觀察蜻蜓作文（精選22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀察蜻蜓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　觀察蜻蜓作文 篇1

　　炎熱的夏天到了，許多美麗的小蟲在空中飄來飄去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。

　　我看小蜻蜓那樣可愛，就捉了一只。小蜻蜓撲打著翅膀，好像非常害怕。我輕聲對它說：“我是你的朋友，別害怕。過一會兒，我會放了你的！”

　　我小心地捏著它的翅膀，把它放在手心上。呀，我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的眼是綠的，還放著綠光呢！我想知道它的眼睛為什么那樣大，于是，拿出放大鏡仔細(xì)觀察。奇怪啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩只，而是由許許多多的小眼睛組成的。

　　過了幾天，我又捉來兒只蜻蜓觀察它們的眼睛，發(fā)現(xiàn)也都是由密密麻麻的小眼組成的。

　　我對這個問題產(chǎn)生了很大興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于有一天，媽媽給我買了一本書，名叫《天天學(xué)百科》。我從書中知道了，少數(shù)的蜻蜓有一萬多只眼睛，大多數(shù)有兩萬多只呢！

　　大自然真的太奇妙了！它還隱藏著多少秘密呢？

　　觀察蜻蜓作文 篇2

　　今天，我觀察了一只蜻蜓。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有一雙觸角，有兩條腿，它的身體形狀，跟蝴蝶的身體形狀是一樣的，只不過蜻蜓的身體形狀稍微大了一點；蜻蜓的眼睛非常小，跟螞蟻一樣小，不過它比螞蟻的眼睛要大一點，但還是要仔細(xì)看才看得到；蜻蜓的翅膀顏色非常好看，大部分翅膀的顏色都是白色的。蜻蜓的顏色非常多，有：藍(lán)色、黃色、紅色、黑綠色，黑白色、黑黃色、紅白色、紅黃色、紅綠色、橙色、紫色、白色……

　　之后，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，大家只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)的一個秘密。蜻蜓只在傍晚或潮濕的時候出現(xiàn)，一般早上和中午，還有大晴天的時候，蜻蜓都不會出來。剛好，蝴蝶跟蜻蜓相反，蝴蝶是在清早或中午的時候出現(xiàn)，還有大晴天的時候，蝴蝶都會出來。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)了一個大家都知道的秘密，那就是蜻蜓低飛要下雨這句話。通常在下雨之前，空氣中的濕度相當(dāng)高，而在蜻蜓飛翔的時候，一遇到空中潮濕的水汽，往往會把翅膀沾濕。這時，蜻蜓的翅膀變得很重，飛得慢了，蜻蜓就會往下飛，這又說明了空氣非常潮濕，要下雨的狀況，這就說明了蜻蜓低飛要下雨的這句話。

　　這些就是我觀察蜻蜓之后的發(fā)現(xiàn)。我還收獲到了觀察蜻蜓時或觀察其他事物時必須要仔細(xì)、耐心。

　　觀察蜻蜓作文 篇3

　　我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飛到我朋友家的陽臺上的，我的好朋友看見了，就一把抓去，一不小心兒蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折斷了。

　　今天下午，我到好朋友家去觀察這只可愛的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黃黑兩種顏色的條紋，一條接著一條，好看極了。蜻蜓的眼睛碧綠碧綠的，像兩顆亮晶晶的綠寶石，他的眼睛是由二萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。他的尾巴像一根細(xì)木根尖尖的，直直的，他飛起來的時候就像一個黑色的小飛機在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞。蜻蜓的腳上有一排鋸蜻蜓吃東西的時候，嘴巴一張一合就像小孩子吃奶一樣，它不吃草只吃他的同類和害蟲，要不是我親眼看見我的好朋友把它的同伴的腳折了下來給他吃，我才不想信。蜻蜓的翅膀前一對小，后一對比前一對要大一些，我一吹風(fēng)，蜻蜓就拍起翅膀。

　　蜻蜓啊！蜻蜓��！你是保護(hù)莊稼的好戰(zhàn)士，你的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　觀察蜻蜓作文 篇4

