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觀察小烏龜小學(xué)作文

時間:2021-09-05 20:45:30 觀察 我要投稿

觀察小烏龜小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察小烏龜小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察小烏龜小學(xué)作文

觀察小烏龜小學(xué)作文1

  今天,爸爸去花鳥市場給我買了兩只小烏龜,我可喜歡哩!

  其中有一只小烏龜非常調(diào)皮,喜歡爬來爬去,背上背著沉重的龜殼,卻一刻也停不下來。你瞧,它又在亂爬了,多么調(diào)皮!所以我叫它“調(diào)皮鬼”。另一只可懶了,我叫它“懶洋洋”。它喜歡把兩只前腿張開來,縮著腦袋,一動也不動的趴在那兒。它好像在對“調(diào)皮鬼”說:“你怎么爬也爬不出玻璃缸,不需要這樣費力氣,還不如跟我一樣好好休息呢!”

  小烏龜喜歡吃怎樣的食物呢?幾個問號在我腦海中呈現(xiàn),于是,我做了實驗。我把白菜葉、胡蘿卜和蚯蚓放在了飼養(yǎng)箱里。然后,我在一旁悄悄地看著它有什么動靜。正在這時,我的小烏龜向蚯蚓爬去。然后,一下子咬住蚯蚓的環(huán)帶。不一會兒,蚯蚓就被消滅得一干二凈。原來,烏龜喜歡吃蚯蚓呀!

  你想知道烏龜在幾度以下會冬眠嗎?讓我來給你解答吧!我先把烏龜放在冰箱里,差不多過了十分鐘,我的小烏龜竟紋絲不動。我以為它死了,就去找媽媽。我大聲喊道:“媽媽,我的小烏龜凍死了。”媽媽卻一點也不緊張。于是,媽媽把小烏龜放到太陽下去曬。過了沒一會兒,我的小烏龜又活過來了。最后我才得知烏龜在12攝氏度以下就會冬眠。

  小烏龜真有趣,觀察小烏龜不僅讓我更了解它了,而且還讓我學(xué)到了好多知識呢!

觀察小烏龜小學(xué)作文2

  我有一只活潑、可愛的小烏龜。每當我心情不好的時候,都會看看它。它有著一雙水靈靈的眼睛,眼里充滿了生機,就像兩顆鉆石一樣,頭上花花綠綠的條紋,猶如一根根彩帶,再看看腹部上面的條紋,略顯粗些。背上披著的大盔甲,這可不是一般的殼,它十分堅硬,能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴,多么惹人喜愛。

  午餐時間到了,我拿著食物去喂小烏龜,它正在水里爬來爬去,甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬,一見我拿著食物,立馬下去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像在說:“我要食物,我要食物!庇谑,我小心翼翼地往缸里倒了些食物,這時它津津有味地吃著大餐,食物漂浮在水面上,一口一個,看到就吃,生怕有人跟它搶似的,不一會兒食物全部進了烏龜?shù)亩亲印?/p>

  吃完了午飯,就該活動活動了,我捧著缸到平地上,再輕輕地抓出小烏龜放到地面上,剛開始它不是很適應(yīng)新環(huán)境,把身子縮進殼里。不一會兒,它探出了小腦袋打量了一下四周后,慢慢散起步來。后來,應(yīng)該是熟悉了新環(huán)境,就開始調(diào)皮起來,東爬爬,西爬爬,四處亂闖。別說烏龜爬得慢,有時快起來時讓你大吃一驚,有時還會藏起來,讓我找得滿頭大汗。經(jīng)過幾次教訓(xùn)后,后來每次幫它找游戲場所時,都會經(jīng)過慎重的選擇。這就是我的小烏龜,生氣勃勃的小烏龜,它是我永遠的好伙伴。

