，還是吃一口吧。我給它吃了一大株菜葉，它還是沒(méi)吃飽，繼續(xù)昂著頭，尋找吃的，吃的簡(jiǎn)直比我們?nèi)顺缘眠�多呢！有些時(shí)候，兔子太餓了，還會(huì)把墊在籠子下的報(bào)紙吃掉，想不到兔子還會(huì)吃報(bào)紙！真不可思議。
兔子吃完了東西，沒(méi)事情就用爪子抓癢。媽媽說(shuō)：“兔子身上有很多細(xì)菌，很容易傳染。最好不要用手摸它�！�
我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于兔子的秘密，真開(kāi)心！
寫(xiě)觀察作文 篇30
以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認(rèn)為它們是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比，它們不勞而獲，吃些撿來(lái)的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了，我一直藐視它們，覺(jué)得它們是最弱小的。
可今天的一件事，讓我改變了我對(duì)它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們?cè)诎釚|西忙得不亦樂(lè)乎，走近一看，原來(lái)他們?cè)诎峄ㄉ淮蠖盐浵伔鋼矶鴶D的出來(lái)了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團(tuán)結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲(chóng)放在螞蟻洞，螞蟻出動(dòng)全軍來(lái)捉拿蝗蟲(chóng)。
看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個(gè)個(gè)拍死，可它們?cè)綉?zhàn)越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲(chóng)，它因?yàn)橛袃蓷l活躍的腿，螞蟻?zhàn)凡簧纤�，我就把蝗蟲(chóng)抓住，本來(lái)想給螞蟻的，可是，蝗蟲(chóng)飛身一躍飛回草叢去了……
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺(jué)得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺(jué)得我做的太過(guò)分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我，它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅，透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，不達(dá)到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。
螞蟻，你是好樣的！我以后絕對(duì)不再傷害益蟲(chóng)，相信我！
寫(xiě)觀察作文 篇31
我養(yǎng)了一盆小蒜，它可是我的心血之作，是我三個(gè)星期的勞動(dòng)結(jié)晶。
我的蒜是用沙土種的，我將大蒜剝成一個(gè)個(gè)小蒜分散下來(lái)種，來(lái)保證它漂亮美觀，這是蒜的播種過(guò)程。
它的養(yǎng)植過(guò)程比較與眾不同。我把它放在能夠風(fēng)吹日曬的地方，讓它像生活在野外一樣接受大自然給予它的美麗又殘酷的考驗(yàn)——風(fēng)、雨、曬。當(dāng)然，我還是很關(guān)心它的，假如它實(shí)在受不了了，我還會(huì)給它澆水、搬到屋子里來(lái);假如它長(zhǎng)歪了，我會(huì)把它用繩子捆起來(lái)，使它長(zhǎng)直;假如它有葉子曬焉了，或者被折斷了，我會(huì)毫不留情地把它拔掉。在我這獨(dú)特的“教育方法”下，小蒜十分茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，它可不像小潘的小苗那樣弱不禁風(fēng)，在風(fēng)吹雨打下早已鍛煉的剛毅、剛強(qiáng)，個(gè)子也竄得高高的。就是被吃掉了一片，也顯得嫩生生，綠油油，不怕風(fēng)雨、日曬的樣子。
其實(shí)，通過(guò)種植過(guò)和，我了解了爸爸媽媽的苦心。我就像小蒜的媽媽一樣，看見(jiàn)它長(zhǎng)高了，心里十分欣慰;看見(jiàn)它長(zhǎng)歪了，心里十分傷心;看見(jiàn)它折斷了，心里更是悲痛。
通過(guò)種植，我明白了許多道理，也學(xué)會(huì)了許多，我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，將種植進(jìn)行到底。
寫(xiě)觀察作文 篇32
很多時(shí)候只要你認(rèn)真去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以從動(dòng)植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動(dòng)物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西正圍著一只大蟲(chóng)子轉(zhuǎn)，走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見(jiàn)那只小螞蟻一會(huì)兒用身子碰碰大蟲(chóng)子，一會(huì)兒用腳踢踢大蟲(chóng)子，一會(huì)兒又用“手”搬大蟲(chóng)子，試著把大蟲(chóng)子扛起來(lái)，卻沒(méi)能成功。就這樣，折騰了一會(huì)兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲(chóng)子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉(zhuǎn)過(guò)身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續(xù)觀察觀察。呀，那一群螞蟻的前面不就是原來(lái)的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴伙伴們?cè)撛趺醋撸瑒偛�，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”�?lái)支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協(xié)力地把大蟲(chóng)子扛了起來(lái)，搬走了。
通過(guò)觀察小動(dòng)物我有了收獲，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的意義，一直到很多時(shí)候單單靠一個(gè)人的力量是不行的，只有全部人齊心協(xié)力才能真的把事情做好。
