觀察植物初中作文(通用52篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的觀察植物初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物初中作文 篇1
一天傍晚,我和父親一起去田地觀察植物。
我們先來(lái)到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對(duì)我說(shuō):“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。父親邊說(shuō)邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說(shuō)來(lái)到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說(shuō)“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過(guò)的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開(kāi)花植物,所有開(kāi)花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒(méi)有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹(shù),柏樹(shù)等。
看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,父親把它折了下來(lái),遞給我看。父親說(shuō)他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒(méi)有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說(shuō)等它有了孢子就帶我來(lái)看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來(lái)了,父親說(shuō)“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和父親回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問(wèn)母親,母親說(shuō)這是蕨類植物,我問(wèn)母親怎么知道的,母親說(shuō)她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,父親叫我了,原來(lái)父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過(guò)觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
觀察植物初中作文 篇2
有一回,我要種黃豆,觀察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周圍鋪好紙巾,并把泥土放一大半在杯子里,接著,我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土,放在杯子里,又澆了一些水,使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過(guò)了幾天,我來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。我發(fā)現(xiàn),種子的顏色有些變化:本來(lái)種子的顏色是黃色的,但過(guò)了這些天,種子的顏色有些淡了,而且有些透明,種子顯得十分飽滿,連種皮都有點(diǎn)裂開(kāi)。
又過(guò)了兩天,我又來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn),種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了,從里面鉆出了嫩芽,嫩芽的顏色是淡黃色的,稍帶點(diǎn)青,芽的頂端尖尖的,看上去嫩嫩的,這就是芽頭,它正在向下生長(zhǎng)。奇怪,芽頭為什么向下生長(zhǎng)?
一天后,我再來(lái)觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化,發(fā)芽時(shí),種子的殼只是破裂了,可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開(kāi)了本來(lái)的位置,離表面近了,有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土,本來(lái)合攏的,現(xiàn)在已經(jīng)展開(kāi)了,中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片,一片當(dāng)中細(xì)藤。像一個(gè)愛(ài)心的形狀。葉子下部有些彎曲,像一個(gè)馱背的老公公。
五天后,當(dāng)我再次來(lái)到窗臺(tái)時(shí),杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子,有的已有四片了,不過(guò)中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的,F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來(lái)的芽為什么向下生長(zhǎng)了。那是因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的不是芽,而是根,所以它要向下生長(zhǎng)。當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)觀察時(shí),黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽,再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大……
通過(guò)這觀察我得到了不少知識(shí):黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成,胚可分成胚根和胚芽,胚根發(fā)育成黃豆的根,胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉,發(fā)芽時(shí)先長(zhǎng)出來(lái)的是根,黃豆的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。
觀察植物初中作文 篇3
篇一:梅花
小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說(shuō)得那樣,是的,這我也同意,春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無(wú)邊無(wú)盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
篇二:含笑花
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹(shù)。今天,我象往常一樣,到陽(yáng)臺(tái)上給那些植物澆水,忽然,我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹(shù)的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺(jué)上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒(méi)有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見(jiàn)。我想,接下來(lái)的一段時(shí)間,我都要多找時(shí)間來(lái)照顧照顧它們了。含笑花終于開(kāi)了,你看:那綠色的外衣張開(kāi)了,潔白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一樣,向四處散開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩,好象很害羞的樣子,可是它們太顯眼了,怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下,跳起舞來(lái),真美!
篇三:玫瑰花
今天,風(fēng)和日麗,春風(fēng)拂面,我?guī)е鴼g快的心情來(lái)到了花園里?梢坏嚼锩,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方,原來(lái)是一束束玫瑰花開(kāi)了。它們竟相開(kāi)放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見(jiàn)蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開(kāi)演唱會(huì),來(lái)贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的大自然給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。
觀察植物初中作文 篇4
9月22日 星期六 晴
今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。豆子們大小不一,其中,黃豆是這里的老大,而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里,接下來(lái)它們將要比賽一下誰(shuí)最早發(fā)芽。
下午睡過(guò)午覺(jué)后,我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無(wú)動(dòng)靜,這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天,本來(lái)我可以美美地睡上一個(gè)懶覺(jué)的,可心里惦記著小豆子們,于是,我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長(zhǎng)大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子裂開(kāi)了兩瓣,在裂縫中間長(zhǎng)出一條細(xì)小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已經(jīng)是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長(zhǎng)情況看,個(gè)體雖小的綠豆卻是生長(zhǎng)得最旺盛的。豆芽們的高度長(zhǎng)得參差不齊,綠豆的豆芽長(zhǎng)得最長(zhǎng),足足有十厘米,甚至在兩片豆瓣之間長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米長(zhǎng)?磥(lái)不同的豆子的生長(zhǎng)周期也是有差異的。
觀察植物初中作文 篇5
10月1日 多云 周三
今早,我醒來(lái)第一件事,就是去看看昨天晚上泡的綠豆了。
綠豆們個(gè)個(gè)都喝飽了水。一夜不見(jiàn),它們竟然從昨天的小孩子變成大胖子了。你別以為它們喝飽了水就等于被泡軟了,其實(shí)一點(diǎn)兒都不軟,反而硬硬的。好了,該把豆子放到紗布上了。
我先拿來(lái)一塊紗布,用水把它浸濕,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到紗布上。做完這一切,我的鼻尖上已經(jīng)有了細(xì)小的汗珠。豆子有的躺在紗布上,有的脫去了綠色的外衣,還有的靠在另一粒上面,真是千姿百態(tài)!
希望我的豆子快點(diǎn)生根、發(fā)芽呀!
10月2日 晴 周四
今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我一吃完早飯,就去看我的綠豆。
綠豆果然沒(méi)有辜負(fù)我的期望,終于長(zhǎng)出根啦!大部分豆子都脫去了綠色的外衣,露出了白白胖胖的身子,但有一些可能非常怕冷吧,還是不肯脫去他那綠色的外衣。它們的根白白的,跟身體一個(gè)色,根和身體一樣,也是硬硬的。
希望我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽呀!
10月4日 晴 周六
今天早上,我一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)照到屁股上了。去看看綠豆發(fā)芽了沒(méi)。
綠豆終于發(fā)芽啦!它伸出了第一對(duì)葉子——子葉。子葉尖尖的,綠綠的,像小兔子的耳朵,摸起來(lái)挺光滑,根上也長(zhǎng)出了許多小根,毛毛糙糙的。
綠豆哪!快點(diǎn)長(zhǎng)高吧!
10月7日 晴 周二
兩天了,綠豆怎么樣了呢?
哇!兩天不見(jiàn),一顆綠豆長(zhǎng)到了大約4厘米之高。咦?怎么莖上有個(gè)小疙瘩?原來(lái),那是綠豆的肉體,還沒(méi)掉下來(lái)呢。莖上還有一層絨毛。有一些根深深地扎進(jìn)土壤中,好像想和大地永不分離似的。
希望所有的綠豆都像這一株一樣茁壯成長(zhǎng)!
觀察植物初中作文 篇6
在一個(gè)小花盆里有四種不相同的多肉植物,其中有一個(gè)我非常的喜歡,因?yàn)樗娜~子和其它三個(gè)都不一樣,其它三個(gè)都是尖的,它是圓的,所以我特別喜歡它。
我一般只會(huì)在喜歡的植物上寫名字,而我就在多肉植物的盆栽上寫了“萌萌噠”這三個(gè)字。
我太喜歡多肉植物了!
