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連續(xù)觀察作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的連續(xù)觀察作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
連續(xù)觀察作文 篇1
9月22日星期三睛
今天放學(xué)回家后,我按照徐老師要求,挑了30顆既飽滿又均勻綠豆,放進(jìn)水里,觀察它們發(fā)芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但啥變化也沒有。到第四次去看時(shí)候,已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了,我便按照老師指導(dǎo)方法把水倒掉,找了只漂亮花盆,用鑰匙在泥里戳了30個(gè)洞,把綠豆一粒一粒地放進(jìn)它們“小屋”,然后蓋上土,算大功告成了。接下去會(huì)有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺(tái)上綠豆,驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了,跟媽媽預(yù)計(jì)起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下,有7棵嫩芽。那一個(gè)個(gè)綠白相間小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費(fèi)了好大勁吧。小芽莖白色,芽嫩米黃色,大小跟鉛筆頭上橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色綠色。媽媽說,那綠豆外殼。它們有舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有低著頭,似乎很慚愧樣子;還有則彎卷著細(xì)細(xì)腰身,仿佛在下大腰……真千姿百態(tài)。
9月26日星期日晴
今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這我種綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當(dāng)然你種綠豆芽呀!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼睛,比畫了又比畫,發(fā)現(xiàn)最高竟接近10厘米,最矮卻只有0。5厘米,跟前天剛發(fā)芽時(shí)最高只有1厘米相比,真判若兩盆。它們有十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠(yuǎn)看那姿態(tài)還真有點(diǎn)像鵝:莖像鵝脖子,綠豆殼像鵝腦袋,那葉子像鵝嘴。
連續(xù)觀察作文 篇2
10月11日周一 晴
物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的,四只母的。它們經(jīng)常在一起玩耍。今天,我發(fā)現(xiàn)有一只母魚的肚子鼓鼓的,聽叔叔講,這條母魚要生小寶寶了,我一聽興高采烈的說“太好了,可以看到小熱帶魚出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現(xiàn)那條熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色,鼓的大大的,顯得又白又亮,使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時(shí),別的魚吃一會(huì)兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃,吃呀,吃呀,好像總是吃不飽。叔叔告訴我:“母魚是為她的小寶寶成長(zhǎng)準(zhǔn)備營養(yǎng)呢。”
連續(xù)觀察作文 篇3
“好吃佬”們今天可帶勁兒了,它們?cè)谒镉蝸碛稳,也不知道在玩什么?/p>
今天,我猜“好吃佬”們?cè)谕嬗螒,它們的游戲?guī)則是這樣的:它們相互游,哪個(gè)落后了,哪個(gè)就算輸。
游戲開始了——小白和小金在水里游的可開心啦!游了一會(huì)兒,它們游累了,都停下來休息一下。我在水里吹了一口氣,它們就又活蹦亂跳地游了起來.........
和“好吃佬”接觸了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)如果它們不認(rèn)識(shí)你,它們就不會(huì)相信你,整天都在看著你。等它們相信你了,才會(huì)放松下來。它們給我?guī)砹丝鞓,我特別喜歡“好吃佬”。
連續(xù)觀察作文 篇4
今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時(shí),那條“線”就像一條絲帶,飄來飄去,有趣極了。
過了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語了,我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
連續(xù)觀察作文 篇5
10月8日 晴
今天,老師讓我們帶綠豆,之后觀察它是怎么發(fā)芽的。
讓我們來看看綠豆是什么樣子的吧!綠豆身著綠色外衣,肚子上還有一個(gè)小小的“肚臍眼”,它比米粒稍微大些,酷似一個(gè)綠色的小精靈。讓我把它們放進(jìn)水里看看能有什么變化。
10月9日 晴
經(jīng)過了一夜漫長(zhǎng)的等待,我迫不及待地來看我的小綠豆。哇!綠豆寶寶長(zhǎng)大了,變得有黃豆那么大,碧綠的衣裳被撐開了,露出雪白的.圓滾滾的肚皮,從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽,嫩芽細(xì)細(xì)的、尖尖的,好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉,再把一塊布蓋在綠豆芽上,而且要濕的!霸瓉硎菐途G豆芽保持一定的水分和溫度呀!”我問了老師才得到答案。
10月10日晴
早上,走在上學(xué)的路上,我就猜測(cè)我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室,我就賽過飛機(jī)的速度跑到綠豆旁?!它們長(zhǎng)得多來勁呀!僅僅不過兩天的時(shí)間,小芽芽就長(zhǎng)得足足有二三厘米了,活像一個(gè)個(gè)褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天,我一到教室,馬上把書包一拋,就去看我的綠豆芽芽。哇!怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米長(zhǎng)的小芽,今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下,最長(zhǎng)的竟然有五厘米五毫米。
“有志者,事竟成!”的確是呀!小小的綠豆都有這么大的本領(lǐng),還有我干不成的事嗎?
