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觀察作文

時(shí)間:2022-02-02 15:29:43 觀察 我要投稿

【實(shí)用】觀察作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的觀察作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】觀察作文合集六篇

觀察作文 篇1

  又是一年養(yǎng)蠶季,說起養(yǎng)蠶,我可是“老行家”了,連著幾年從來沒有斷過。今年,我除了自己養(yǎng)蠶以外,還要把養(yǎng)蠶推廣給我們班的同學(xué)們。

  上周去濟(jì)源一次,那里的小攤販特別多,其中就有賣蠶卵和蠶飼料的。我買了一包,里面有十幾個(gè)蠶卵和一包蠶飼料。這種東西挺不錯(cuò),養(yǎng)蠶既能豐富知識(shí),還能培養(yǎng)愛心和細(xì)心。我決定就用這種養(yǎng)蠶方式在我們班成立“養(yǎng)蠶觀察小組”。我在同學(xué)們狂推這款產(chǎn)品。開始幾天沒有多少人購買,我有些失望,認(rèn)為自己成立觀察小組的愿望要“煙消霧散”了?珊髞,不知為什么,購買的人數(shù)日益增加,購買數(shù)量成倍地增長,訂金也把我的腰包塞得鼓鼓的。我一清點(diǎn)數(shù)量,真是“天文數(shù)字”,我們班有12個(gè)人參加小組,整整訂購了40包蠶卵。怎么樣?我們班養(yǎng)蠶還夠瘋狂吧!

  說起養(yǎng)蠶,民間還有一個(gè)傳說。相傳蠶是由嫘祖發(fā)現(xiàn)的。嫘祖是黃帝的愛人,我們都是炎黃的子孫,嫘祖這個(gè)人可不像其她的皇后一樣,整天只知道享福,嫘祖為黃帝分憂解難,負(fù)責(zé)種地做衣服等,嫘祖由于長期的勞累,被病倒了,病情日益惡化。婦女們很著急,有人提議給嫘祖摘點(diǎn)野果吃,也許病會(huì)好了。大家摘來了不少野果子,嫘祖一看,果子中有一種白色的果子,特別顯眼。

  嫘祖咬了咬,一點(diǎn)也咬不動(dòng)。大家想若把白果子用水給煮了,就能咬動(dòng)了。煮了很久,依然咬不動(dòng)。有人用棍子攪動(dòng),沒想到剛一攪動(dòng),那些果子就分成了細(xì)細(xì)的絲線,纏繞在棍子上。嫘祖聽了,非常好奇,帶病去看那些白果子地方,她發(fā)現(xiàn)長長毛毛蟲在貪婪吃著蠶葉,有的不吃了結(jié)成了白果子,嫘祖就把這些毛毛蟲帶回去飼養(yǎng),然后把毛毛蟲結(jié)的白果子抽成絲做成衣服。中國養(yǎng)蠶強(qiáng)布已經(jīng)有五千年歷史了,這就是中國傳統(tǒng)文化。

  因此今年我想和同學(xué)們一起養(yǎng)蠶,要一起體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙。心動(dòng)了吧,你不妨也來試試!

觀察作文 篇2

  我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯,樹也長得很旺盛、美觀。

  這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級(jí)時(shí)候從別的學(xué)校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個(gè)大樹杈兒,每個(gè)大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠(yuǎn)看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的.大傘。

  松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個(gè)兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時(shí),像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時(shí)間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會(huì)感覺有點(diǎn)痛,又有點(diǎn)癢癢的好舒服啊。

  松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機(jī)。

  我們學(xué)校自從有了這四棵松樹,校園似乎變得更美麗了。

  我喜歡這四棵松樹!

觀察作文 篇3

  今年春節(jié),爸爸從家鄉(xiāng)帶回來一個(gè)老絲瓜。聽爸爸說,絲瓜在四五月份才能種。

  這日子一到,我就迫不及待地找來一個(gè)瓷盆,往里面倒了些有機(jī)土,再拿出老絲瓜,從里面掏了5顆籽。接著,我用鏟子把土扒開,往里撒絲瓜籽。最后,我把土填了回來,澆了點(diǎn)兒水。

  看著我的“成果”,我心里暗暗祈禱:絲瓜呀絲瓜,你可要快快長大呀!

  5月31日觀察日記(二)

  好幾天沒看絲瓜了,不知道它怎么樣?于是我立刻跑去看。

  哇!絲瓜發(fā)芽了!纖細(xì)的莖上長著兩片橢圓形的葉子,葉子上有一些密密麻麻的花紋,似乎是古埃及文字。葉子是深綠的,越往根處越白,整顆瓜芽看起來很健康。突然,我聽見絲瓜在說:“哇呀呀!我已經(jīng)沖過了厚厚的土壤,我將會(huì)有光輝燦爛的明天!耶!”