我選了幾盆比較特別的。其中一盆,每一片肥厚的葉子都像一把小勺子,葉尖處是紅色,其它地方則是綠色,葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著,就像觀音菩薩的蓮花寶座,美麗極了。另一盆更奇妙,它的葉子是一種無(wú)法形容的顏色,既不像紅,又不像紫,就像一個(gè)大染缸一樣,什么色都有。它的葉子水嫩嫩的,像個(gè)儲(chǔ)水的葉狀罐子,如果遇上干旱,這個(gè)葉狀罐子就能為植株輸送水份,維持它的生長(zhǎng)。奇怪的是,這水嫩嫩的葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒,媽媽說(shuō)那是它的防護(hù)武器。
摘下一片葉子夾在書(shū)頁(yè)中,還可以當(dāng)書(shū)簽,要是好久不看書(shū),它還會(huì)長(zhǎng)出莖來(lái),就像在提醒我要珍惜時(shí)間。
這一株真可以說(shuō)是最“奇”的了,它的葉像蘆薈那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,顏色卻是棕紅,并帶著密密麻麻的白色小斑點(diǎn),所有葉片像蒜瓣一樣,攏在中間,似一只鷹爪,由此得名。據(jù)說(shuō),葉片會(huì)隨著整株植物的成長(zhǎng)而慢慢舒張并長(zhǎng)成綠色,我便懷著那心中萬(wàn)分期待,日日對(duì)它尤為精心呵護(hù)。
錢串兒,錢串兒的樣子就像串起來(lái)的一串錢,層層疊疊,好似無(wú)數(shù)朵寶石花外葉摞了起來(lái)。每片葉的邊角都會(huì)有一根小小的短刺,雖不足以割傷人,但卻也鋒利的很。神奇的是 ,它的每層葉子下,都連著一根牙簽般粗細(xì)的莖,使葉片看似疊的很厚,但實(shí)則每層葉片都不相連著,而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形,而是從上到下的每片葉都一般大小,錢串兒這個(gè)名字,可以說(shuō)是很形象了。
觀察植物初中作文 篇7
我趴在書(shū)桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了,看我這副模樣,說(shuō):“走,帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。
走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō):“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn):“媽媽,這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù),我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔!巴!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒(méi)有成熟,當(dāng)然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái):“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏,多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來(lái),我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開(kāi),摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi),又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到,沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!
觀察植物初中作文 篇8
睜大你的眼睛,看,有賣書(shū)的,有賣小吃的,還有賣生活用品的
挺起你的鼻子,聞,有淡淡的花香味,有濃濃的書(shū)香味,還有那讓人口水直流三千尺的香味
豎起你的耳朵,聽(tīng),二元超市,二元超市,里面應(yīng)有盡有,便宜又實(shí)惠,快來(lái)看看,挑一挑,選一選。
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,一大早,展銷會(huì)所在的街道上已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。那各式各樣的物品,令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇;那一陣又一陣連綿不斷的叫賣的吶喊聲,響徹云霄;那迎面而來(lái)的香氣,使人回味無(wú)窮,難以忘懷。我跟著外公外婆,以百米沖刺的速度,迫不及待地來(lái)到人群之中奔來(lái)奔去。
走在展銷會(huì)的街道上,看著看著,突然,我被一個(gè)小商店吸引住了。這里是一個(gè)雜貨店,里面的東西琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品,有廚房用品,有玩具,還有工具等等。特別的是店前寫著十元四件,也就是說(shuō),不管什么東西,即使再貴同樣也是十元四件,店主做虧本生意,不賺錢就來(lái)做生意,這是為什么?我也不知道。在這里我就買了一大堆物品,不買白不買。
走出商店,繼續(xù)往下走去。不一會(huì)兒,一陣陣香味從遠(yuǎn)處傳來(lái)好香的味道,我的肚皮開(kāi)始不停地叫起來(lái),并又向我抗議。我順著這股香味一直走著。走到了香味的盡頭,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)燒烤攤,哇!什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各樣的美食應(yīng)有盡有。爸爸常常告訴我這種東西要少吃,既不衛(wèi)生又不健康,可我無(wú)法抵擋美食的誘惑,心想:這美食看著一定好吃,我還是不聽(tīng)老爸的話,買幾串吃一吃吧。我從口袋里掏出了幾張紙幣,跑過(guò)去買了幾串,大口大口地吃了起來(lái)。
外公外婆呢,他們?cè)诜b攤位上,看一看這件,瞧一瞧那件,拿著說(shuō)這件好,摸一摸那件就想買了
時(shí)間就像流水一樣飛快地流走了。當(dāng)我快走到展銷會(huì)的盡頭之時(shí),已是暮色映襯在天空的時(shí)候了,街道上熱鬧不減,依舊是人流如潮。我跟著外公外婆,又重新走進(jìn)茫茫的人海之中。
觀察植物初中作文 篇9
第一天吃過(guò)晚飯,媽媽就開(kāi)始剝蒜瓣。!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”
第三天剛過(guò)了兩天,蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī),像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的!蔽颐(wèn):“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱 !眿寢屝χf(shuō):“過(guò)幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了!甭(tīng)了媽媽的話,我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題,就問(wèn)媽媽。她說(shuō):“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、空氣,沒(méi)有土照樣生長(zhǎng)!编,原來(lái)是這樣,我心中的謎解開(kāi)了。
第五天轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長(zhǎng)到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長(zhǎng)得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵(lì);有一棵長(zhǎng)得最矮的,我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),希望它努力趕上。
今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說(shuō):“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓(chǎng)虛驚。第十天蒜苗長(zhǎng)得很快,我每天好像都聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開(kāi)了。第十四天蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
觀察植物初中作文 篇10
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人掌?/p>
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草綱目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
觀察植物初中作文 篇11
在美麗的校園里,有許多綠植,可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望這棵樹(shù),好像是一個(gè)巨大的帶紅加綠的大球,慢慢地走近它,就越像刺猬,很快,一團(tuán)龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。
我仔細(xì)的看著,一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去,好像刺猬的“刺”又尖又長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),枝丫上新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是深紅色的,而枝丫下邊的葉子卻是綠色的,這是為什么呀?我也弄不清楚,一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過(guò),繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動(dòng),好像好幾只紅色的小精靈在一個(gè)大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著,不知不覺(jué)的被它迷住了,這么多年了,它不管刮風(fēng),還是下大雨,它依舊臥在那兒。我撥開(kāi)一堆草,往樹(shù)下鉆去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干,原來(lái)只有這么多枝干架著,才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹(shù)成蔭,枝葉茂盛的“雨傘”!
我在里面向上望去,那枝葉一層蓋在一層上面,綠油油的,好像是這樹(shù)的“內(nèi)衣”,在外面又披了一件紅色的外套,偽裝成了一個(gè)巨形球,看起來(lái)真的挺酷的。
在下雨的時(shí)候,那件外套可起大作用了,它好像是一件雨衣,如果有人想躲雨,那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”,還可以“臭美”,在雨中,一陣風(fēng)偶爾吹過(guò)來(lái),有些紅色的小精靈就等不住啦,它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞瑁瑯幼涌擅览玻?/p>
有時(shí)下課,在天氣明媚的時(shí)候,我就會(huì)去到紅花繼木球的前面,我的腦子會(huì)突然想到一個(gè)問(wèn)題:紅花繼木球的枝葉有沒(méi)有氣味?于是,我先深吸了一口氣,過(guò)了一會(huì)兒,我才吐出氣,令我興奮的是原來(lái)紅花繼木球枝葉也有氣味,雖然只是一絲淡淡的清香,但是我還是覺(jué)得讓人留戀!
我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹(shù),雖然在它的右邊只有很小的一團(tuán)圓樹(shù),但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹(shù),但是它也不斤斤計(jì)較。啊!紅花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)!
紅花繼木球是我在校園見(jiàn)過(guò)最美麗、最謙虛的樹(shù),雖然在校園外,也有比它還壯觀、高大、美麗的樹(shù),但是最讓我難以忘記的樹(shù)就是——紅花繼木球!
