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觀察實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2021-07-19 18:16:08 觀察 我要投稿

觀察實(shí)驗(yàn)作文7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察實(shí)驗(yàn)作文7篇

觀察實(shí)驗(yàn)作文1

  20xx年9月24日星期四天氣晴

  老師叫我們泡黃豆,于是我就選了十幾顆好黃豆拿回家,我先把一張紙巾弄濕并把濕紙巾放入杯子里,我先把黃豆放一邊,拿出一個(gè)杯子,放在黃豆旁,我又把一張紙巾拿出來,放到哪個(gè)杯子里,再把黃豆放進(jìn)去,最后加滿水?粗@些豆子,我心里想:你們快點(diǎn)喝水快點(diǎn)長大變成十幾株黃豆芽。

  20xx年9月25日星期五晴

  我一大早起床,還沒換衣服,就迫不及待地沖過去看我的豆子,只見黃豆個(gè)個(gè)像大胖子一樣,可愛極了。再仔細(xì)看,有一些豆子撐破了皮,好像在沖著我笑。我看著他們,就更期待了。

  20xx年9月26日星期六陰有雨

  “快來看呀,我泡的豆子發(fā)芽了”。我的叫聲驚動(dòng)了媽媽,她小跑著過來問我:”在哪兒?“我指著兩顆發(fā)芽的豆子說:”在這“。我把裝有豆子的杯子拿給媽媽看,媽媽一看樂得合不攏嘴,媽媽提醒我說:”該給它換水了“。我馬上去衛(wèi)生間把原來的水倒掉,裝上干凈的水,豆子們好像在浴缸里玩水,舒服極了!

  20xx年9月27日星期天晴

  今天是中秋節(jié),豆子們沒有讓我失望,因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽了。大概它們也想過中秋節(jié)把。新長出來的兩片葉子像兩只眼睛一樣盯著月亮,有時(shí)它們吸了太多水,把嫩葉壓彎了,像是在朝著月亮敬禮。

觀察實(shí)驗(yàn)作文2

  今天早上,我進(jìn)教室看見黑板上寫著“觀察小實(shí)驗(yàn)”幾個(gè)字。我就想:今天我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)??shí)驗(yàn)好不好玩呢?我的腦袋冒出了一串問號(hào)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出一個(gè)透明的瓶子,一包鹽,一個(gè)雞蛋和一把勺子。老師請(qǐng)龍錢同學(xué)拿起瓶子,去接滿水。水拿來后,老師把雞蛋放了進(jìn)去,同時(shí)聽到“咚”的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進(jìn)去,水就變渾了,老師用勺子在水里攪了幾下,水慢慢清了,我看見雞蛋浮起來了一點(diǎn)。老師又放了一大勺鹽,又?jǐn)嚵藥紫,雞蛋就自己“站”起來了,真奇怪,好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了,又放了一勺鹽下去。老師攪的時(shí)候,我們意外地看見了雞蛋在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像劉翔叔叔在跑步一樣。

  老師又放了一大勺鹽,用勺子攪了幾下,水一下子變白了,像淘米水一樣,雞蛋都看不清楚了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,雞蛋竟然像氣球一樣浮起來了老師又讓同學(xué)們用手指把雞蛋按下去看會(huì)怎樣。終于輪到我了,我用力一按它又浮起來了。真奇怪。同學(xué)們便議論起來了。我嘗了一下手指上的水,“呸,好咸哪”我說道。有幾個(gè)同學(xué)說明了其中的了道理,可都不對(duì)。最后王老師告訴我們:當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)它會(huì)沉在水底;當(dāng)物體的比重小于濃鹽水時(shí),他就會(huì)浮在水面。像游泳一樣。

  這堂實(shí)驗(yàn)課真好玩!真有趣啊!回到家里,我一定也要做這樣好玩、有趣的實(shí)驗(yàn)。

觀察實(shí)驗(yàn)作文3

  你們愛喝汽水嗎?不用猜都知道,肯定愛喝啦!但你們做過汽水嗎?沒有的話就和我一起去做做做吧!

  開始前,我們要準(zhǔn)備的材料有:黃澄澄的檸檬、有似雪的小蘇打、有透明如鏡的白開水、還有鋒利的`小刀。同學(xué)看見了,迫不及待地想看看怎么做,還有點(diǎn)坐立不安的。都很激動(dòng)。馬上開始了,我們齊刷刷地看著老師的一舉一動(dòng),甚至有的同學(xué)從座位上站了起來。生產(chǎn)錯(cuò)過精彩的瞬間。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師把檸檬拿起來,又放進(jìn)盤子里。

  接著,老師拿著刀,把檸檬兩邊切掉,又切了一片,把檸檬法擠進(jìn)水里,這時(shí),水有點(diǎn)渾濁,檸檬的果肉在水中飄來飄去,像一片片雪花翩翩起舞。

  最后,她拿起小蘇打,神秘地微微一笑。這時(shí),同學(xué)們疑惑不解,不知老師接下來要做什么。只見老師又拿起筷子夾起一點(diǎn)小蘇打放入水中,水立馬呈現(xiàn)出許多氣泡,它們往上升起,像一條條小魚在吐氣泡呢!也像小孩子的吐水花呢!仔細(xì)一聽,“滋滋……”的聲音,從水中發(fā)出,好像在唱歌,就這樣,一杯汽水,就大功告成了。

  為什么水中會(huì)有許多小氣泡呢?是因?yàn)闄幟屎托√K打產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),又產(chǎn)生了碳酸,所以會(huì)有小氣泡。

  這一次課我有許多收獲,我們平時(shí)只要多做實(shí)驗(yàn),多多觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。

觀察實(shí)驗(yàn)作文4

  我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會(huì)怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈,大概五六厘米,洞里不停的出來螞蟻,可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的旁邊聞了聞,然后立馬回到了螞蟻群眾,有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線,可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久,他的身體就卷在一塊,然后死了我又想了想會(huì)不會(huì)是他們太垃圾了呢?