　　今天，我又到公園散步，猛然間與蜻蜓撞了個滿懷。只見蜻蜓三五成群地在空中飛舞。它們忽上忽下，忽快忽慢地盤旋著十分有趣。

　　它好似一架飛機，而飛行技術(shù)勝于飛機，真不愧是‘飛行之王’，它能微微抖動翅膀來一個180度的急轉(zhuǎn)彎，同時做8字運動。也能長途飛行，我跟著它兩個多小時都不著地，使我佩服得五體投地。忽然它一個勁向枝頭上飛去，瞬間消失得無影無蹤。

　　蜻蜓不僅是‘飛行之王’，還是‘氣象專家’呢！

　　大家都聽說過‘蜻蜓點水’吧，這可不是什么傳說。

　　有一次，我在一個小湖邊親眼目睹了這壯觀的一幕，幾只紅蜻蜓在那清澈見底的湖面上表演武俠里的‘輕功水上飄’它們在水面上飛旋，尾巴在水里上下移動這，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓點水就是這么來的吧！心里不住暗喜。

　　緊接著，天上下起了飄飄灑灑的雨絲，而水面上的蜻蜓們還在嬉戲。我的腦海里浮出一個大膽的幻想：蜻蜓點水是不是在告訴人們要下雨了呢！看啊，多么善良勤勞的‘氣象專家’呀！

　　觀察蜻蜓作文 篇5

　　今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓。

　　我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細(xì)。肚子越向后越細(xì)，到尾巴成尖的了。

　　我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個實驗。

　　我捉了一只像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進(jìn)去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認(rèn)為那動物被吃進(jìn)去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙，�。∥也挥傻氐纱罅搜劬�，剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細(xì)一看是螞蟻的頭。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來。哦！原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀！

　　我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？

　　觀察蜻蜓作文 篇6

　　雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔細(xì)觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是課本上所說的復(fù)眼了。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領(lǐng)高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節(jié)手指長。它的尾巴前面細(xì)，最后面一截粗，有三種顏色，藍(lán)、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。

　　多可愛的小精靈呀！

　　觀察蜻蜓作文 篇7

　　暑假的一天，陽光明媚，吃過午飯，我在地壩上玩的時候，發(fā)現(xiàn)天空中有許多蜻蜓，有的在高空盤旋有的在低處飛翔，還有的停在樹枝上，像一架架小飛機。于是，就想去捉它們。

　　可是，用什么捉它們呢？我想起爸爸捕魚的網(wǎng)，就飛快地跑進(jìn)屋，把網(wǎng)拿了出來�？墒牵�我在地壩上左跳右跳，還是沒有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因為地壩上沒有花草樹木，蜻蜓才不停下來，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四處觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)有幾處草叢里有蜻蜓。我輕輕地走過去，蜻蜓還在那兒悠閑地停著。一會兒，我就離蜻蜓距離很近了，我高高地興起網(wǎng)，一下子按了下去。我禁不住大叫起來：“我捉到蜻蜓了�！笨僧�(dāng)我走進(jìn)一看，卻什么都沒有。我沒有放棄，畢竟這是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好幾次，才終于捕到一只。我捕得越來越興奮，一連幾次捕了六七只蜻蜓呢！

　　我高興地跑到屋子里，給媽媽看我捕的蜻蜓。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，它一天能吃上百只害蟲呢！把它們放了吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就又回到小山坡。把這些蜻蜓放回了大自然，它們又在天空中自由自在地飛翔。