觀察植物初中作文 篇12
開(kāi)學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的、白白的,可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字::“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨,能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”
觀察植物初中作文 篇13
"小婕,快看,槐樹(shù)又開(kāi)花了。"姐姐說(shuō),望著窗外的一片潔白地世界,往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前,模糊的視線里只剩下滿滿的白色。
于是,記憶的長(zhǎng)河又把我拉到了四年前。當(dāng)我還只有四歲,就知道園子里那棵開(kāi)了花能蒸著吃的樹(shù)叫槐樹(shù),而那滿樹(shù)的白花就是槐花。每年花開(kāi),一家人都要摘下一些花,蒸著吃。于是,我在園子里玩耍時(shí),總要抱著那棵粗大的老槐樹(shù),信心滿懷地說(shuō):"你要多多開(kāi)花呀,這樣我每天多給你澆水、施肥,"老樹(shù)好像聽(tīng)懂了似的,枝杈隨風(fēng)搖洩著,我的話也隨風(fēng)消失在空氣中。
又一年,槐樹(shù)開(kāi)花了,一嘟嚕一嘟嚕的花,就像一串串的風(fēng)鈴,風(fēng)一起,吹起了滿樹(shù)的潔白,好像一片潔白的雪。
也許是小孩子的虛榮心吧,有一天中午,我?guī)Я撕枚嘈∨笥褋?lái)家里玩。不知是誰(shuí),看見(jiàn)了那棵老槐樹(shù),正值花開(kāi),煞是美麗。于是,每個(gè)人都抱著槐樹(shù)又蹦又跳,都吵著要槐花,我沒(méi)有反對(duì),反而幫他們摘了許多。爬樹(shù)的一剎那,我覺(jué)得自己像個(gè)英雄。一串串的風(fēng)鈴摘了下來(lái),花兒被小朋友們握得很緊,似乎有些喘不過(guò)氣。他們?cè)谙旅鎿屩揖筒煌5恼,把槐?shù)枝也掰下來(lái)許多。
晚上,他們走了,這時(shí),窗外又起風(fēng)了,老槐樹(shù)晃動(dòng)著枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了許多。
以后的日子,我放學(xué)回家,窗外空蕩蕩的,那一片熟悉的綠消失了。我發(fā)瘋般地跑到園子里,迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹(shù)枝樹(shù)葉了。老槐樹(shù)沒(méi)了,那片曾為我遮擋了無(wú)數(shù)個(gè)烈日的綠蔭也不見(jiàn)了,那粗壯厚實(shí)的樹(shù)干也沒(méi)有了,那甜甜的槐花更不見(jiàn)了……
"小婕,對(duì)面的槐花,你看見(jiàn)了沒(méi)有?"姐姐的問(wèn)話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。"走,姐姐領(lǐng)你看花去。"這時(shí)我看到一個(gè)小弟弟正在摘花。我勸說(shuō)他,請(qǐng)求他不要摘花,說(shuō)著,我的眼淚奪眶而出!
觀察植物初中作文 篇14
大自然是一本大畫(huà)冊(cè),里面有無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè)趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下我們校園里的柚子樹(shù)。
在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹(shù),全身樹(shù)干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長(zhǎng)袍,頭頂一個(gè)巨大的綠色樹(shù)冠,就像一把撐開(kāi)的大傘,在陽(yáng)光的照耀下反射出淡淡的光芒。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,柚子樹(shù)的枝頭開(kāi)滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過(guò)這里或者站在樹(shù)下,你一定會(huì)聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。
到了夏天,柚子樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛(ài)的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。
秋天來(lái)了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭(zhēng)先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧R魂囄L(fēng)吹來(lái),黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開(kāi)果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!
等到了冬天,柚子樹(shù)的葉子開(kāi)始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來(lái),一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。
大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!
觀察植物初中作文 篇15
現(xiàn)在,你知道我在干嘛嗎?我正在去植物園看吃蟲(chóng)草的路上。當(dāng)我看了媽媽手機(jī)里食蟲(chóng)草嘴巴一張一閉的樣子,我已經(jīng)迫不及待要去看展覽了。
到了地方,我看了看介紹展覽的牌子,原來(lái)食蟲(chóng)草有好多種呢!有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……
激動(dòng)的心情帶著我來(lái)到了食蟲(chóng)草展覽的地方,食蟲(chóng)草生活的地方就像一個(gè)養(yǎng)魚(yú)池。我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)植物是豬籠草,它的身體是橢圓形的,其中的一端是一個(gè)圓圓的小洞洞,因?yàn)樗臉幼酉褙i籠所以被叫做豬籠草。我卻覺(jué)得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢!我看了下旁邊的介紹,原來(lái)豬籠草的身體會(huì)分泌出一些甜甜的汁來(lái)吸引小蟲(chóng)子。當(dāng)小蟲(chóng)子飛進(jìn)小洞洞后,它就會(huì)被它的汁液腐蝕掉,它就是通過(guò)這種方式來(lái)享受大餐的呢!
我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口,嘴巴周圍還有很多的鋸齒,它也是通過(guò)分泌香甜的汁液來(lái)吸引蟲(chóng)子的。一般它的嘴巴都是張開(kāi)著,當(dāng)蟲(chóng)子被吸引過(guò)來(lái)的時(shí)候它會(huì)立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來(lái)腐蝕掉它們。蟲(chóng)子被吃完后,它的嘴巴就張開(kāi)了,消化不了的蟲(chóng)子的外殼就會(huì)被風(fēng)雨帶走?赐杲榻B,我忍不住找了一根小草來(lái)觸碰它的嘴巴,沒(méi)想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢!可能它以為又來(lái)了一頓豐盛的大餐呢!
接下來(lái)我們開(kāi)始尋找最期待的大王花啦!據(jù)說(shuō)大王花真的像它的名字一樣長(zhǎng)得非常大,它的花冠有50~90cm,由5片花瓣組成,每片花瓣厚約5cm,寬30cm左右,花瓣質(zhì)量總重最高可達(dá)10多公斤呢!媽媽說(shuō)我最小的妹妹也才十幾斤,那大王花得有多大!可是我找遍了整個(gè)展覽區(qū)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大王花,于是我跑去問(wèn)志愿者。原來(lái)這次展覽根本就沒(méi)有大王花啊!我大失所望!
觀察植物初中作文 篇16
今天放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)――觀察植物。于是我一回到家的院子里面,就開(kāi)始找起來(lái)。
我在院子里找了好多植物,可我都不喜歡。正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),忽然看見(jiàn)了一顆特別的松樹(shù)。這棵松樹(shù)在樹(shù)里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看見(jiàn)樹(shù)尖。從“頭”到“腳”約有十幾米高呢!松樹(shù)的“頭”不長(zhǎng)著濃密的“頭發(fā)”我覺(jué)得那“頭發(fā)”好像染過(guò)色一樣,因?yàn)槟恰邦^發(fā)”竟然是綠色的!爸爸告訴我是春天到了,它長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。
她的身子上面就像披著一件棕色的“大皮衣”。松樹(shù)啊,我想問(wèn)問(wèn)你:這都快要到夏天了,你怎么還穿著這“大皮衣”呀。但我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這件棕色的大皮衣,原來(lái)最多算是一件短袖。對(duì)不住呀松樹(shù)老兄!大皮衣一般都是棕色的,我誤認(rèn)了。松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)好像在說(shuō):“我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)!嗯――閑話少說(shuō)了吧,我看你描寫我挺好,繼續(xù)吧!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō):這真是一顆不一樣的松樹(shù)!
我圍著松樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)松樹(shù)的腳旁有幾顆松果?我想那應(yīng)該是他的兒子和女兒吧!有的中國(guó)凌亂不已,是松樹(shù)兒子;有的松果整齊無(wú)比,是松樹(shù)女兒,我說(shuō):男孩們,你們就不能像女孩學(xué)習(xí)一下嗎?
我想這位松樹(shù)爸爸應(yīng)該還是個(gè)醫(yī)生呢!因?yàn)樗矣袛?shù)不清的松針。他應(yīng)該經(jīng)常用身上的小針給別人治病吧,我暗暗的想到。
時(shí)間不早了,我開(kāi)始往家里走,一回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)神!堅(jiān)定地守護(hù)著他的孩子,永遠(yuǎn)保護(hù)著他們,為他們遮風(fēng)擋雨,我不由得想起了我的爸爸一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)!