  所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻,我在它周圍畫了一個(gè)圈,他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線,這次他顯然有點(diǎn)吃力,可還是沖了出去,所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄,追著它畫,我在它周圍畫了許多橫線時(shí),他就沒有以前那么神氣了,他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小,這也證明“死神”離他越來越近了,我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí),它的身體竟然縮在了一起,最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

觀察實(shí)驗(yàn)作文5

  今天,湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地?cái)[弄起了我家的顯微鏡。

  因?yàn)闆]有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開大蒜,接著用手掰開,我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對(duì)準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。

  隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛科學(xué)了。

觀察實(shí)驗(yàn)作文6

  今天在小小秋作文社里竟又玩了一個(gè)游戲,哈哈。

  老師首先拿出了一個(gè)水杯,水杯里裝好了清水,然后緊接著又拿出了雞蛋,再放入水杯里,喲,雞蛋竟然沉了下去。雞蛋沉入人水中,這很正常呀但是,老師又拿出一袋鹽和一雙鐵子,還找了一個(gè)小助手。接著,老是往水里加了一些鹽。

  鹽倒了了一大半袋之后,老師停止了加鹽,再次把清水?dāng)嚢。只見水慢慢地變成渾濁的白色。而后,又把雞蛋放入了水中。忽然,我們發(fā)現(xiàn),雞蛋竟往上浮上了一點(diǎn),但緊接著過了一秒鐘,雞蛋忽然又沉底了。這到底是為什么呢?

  老師并沒有回答我們的問題,而是再次加入了鹽到水中。盡管那杯清水已經(jīng)清的發(fā)白了,但是,雞蛋還是沒有浮起來。我們臉上的表情漸漸的變得失望。但老師沒有,而是又加了一次鹽,不就一會(huì)兒,雞蛋慢慢地、慢慢地浮起來,還在水杯里左蹦右跳,像一個(gè)小皮球。!雞蛋怎么又浮起來呢?幾個(gè)男同學(xué)甚至還帶著好奇心拿著筷子去壓了壓雞蛋,結(jié)果,雞蛋竟然還是原樣兒,浮在水面上,竟然絲毫沒有一點(diǎn)兒下沉!

  當(dāng)我們大家都追問著老師到底是為什么時(shí),老師最終向我們解釋了雞蛋會(huì)游泳的原理,并且還給我們講解了無海的故事,原來鹽水的浮力比清水的大,所以雞蛋會(huì)浮起來。

  看來我以后也要多多向老師學(xué)習(xí),多多去探究生活中的十萬個(gè)為什么。

觀察實(shí)驗(yàn)作文7

  周日下雨了,原本的足球之旅被迫取消,爸爸見我很失望,就提議:“我們來做一個(gè)科學(xué)小游戲好不好?”我瞬間來了興趣,“好的、好的!蔽议_心地回答道。

  只見爸爸拿出一塊紗布,一條橡皮筋,又讓我去拿了一個(gè)塑料杯子,只見他用紗布蒙住杯口,順勢用橡皮筋把它固定住,然后叫我把水透過紗布,慢慢倒進(jìn)杯子里,我雖然有疑惑,但還是按照爸爸的吩咐去做。

  當(dāng)杯子快滿的時(shí)候,爸爸叫停了我,讓我把杯子給他,他接過杯子后猛的倒了過來,我下意識(shí)地向后退了兩步,生怕鞋子和衣服被打濕了,嘴里還念叨著:“爸爸,你嚇我一大跳!

  神奇的是,我擔(dān)心的事情根本沒有發(fā)生,杯子里的水一滴都沒有流出來,我好奇地向前去查看,發(fā)現(xiàn)杯口的紗布已經(jīng)凹進(jìn)杯子,我滿眼疑惑地看向爸爸,他笑著回答道:“因?yàn)楸永锏臍鈮簺]有外面的大,加上水的張力等原因,所以它的杯口牢牢地封鎖了!蔽一腥淮笪,原來我們看不見的空氣有這么大的魔力。爸爸問我:“你想想生活中還有什么是這個(gè)原理的?”我想了想說:“罐裝飲料搖晃之后再打開,飲料可能會(huì)噴灑出來,是不是也是這個(gè)原理?”爸爸夸我真會(huì)活學(xué)活用。

  原來生活中有這么多有趣知識(shí)呀!我以后要多留心觀察。感謝這個(gè)小實(shí)驗(yàn)把我從不能踢球的失落中拉回來,還給了我雙倍的快樂。

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