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連續(xù)觀察作文

時間:2022-04-11 17:03:12 觀察 我要投稿

連續(xù)觀察作文11篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的連續(xù)觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

連續(xù)觀察作文11篇

連續(xù)觀察作文1

  前幾天,我們家來了兩位小客人,因為它們很好吃,所以我和外婆都叫它們“好吃佬!

  “好吃佬”是兩條小金魚,一條魚叫小白,另一條魚叫小金。小白——它有著白云般的白皮膚;而小金呢,——它有著金子般的黃皮膚,它們真是漂亮。

  放學回家,我寫完了作業(yè),就給“好吃佬”喂食。我拋灑了一些“小米!彼频聂~餌,小白和小金看到了“小米!,都爭先恐后地游過去,你不讓我,我不讓你,一直在那兒搶。一下子,它們就把“小米!币环謨砂耄砍缘袅。

  今天,我認識了“好吃佬”,它們真有意思哦!

連續(xù)觀察作文2

  10月11日周一 晴

  物業(yè)的叔叔家魚缸養(yǎng)了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的,四只母的。它們經常在一起玩耍。今天,我發(fā)現有一只母魚的肚子鼓鼓的,聽叔叔講,這條母魚要生小寶寶了,我一聽興高采烈的說“太好了,可以看到小熱帶魚出生了”。

  10月12日周二 晴

  今天我又到物業(yè)看那條母熱帶魚了。我發(fā)現那條熱帶魚的肚子更大了。它的.肚皮呈銀白色,鼓的大大的,顯得又白又亮,使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時,別的魚吃一會兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃,吃呀,吃呀,好像總是吃不飽。叔叔告訴我:“母魚是為她的小寶寶成長準備營養(yǎng)呢!

連續(xù)觀察作文3

  在我們的學校的操場上,有兩棵高大又挺拔的木棉樹,春天一到,木棉樹開花了,樣子可美麗了!

  木棉樹跟別的樹木不一樣,它是落花以后再生出葉子的。它的葉子顏色有幾種,有黃色,有綠色。木棉花的顏色有深紅色的,也有橘紅色的。遠遠望去,好像一個個紅彤彤的小燈籠,又仿佛像一團團燃燒的火焰。近看,木棉花好像一個個小鍵子,又好像一個個羽毛球;ㄈ锖孟褚桓c燃的火柴,花蕊外面有五片厚厚的花瓣。人們還可以用它來熬水當涼茶喝或曬干當藥材用。

  我真喜歡木棉樹。

連續(xù)觀察作文4

  今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!

  我發(fā)現小金魚很笨重地游來游去,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時,那條“線”就像一條絲帶,飄來飄去,有趣極了。

  過了一會兒,我驚奇地發(fā)現,那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時,我發(fā)現小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語了,我只好依依不舍地離開了。

  以后我要常到小金魚家來“玩”!

連續(xù)觀察作文5

  木棉樹的葉子不太密叢,一張張大大的葉子散發(fā)著綠光,是一種令人心悅的綠色。仔細的一看,枝頭上已經有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿,頂上還有一些沒有開放的花瓣,像一頂小紅帽。過不了多久,木棉花開放了,熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的笑臉。那花朵一團團,一簇簇,可美麗了!

連續(xù)觀察作文6

  我家養(yǎng)了一只小黃狗,名叫“旺財”。它有一對折起來的耳朵,耳尖成三角形一樣折下,兩顆像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了兩個小孔,大大的嘴巴,閉上時,就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的,脖子這一年被鐵鏈勒瘦了,四肢還是粗壯有力,尾巴如同一條天尾鞭,時不時地搖甩著,又仿佛是數學中的9!

  今天,我早餐吃不完,就把剩下的面條倒在了旺財面前的地上,旺財一看見吃的,眼睛發(fā)光,就使出了“餓狗撲屎”,撲到面條上面,地上的面條就猶如一條條小蟲,被狗一條條地吃個精光,狗還用舌頭仔細地舔干凈那些美味的湯,真貪吃!旺財真是一只又可愛又貪吃的小狗。

連續(xù)觀察作文7

  4月2日星期二天氣:晴

  綠豆是我最喜愛吃的東西,家里的綠快沒了,于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。

  過了幾天,豆子生根了,根又鈿又小,感覺很脆弱。但它可以把土鎖住,使水分不流失,讓植物有營養(yǎng),還可以深深地固定土里,使植物不易被強風吹走。

  豆芽開始長高了,中間鼓起一個球,像豆孑的頭,這個地方也許就是豆芽長頭發(fā)的地方吧。

  又過了幾天,豆芽從三厘米,變成七厘米了,真是不可思議呀!中心伸出了翠綠的葉子,像剪刀,更像小燕子的尾巴。真有趣。

  觀察綠豆使我感受到了植物的生機

  五年級:黃家明

連續(xù)觀察作文8

  我做完作業(yè)后在想:“小金魚今天會怎樣了呢?”想到這里,要去看我的朋友們了!

  來到魚缸前,我發(fā)現它們聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面),又開始了它們的“談話”。

  我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下去,攪了攪,小魚們紛紛圍了上來。我一下把吸管拿起來,它們就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

  這三條小金魚真可愛真有趣!

連續(xù)觀察作文9

  我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

  吃過晚飯,媽媽要做其它事情,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,仿佛在說“你們再不出來,我可要走了!”

  最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當我轉過身來時,魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動作真快啊!”

  “蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!

連續(xù)觀察作文10

  “我的小魚怎么樣了呢?在睡覺?在玩?在談話?” 做完作業(yè)后我想來想去,我還是不知道小金魚在干嘛,最后決定去看看。

  原來小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下,“蘋果”和“葡萄”游了起來,“梨子”還是在原地,一動不動地。我想:“它是在睡覺,還是在生蛋……”它到底在干什么,我也不清楚。

  我希望明天能看到“梨子”愉快地游來游去。如果在生蛋的話,希望不久就能看到更多小金魚出現。

連續(xù)觀察作文11

  “好吃佬”們今天可帶勁兒了,它們在水里游來游去,也不知道在玩什么?

  今天,我猜“好吃佬”們在玩游戲,它們的游戲規(guī)則是這樣的:它們相互游,哪個落后了,哪個就算輸。

  游戲開始了——小白和小金在水里游的可開心啦!游了一會兒,它們游累了,都停下來休息一下。我在水里吹了一口氣,它們就又活蹦亂跳地游了起來.........

  和“好吃佬”接觸了一段時間,我發(fā)現如果它們不認識你,它們就不會相信你,整天都在看著你。等它們相信你了,才會放松下來。它們給我?guī)砹丝鞓罚姨貏e喜歡“好吃佬”。

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