無(wú)論是松樹(shù)爸爸還是我的爸爸,父親都是最可敬的人,我 一定要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸的話,做一個(gè)孝順的孩子。
觀察植物初中作文 篇17
為了觀察到合歡樹(shù)和花生什么時(shí)候睡醒,我凌晨三點(diǎn)半就從床上爬了起來(lái)。合歡樹(shù)凌晨3:50分翠綠色的“羽毛”最前面的那些小葉子已經(jīng)微微展開(kāi)了,后面的小葉子還緊緊抱在一起。早晨7:00鐘葉子已經(jīng)完全舒展開(kāi)了,像美麗的孔雀開(kāi)屏。
花生葉子凌晨5點(diǎn)鐘左右,那些合攏的葉片伸著懶“腰”,好像還打著哈欠,慢慢張開(kāi)“眼睛”。7:10分迎著朝陽(yáng),兩片葉子完全舒展開(kāi)來(lái)。變得神采奕奕了!
為什么合歡樹(shù)和花生也會(huì)像人一樣睡覺(jué)呢?我上百度查找有關(guān)資料,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密:
1、原來(lái)這是植物的睡眠現(xiàn)象。植物這樣做是通過(guò)葉子在夜間的閉合,來(lái)減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)。當(dāng)合歡樹(shù)葉遇到陰雨天的時(shí)候,葉片也會(huì)漸漸合攏,自我保護(hù)與以防止嬌嫩柔軟的葉子受到暴風(fēng)雨的破壞。原來(lái)植物和我們?nèi)祟愐粯佣际怯猩模残枰X(jué)休息。
2、因?yàn)楹蠚g樹(shù)的葉子有日落而合、日出而開(kāi)特點(diǎn),它的葉柄的細(xì)胞像一個(gè)反應(yīng)靈敏的儲(chǔ)水袋,細(xì)胞會(huì)因光線強(qiáng)弱、溫度高低的變化吸水和放水,于是就出現(xiàn)了睡覺(jué)現(xiàn)象。
3、白天花生把葉子展開(kāi)進(jìn)行光合作用,加大葉子受光面積;晚上葉子要進(jìn)行呼吸,合攏的葉子能減少水份的流失。
通過(guò)兩天的觀察我的收獲:
1、居住城市的我,認(rèn)識(shí)了合歡樹(shù)、花生兩種植物。
2、知道了合歡樹(shù)、花生睡覺(jué)的秘密。
3、知道了合歡樹(shù)遇到陰雨天也會(huì)“睡懶覺(jué)”,花生在陰雨天卻是照樣日落而“睡”,日出而“醒”。花生比合歡樹(shù)“睡”得早“醒”得晚。
我要做生活的有心人,細(xì)觀察,勤思考,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。因?yàn)樘幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)呢!
觀察植物初中作文 篇18
我最喜歡的季節(jié)是春天。春天,五彩斑斕,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠。到處充滿著生機(jī)和新生命。
今天下午,我和媽媽來(lái)到了紅樹(shù)林生態(tài)公園里玩。這里的空氣新鮮,百花爭(zhēng)艷,是我們和大自然親密的好去處。
首先,我們來(lái)到了草地上,小草從地縫里探出了綠綠的小瞼蛋兒,小草伸了伸懶腰,打了一個(gè)大哈欠,睜開(kāi)了眼睛,望了一望我們,開(kāi)心地說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)。”再往前走,很遠(yuǎn)就聞到一陣桂花清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了小桂花。桂花姑娘披著一件件橙色的外套,又香又可愛(ài),令人陶醉。
桂花樹(shù)的旁邊有一片大花壇,花壇里開(kāi)滿了喇叭花,喇叭花小姐正在吹著喇叭。她們穿著一件件紫色的晚禮服。好像,要參加春天的聚會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,還以為是一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭呢。
喇叭花旁邊的郁金香也非常的美麗,從遠(yuǎn)處一看,還以為是一片片火焰,好像連成的火海。從近處一看,一片花海中沒(méi)有了盡頭。微風(fēng)拂過(guò),花海泛起層層的水花。有的還是一個(gè)個(gè)害羞的花鼓朵兒,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)怒放了。
最引人注目的是菊花姑娘了。美麗的菊花姑娘散發(fā)著誘人的清香。似乎每一個(gè)人走近她,都要停下來(lái)聞一聞這股濃郁的清香。欣賞它的美麗,它能使人們忘記煩惱和憂愁。還給人們帶來(lái)快樂(lè)的感受。我走進(jìn)菊花姑娘。菊花姑娘穿著,一條金燦燦的裙子正向我招手,歡迎我們的到來(lái)。我用手輕輕的撫摸著菊花姑娘的小臉蛋。好想對(duì)她說(shuō):“菊花姑娘,你真美。
聽(tīng)媽媽說(shuō),菊花的作用很多,菊花,可以泡茶喝,清熱解毒。還有清肝明目的作用,還能治療,眼睛疲勞,視力模糊,起到保護(hù)眼睛的作用。
觀察植物初中作文 篇19
秋天到了,秋風(fēng)呼呼地刮著,花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花,芬芳撲鼻可愛(ài)的桂花,喜歡千姿百態(tài)的荷花,但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧,海棠花的莖筆直筆直的, 莖上長(zhǎng)著節(jié),這摸樣看起來(lái)就像一竿竿嫩綠的竹子,海棠花的莖上長(zhǎng)著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊,葉片是不對(duì)稱的,一邊高一邊低,一邊大一邊小,一邊寬一邊窄,葉子邊緣還有一圈鋸齒,摸起來(lái)舒舒服服的,葉片的顏色是有的深綠的,葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過(guò),一盆的葉子就漾起波紋,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點(diǎn)開(kāi)的旺旺的,穿著粉紅的衣裳,可好看、可熱鬧了、像在迎接國(guó)慶節(jié)的到來(lái);有的還是半開(kāi)半閉,腦袋伸出來(lái)了,可整個(gè)身子還在里面呢!大概是等不及了,想出來(lái)和我們一起過(guò)盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒,正準(zhǔn)備含苞欲放,像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說(shuō)悄悄話;有的獨(dú)自一人在看風(fēng)景。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的海棠花比做一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊!
看著,看著,我忽然覺(jué)得自己就是其中一朵海棠花,穿著粉紅衣裙,一陣風(fēng)拂過(guò),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我它采蜜的快樂(lè);泥土從我腳下走過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng);太陽(yáng)也照耀過(guò)來(lái),給我溫暖;還有我的伙伴也挨過(guò)來(lái),和我一起說(shuō)說(shuō)笑笑,給我講動(dòng)聽(tīng)的故事。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起原來(lái)我不是秋海棠,我是在看秋海棠呢,我喜歡秋海棠。
觀察植物初中作文 篇20
在我們家那姹紫嫣紅的花園里,有出淤泥而不染的荷花,有傲然挺立的秋菊,有嬌艷的玫瑰,還有……每到放學(xué),弟弟妹妹都爭(zhēng)先恐后地圍著大花圃,想一睹它們的風(fēng)姿,而我卻愿意靜靜地靠著那默默無(wú)聞的竹子沉思。
竹,是雅物。每當(dāng)晚霞鋪天、夕陽(yáng)西沉的時(shí)候,那由一株株亭亭玉立的竹子構(gòu)成的一把綠絨大傘,在微風(fēng)的吹拂、夕陽(yáng)的照耀下,與天地構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)面。
難怪千百年來(lái),竹一直被藝人所雕刻,被詩(shī)人所贊美,被游人所向往……正當(dāng)我思潮澎湃、無(wú)限感慨之時(shí),一陣陣微風(fēng)夾著一縷縷清香向我襲來(lái)。“什么香?這么熟悉!這么淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋著香氣來(lái)到翠竹旁,情不自禁地走上前,摘下一片竹葉,放在手心細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。
竹葉是狹長(zhǎng)的,就像一葉小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋著,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風(fēng)吹過(guò),這“小舟”載著淡雅的清香悠悠蕩蕩地沁入我那已經(jīng)深深陶醉的心中。
我深情地望著那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬(wàn)千,遍低聲吟誦起來(lái):
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁任你東西南北風(fēng)。”
我愛(ài)竹子那高大挺拔的身軀,我愛(ài)竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛(ài)竹子那優(yōu)雅高貴的品質(zhì),但我更愛(ài)竹子那堅(jiān)韌不拔的精神。
古今中外,是誰(shuí),在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子。地北天南,又是是誰(shuí),在大地冰封之時(shí),在黑暗的泥土里孕育了一片勃勃生機(jī)?是竹子。
啊,我愛(ài)花園里的翠竹!