寫(xiě)觀察作文 篇33
百合花是我喜愛(ài)的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”
它的花蕊是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花蕊圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花蕊就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花蕊很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了�；ǖ南銡飧鼭饬耍勔宦�，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可喜愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
寫(xiě)觀察作文 篇34
我喜愛(ài)花。喜愛(ài)妖嬈多姿的玫瑰，喜愛(ài)純潔清香的百合，喜愛(ài)婀娜多姿的荷花，但我更喜愛(ài)那有著自己獨(dú)特的美的菊花。因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“不是花中偏喜愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天，但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放，展現(xiàn)出它不同尋常的美，菊花的品種很多：有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。
而我最喜愛(ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下，顏色變得黑里透紅，十分美麗、耀眼。
菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了！菊花可以用來(lái)治病。菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)�、腫毒等狀況。菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！
我喜愛(ài)菊花五彩繽紛的顏色，絢麗多彩。黃的像一堆金子，紅的像一團(tuán)燃燒的火焰，白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。
菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖嬈多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有荷花那么婀娜多姿的，但是我更喜愛(ài)菊花那自己獨(dú)特的美。
寫(xiě)觀察作文 篇35
我家剛買了一只小烏龜，它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧，可它那龜殼到底是用來(lái)干什么的?也不知道它為什么長(zhǎng)在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其奧秘的!
在第2天，我把烏龜從水里拿了出來(lái)!在拿的一瞬間，它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上，它的頭就露出來(lái)了。我看了看它，它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來(lái)。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò)，馬上跳了過(guò)去�？伤鼌s往水盆里爬。原來(lái)它是想回到水里!我馬上跑了過(guò)去，又把它拿了起來(lái)這回跑不掉了吧�？晌疫�沒(méi)說(shuō)完，它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火，用手來(lái)打它的殼，可只打了半分鐘，它的龜殼完好無(wú)損，而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來(lái)保護(hù)它的嗎?我半信半疑。
在第3天，我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動(dòng)時(shí)，一只大狗向他撲來(lái)。我本來(lái)想去保護(hù)烏龜?shù)模谴蠊芬呀?jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過(guò)來(lái)，把狗叫開(kāi)，連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜，以為它死了。但是它的頭又伸了出來(lái)。那時(shí)我高興極了!
看來(lái)我之前猜對(duì)了，它的龜殼就是用來(lái)保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。
寫(xiě)觀察作文 篇36
大自然像個(gè)神秘的“老爺爺”，如果你像想解開(kāi)大自然的秘密，就一定要留心觀察啦!
我的家鄉(xiāng)前面有一片寬闊的菜地。秋天，是個(gè)豐收佳節(jié)也是燕子南飛的時(shí)候。有一次，我在菜地玩耍時(shí)聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)聲，先是一兩聲，后來(lái)就熱鬧起來(lái)。我想：秋天怎么會(huì)有鳥(niǎo)呢?我抬頭一看，看見(jiàn)了三五成群的燕子在一望無(wú)際的藍(lán)天上飛翔。他們一定是去南方過(guò)冬的吧!這么可愛(ài)的小燕子，身穿烏黑光亮的外衣，飛行時(shí)的樣子真像一架黑色小飛機(jī)在天空掠過(guò)，真美啊!小燕子不但羽毛美，像似剪刀的尾巴也格外引人注意。小小的尾巴就像縫衣師在打造自己完美的杰作�？晌矣窒肓讼耄貉嘧訛槭裁匆ツ戏竭^(guò)冬呢?我?guī)е蓡?wèn)跑去問(wèn)正在秋收的奶奶，奶奶不緊不慢地說(shuō)：“孩子，書(shū)才是你真正的老師啊!”我聽(tīng)了，慢慢低下了頭。
經(jīng)過(guò)察閱書(shū)籍，我終于明白了，小燕子是候鳥(niǎo)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，加上冬天也快到來(lái)了，燕子沒(méi)有充足的食物就會(huì)死亡，所以，它們就到溫暖的南方過(guò)冬啦!只要冬天一過(guò)，春天就也會(huì)回來(lái)許許多多、成千上萬(wàn)的小燕子，我多期盼小燕子嫩早日回來(lái)啊!