觀察小烏龜小學(xué)作文3

  有一只“滿天星”臥在我的床頭!皾M天星”是誰?“滿天星”是一只住在我床頭的“小烏龜”。不過它不是普通的烏龜,而是一盞小夜燈。“滿天星”有著四只深綠色的小腳,一條短尾巴和一個碩大的頭,他的頭大約占了全身上下八分之一,兩只眼睛閉著,不是緊緊的合眼,也不是睡眼惺忪,而是安詳、寧靜、幸福的瞇成一條縫。讓人看了就身心愉悅,四只小腳丫圓圓的,和身子縫合的很緊密。放電池的匣子在肚子中間,用了一塊和肚皮一樣顏色的布,煞是美觀。整個身子毛茸茸的,很是惹人喜歡!皾M天星”為什么叫這個名字呢?因為它的殼上有無數(shù)個小星星。在堅硬的殼里有三種顏色的彩燈,在每一個漆黑的夜里,按下按鈕,一個個活潑的小星星一下子出現(xiàn)在天花板上,墻面上,床頭上······。北斗七星、獵戶座、雙子座·····美輪美奐。美麗的讓人不敢相信,伴著柔和的燈光入睡是多美的一件事!

  它是從哪里來的呢?這里面藏著一個小故事,在很小的時候,讀過許多童話的我在平安夜許下了一個愿望:“圣誕老人,請給我一個有星星的夜晚”。第二天,媽媽在打掃房間的時候看到了窗外的這張紙條。于是“滿天星”就成了我家的一員我喜歡“滿天星”!它讓我在每一個夜晚都能安靜的入眠,遠離白日之浮躁。忘記學(xué)習(xí)之辛苦,真是叫人快樂無比!

觀察小烏龜小學(xué)作文4

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,我給它取名叫小金金,它可有趣了!小金金的背甲有一點金黃色,上面有一些黑色的線條,把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案,我數(shù)了一下,一共有13塊。它的腹部由一整塊硬殼的保護著,敲起來梆梆響。它四條粗而短的腿,長著尖利的爪子,它的頭是三角形的,上面長著一對機靈的眼睛,身體后面還有一條細小的尾巴。

  有一次,我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮月,小金金沒有吃東西了。等我們回家時,裝小金金的盆子里的水干了,小金金一動也不動的,好像已經(jīng)奄奄一息,我趕緊給小金金換水,把龜糧拿出來,給小金金喂上,小金金一口一個,一會兒就把我喂的龜糧全吃光,吃完小金金抬起頭來看著我,好像在說:“你們都出去玩了,就我一人看家,還不再獎賞我點呀!”

  還有一次,我把小金金放在桌上,小金金芝麻般的眼睛四處張望,好像在說:“你圍著我干嘛呀,是不是當年我和兔子賽跑得了冠軍,你們把我當做英雄呀!”我家的小金金好奇怪哦,它睡覺不是爬在盆底的,而是豎著爬在盆壁上,它這樣睡覺舒服嗎,為什么要豎著睡呀?你們看我的龜龜小金金多可愛,我好喜歡它哦!

觀察小烏龜小學(xué)作文5

  這只小烏龜是“六一”節(jié)時爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的.話也許還看不到它的尾巴呢!

  烏龜?shù)念^和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里,感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來,可好玩了!有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個詞,大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲,它翻過身子來了,然后邁開短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!

觀察小烏龜小學(xué)作文6

  “身上背著一個殼,看見敵人便縮頭”這是什么動物?這就是烏龜。我的烏龜有忽閃忽閃的小眼睛,有四只不安分的小爪子,還有一只呆頭呆腦的腦袋,它的名字叫:小綠。說起小綠,它與我之間還有許多故事呢!下面就來聽一聽小綠的趣事吧!

  有一天,我的烏龜正在它的天地—魚缸里散步,我過來以后,它見我來者不善,便把頭鉆進盔甲里。我靈機一動,把烏龜翻了過來。過了一會兒,烏龜把頭伸了出來了,它四只腳朝著天,真所謂“四腳朝天”!我見它可憐,便把烏龜翻了過來。

  有過了一天,烏龜餓了,我把食物放在半空中,只見烏龜來了個“餓虎撲食”叼住了食物。我把它吊在半空中,整整吊了5分鐘。我見它可憐,便把烏龜放在魚缸里,把食物放在魚缸里,烏龜便狼吞虎咽地吃了起來。吃得津津有味。下午它該洗澡了,我把它放在水盆,用刷子刷它。刷完以后,我正要把它放進魚缸里,想不到它竟然在水盆里游起了自由泳,那模樣滑稽極了!我把水盆里的水倒光,烏龜就乖乖地被我抓進了魚缸。我家的烏龜很有趣,我真想親它一下,表達我對小綠的喜愛。

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