　　通過這件事，我明白了我們不能傷害蜻蜓，而是要保護(hù)蜻蜓。

　　觀察蜻蜓作文 篇8

　　“轟隆隆，轟隆隆”，隨著幾聲悶雷，從遠(yuǎn)處飄來了一片烏云，天空似乎馬上就要下雨了。

　　這時，頑皮的蜻蜓在表演著精彩的低空飛行。這是因為昆蟲都出洞了，準(zhǔn)備爬到更高的地方去安家，蜻蜓們就開始尋找昆蟲。此刻，我的腦海中閃出一個念頭：抓一只蜻蜓玩玩。于是我拿起噴水壺對準(zhǔn)蜻蜓的翅膀，將水射了出去，我本以為蜻蜓被我射中后會掉下來，可當(dāng)它的翅膀被射中后，它依然能夠平衡地飛行，這是為什么呢？我決定研究并觀察蜻蜓的翅膀。我好不容易用魚網(wǎng)捉住了一只蜻蜓，馬上把它帶進(jìn)書房里進(jìn)行觀察。我先對蜻蜓的全身上下進(jìn)行了觀察，當(dāng)我把蜻蜓的翅膀往后拉時，發(fā)現(xiàn)了一個發(fā)亮的晶體，我拿起放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)那是個紫色蛋白質(zhì)，外面的柔韌性非常好，可是越往里面越軟。這時，我恍然大悟，原來這個柔韌性非常好的蛋白質(zhì)使蜻蜓的翅膀受到打擊后都還能平穩(wěn)地振動。這小小的晶體，原來有這么大的作用。

　　當(dāng)我再次看到蜻蜓在空中飛舞的樣子，我不禁思緒萬千，大自然的生物是如此神奇萬千！

　　觀察蜻蜓作文 篇9

　　夏天，只要一抬頭就可以看到有許多蜻蜓在空中飛，我對蜻蜓很感興趣，可是從來都沒有近距離觀察過，所以我想捉一只觀察一下。

　　因為我沒有任何工具，所以我只能用守株待兔的方法，我等了好一會兒，都已經(jīng)大汗淋漓了，還沒捉到一只蜻蜓，又過了一會兒，終于有蜻蜓從我頭上飛過了，可是我還沒伸手，蜻蜓就飛了。我又想了一個辦法，就是用紙蜻蜓引誘真蜻蜓，可是蜻蜓有成千上萬只小眼睛，我的一舉一動它們都能看見，所以我又失敗了。我又想到了用扇子撲，我果然撲到了一只蜻蜓。

　　我把它帶到一個陰涼的地方，然后開始研究那只蜻蜓的外形，原來，蜻蜓的翅膀像一層膜一樣薄，可是飛行時非常有力，難怪叫它是“飛行專家”。后來，我依依不舍地放走了那只好不容易捉來的蜻蜓。

　　觀察蜻蜓作文 篇10

　　這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細(xì)觀察一下，可就是沒有時間—星期一至星期五要上學(xué)，星期六上午英語補習(xí)班，下午數(shù)學(xué)補習(xí)班。星期天上午拉丁舞，下午語文補習(xí)班�？墒墙裉旖K于有時間了。

　　今天，我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐，那里的蜻蜓可多了。我吃完飯，給爸爸媽媽打了聲招呼，就去捉蜻蜓去了。

　　��！終于捉到一只了，我拿起放大鏡就觀察起來。

　　“呀”我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛，可沒有想到，蜻蜓里面并不是大眼睛，而是有很多很多的“小東西”。我當(dāng)時并不明白那些“小東西”是什么。我就去問爸爸媽媽這些“小東西”是什么，可是爸爸媽媽不告訴我，而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心，我一定要搞明白這些“小東西”到底什么！

　　我看這只蜻蜓，它好像在對我說：“放了我吧！放了我吧！”我心一軟，覺得它挺可憐的，就把它放掉了。

　　終于有一天，我在學(xué)校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。

　　原來蜻蜓里的那些“小東西”是許許多多的小眼睛�。◎唑训倪@些小眼睛大部分有2萬多只，少數(shù)還有3萬多只呢！

　　大自然可真奇妙�。∽屛覀冃袆悠饋砣ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘吧！

　　觀察蜻蜓作文 篇11

　　今天，老師布置了一項作業(yè)——觀察小蜻蜓。

　　于是，我一放學(xué)就去池邊找蜻蜓。終于我找到了一只小蜻蜓，可是，小蜻蜓停在荷葉上，好像是在等什么東西。過了一會兒，蜻蜓看到一只蚊子在小花上休息，它快速飛過去，蚊子看到蜻蜓飛過來，趕快逃跑，可是，蜻蜓飛得太快，最終沒有逃脫飛行員的魔掌，被蜻蜓的兩只胳膊抓住了。不一會兒，蚊子就成了蜻蜓的美味佳肴。