我觀察了小燕子，解開(kāi)了燕子的秘密，我感到十分高興。原來(lái)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有許多收獲!
寫(xiě)觀察作文 篇37
傍晚，爸爸幫我在樓下的花叢中捉了一只蝸牛。我高興極了，把它帶回家中，放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里開(kāi)始仔細(xì)觀察。
蝸牛背上背著一個(gè)重重的螺旋形的硬殼，花紋有深有淺。殼里面好像還有黑黑的東西，我想可能是泥土吧。它怕得慢極了，爬行時(shí)全身緊貼杯子，喜歡伸出長(zhǎng)脖子四處張望，十分可愛(ài)。頭部有一小一大兩對(duì)觸角，聽(tīng)爸爸說(shuō)，蝸牛的長(zhǎng)觸角相當(dāng)于人的眼睛，短觸角相當(dāng)于人的鼻子。蝸牛柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前爬行。有時(shí)它爬累了，就把頭縮進(jìn)殼里，休息一會(huì)兒再接著爬。我看蝸�？炫莱霰樱陀檬职阉诺奖�，誰(shuí)知它翻個(gè)身，又重新開(kāi)始了它的“旅行”。
后來(lái)，我在姑姑的幫助下又從網(wǎng)上了解了一些蝸牛的生活習(xí)性：喜歡陰暗潮濕又隱蔽的環(huán)境，晝伏夜出，對(duì)強(qiáng)光刺激很敏感;喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、產(chǎn)卵、調(diào)節(jié)體內(nèi)濕度和吸取部分養(yǎng)料;具有很強(qiáng)的忍耐性;愛(ài)吃蔬菜和水分充足的綠葉植物等等。
我看著這只蝸牛，感覺(jué)大自然的生物真是神奇極了，以后我一定要多閱讀課外書(shū)，了解更多大自然的秘密。
寫(xiě)觀察作文 篇38
學(xué)生對(duì)校園里的樹(shù)木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂(lè)，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫(huà)簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察的興趣。出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹(shù)木。這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹(shù)木并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹(shù)皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印的樹(shù)皮、以及觀察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：“科學(xué)課真好玩！”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩中學(xué)到知識(shí)。
寫(xiě)觀察作文 篇39
你見(jiàn)過(guò)洞天樹(shù)嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我就告訴你吧！
洞天樹(shù)是一棵被絞殺的榕樹(shù)，一眼從里面望去，就能看到蔚藍(lán)的天空，這是為什么呢？原來(lái)，這就是絞殺現(xiàn)象。那么，絞殺現(xiàn)象到底是什么意思呢？后來(lái)媽媽告訴我：“絞殺現(xiàn)象的意思就是兩個(gè)植物在打架一樣，贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了，就像農(nóng)民伯伯每天都把雜草除掉一樣，怕出現(xiàn)絞殺�！迸叮颐靼琢�。所以洞天樹(shù)的養(yǎng)分被吸走了，就形成了一個(gè)大洞。
洞天樹(shù)的壽命大概幾百年了，這是我猜的，他的養(yǎng)分這么少活到現(xiàn)在真是不容易，它的那份精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
注：
絞殺現(xiàn)象：熱帶森林地區(qū)，由于氣溫高，濕度大，非常適合熱帶植物的生長(zhǎng)。植物群落中植物種類繁多，種間密度很大，故每種植物的生活空間縮小了，接受陽(yáng)光的機(jī)會(huì)也相應(yīng)減少。植物之間為了生存進(jìn)行著一場(chǎng)爭(zhēng)奪陽(yáng)光和土壤養(yǎng)分的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在自然競(jìng)爭(zhēng)中，那些具有生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的植物物種，可以得到充足的陽(yáng)光和養(yǎng)料，從而在競(jìng)爭(zhēng)中保存下來(lái)；那些處于劣勢(shì)的植物，終究被淘汰。
絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上，長(zhǎng)出氣生的網(wǎng)狀根系包圍樹(shù)干并向下擴(kuò)展，直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長(zhǎng)加快，網(wǎng)狀根膨大并愈合為網(wǎng)狀莖，支柱植物則被絞殺致死。
寫(xiě)觀察作文 篇40
