【推薦】發(fā)現(xiàn)觀察作文九篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)觀察作文9篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1
三角梅雖然不像玫瑰那么美麗動人，也不像荷花那么芬芳撲鼻，但作為我市的市花，一直受我的偏愛。
三角梅顏色非常多，有紅的，白的，黃的，粉的……紅的似火，白的如雪，黃的若金，粉的就像天邊燦爛的晚霞，非常美。
三角梅的形狀也各式各樣，你瞧！這一簇簇的三角梅包住了一棵樹，粉紅粉紅的，很像一把大傘，又像一個大蘑菇，還像軟軟的草莓味棉花糖，真想一口咬下去，這一小堆的三角梅，火紅火紅的，像一團火在燃燒，很漂亮。
三角梅的花很小，細細的，很像一位花公主，這位花公主頭上不帶著個“花冠”，看起來很可愛，她不僅帶著花冠，還穿著五顏六色的“裙子”，吸引了許多蜜蜂，蝴蝶都著她轉(zhuǎn)。
�。∪敲�！你的花雖小，但是你卻能為大地媽媽換上新裝，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2
很多人說螞蟻是害蟲，其實它只是一般的蟲子，并非是害蟲。
我聽說螞蟻辨別方向的能力很強，為此我還專門捉了幾只螞蟻來做試驗。我把一只螞蟻放在地上，聚精會神地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角來回擺動著向前走，我拿出剪刀小心翼翼的把它的觸角剪掉了，螞蟻一下子停了下來，接著又在原地打起了轉(zhuǎn)。噢，螞蟻是靠觸角探索方向的。
我還知道螞蟻的嗅覺能力很強，可是又不知道它的鼻子長在那兒。于是我把那只剪掉觸角的螞蟻放在一小塊火腿旁邊，那只螞蟻無動于衷，根本無視美味的存在。我又抓了一只有觸角的螞蟻放在火腿前面，只見它來回擺動著觸角圍著火腿轉(zhuǎn)了一圈，然后又馬上返回到自己的群體，和另幾只螞蟻碰了碰觸角，過了一兩分鐘，螞蟻們便迫不及待地爬上火腿狼吞虎咽地吃起來，明白了，螞蟻是靠觸角來找食物的，而且觸角還能傳遞信息呢！
同學們，動起你們的小手，發(fā)揮你們的智慧，遇到問題就趕快用事實證明吧！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3
我有一個火火兔故事機。那是上幼兒園時，爸爸為了讓我學國學、唱歌、講故事，給我買的。
當我第一眼看到它的時候，我就喜歡上它了。故事機的外形是一只可愛的兔子，長長的耳朵，大大的眼睛，身穿一件紅色棉襖�；鹁图t的呀！怪不得叫“火火兔”呢！火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”，“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小，放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽它有聲有色地講《三國演義》了！我認識了里面有特色的人物，如：神機妙算的諸葛亮、陰險的曹操、愛嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學到了不少呢！如講同學友誼的《小鐵哥們》、講團結(jié)的《好朋友舞會》……簡直是數(shù)不勝數(shù)。
火火兔故事機，感謝你陪伴我度過那么多有趣的時光！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4
星期二，品德老師在課間叫我們回家做兩個小實驗，一個是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點水，另一個是：把一根樹枝放在杯子里，同樣再放點水，然后仔細觀察，豆子會發(fā)芽，樹枝會長根。
回到家，我馬上按品德老師說的做了這兩個小實驗，每天早上，一起床，我就來到小實驗旁，仔細觀察一番，第三天早上豆子終于長出了點點嫩芽，第四天早上又長出嫩綠的葉子，后來嫩葉漸漸長大了，顯得多么神奇！
可是另一個實驗一點動靜都沒有，一天、兩天、三天……還是沒有像品德老師所說的樹枝能長出根，只見另一個實驗我沒有做成功，覺得有點失望。雖然這個實驗沒做成，但兩個實驗我做成了一個，還是讓我覺得這次的實驗挺有趣的！
小朋友們有時間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5
教材分析：
本組教材緊扣“細心觀察”這一主題，整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手，才能有所發(fā)現(xiàn)的意識。本次習作就是要引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)與生活之間的密切聯(lián)系，通過對自己生活的觀察，獲得大量的寫作素材，將在課文中學到的觀察方法和思想方法用于寫作當中，學習寫觀察日記的方法和格式，養(yǎng)成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習慣。