觀察植物初中作文 篇21
我發(fā)現(xiàn)過(guò)許多秘密,比如:大蒜放在家里會(huì)發(fā)芽、貓從樓上摔下不會(huì)死……但是讓我記憶最深的是變色芹菜,那是我的第N次偶然發(fā)現(xiàn),也是收獲最大的一次。
有一天,我陪媽媽去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了一把芹菜,它顏色翠綠翠綠的,在陽(yáng)光下晶瑩透亮,我覺(jué)得它比任何鮮花都要美;氐郊遥冶銌(wèn)媽媽:“這芹菜能給我一支嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我:“你要它干嘛?”我回答:“你看,它的顏色綠得那么可愛(ài),所以我就想把它養(yǎng)在水杯里,放在桌子上!薄班拧冒桑蔷徒o你一支吧!”我馬上把芹菜放在水杯里,欣賞那一絲美麗。
下午畫(huà)畫(huà)時(shí),一不小心將紅墨水滴進(jìn)水杯里,可當(dāng)時(shí)并沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好畫(huà),想抬頭欣賞芹菜的樣子,可這景象著實(shí)讓我吃驚。芹菜的桿子已經(jīng)變成紅色啦!
我覺(jué)得這一現(xiàn)象很神奇,但同時(shí)又很納悶,如果其他顏色滴進(jìn)水里,芹菜會(huì)變成其它顏色嗎?懷著好奇的心情,我又開(kāi)始再次實(shí)驗(yàn),這次我把紫色顏料滴到了芹菜里,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),芹菜的桿子真的變成紫色啦!為什么芹菜的桿子浸在什么顏料里就會(huì)變成什么顏色呢?難道是有什么東西在發(fā)揮作用嗎?我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你去百度一下不就知道啦!”于是我急忙打開(kāi)電腦,我很快查到了相關(guān)內(nèi)容:芹菜中有一些運(yùn)送水分的管道,水分從管道運(yùn)輸?shù)街参锢铮@種有色水吸到葉面,芹菜就變紅了,原來(lái)是這樣!終于了解了芹菜變色的原因。
科學(xué)世界的奧秘真的有許多,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
觀察植物初中作文 篇22
晚上,我閑情逸致,想種一些大蒜,于是我找到了一個(gè)花盆,想將大蒜瓣放入盆中,媽媽阻止道:“大蒜頭要朝上種,不然大蒜們會(huì)長(zhǎng)得七扭八拐的”。我按照媽媽的去做,將白胖白胖的大蒜瓣種入盆內(nèi),但是最后一顆又瘦又小,一幅弱不禁風(fēng)樣,我正準(zhǔn)備扔掉它,媽媽又阻攔道:“別看它瘦小說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)得很旺盛哩”!我將最后一粒蒜瓣放到中央,為它們蓋上被子,讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,明媚的陽(yáng)光照在我身上,我“一骨碌”爬起來(lái)奔向大蒜,但大蒜沒(méi)有一些變化,我趕緊將水慢慢到入盆中,心想“它們是不是口渴了,還是被蟲(chóng)子們吃掉了”?嘿,我突然發(fā)現(xiàn)一顆大蒜的小芽露出了泥土真是可愛(ài),其他大蒜們?cè)趺礃恿耍课艺嫦敕_(kāi)泥土,但又怕傷到了它們驕傲的身體。
哇塞,大蒜們個(gè)個(gè)都挺直了腰板,個(gè)個(gè)足有二厘米長(zhǎng)呢!長(zhǎng)得最高的名叫“阿牛,”身體已有三厘米長(zhǎng),它神氣的左右搖晃,似乎在顯擺身姿。還有一株大蒜苗身材苗條,臉頰微紅,用手托著腮幫,審視著我與其他蒜苗兒們。而那株差點(diǎn)兒被我扔掉的蒜苗長(zhǎng)得也不賴,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)有一株大蒜苗艱難地扭曲著身體,形狀像一個(gè)小表妹倒寫的“7”它低垂著頭,軀干似乎隨時(shí)就會(huì)斷?粗y受的樣子,我十分慚愧,心想:“肯定是我這個(gè)馬大哈把它給種反了”。
大蒜苗們都已搖身一變,變成了圓滾滾白白胖胖的大蒜,聞了又聞,大蒜味直入鼻中,我將它摘了下來(lái)飽餐一頓,真是太美味了,真的是“一分耕耘一分收獲呀”!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。動(dòng)手勞作,總有收獲。
觀察植物初中作文 篇23
我在院子的墻邊,種上了幾株向日葵。我盼著、盼著,盼著向日葵快快長(zhǎng)大,快快露出小芽,茁壯成長(zhǎng)!
好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小芽?jī)哼未長(zhǎng)出來(lái),我有些著急,甚至想翻開(kāi)土來(lái)看一看。終于,在我的期盼下,長(zhǎng)出了四株小苗。
我興奮地給它們澆水、除草,每次經(jīng)過(guò)也都要看一看:看它們有沒(méi)有長(zhǎng)高?有沒(méi)有長(zhǎng)出新的葉子?
過(guò)了幾天,我又失去了這份耐心,想到:這幾天,天氣反正有時(shí)下點(diǎn)兒雨,有時(shí)出個(gè)太陽(yáng),我何必每天管著,在一段時(shí)間之后再來(lái)看一看不是更好嗎?于是,我把向日葵晾在一邊,任它風(fēng)吹日曬。
幾天過(guò)去了,早晨,我去看向日葵是否需要澆水時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)高了不少,也有了在這破敗的爛墻角下怎么會(huì)開(kāi)出這么美麗的薔薇花呢?
夜深人靜之時(shí),在床上翻來(lái)覆去的無(wú)法入睡,想著那些開(kāi)在墻角的薔薇花。在那樣一個(gè)不堪入目的地方竟然綻放著這樣美麗的薔薇,確實(shí)讓人覺(jué)得不可思議。
如果它生長(zhǎng)在花園里,勤勞的園丁一定會(huì)將它養(yǎng)得很肥美,開(kāi)出又大又美的花朵,還會(huì)定期修剪花枝,讓花看起來(lái)更加美觀。如果它長(zhǎng)在院子里,一定會(huì)被細(xì)小結(jié)實(shí)的繩子將花枝束縛起來(lái),不讓它延伸出來(lái)?yè)趿寺。可在這墻角,它卻得風(fēng)餐露宿,任風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,但它卻能不受束縛的自然生長(zhǎng),雖開(kāi)不出華麗的花朵、雖然沒(méi)有好看的造型,卻可以自由向上、向外延伸。雖然看起來(lái)有些營(yíng)養(yǎng)不良,但確實(shí)開(kāi)了花,開(kāi)的那么倔強(qiáng),那么堅(jiān)強(qiáng)!
開(kāi)在墻角的薔薇花,在風(fēng)的吹拂下,掉落了花瓣……
它會(huì)在綻放嗎?
