觀察螳螂作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的觀察螳螂作文，歡迎閱讀與收藏。
觀察螳螂作文1
故事發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的下午。那天我和幾個(gè)朋友來(lái)到花園里打球。玩著玩著，不知是怎么搞的，皮球好像長(zhǎng)了腳似的“唰啦”一下滾到了草叢里，我連忙一頭扎進(jìn)草叢里去撿球。
突然，我的目光被一片小葉子上的景象吸引住了，我聚精會(huì)神地盯著那片葉子，眉毛上出現(xiàn)了“丘陵地帶”�！芭磙葷瑩斓角蛄藳](méi)有呀？”一個(gè)伙伴問(wèn)道。“你們快來(lái)看！”伙伴們跑來(lái)了，“你在干什么？”“你看，這只雌螳螂把這只雄螳螂吃了！”“它為什么要這樣做？”“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)？”“不如我們?nèi)ソ议_(kāi)真相吧！”“好!"我們異口同聲的答應(yīng)。然后火速趕回家，連球都忘了撿。
回到家中，我抓起《十萬(wàn)個(gè)為什么》就惡讀，讀完了還不夠，我又抱起《動(dòng)物百科》讀了一遍，然后……經(jīng)過(guò)我超速閱讀大量書(shū)籍后，我的腦袋終于開(kāi)了竅。原來(lái)母螳螂這樣做并不是它非常殘忍。它為了補(bǔ)充蛋白質(zhì)，生育后代，只好迫不得已才吃了雄螳螂。而雄螳螂為了自己的后代也奉獻(xiàn)出生命。
雖然我只是解開(kāi)了一個(gè)小迷題，但我卻明白了一個(gè)道理：只要留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。留心觀察，從我做起，今天，你留心觀察了嗎？
觀察螳螂作文2
清晨，我來(lái)到院子里，忽然發(fā)現(xiàn)一只棕色的蟲(chóng)子爬在我家院子里的桌子上。我走近一看原來(lái)是一只螳螂。它威武地昂著頭，兩對(duì)翅膀緊緊地貼在脊梁上，一對(duì)又大又長(zhǎng)的“大刀”舞動(dòng)著，仿佛在警告說(shuō)：”離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”對(duì)峙一會(huì)兒，它看我沒(méi)傷害它的意思，把“大刀”收回貼到胸前。我大聲喊：“媽媽，我家來(lái)客人啦 ！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“哦，是“大刀先生”呀，歡迎我家的'這位不速之“客”！”
觀察了一會(huì)兒，媽媽喊我吃早飯。我對(duì)著它說(shuō)：“大刀先生”我要去吃早飯了，一會(huì)兒也請(qǐng)你吃早飯。等我吃完早飯，給它拿點(diǎn)饅頭屑喂它時(shí)，已不見(jiàn)它的蹤影了。我在院子里仔細(xì)尋找，原來(lái)它渴了正在院子里的一個(gè)小水坑喝水哩。我把饅頭屑放它嘴邊它也不理，仍低著頭，吸一會(huì)兒水，又抬頭四周望望，再喝一會(huì)兒水，然后邁著大步威武地爬到院子里的一盆吊蘭的葉子上，又過(guò)了一會(huì)兒，它藏到葉子的下面，很難讓人發(fā)現(xiàn)。接連幾天，我一有空閑就去看它，螳螂一直就在那幾盆花草間藏來(lái)藏去，好像怕我發(fā)現(xiàn)似的。
我上網(wǎng)查了有關(guān)螳螂的知識(shí)，原來(lái)螳螂是益蟲(chóng)，它藏在吊蘭的葉子下面是在捉蚊子哩。所以我要善待我家的這位不速之“客”，讓它成為我家的一員。
觀察螳螂作文3
在老姑家店里，清涼的屋檐下外是熱“火”烤糊的大地。然而，在這熾熱上的涼席下，常常會(huì)飛來(lái)幾只螳螂，享受著這夏日的清爽。
提到螳螂，我想大家一定都知道。它是一只昆蟲(chóng)，俗稱刀螂。頭三角形，觸角呈絲狀；前足發(fā)達(dá)，像鐮刀。我觀察過(guò)，它眼睛好像會(huì)變色。一會(huì)兒晶綠的炯炯有神，一會(huì)兒漆黑的暗淡無(wú)光；有翠綠色的螳螂，也有褐色的螳螂，不知是它們?cè)趽Q衣服，還是兩個(gè)不同的種族。我曾抓過(guò)一只螳螂，一天不喂食物，直到第二天早晨才在花上噴了一些水，好像露水似的。晶瑩透剔的“露珠”在翠綠的花葉上滴溜溜的轉(zhuǎn)，饑渴的螳螂用三只牙齒舔著水珠和爪子上的水。不過(guò)這只螳螂幾天就不快活了，我只好把它放回大自然，讓它自由自在。
放了它？難道它真要回到大自然？我戀戀不舍，可把它留下來(lái)會(huì)死的��！我們像一見(jiàn)如故的朋友，依依不舍，畢竟在一起這么多天，也是有感情的啊！我想著想著，禁不住激起了淚花，我真希望它會(huì)把我永遠(yuǎn)記在心中！
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