教學目標：
1、學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
2、學習一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
3、通過習作練習，學習日記格式，養(yǎng)成寫日記的良好的好習慣。
教學重難點：
重點：學習寫觀察日記，懂得要觀察自己感興趣的，要寫自己最想寫的，在觀察中獲得新發(fā)現(xiàn)。
難點：學習一些觀察方法，養(yǎng)成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
教學過程：
一、學習導(dǎo)航：
同學們，請觀察一下，今天上課與平時有什么不同？（生回答）通過觀察，同學們發(fā)現(xiàn)了許多的不同，法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“世上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話告訴我們，世間萬物，豐富多彩，就看你有沒有留心觀察它，如果你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多微妙而有趣的東西。今天我們就來上一節(jié)習作指導(dǎo)課——《觀察中的發(fā)現(xiàn)》，板書課題。
二、導(dǎo)讀自學
1、請同學們回顧一下本組有哪些課文，通過本組課文的學習，你有什么收獲？
�。ㄕ動^察的重要性及如何細致觀察連續(xù)觀察等。）
2、在這段時間，你觀察了什么？有哪些新的發(fā)現(xiàn)呢？
三、交流釋疑：
1、學生口頭交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，老師適當點撥把觀察到的現(xiàn)象及怎樣觀察到的說清楚，說具體。
2、同學們都有許多的發(fā)現(xiàn)，剛才這么多同學都說了，你有沒有對哪個發(fā)現(xiàn)特別感興趣？（指名交流然后選取1個多數(shù)同學感興趣的發(fā)現(xiàn)，請同學詳細介紹，師相機指導(dǎo)講具體。）
其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發(fā)現(xiàn)你是如何觀察到的，也就是你的觀察過程，你是怎樣觀察的，觀察到了什么？有的同學不僅仔細觀察，還會認真思考，如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了，如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現(xiàn)象”，就更好了。
你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎？
3、聽了剛才同學的交流，你是不是也知道了應(yīng)該如何具體地介紹你的觀察與發(fā)現(xiàn)呢？請同學們在小組里交流你的觀察與發(fā)現(xiàn)。
四、習作練習
同學們，通過交流我們分享了同學們許多的發(fā)現(xiàn)，想不想把你感興趣的內(nèi)容寫下來呢？
�。�1）讓我們先來看一看本次的習作要求。（出示習作要求）問：提出來了什么要求？
（2）回憶日記的格式。
�。�3）要動筆寫觀察日記了，你最想寫的內(nèi)容是什么？
�。ǹ蓯鄣男游�、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品……）
引導(dǎo)：可以寫它的形狀、顏色、，也可以寫它的動作、姿態(tài)（)……
先寫你在不同時間觀察到的變化，再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化，最后寫你通過各種方法知道的'變化的原因。
學生動筆習作，老師巡視指導(dǎo)。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6
聽說狗在認識新主人而不忘舊主人的本能。超初，我有些懷疑，后來我家的小狗告訴了我答案。
我家有一只小狗，名字叫京京，是兩個月之前爸爸從同事鄧阿姨家抱回來的。剛來到我家時，看到它雪白的毛，可愛的樣子，我喜歡極了，就想去抱它，可是它對我十分不友好，沖著我不停地“汪汪”叫。原來它還不認識我這個新主人。于是從那時起，我吃什么好吃的都給它一點，漸漸的我們成了好朋友，它也不沖我叫了。每當我放學回來，它總會在我的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，搖頭擺尾。它已經(jīng)承認我是它的新主人了。