觀察植物初中作文 篇24
植物是最安靜的一種生命,不論是各種各樣的綠色植物,還是美麗的花朵都是靜靜地努力生長(zhǎng)。我們家有許多植物,綠蘿、富貴竹、一帆風(fēng)順、開(kāi)心豆,剛種的盲盒花和雞蛋花,以及一個(gè)不知名的植物。
家里的電視柜周圍可謂是一派盎然!四盆綠蘿就像長(zhǎng)瘋了似的,茂盛的很,綠油油的:每一片葉子都看起來(lái)很精神,上面摸起來(lái)滑滑的,還反著光。富貴竹和四盆綠蘿算是“元老”級(jí)的植物了,在我們家已經(jīng)生活了兩年,原本買它們是為了凈化空氣,現(xiàn)在被我們養(yǎng)的已經(jīng)快成一個(gè)小小的植物園了。富貴竹長(zhǎng)的老高,雖然只是單純的靠水養(yǎng)著,不過(guò)花瓶里已經(jīng)滿是長(zhǎng)長(zhǎng)的根了,真為這些植物的.生命力感到驕傲。每每看到它們長(zhǎng)的這樣的茂盛、茁壯,心中就頗有成就感。
開(kāi)心豆和一帆風(fēng)順也是比著生長(zhǎng),開(kāi)心豆其實(shí)就是一顆豆子慢慢長(zhǎng)大后枝葉也變的繁茂了起來(lái)。一帆風(fēng)順已經(jīng)成功的開(kāi)了一次花兒,潔白的很,活像一艘小船。家里此時(shí)可真是一片生機(jī)呀!我愛(ài)植物,不光愛(ài)它們的美,更愛(ài)它們頑強(qiáng)的生長(zhǎng)力。還有一個(gè)不知名的植物,其實(shí)它原本是一束花中的一枝用來(lái)點(diǎn)綴的綠葉,被媽媽隨手插進(jìn)了一個(gè)盛有水的花瓶里,原本以為它已經(jīng)成為了干枝,沒(méi)想到幾天后,它居然發(fā)出了新芽!嫩嫩的,可愛(ài)極了!我們誰(shuí)也沒(méi)有想到這個(gè)原本讓我們誤以為是干枝的植物,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了新的葉子,并在水中生了根。讓我不由得感受到生命的力量居然是如此之強(qiáng)大!使我心生敬意。
盎然,一切都是生機(jī)盎然,在家中通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)植物的頑強(qiáng)生命力,和堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng)力。它們無(wú)需過(guò)多呵護(hù),只需給它一個(gè)好的環(huán)境,給予充分的水資源即可。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命,讓我對(duì)它們充滿無(wú)限的喜愛(ài)~
觀察植物初中作文 篇25
人和動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),這是大家都知道的事,沒(méi)有什么好希奇的,可植物睡覺(jué)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這可是我的新發(fā)現(xiàn)呢!
去年,我在老家找來(lái)幾棵“捕蠅草”移植到我家的花盆里,夏天時(shí),蚊子大大減少了。除了學(xué)習(xí),我的業(yè)余時(shí)間都在養(yǎng)護(hù)這棵草!為了對(duì)它表示感謝,我為它專門制作了一個(gè)直徑為20厘米的“家”(花盆),精心的侍候的。一個(gè)晚上,我睡不著,起來(lái)看書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那棵“捕蠅草”“癱”成了一堆泥,盤在一起像是枯萎了。我為此大哭了一場(chǎng)。第二天起來(lái)一看,嘿!“捕蠅草”像是奇跡般地活了過(guò)來(lái),正專心致志地捉蚊子呢!我高興得像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,一邊跑一邊叫。
事情過(guò)后,我并不這樣就罷休,下決心要查個(gè)水落石出。又一個(gè)黃昏,我來(lái)到花盆前開(kāi)始觀察。快到5點(diǎn)的時(shí)候,“捕蠅草”的葉子慢慢垂了下來(lái),把它的“大嘴巴”合想來(lái)。到了7點(diǎn)的時(shí)候“捕蠅草”的莖開(kāi)始“軟”了下來(lái),慢慢地盤在了一起。我又看了看別的植物,它們也是“同病相憐”。是什么原因?qū)е轮参锶胨哪兀课規(guī)缀醢选妒f(wàn)個(gè)為什么》翻爛了,才找到答案:原來(lái),植物的這種隨晝夜的亮暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式,是由于夜晚到來(lái)的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng),又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種特性,白天迎著朝陽(yáng)舒展,一到晚上就成對(duì)地合攏起來(lái)。
我十分高興,我知道了植物會(huì)睡覺(jué)是因?yàn)橹参镫S晝夜變化而不同所致。白天,在陽(yáng)光下和晚上在月光下的不同形態(tài)。它讓我意識(shí)到,其實(shí),我們身邊還有許多奇特的東西,只要我們善于觀察認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識(shí)它們,揭開(kāi)其中的奧秘。
觀察植物初中作文 篇26
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的"武器",我被它刺了一次又一次,母親也被刺過(guò)。疼死了!有一次母親想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球"母親"很擔(dān)心自己的"孩子"所以每次下雨刮風(fēng),仙人球"母親"就保護(hù)自己的"孩子"。
廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上"曬太陽(yáng)"呢。父親看到一幕,對(duì)我說(shuō)"兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物""哦!原來(lái)是這樣,那我就放心了"。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地"復(fù)活"了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)父親"仙人球是不怕冷的"。
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。
觀察植物初中作文 篇27
昨天下午,我回到家里的第一件事不是換鞋,不是放書(shū)包,更不是吃東西,而是看望我的蘿卜苗苗們。
“。∥业奶}卜苗苗!”我大驚失色地叫起來(lái),媽媽聞聲而來(lái),親切地問(wèn):“你的蘿卜苗苗怎么啦?出什么事了嗎?”“我的蘿卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩兩三個(gè)苗苗直著腰。”我撅起嘴巴傷心地說(shuō),“而且他們的葉片發(fā)黑,還卷著邊,都快奄奄一息了。”媽媽拿著牙簽盒噴水壺說(shuō),“你呀!早上肯定忘記澆水了,所以才這個(gè)樣子的!眿寢屌牧伺奈业念^,我看著花盆里的苗苗東倒西歪的一片狼藉,邊跺腳邊著急地問(wèn)媽媽:“那怎么辦?它們會(huì)不會(huì)死。坎荒茏屗鼈兲稍诨ㄅ枥锇。它們一定在怪我沒(méi)照顧好它們!蔽以陉(yáng)臺(tái)上難過(guò)地走來(lái)走去,媽媽笑而不答,只說(shuō)了一句:“看看我給你的東西!蔽野偎疾坏闷浣獾乜粗鴭寢專鞍。∥抑懒!”我接過(guò)媽媽手里的水壺把苗苗們澆得透透的,水珠在綠葉上還閃閃發(fā)光,泥土的顏色也越發(fā)的深沉,然后把牙簽插在濕潤(rùn)的泥土里,最后小心地把柔弱的蘿卜苗苗扶起來(lái)繞在牙簽上面,一個(gè)簡(jiǎn)易的支架就完成了。媽媽給我豎起了大拇指,我心里想著:苗苗們,對(duì)不起啊,我以后一定不會(huì)忘記澆水了,你們一定要活過(guò)來(lái)了。
我繞苗苗時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)葉子發(fā)黃的苗苗,我歪著腦袋問(wèn):“媽媽,這個(gè)苗苗怎么辦?”媽媽又遞給我一把剪刀,雖然那根苗苗挺好看的,但是它病了救不活了。我于是剪斷了它,不讓它傳染其他的小苗苗。