　　我拿著放大鏡走近蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的胳膊上有一小排尖尖的刺。蜻蜓的手上有一些粘液，怪不得蚊子被蜻蜓抓住跑不了，原來蜻蜓靠粘液捉蟲子。我再仔細(xì)看，蜻蜓的眼有很多，只用肉眼是看不出來的，蜻蜓的大眼是由很多小眼睛構(gòu)成的復(fù)眼，只要有一點點動靜，蜻蜓可以很快地發(fā)現(xiàn)。通過今天的觀察，我知道蜻蜓有兩只大翅膀，兩只小翅膀，大翅膀用來飛，小翅膀用來控制平衡。

　　我第一次發(fā)現(xiàn)小蜻蜓真神奇��！只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)大自然的很多奧秘，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要做一個細(xì)心觀察的孩子，去探索更多的科學(xué)知識。

　　觀察蜻蜓作文 篇12

　　其實早在3億年前，地球上就已經(jīng)有了蜻蜓的身影，它們出現(xiàn)的比恐龍還要早。那時的蜻蜓長得非常巨大，雙翅展開有70厘米長，像老鷹一樣。它們是地球上曾經(jīng)存活過的最大的昆蟲。隨著歲月的變遷，蜻蜓的身體變得越來越小。到今天，最大的蜻蜓只有10厘米長。今天我就要觀察這個比恐龍還要早出現(xiàn)的家伙。

　　我對蜻蜓有許多疑問，所以我要來到有水潮濕的地方。每當(dāng)夏天到來，我們會在花園里、草坪上看到輕輕飛過的蜻蜓。而在池塘邊，我們還會看到蜻蜓的尾巴在水面上一點，然后飛走。蜻蜓為什么要點點水呢？原來，蜻蜓通過點水，把卵產(chǎn)在水里。第二年春天的時候，蜻蜓右卵便破卵而出。

　　蜻蜓的幼蟲生活在水里，而且要在水中生活很長時間。在這段時間里，幼蟲就捕食蚊子幼蟲和小魚為生。經(jīng)過幾次蛻皮，蜻蜓幼蟲才能逐漸長出翅膀，在天空自由飛翔。

　　突然，有一種強烈的氣流一閃而過打破了我的觀察，原來蜻蜓是蜻蜓捕食呢！蜻蜓飛來飛去，四處尋找獵物。它們主要以蚊子和蒼蠅為食，是對人類有益的昆蟲。蜻蜓的眼睛非常大而且尖銳，因為長在頭部最前端，并且第一只復(fù)眼由1萬多只小眼組成，所以蜻蜓視覺尖銳。一旦看到獵物，它們就會立刻進(jìn)攻，并用長著小刺的腳把獵物勾住，然后迅速吃掉。

　　地球上的每一個生物都有自己的生活，這些動物的每一個秘密都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　觀察蜻蜓作文 篇13

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！睏钊f里的一首《小池》讓我對蜻蜓充滿了好奇。

　　這天，爸爸媽媽帶我去賞荷花，忽然一只蜻蜓映入我的眼簾，那一只蜻蜓飛到了一朵含苞欲放的荷花上一動不動，我踮起腳屏住呼吸，躡手躡腳地走了過去。那只蜻蜓十分可愛：圓圓的腦袋上有一雙明亮有神的眼睛和一張像鐵鉗的小嘴，輕盈的身體上有一對輕紗似的翅膀，翅膀下還有六條又細(xì)又尖的腿，后面還有一條優(yōu)雅的尾巴，十分惹人喜愛。

　　正當(dāng)我看得入迷時，蜻蜓微微抖動翅膀來了一個180度的急轉(zhuǎn)彎，同時做了個8字運動。它時而忽上忽下，時而忽快忽慢，不一會兒就消失得無影無蹤了。

　　蜻蜓飛走了，可我心中的疑問還在：蜻蜓是吃什么長大的呢？又是怎樣繁殖的呢？晚上，我回家查閱了《動物百科全書》：原來蜻蜓是益蟲。它不僅吃蒼蠅、蚊子，還吃稻虱子呢！書上還說蜻蜓它一天能吃800只蚊子，是莊稼的好衛(wèi)士。蜻蜓不但是益蟲，它還是戲水高手。大家都知道蜻蜓點水是一幅美景，但蜻蜓又為什么要點水呢？因為蜻蜓雖然生活在陸地上，可它的幼蟲要生活在水里，所以蜻蜓為了繁殖，才用尾巴點水的方式把卵排在水中。