我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽(tīng)說(shuō)蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對(duì)它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，仔細(xì)觀察起來(lái)。
蝸牛有一對(duì)短觸角和一對(duì)長(zhǎng)觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺(jué)到前面有沒(méi)有障礙物。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的那對(duì)觸角上，如果你碰它的眼睛，它就會(huì)馬上縮回來(lái)，等一會(huì)兒它覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，再把眼睛伸出來(lái)。它還有著一個(gè)又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。
一天，我覺(jué)得蝸牛在盒子里會(huì)很悶，就決定讓它出來(lái)散散步。只見(jiàn)蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過(guò)的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游”。我拿來(lái)一根小木棒，無(wú)論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我又拿來(lái)一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛慢慢地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個(gè)洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴”，太厲害了！
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉……”蝸牛，你真了不起！
寫(xiě)觀察作文 篇41
有人喜歡花開(kāi)富貴的牡丹，有人喜歡清麗脫俗的水仙，而我獨(dú)愛(ài)生命力生命力頑強(qiáng)的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅，但它卻有著獨(dú)特的性格，這也是我喜愛(ài)它的原因。太陽(yáng)花盛開(kāi)在炎熱的夏天，面對(duì)炙熱的太陽(yáng)，在其他的植物選擇隱藏自己的時(shí)候，它——太陽(yáng)花開(kāi)出了傲人的花朵，仿佛是在炫耀自己倔強(qiáng)的性格，難道這不值得更多的人對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽(yáng)光最毒的中午，它也從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭，或許正是它這種不服輸?shù)奶匦詮氐渍鞣宋�，讓我深深地�?ài)上了它。
太陽(yáng)花總是日出而開(kāi)，日落而合，這樣看來(lái)它又仿佛是太陽(yáng)的好朋友呢！雖然第二天盛開(kāi)的還是同一個(gè)花朵，但我總感覺(jué)哪里不一樣，好像更能吸引我了，這應(yīng)該是喜歡一個(gè)東西的正常表現(xiàn)吧！在那么炎熱的季節(jié)，葉子都會(huì)曬干的時(shí)候，它不僅沒(méi)有表現(xiàn)出缺水的樣子，而且好像很享受的樣子。記得那個(gè)暑假，家里沒(méi)有人照顧它們，我只認(rèn)為它們死了，出乎意料的是，當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候，它們?nèi)蚤_(kāi)著傲人的花朵，好像是在和我打招呼呢！
我想：不管以后會(huì)見(jiàn)到多么誘人的花，太陽(yáng)花都是我心中的最愛(ài)，我喜愛(ài)它堅(jiān)毅的品格，喜愛(ài)它傲人的花朵。
寫(xiě)觀察作文 篇42
前些天，科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒黃豆，讓我們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快，還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來(lái)一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆，滴了十滴水，再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒黃豆，滴進(jìn)十滴水，然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，我就去做作業(yè)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明的塑料盒里的黃豆已經(jīng)裂皮了，可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒(méi)有裂皮。