連續(xù)觀察作文 篇6
我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯,媽媽要做其它事情,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,仿佛在說“你們?cè)俨怀鰜,我可要走?”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí),魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動(dòng)作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!
連續(xù)觀察作文 篇7
9月22日 星期二 陰轉(zhuǎn)雨
我養(yǎng)了一只小兔子,名字叫“小兔”,它好可愛喔!
小兔有一對(duì)毛茸茸、灰灰的長(zhǎng)耳朵,兩只眼睛像兩顆紅寶石。眼睛邊上的毛也是灰灰的,其它部分都是白的,真像一只小熊貓。
9月23日 星期三 陰
今天,我喂了小兔一些胡蘿卜,可它怎么也不肯吃,我又試著給它削一些蘋果皮吃。嗨嗨,這招還真管用,它一見到蘋果皮,就迫不及待地?fù)渖先,津津有味地吃了起來?磥,它?duì)蘋果情有獨(dú)鐘哦!
9月24日 星期四 晴
今天,我?guī)⊥萌ス涔珗@,我把它放在我的手心上,嘻嘻,好癢啊。大概是小兔怕掉下去,在發(fā)抖呢!原來它和我一樣,也有“恐高癥”啊。沒辦法,我只好把它放在地上,可地面又太滑了,它怎么也站不穩(wěn),最后,在地上溜起了冰,還老是摔跤,樣子真是可愛。
9月27日 星期天 陰
今天,我遇到了一件奇怪的事情:小兔在吃自己的糞便,我以為它病了,就告訴了媽媽。媽媽說:“你到網(wǎng)上查查看呀!”我就到網(wǎng)上去找。后來,我終于知道了,原來,小兔子把食物吃下去后,食物里的營養(yǎng)還沒有被吸收完就排泄出去了,小兔子必須再吃下去才能吸收充足的營養(yǎng)。
連續(xù)觀察作文 篇8
3月12日星期一天氣:陰
今天,我做了一個(gè)有趣實(shí)驗(yàn),就把一些綠豆放在一個(gè)裝了水杯子里,并觀察它發(fā)芽過程。我剛把它們放下去時(shí)候,它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于我把那些不睡覺撈了起來,把它丟掉。
3月14日星期三天氣:晴
兩天沒去看它們了,不知道它們?cè)趺礃恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠衣裳,露出了白白肚皮,可有綠豆還沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
3月16日星期五天氣:陰雨
今天泡綠豆第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白嫩芽,大約有一厘米長(zhǎng)。脫了皮綠豆白嫩嫩,真招人喜愛。
3月18日星期日天氣:晴
又過了兩天,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有像大象鼻子,有像天鵝脖子,還有像沒睡夠小孩,耷拉著腦袋。
連續(xù)觀察作文 篇9
“我的小魚怎么樣了呢?在睡覺?在玩?在談話?” 做完作業(yè)后我想來想去,我還是不知道小金魚在干嘛,最后決定去看看。
原來小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下,“蘋果”和“葡萄”游了起來,“梨子”還是在原地,一動(dòng)不動(dòng)地。我想:“它是在睡覺,還是在生蛋……”它到底在干什么,我也不清楚。
我希望明天能看到“梨子”愉快地游來游去。如果在生蛋的話,希望不久就能看到更多小金魚出現(xiàn)。
連續(xù)觀察作文 篇10
1月26日星期五晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃一倍呢!
1月27日星期六晴
今天是雙休日,早晨我起來完了點(diǎn),但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎。?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
1月30日星期二晴
今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調(diào)理了一番,在調(diào)整的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
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