　　小朋友們，蜻蜓不光好看，而且是益蟲，所以讓我們來保護(hù)它們吧！小朋友們，要說到做到哦！

　　觀察蜻蜓作文 篇14

　　今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。

　　不一會兒，我們來到了公園。忽然，我看見了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對我說；“快走，馬上就要下雨了！”我聽了之后，對媽媽說；“為什么呀？”媽媽回答說；“沒時間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個問題把！”然后，爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。

　　回到了家，我用幾個架子，做了個面積比較大的正方形的支架，又在里面種了幾棵小草，再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進(jìn)去了，我就仔細(xì)觀察它們低飛的秘密。 第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那么低干嘛呀？在接下來的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。

　　為什么一到下雨天，蜻蜓就飛那么低呢？我陷入了沉思。于是我?guī)е�這個疑問，只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天，我干脆帶著雨傘來到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。

　　回到家，我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道，原來下雨前蜻蜓低飛，是因為降雨之前氣壓低，一些小昆蟲為了防止雨點，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲，也跟這飛低了。

　　通過觀察實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密，而且明白了一個道理；無論遇到什么事情，都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不斷學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。

　　觀察蜻蜓作文 篇15

　　今天晚上，我剛要入睡。忽然，一只小蜻蜓闖進(jìn)了我的眼簾，我仔細(xì)打量著這個幼小可愛的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據(jù)了它的整個頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動就能飛向高處，它的身體上有一條條細(xì)細(xì)的線條，尾巴是纖細(xì)的，略彎成美麗的弧線，時不時微微擺動，好像在炫耀著自己的尾巴。

　　它無憂無慮地飛行著，一不小心，正好撞在了墻角的小蜘蛛網(wǎng)上。我頓時呆住了，我仔細(xì)觀察著網(wǎng)上有沒有蜘蛛�！皰呙琛绷艘恢芎螅�我的目光落在一只小蜘蛛的身上。我嚇了一跳“真的有蜘蛛啊。”雖然這只蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在網(wǎng)上就很難動彈，最后會被蜘蛛活生生地吃掉。想到這里，我的心顫了一下，連忙找來一根小棒，挑斷了蜘蛛網(wǎng)。得救后的蜻蜓立刻神氣活現(xiàn)地跳舞，像是在為自己的被解救而歡呼。

　　媽媽走進(jìn)來，看見我在對著蜻蜓發(fā)呆，親切地對我說：“想什么呢？”我回過頭，問媽媽：“為什么蜻蜓這么小就獨自出來闖蕩呢？難道它的父母不擔(dān)心嗎？”媽媽說：“這是因為小蜻蜓的父母要從小培養(yǎng)它的獨立生存能力，要讓它勇敢地去面對，遇到困難決不能退縮……”“好了，現(xiàn)在你可以安心地睡覺了吧�！闭f完，就走出了房間，聽了媽媽的話，我有點言猶未盡的感覺。躺在床上，我滿臉子都是那只小蜻蜓，心想：“不知道它怎么樣了……”

　　觀察蜻蜓作文 篇16

　　蜻蜓是我們學(xué)校的熟客，它經(jīng)常在我們學(xué)校出沒。以前，我沒仔細(xì)觀察它，今天，我爸爸要帶著我去水庫捕蜻蜓，我決定仔細(xì)觀察觀察它。

　　我和爸爸走了一段路后來到一個水庫邊，幾株蘆葦?shù)娜~子長得很長很長，翠綠而又挺拔，我仔細(xì)尋找著蜻蜓的蹤影，突然一只蜻蜓停在了一支尖尖蘆葦上，一動不動，象在睡覺似的，我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的把網(wǎng)放到它頭頂上，猛的一撲，蜻蜓就應(yīng)聲落網(wǎng)了。