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了5個(gè)小時(shí)，我再到陽(yáng)臺(tái)上一看，透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根，黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了，我高興極了，就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時(shí)候，透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外，其余一點(diǎn)變化都沒(méi)有，而黑色盒里的還沒(méi)長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午，我看見(jiàn)透明塑料盒里有一顆黃豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉，到了傍晚，透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉，就連黑色盒里的黃豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。
寫(xiě)觀察作文 篇43
我家種的那株植物，既像蕃薯葉，又像牽�；�。近些日子，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面，生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月，這株植物生根發(fā)芽，新的芽繞來(lái)繞去，有的和同伴纏在一起，徑直掛在衣架上；有的爬在日本海棠花的根上，像彈簧似的卷來(lái)卷去；有的和另外一根嫩芽裹在一起，像在拉勾許諾，雷！我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象：一根嫩芽不知怎么回事，竟然往回長(zhǎng)，把自己給纏繞了起來(lái)！給人的一種感覺(jué)是：搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn)，一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起，非常奇怪；有的還三個(gè)群，五個(gè)一伙地綁著；有的順著鋼絲爬向?qū)Π�；有的綁著柱子，像是給它鑲花邊呢；還有的企圖頂破天花板，真是“以卵擊石——不自量力”！這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的，而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不，有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴；有的彎彎腰看著來(lái)住的車輛，路過(guò)的人們；有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本，似乎它也要學(xué)習(xí)；有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣！
我希望我家還有更多植物，它們可以為我增添生活的樂(lè)趣！
寫(xiě)觀察作文 篇44
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我們的校園，又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣��；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的樹(shù)葉來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，您就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的樹(shù)葉鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是樹(shù)葉都是美麗的。我愛(ài)您，校園的泡桐樹(shù)。
寫(xiě)觀察作文 篇45
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫淺淺，它可有趣了！
淺淺的背甲有一點(diǎn)金黃色，上面有一些黑色的線條，把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案，我數(shù)了一下，一共有13塊。它的腹部由一整塊硬殼的保護(hù)著，敲起來(lái)梆梆響。它四條粗而短的腿，長(zhǎng)著尖利的爪子，它的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，身體后面還有一條細(xì)小的尾巴。
有一次，我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮�(gè)月，淺淺沒(méi)有吃東西了。等我們回家時(shí)，裝淺淺的盆子里的水干了，淺淺一動(dòng)也不動(dòng)的，好像已經(jīng)奄奄一息，我趕緊給淺淺換水，把龜糧拿出來(lái)，給淺淺喂上，淺淺一口一個(gè)，一會(huì)兒就把我喂的龜糧全吃光，吃完淺淺抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“你們都出去玩了，就我一人看家，還不再獎(jiǎng)賞我點(diǎn)呀！”
還有一次，我把淺淺放在桌上，淺淺芝麻般的眼睛四處張望，好像在說(shuō)：“你圍著我干嘛呀，是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)做英雄呀！”