第二天,我把牙簽拔掉后,小苗苗們都神奇地又直起了腰,葉子也都舒展開(kāi)了,左搖右擺地玩耍著,我開(kāi)心地跳起來(lái)?刹荒茉偻洕菜耍医o它們澆了六十毫升的水,拍拍它們的小腦袋,才依依不舍地去上學(xué)啦。
觀察植物初中作文 篇28
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有一群害羞的小姑娘。有些頭上戴著白色的花,有些頭_上戴著粉紅色的花,那花瓣非常細(xì)小,而無(wú)數(shù)的花瓣組合在一起卻像蒲公英的花朵一樣毛茸茸的,個(gè)個(gè)可愛(ài)極了!你猜,這是什么?不賣關(guān)子了,還是告訴你吧,這就是含羞草。
含羞草的莖很嬌小,個(gè)子并不高,大概就是45厘米高。你可別瞧它小,其實(shí)它的力量可大了。它細(xì)細(xì)的莖可以支撐起綠葉和花朵,它有很多分枝,分枝上有許多葉子,葉子非常細(xì)小,長(zhǎng)有1厘米,而寬才只有5毫米。因?yàn)樗娜~子是相對(duì)長(zhǎng)著,是一對(duì)一對(duì)的。它的葉子可神奇了,不管你觸摸到它的哪一個(gè)部位,它都會(huì)馬上合攏,就像一位害羞的小姑娘。它為什么會(huì)有如此奇特的表現(xiàn)呢?其實(shí),是因?yàn)楹卟莸娜~子里有一種十分敏感的物質(zhì),只要你稍微輕輕地觸摸它一下,它就會(huì)感到自己不安全,只有感到自己已經(jīng)安全時(shí),才會(huì)把葉子敞開(kāi)。
在風(fēng)中,漂亮的含羞草會(huì)大方地跳起優(yōu)美的舞蹈,展現(xiàn)出自己最美的身姿。
在雨中,可愛(ài)的含羞草讓春雨姐姐給自己沖了個(gè)涼水澡,含羞草為了表示感謝,把葉枝卷起來(lái),給春雨姐姐深深地敬了個(gè)禮。
在嫵媚的陽(yáng)光下,疲倦的含羞草伸了個(gè)徽腰,舒展著自己的葉子。傍晚時(shí),含羞草垂著頭,人睡了。
含羞草弱小的身體,卻能撐起葉子和花朵努力堅(jiān)持著,難道這不是一種堅(jiān)持不懈的精神嗎?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我們是爸爸媽媽的希望,是祖國(guó)的希望,我們長(zhǎng)大后要肩負(fù)著祖國(guó)的重任,所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光、效力,讓世界因我們而更美麗。
觀察植物初中作文 篇29
我們家有一棵葡萄樹(shù),它長(zhǎng)在小園中。順著架子向上生長(zhǎng),像是一個(gè)永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關(guān)麗又動(dòng)人的姿態(tài)。
春天,細(xì)雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開(kāi)裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來(lái),貪婪地吮吸著春天的甘露,顯出勃勃的生機(jī)。雨過(guò)天晴,嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩,為它們獻(xiàn)出熱情的親吻。慢慢地,它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色,就像一個(gè)個(gè)玉佩掛在樹(shù)上,顯出青春的魅力。
盛夏,太陽(yáng)把大地烤得熾熱。葡萄樹(shù)不甘屈服,更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢,讓我們?cè)谒旅娉藳、談笑。它的葉猶如無(wú)數(shù)把小扇子舞動(dòng)著,招來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),為我們送來(lái)涼爽,也為我們送來(lái)生活的輕松和愉快。
秋高氣爽,葡萄樹(shù)把垠惹人喜愛(ài)的、令人垂涎欲滴的一串串果實(shí)掛在腰間。每串果實(shí)就像無(wú)數(shù)的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛(ài)。隨著時(shí)間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時(shí),我們?cè)谒旅孀咭惶耍柌鸵活D葡萄來(lái)解饞。吃葡萄的時(shí)候,我們還常常想起這么一個(gè)傳說(shuō):侮當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷七月初七的晚上,在葡萄架下能隱隱約約聽(tīng)到牛郎與織女在竊竊私語(yǔ)。
秋去冬來(lái),枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營(yíng)養(yǎng)而紛紛落下,像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,千姿百態(tài)。
“天高滾滾寒流急”的日子里,這葡萄樹(shù)并沒(méi)有絲毫恐俱的氣息,而是等待著來(lái)年春暖花開(kāi),對(duì)未來(lái)的生活充滿無(wú)限的向往和愉憬。
啊!葡萄樹(shù)在四季中都展現(xiàn)出獨(dú)有的姿態(tài)及本色,怎么能不令人喜愛(ài)呢?
觀察植物初中作文 篇30
踏進(jìn)教室門的第一步,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)明亮的教室里被我們熱情的花匠爺爺增添了幾盆綠蘿。正是因?yàn)閹着杈G蘿,讓現(xiàn)在“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的時(shí)節(jié)充滿生機(jī),讓我們的三七家園變得春意盎然。
對(duì),站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,看呀看呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠蘿好像都是姐妹,都長(zhǎng)著一頭綠色的“長(zhǎng)發(fā)”,一個(gè)圓圓的“腦袋”。但是還有一些細(xì)微的差別?矗鼈冋龥_你“眨眼睛”呢!走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)這些“頭發(fā)”還各有千秋。看!窗口邊上這一盆,“頭發(fā)”好長(zhǎng)呀!你瞧!這盆綠蘿在風(fēng)姐姐的吹拂下開(kāi)心地舞動(dòng)起來(lái),長(zhǎng)“辮子”在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。這盆,顏色是翠綠的,小“辮子”才長(zhǎng)到一半。微風(fēng)吹來(lái)只能搖一搖“腦袋”。而最短的——也就是剛發(fā)芽的,還是嫩綠的——它看到風(fēng)姐姐,快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)椋不會(huì)甩著長(zhǎng)“辮子”翩翩起舞嘛!
枝條上有什么?對(duì),葉子。細(xì)細(xì)地看一看,滿盆的那么綠,那么亮,就像一顆顆愛(ài)心掛在枝條上,最長(zhǎng)的葉子是深綠的,葉子舒展平展,像一位大方的少女。半長(zhǎng)枝條的葉子像一塊圓玉,翠綠透亮的,蜷縮起來(lái)了。接著,短枝條的葉子是圓桶狀,嫩綠俊俏的,仿佛一只小圓桶開(kāi)了蓋后的模樣,很像一塊翠玉。看看這一片,很美,看看那一片,也很美。真是各有千秋!
這半個(gè)月,我們沒(méi)給它澆水,可它的葉子長(zhǎng)大了許多,枝條長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。而且,隨意剪掉幾根枝條插在瓶子中,澆點(diǎn)水,就能生根,幾個(gè)星期后,綠蘿便長(zhǎng)出了一片翠綠的世界。
沒(méi)有荷花的嬌嫩,沒(méi)有玫瑰的艷麗,但我明白了花匠爺爺?shù)牧伎嘤眯牧,那就是:綠蘿開(kāi)花不容易,學(xué)習(xí)成功也不容易。希望我們看到花兒,但更希望我們的學(xué)習(xí)能有一個(gè)滿意的結(jié)果!