  6月3日觀察日記(三)

  中午很熱,于是我就拿了些水去澆絲瓜,順便也去看看它。

  噢!絲瓜長出了新的鋸齒狀的葉子,葉子長在兩橢圓形葉子的中間,葉子很小,只有語文書的一半大。鋸齒狀的葉子上面長出了藤,藤像一個(gè)彈簧,絲瓜的莖變粗糙了,好像沒了水分的柿子。

  6月7日觀察日記(四)

  剛放學(xué),我又去看絲瓜。

  當(dāng)我剛看它時(shí),我被眼前的景象驚呆了!

  絲瓜的莖長得又細(xì)又長,把旁邊的木棍、竹棒纏住了!再看葉子,原先的橢圓形葉子沒了,但那鋸齒狀的葉子長得又大又寬,足足可以當(dāng)勺子了!

  觀察絲瓜真是太有趣了!

觀察作文 篇4

  前幾天,我觀察了一群會(huì)團(tuán)結(jié)合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲,頭上長著長長的觸角,用來傳遞信息,屁股大大的,身子矯小,別看他們體型矯小,但他們可會(huì)團(tuán)結(jié)合作,共同保衛(wèi)自己的家園。

  一次,我蹲在后院的墻角里,一個(gè)人很無聊,忽然,我看見墻邊上有個(gè)小小的螞蟻洞,他們賑災(zāi)運(yùn)食物,我的好奇心涌了上來,當(dāng)他們運(yùn)完的時(shí)候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只螞蟻跑過來,它在面包旁轉(zhuǎn)了幾圈,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦!為什么螞蟻不吃?”

  就在我疑惑不解的時(shí)候,忽然,從洞里走出一大群螞蟻,他們簇?fù)碓诿姘,一起抬起面包,運(yùn)回洞里,這正使我解開了謎團(tuán),它們是想叫同伴一起來分享,而不是自己一個(gè)人獨(dú)吞,也是叫同伴們一起來搬運(yùn),俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”

  它們也有保衛(wèi)家園的意識(shí)。一次,一只不速之客——一個(gè)跟它們不同類的紅螞蟻,闖入了它們的家園,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有壞蛋入侵時(shí),他們叫上同伴,一起戰(zhàn)勝了那只不速之客。

  雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲,但是它們那種團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!

觀察作文 篇5

  在我家的魚缸里,有六只小蝦每天愉快地生活著。

  小蝦們通體透明,不過頭部和胸部之間,有兩只小蝦是紅色的,有三只小蝦是白色的,稍帶一些灰色,最特殊的一只全是灰色的,應(yīng)該是六只蝦中年齡最大的吧!小蝦們的鉗子細(xì)細(xì)長長,分成很多節(jié),一節(jié)黃,一節(jié)白,一節(jié)黃,一節(jié)白……

  在給小蝦換水時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚缸里睡蓮的葉子上有一個(gè)一個(gè)的洞,是不是小蝦太餓了才去啃葉子的呢?于是,我趕緊拿了一點(diǎn)面包,撕碎了,灑進(jìn)魚缸里,喂給小蝦吃。它們一看到食物馬上就興奮起來,一下子都游了過去,用兩個(gè)小鉗子夾起面包屑,有幾只小蝦邊游邊吃,有一只小蝦鉗著面包屑,繞著魚缸歡快地轉(zhuǎn)圈,把魚缸里的水也攪動(dòng)得轉(zhuǎn)了起來。

  最有趣的來了,它們吃飽之后,就打起架來。那只年齡最大的蝦是“打架高手”,每一只蝦都和它過招,但都成為了它的“手下敗將”。

  過了一會(huì)兒,它們又慢慢地安靜下來,有的在閑游,有的吃面包,有的則在睡覺。我用手指輕輕地去碰一只小蝦,沒想到剛一碰到,小蝦迅速地游開了,我的手指反被蝦的尾巴彈了一下,嚇了我一大跳呢,這蝦真是夠靈巧的。

  這些小蝦在魚缸里生活得非常愉快,有時(shí)頑皮,有時(shí)安靜,非常開心!

觀察作文 篇6

  小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅果子,可是紅果子很重,它搬不動(dòng),怎么把它運(yùn)回去呢?…

  小螞蟻回家請(qǐng)來了全家,它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的扛……它們累得滿頭大汗,終于把果子運(yùn)到了家門口?墒牵犹,它們的洞口太小,塞不進(jìn)去。怎么辦呢?于是它們找了一把鋸子,把果子鋸成幾小塊,排著隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)把果子運(yùn)回了家!斑\(yùn)回家啦,運(yùn)回家啦!”螞蟻們高興地喊著。

  螞蟻們的胃口實(shí)在是太小太小了,全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊,吃了幾天幾夜都沒把一顆果子吃完,可小螞蟻們又去尋找別的食物了。

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