我家的淺淺好奇怪哦，它睡覺(jué)不是爬在盆底的，而是豎著爬在盆壁上，它這樣睡覺(jué)舒服嗎，為什么要豎著睡呀？
你們看我的龜龜淺淺多可愛(ài)，我好喜歡它哦！
寫(xiě)觀察作文 篇46
含羞草很好玩兒，那淡紫色的花多么的美麗。我喜歡含羞草。
它的莖細(xì)細(xì)的，綠綠的，摸上去感覺(jué)有些粗糙，莖上長(zhǎng)出很多枝杈，上面布滿密密的細(xì)毛。含羞草的葉子就從這細(xì)長(zhǎng)的枝杈上長(zhǎng)出來(lái)。一只螞蟻爬到含羞草的枝杈上，那細(xì)細(xì)的毛一定會(huì)讓小螞蟻感覺(jué)癢癢的吧！
只要手一碰含羞草的葉子，葉子就會(huì)馬上縮起來(lái)，像是在說(shuō)：“別碰我，別碰我！”記得有一次，我摸了摸含羞草的葉子，它的葉子就迅速合攏起來(lái)，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。但不一會(huì)兒，它又馬上恢復(fù)原來(lái)的樣子，仿佛在向我發(fā)威。
含羞草的葉子像一片鳥(niǎo)兒的羽毛，還像一條條小魚(yú)的尾巴。近看，它像一個(gè)把綠色的小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像是剛開(kāi)出來(lái)的一大朵綠色的花。
含羞草的花很漂亮，毛茸茸的跟蒲公英的種子差不多。那絨球像淡紫色的小冰淇淋，舔一舔，說(shuō)不定還很甜呢！微風(fēng)吹來(lái)，含羞草的花像鈴鐺一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
晴朗的陽(yáng)光下，含羞草的花朵邊飛來(lái)了一只小蜜蜂。小蜜蜂仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)，這邊有蜜！”
含羞草的果實(shí)像個(gè)小豆莢，外面還張著毛，彎彎的，像一個(gè)小月牙。
瞧！含羞草的葉子又縮起來(lái)了，含羞草真膽小，比我還膽小。
寫(xiě)觀察作文 篇47
暖花開(kāi)，許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái)，大地也充滿了生氣！許多的小昆蟲(chóng)開(kāi)始出來(lái)找尋食物，因此我們會(huì)看到很多許久未見(jiàn)面的昆蟲(chóng)又重新出現(xiàn)在身旁，讓我們一起來(lái)觀察它們吧！
在草叢里我看到了一只黑鳳蝶，它的前翅端稍圓，整外觀稍微接近三角形，后翅外緣呈波浪狀，不具尾狀突起。后翅前緣有明顯長(zhǎng)形白紋，肛角具一不明顯橘紅色圈狀眼紋，后翅內(nèi)緣輕微反卷，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的鱗毛。成蟲(chóng)前，它的后翅表底色為黑色。
黑鳳蝶是大型蝶種，展翅約為9。0到11公分，它的天敵是蜘蛛、螳螂、青蛙、蜻蜓等捕食性天敵。黑鳳蝶是“完全變態(tài)”類的昆蟲(chóng)，一生會(huì)經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)外型不同的生命周期，一個(gè)世代通常為一個(gè)多月至三個(gè)月左右，需要越冬的世代，壽命則會(huì)超過(guò)半年。
我覺(jué)得蝴蝶是一種很奇特的昆蟲(chóng)，它有非常多的種類，有帝王斑蝶、孔雀蛺蝶、大斑鳳蝶等，而且它們的顏色、斑點(diǎn)都不一樣。我覺(jué)得蝴蝶都很漂亮，希望下一次有機(jī)會(huì)看到不一樣的蝴蝶，認(rèn)識(shí)它們的種類、天敵等，這樣又多了解一種蝴蝶了！
寫(xiě)觀察作文 篇48
前幾天我的同學(xué)給我了一包生長(zhǎng)豆。有紅的，白的，藍(lán)的，綠的，它們那么明亮，看著非常舒服。我把它倒入了一個(gè)大玻璃杯里，加入了半杯的水。想看看它有什么變化？
剛開(kāi)始白色的生長(zhǎng)豆沒(méi)有什么變化，我拿出一個(gè)白色的生長(zhǎng)豆使勁捏，它就像彈力球一樣，怎么弄也弄不破。過(guò)了半小時(shí)，生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了一些，更透明了。我一捏，生長(zhǎng)豆馬上就裂出了一條細(xì)細(xì)的縫隙。一個(gè)小時(shí)后，這個(gè)白色的生長(zhǎng)豆長(zhǎng)大了，當(dāng)然原來(lái)的小縫隙也跟著變得越來(lái)越大了。別的生長(zhǎng)豆就像一顆夜明珠。美中不足的是，這些生長(zhǎng)豆在最底下反光，看著很像棕色的泥水，但拿上來(lái)后變得非常漂亮。
第一天夜晚，我發(fā)現(xiàn)杯子里又有許多的生長(zhǎng)豆，和剛放進(jìn)去的一樣。這就奇了怪了？我第一次就把生長(zhǎng)豆給倒完了，為什還有呢？我把大生長(zhǎng)豆撿出來(lái)一看，它們都破了，原來(lái)是生長(zhǎng)豆生寶寶了呀！我就趴在玻璃杯旁邊看生長(zhǎng)豆是怎樣生寶寶的。
生長(zhǎng)豆媽媽剛開(kāi)始先裂出一條不起眼的小縫隙，然后縫隙慢慢變大，“蹦——”生長(zhǎng)豆寶寶出生了！生長(zhǎng)豆媽媽安靜的離去了。小小的生長(zhǎng)豆會(huì)有非常大的母愛(ài)。生長(zhǎng)豆媽媽為了生出寶寶都可以付出自己的性命！
這次觀察讓我明白了生長(zhǎng)豆中的奧秘,大自然真是太神奇了！
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