昨天鄧阿姨來我家看京京，京京見到她沒有“汪汪”叫，而是跑到鄧阿姨的腿邊十分親昵地蹭著褲腳。鄧阿姨用手摸了摸京京的頭，它又蹦又跳地撒起歡來�？吹洁嚢⒁套撸哺鋈�，走了很遠，直到看不見鄧阿姨的影子才回來，可見京京并沒有忘記它過去的主人。
現(xiàn)在，我可以非常自豪地向我的同學宣布我的發(fā)現(xiàn)：狗有認識新主人而不忘舊主人的本能。你知道了嗎？
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7
春暖花開，萬物復(fù)蘇。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。此時，稻田里到處是人們辛勤的影子，農(nóng)民伯伯把稻種播入秧田，一個星期左右，田里并有了稀稀疏疏，零零星星的秧苗，每一株秧苗顯得那么柔嫩，可當我們遠離秧田再回頭一看，那秧田里一片綠色，幾乎看不見水了，翠綠翠綠的，十分好看，十分迷人。
一個月過后，農(nóng)民伯伯把秧苗插到水田中，水田平靜得像一面大鏡子，藍天，白云，大山和綠樹都照映在水田里，還有那農(nóng)民伯伯彎腰插秧的情景：田埂上站滿了插秧的人們，男女老少挽起褲腳卷起衣袖。把一把把秧苗兒就一株株地分開，往水田里插去，嫩綠的秧苗一行行豎了起來，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。
再過個把月，原來細嫩的秧苗變成了粗壯的稻苗。農(nóng)民伯伯忙著在田間施肥，除草、治蟲，在農(nóng)民伯伯的精心照管下，稻苗長得很旺，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，在風中搖曳。不知不覺中，稻苗的稻稈變粗了，我仔細地看，原來是稻子懷孕了，有的還是扁扁的，沒有什么變化；有的已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)探出了小腦袋，呼吸清鮮的空氣，欣賞大自然的美麗。不到一個星期，滿田的稻苗者都抽出了稻穗，一串稻穗結(jié)滿了谷粒，剛長出的谷粒是綠色的，扁扁的，沒有米仁。過了幾日，這谷粒慢慢的飽滿起來，這時的稻穗就開始彎腰，托在手心感覺沉甸甸的。
一個月左右，綠油油的稻谷變得金燦燦的，稻谷笑彎了腰；遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。在陽光照射下，越發(fā)光彩奪目。一陣風吹過，稻田里掀起金色的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。
望著這美麗的連綿的稻田，怎不使人心潮起伏？望著這豐收的稻谷，我想：“農(nóng)民的生活一定會更美好”。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇8
一天，我和媽媽呆在廚房里。在廚房里干什么呢？在廚房里完成家庭作業(yè)—觀察水燒開的情形。
我舀了三勺水，放到鍋里。打開開關(guān)，藍色、紅色的小火苗一下子蹦出來，手拉著手，圍著鍋跳動，過來一會兒，鍋邊冒出了小泡泡，這些小泡泡像一個個在睡覺的小娃娃，顯得那樣安靜。又過了一會兒，一個個睡著了的小娃娃蘇醒了，它們慢慢長大，小娃娃變成了淘氣的小孩子，有的在跳舞，有的在玩蹦蹦床，還有的在說悄悄話。它們越玩越高興，互相擁抱在一起，想跳到外面。
再過一會兒，水沸騰了，媽媽說：“水開了，能喝了�！蔽移炔患按南牒纫豢凇？伤珷C了喝下去會燙掉舌頭的！還是先把它放到杯子里吧！
真有趣的觀察！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇9
我見過的小鳥很多，然而只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。
記得春天里的一天，我剛從睡夢中驚醒，就看見兩個熟悉的黑影。我仔細一看，原來是兩只可愛的小燕子。只見他們兩翼烏黑，腹部雪白，尖尖的嘴巴紅的似火。他們飛起來輕盈靈巧，兩只翅膀一高一低，優(yōu)雅極了!我從書上得知;燕子每到春天就回到田里幫助農(nóng)民伯伯除去田里的害蟲，秋天就會飛到南方過冬。它們怎么飛到我們的院子來呢?出于好奇心，我急忙逃下床，跑到屋外一看究竟。
原來燕子是在壘窩。它飛到水坑邊用嘴叼起一些泥，又飛回屋檐下，只見它們站在打底的窩前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細一看，吱吱地叫了幾聲，就這樣，兩只燕子穿梭似的，一會飛過來·飛過去。我的眼睛都疲倦了，可是燕子卻似毫無倦意，仍然干個不停。
十幾天后，燕子就把窩搭好了，看看燕子們辛辛苦苦搭好的窩。我驚呆住了，也終于明白了燕子之所以能壘出這么美麗的窩。都是燕子積少成多，每天都勤勤懇懇的付出著。
看著燕子壘好的窩。不盡讓我明白，只要我們每天付出一點點，總會有回報，有一天你會心滿意足的。
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