　　蜻蜓在網(wǎng)中拼命掙扎似乎想要逃脫，漸漸的它沒力氣掙扎了，我便趁此機會觀察了它一番，蜻蜓的整個身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈，圓圓的腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴；身子上兩側(cè)長著兩對薄紗似的翅膀，下面是六只尖細(xì)的腿，長長的尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲，就像一根長長竹竿。據(jù)資料稱它那綠寶石似的大眼睛約由28000多只小眼組成，是世界上“眼睛”最多的動物。

　　蜻蜓種類極為繁多，全世界有4000至5000種之多，在我國就有300多種。蜻蜓不但長相奇特，它還是一個小小天氣預(yù)報家呢！它飛得低的時候呢，就表示煙雨蒙蒙，飛得高的時候，就表示晴空萬里。蜻蜓還是益蟲，每只蜻蜓一天大約要吃100多只蚊子

　　蜻蜓的作用真大，我們因該好好保護(hù)它。

　　觀察蜻蜓作文 篇17

　　我最喜歡蜻蜓。它的眼睛又大又鼓；長長的.身體，像兩條小小的觸須一樣在后面移動著；它有兩對翅膀，像四個小風(fēng)扇一樣飛翔。整只蜻蜓看起來像一架小飛機。

　　在一個炎熱的下午，我出去玩的時候，看到一個小孩抓了很多蜻蜓，心里很難過。因為蜻蜓可以吃蚊子和蚜蟲，所以它們是人類的好朋友。于是，我走過去說：“小哥哥，你看蜻蜓多可愛，還是益蟲？讓他們?nèi)ネ孀矫圆�，好嗎？”這時，小哥哥似乎突然意識到：“哦，我明白了�！彪S著小哥哥手指的張開，蜻蜓飛向四面八方。

　　我開心地笑了，因為我又做了一件好事。真的是“送人玫瑰，送手余香”。

　　觀察蜻蜓作文 篇18

　　周天上午九點左右，我和弟弟正在寫作業(yè)。突然一只蜻蜓飛了過來，四只腳緊緊的抓住窗戶上的鐵絲網(wǎng)，呆呆地趴在那里。

　　這個不速之客打斷了我們做作業(yè)的節(jié)奏。

　　早都知道蜻蜓，也認(rèn)識蜻蜓，但讓具體說它長什么樣，還是有點說不清楚。這周在肖寒作文上觀察課，我剛好把學(xué)來的本領(lǐng)用上，這次終于能近距離的觀察蜻蜓了，真是幸運。機不可失，

　　我和弟弟起身去看個究竟。

　　我們小心翼翼地從凳子上站起來悄悄靠近它，生怕它受驚飛走了。

　　其實也沒有想象的那么好看，凸出來的眼睛，白色的肚皮，淡黃色的背，細(xì)長的身體，尖尖的尾巴，薄薄的翅膀。

　　我和弟弟看得很入神。只見它右手在鐵絲網(wǎng)上抓了一下殘留在上面的什么東西，往嘴里放進(jìn)去，感覺吃的津津有味，又用左手在嘴上一擦，好像吃飽了一樣。

　　過了一會兒，它不動了，我驚奇地問弟弟：“蜻蜓是不是在睡覺？”

　　弟弟說：“有可能。

　　"我說“它可真懶呀。

　　"弟弟回答道：“它有可能是恐高吧�！�

　　我們找來書本使勁的朝著蜻蜓扇風(fēng)，蜻蜓一會兒撓撓頭，一會兒翅膀微微扇動幾下，貌似在說：“誰這么討厭？在別人睡覺時扇風(fēng)，真想揍他！”

　　我和弟弟不管三七二十一，還不停地朝它扇風(fēng)，一會兒蜻蜓雙手抱頭，好像投降了一樣，我們就停止了扇風(fēng)。正在這時，蜻蜓突然快速扇動翅膀，噌的一聲飛走了，逃跑的可真快�。∥液偷艿懿恢�所措地對視一笑，這只蜻蜓可真機靈��！

　　這就是我和弟弟在寫作業(yè)過程中的意外收獲，讓我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察到了蜻蜓的全貌，真是一次快樂又驚喜的事。我喜歡這只蜻蜓，希望它下次再飛回來，好讓我們接著觀察它的變化。

