三年級(jí)觀察植物作文350字左右
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察植物作文350字左右，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察植物作文350字左右1
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便能夠看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊之后整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
三年級(jí)觀察植物作文350字左右2
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的，過(guò)了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長(zhǎng)的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒(méi)有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵，也長(zhǎng)高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門(mén)爺爺那玩，聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門(mén)玩。我們?cè)趶B門(mén)一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒(méi)枯，還奇跡般地向上生長(zhǎng)。可是，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng)，而且沒(méi)有枯死呢？我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū)，我一看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長(zhǎng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)觀察植物作文350字左右3
我觀察了大蒜的成長(zhǎng)。
放假的時(shí)候，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色，大蒜發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，我拿尺一量根，根只長(zhǎng)大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長(zhǎng)，蒜根也成了盤(pán)旋狀，我給它加了二粒復(fù)合肥，怕水中的養(yǎng)分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(zhǎng)。
一個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)大蒜3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好！
三年級(jí)觀察植物作文350字左右4
我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說(shuō)到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！
馬齒莧的'嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過(guò)，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒(méi)有風(fēng)鈴一樣清脆好聽(tīng)的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的可愛(ài)。
馬齒莧要長(zhǎng)出葉子可不容易了。剛開(kāi)始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長(zhǎng)出一個(gè)葉苞。然后又要等好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺(jué)馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴��！
我的馬齒莧就要開(kāi)花了。我希望我的馬齒莧能開(kāi)出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
三年級(jí)觀察植物作文350字左右5
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間，有許多植物。其中，最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時(shí)，我站在走廊上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球，它非常大，葉子十分茂盛，整棵樹(shù)如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走出教學(xué)樓，來(lái)到紅花繼木球前，秋天剛剛邁著腳向我們走來(lái)，紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了，唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放著，它的葉子有大有小，最上面是紅的，最下面是深綠的，中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀，紅色的葉子比綠葉小許多，而且特別軟，綠色葉子上的葉脈清晰可辨，不僅碧綠葉大，也比紅葉要硬。鉆到樹(shù)下就會(huì)知道，它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹(shù)，如同一把大傘，把強(qiáng)烈得陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它的枝干非常多，我深吸了一口氣，樹(shù)葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里，真是好聞極了。從枝干繁多的樹(shù)里走出來(lái)，站在小路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng)，可下面的樹(shù)葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著，同時(shí)整棵樹(shù)發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了，它給我們的校園增加了一份美麗，一份喜悅，一份歡笑。
三年級(jí)觀察植物作文350字左右6
我想大家都養(yǎng)過(guò)植物吧！你們養(yǎng)的有可能是仙人掌，也有可能是水仙花，我養(yǎng)的是可愛(ài)的多肉，下面，讓我來(lái)介紹一下多肉吧！
多肉的每一片葉子都是飽滿(mǎn)的，好像吃了數(shù)不盡的食物，多肉的品種也十分的多。我養(yǎng)的品種是紅心蓮。我覺(jué)得紅心蓮是多肉中的例外，因?yàn)樗娜~子是扁扁的，也點(diǎn)兒也不“胖”。紅心蓮還有一個(gè)其他多肉沒(méi)有的特點(diǎn)，就是與其他多肉顏色十分不同，它的顏色是由淡紫色和深綠色組成的，但絕大多數(shù)都是淡紫色，只有葉子的葉尖是深綠色的，一眼看去十分美麗。紅心蓮的習(xí)性是兩個(gè)星期澆一次水，才能長(zhǎng)出美麗動(dòng)人的葉子。而且它有個(gè)神奇之處，紅心蓮養(yǎng)久后，它葉子會(huì)變成全綠，在換葉子顏色的時(shí)候，它的葉子會(huì)枯萎，再變綠，神奇吧。
在養(yǎng)紅心蓮的時(shí)候我明白了一個(gè)道理：不管養(yǎng)什么植物，都要仔仔細(xì)細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)、神奇之處，也不能半途而廢。就算養(yǎng)這個(gè)植物很難，只要你認(rèn)真去養(yǎng)，一定會(huì)看到你想要的結(jié)果。
三年級(jí)觀察植物作文350字左右7
在我三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一些鳳仙花的種子，讓大家回家去種。
剛看到種子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)種子是黑黑色。像一粒粒芝麻一樣。我將種子播在花盆里。過(guò)了沒(méi)幾天，種子就發(fā)芽了，到現(xiàn)在已經(jīng)好幾個(gè)月了。
今天，我仔細(xì)的看了一下突然發(fā)現(xiàn)，鳳仙花已經(jīng)開(kāi)花，結(jié)出果實(shí)了。起初，它的果實(shí)是被花瓣抱住的。過(guò)了幾天，那包在果實(shí)上的花瓣不見(jiàn)了�？吹搅烁琢４笮∏嗑G色的果實(shí)。果實(shí)的表面還有一層白色的絨毛。漸漸地果實(shí)越來(lái)越大，一個(gè)個(gè)果實(shí)掛在鳳仙花的莖上。像一顆顆還沒(méi)有成熟的橄欖一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，他們一個(gè)個(gè)都搖晃著，好像在微笑的對(duì)我說(shuō)：
秋天來(lái)了，小主人你應(yīng)該收種子了�！昂髞�(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，枯萎的果實(shí)里面是空的。這是怎么回事我心想。于是我去問(wèn)媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“沈翀，等鳳仙花成熟之后，它的果實(shí)就像一把弓一樣把里面的種子給彈了出去�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
自從種了鳳仙花我學(xué)到了不少關(guān)于植物的新知識(shí)。
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