　　觀察蜻蜓作文 篇19

　　蜻蜓喜歡停在樹梢上，或是草尖上，蜻蜓的整個身軀細(xì)長，細(xì)細(xì)的脖子連著一個圓圓的大腦袋，腦袋上長著一雙突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的小嘴巴，身子兩側(cè)長的兩對翅膀就像薄紗似的，下面是六只尖細(xì)的腿，長長的尾巴由許多小節(jié)組成，能自由地彎曲。

　　在鄉(xiāng)村里，那兒就是蜻蜓的游樂園。夏季，每當(dāng)大雨來臨之前，鄉(xiāng)村里的許多蜻蜓就會在半空中盤旋著，忽而高、忽而低、忽而快、忽而慢，有時竟會懸在空中一動不動。忽然烏云翻滾，雷聲大作，一陣大風(fēng)刮過后，密密麻麻的蜻蜓全都會隨風(fēng)而去，一掃而光。

　　在水面上，那兒就是蜻蜓的健身場地。當(dāng)蜻蜓要飛過小河、溪流，蜻蜓便會用它細(xì)細(xì)的尾巴輕點著水面一路過來，水面上立刻會泛起層層漣漪。

　　蜻蜓還是一只除害蟲的勇士。當(dāng)蚊子或小飛蟲飛過來，蜻蜓就會一個俯沖，把蚊子或小飛蟲緊緊叼住，一眨眼便會吃進(jìn)它的肚子里。有一天，我放學(xué)回家，看見可愛的蜻蜓在空中盤旋著，我決定捉一只蜻蜓帶回家玩耍。媽媽立即制止我，說：“蜻蜓是益蟲，要保護(hù)它……”我的臉一下就紅了，并向媽媽保證：“以后一定不再捉蜻蜓了”

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見蜻蜓在快樂地飛舞著，我就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那五彩的翅膀，希望它們自由自在地生活在大自然里。

　　觀察蜻蜓作文 篇20

　　今天下著大雨，我和爸爸媽媽帶著雨傘去《紀(jì)念館》玩，到了那里。沒想到有那么多蜻蜓，爸爸說那是蜻蜓在點水。我想，奇怪，原來不下雨時從沒見到過蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓?我想啊，真是奇怪，我就對爸爸和媽媽說：“咱們來捉蜻蜓好嗎?”我就和爸爸媽媽一起捉蜻蜓，沒想到蜻蜓飛得好快啊!

　　我怎么也捉不到，我想我得做一個陷阱，我就拿了一個很漂亮的花雨傘，放在水多的地方，我想蜻蜓看到漂亮的花傘而且水多肯定會來的，沒想到蜻蜓很聰明，知道我是給它設(shè)陷阱，一只也沒飛來，我想我還是得完成一個陷阱，我就又撿了一個塑料袋，里邊裝上很多水，等蜻蜓飛到水里，我一提就可以抓到了�？墒沁�是一只蜻蜓也沒來，不過沒事，我今天雖然沒抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永遠(yuǎn)也不會忘記今天的痛快。

　　觀察蜻蜓作文 篇21

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽的古隆中玩，在那里的一個湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

　　只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好漂亮！

　　蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�它生來就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對人類的生活有很大的幫助，而且對人類的健康也有好處，對農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙��?wù)，為我們綠化家園！

　　觀察蜻蜓作文 篇22

　　今天下雨前，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)蜻蜓的秘密。

　　下雨前，我正在樓下玩。突然，一只黑影竄了出來，把我嚇了一大跳。我定睛一看，原來是一只蜻蜓。老師說過，下雨前蜻蜓要低飛，所以我趕快跑進(jìn)樓道。過了一會，天空中果然下起了傾盆大雨。但是，這件事在我心中畫上了一個問號：蜻蜓為什么要低飛呢？

　　我回家問到媽媽，可是媽媽賣了個關(guān)子，就是不告訴我有關(guān)蜻蜓的秘密。我只好上網(wǎng)查了起來。功夫不負(fù)有心人，我終于查到了有關(guān)蜻蜓的秘密：

　　原來，蜻蜓不僅是下雨時的天氣預(yù)報機，還是我們?nèi)祟惖呐笥�，消滅害蟲的專家呢！我們一定要保護(hù)蜻蜓。

　　我今天終于了解了蜻蜓的秘密。

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