觀察植物初中作文 篇31
我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高,頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。
可是,葫蘆上面有許許多多的害蟲(chóng),大部分的葉子都枯死了,剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了,連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。
還好,爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥,把害蟲(chóng)都?xì)⑺懒,使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機(jī)。
害蟲(chóng)死了,又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái),它們是愛(ài)心形的,葉片上面還有濃密的白色柔毛,惹人喜愛(ài)。
在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見(jiàn)的花朵,葫蘆的雄花和雌花的花朵沒(méi)什么區(qū)別,區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄;而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來(lái),它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,一旦觸到繩子,就立刻變成螺旋形的,纏住繩子,讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子,攀援而上。
后面幾天,天氣十分陰涼,葫蘆生長(zhǎng)很快,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。
我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng),再結(jié)出一個(gè)葫蘆。
今天,爸爸給我買了一盆可愛(ài)的含羞草,我把它放在窗臺(tái)上。它好像一位小姑娘在陽(yáng)光下亭亭玉立,很漂亮。
它的葉子像羽毛是橢圓形的,你一碰他的小片葉子,葉子就會(huì)縮起來(lái),縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話,葉子會(huì)和莖一起垂下來(lái)。要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間莖才慢慢抬起來(lái),葉子也慢慢展開(kāi)。莖上長(zhǎng)了許多毛和刺,像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉,摸上去很粗糙。
這位小姑娘美是美,也很害羞,但脾氣不太好。你要是碰到它的刺,哈哈,你就完蛋了。因?yàn)檫@位小姑娘體內(nèi)有許多毒—————含羞草堿,過(guò)度地觸摸它,含羞草堿就會(huì)流進(jìn)你的傷口,導(dǎo)致你生病,更嚴(yán)重的話會(huì)死亡。
這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它,讓它更美更健康。
觀察植物初中作文 篇32
周六,我早早起床,在一個(gè)干燥的地方觀察螞蟻。
我用放大鏡看到了螞蟻的真面目:螞蟻的身體是由三個(gè)小球組成的。它的頭比較大,長(zhǎng)著兩根靈活的觸角,嘴巴像兩把彎鉗子,胸部有點(diǎn)小,六條長(zhǎng)腿長(zhǎng)在這里,肚子鼓鼓的,拖在后面。
我用紅色蠟筆在一只螞蟻周圍畫(huà)了一個(gè)圈。螞蟻突然慌了,心里一定在想:天啊,我面前怎么會(huì)有這么紅的障礙物?你會(huì)吃了我嗎!于是,我恐懼地后退了幾步,卻又遇到了紅色的障礙,我驚呆了:我別無(wú)選擇,只能咬緊牙關(guān)穿過(guò)去。它小心翼翼地抬起腳,摸到紅線,沒(méi)有動(dòng)靜,就放心地邁開(kāi)腳步,踮起腳尖爬了出去。
如果你能經(jīng)受住“障礙”的考驗(yàn),你一定不能忍受水。我想制造一場(chǎng)“洪水”。于是我給一只螞蟻澆了點(diǎn)水。它突然浮了上來(lái),拼命掙扎,雙手成了“人”字形,它的“頭發(fā)”似乎都豎起來(lái)了。過(guò)了兩三秒,它被風(fēng)吹到了地上,神奇地站了起來(lái)。螞蟻的生命如此頑強(qiáng)!
我又拿了一塊面包,放在地上,看螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。過(guò)了一會(huì)兒,一只大螞蟻被這氣味吸引住了,它迅速爬回家。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻出來(lái)了,后面跟著一大群黑人。突然,二十多只螞蟻圍住了面包片。在大螞蟻的指揮下,一些螞蟻鉆到水底,準(zhǔn)備舉起面包;有些人咬面包,使面包容易前進(jìn)。就這樣,這群螞蟻搬到了一個(gè)地方,一步一步地把面包搬進(jìn)了房子。我傻眼了。
當(dāng)這些螞蟻遇到困難時(shí),它們沒(méi)有低頭退縮,而是奮力向前,最終取得了勝利;看到好吃的,就懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,一起搬回家。這不就是我們想學(xué)的嗎?
觀察植物初中作文 篇33
小時(shí)候,我和奶奶在鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間。奶奶家住在山上。整座山到處都是果樹(shù),郁郁蔥蔥。我奶奶的房子前面有一塊草坪。我經(jīng)常在草坪的樹(shù)下鋪一條毯子,躺在大自然的懷抱里,真的很舒服。
有一次,和往常一樣,我躺在樹(shù)下,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,感受著大自然呈現(xiàn)的微風(fēng)。突然,我發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲(chóng)子在我身邊慢慢爬。我大聲哭了。因?yàn)槲覐男【团孪x(chóng)子。但是蟲(chóng)子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)爬,爬,爬。突然,它停了下來(lái)。我以為它會(huì)攻擊我。我試著跑得快,但我沒(méi)有意識(shí)到它要靠近我。奇怪的是,我仔細(xì)一看,它正在撿東西,然后沿著原路折回來(lái)。我對(duì)這個(gè)小蟲(chóng)子產(chǎn)生了興趣。我跟著它,心想:這是一只勇敢的小蟲(chóng)子。它爬到我身上找吃的,不怕危險(xiǎn)。我喊的時(shí)候,它沒(méi)逃。
我正在想,它又停了。前面有一個(gè)干草堆,前面有一個(gè)小洞。然后,一只比它小的蟲(chóng)子爬了出來(lái),撿起它放下的食物,向洞里爬去。爬進(jìn)洞里的蟲(chóng)子再出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有食物了,一條更小的蟲(chóng)子跟著出來(lái)了。我觀察到較小的蟲(chóng)子應(yīng)該是他們的孩子。
三口之家一起往前爬。他們爬到另一個(gè)小洞,大概是去探親了。我回到毯子旁,抬頭看著樹(shù)。突然,我想:我可以給他們一些食物,這樣他們就不用這么努力了。他們看起來(lái)很虛弱。
回家找了點(diǎn)面包屑回去喂蟲(chóng)子。我把面包屑鋪在洞口旁邊。好久沒(méi)見(jiàn)他們了,就在附近的樹(shù)下鋪了條毯子等著他們。我等啊等,不知不覺(jué)就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)面包屑不見(jiàn)了。我播種了更多。昆蟲(chóng)聞到后,爬出來(lái)把面包屑放回洞里。我只是和他們一起玩,但我不怕他們。比起我,他們真的太弱了。
當(dāng)我抬頭時(shí),我看到了紅色的夕陽(yáng)天空。等我回過(guò)神來(lái),我收起毯子,撒了點(diǎn)面包屑留在洞邊,走在草坪上,回家了。
觀察植物初中作文 篇34
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!
含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):“多好學(xué)的孩子。 彼檬置业哪X袋說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了!
“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!”爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛!在?shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!
觀察植物初中作文 篇35
的向日葵 有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,里面有五顆包在土里的種子,其中就有我的向日葵的種子。
回家后,我把向日葵和其他的種子種起來(lái),過(guò)了幾天,第一顆種子發(fā)芽了。它有兩片圓圓的、嫩綠色的葉子。又過(guò)了好多天,第二顆種子發(fā)芽了。它比除了比第一棵苗高得多,其他的地方跟第一棵苗一模一樣。
今天,爺爺告訴我我的向日葵終于開(kāi)花了,我的心里好高興,不過(guò),聽(tīng)到它像一只戴草帽的長(zhǎng)蟲(chóng)時(shí),我都忍不住要笑起來(lái)。
我的向日葵是黃花瓣,黃花蕊,籽兒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我想要等到它長(zhǎng)出種子后,再多種一些向日葵。
我的情人果 有一天,我的爺爺在奧林市場(chǎng)買了兩盆情人果,它矮矮的,葉子兩邊有鋸齒一樣的邊,莖上有許多的小毛毛,有點(diǎn)兒像軟刺。
我總是盼著它開(kāi)花、結(jié)果,可是,它總是不長(zhǎng)出來(lái),最后,我對(duì)它不抱任何希望了,它又開(kāi)花了。我記得有一句話叫“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”。用來(lái)形容這件事正合適。
今天,它終于開(kāi)花、結(jié)果了,我的心里好高興!它開(kāi)的黃色的花,結(jié)著綠色的果子,看來(lái)還沒(méi)有熟。爺爺說(shuō)這兩棵情人果樹(shù)很貴。我想,等它長(zhǎng)熟之后,他就不會(huì)說(shuō)“貴”了。因?yàn)樗性S多花,肯定會(huì)結(jié)很多的果子,又會(huì)種出很多樹(shù)。
我的牽; 我種了一盆牽牛花,它長(zhǎng)著心形的葉子,開(kāi)著喇叭一樣的花,花瓣上面是粉色,下面是白色。
我在大福源剛買來(lái)時(shí),它被叫做“五星花”,讓我很好奇。當(dāng)它開(kāi)花時(shí)我才知道它是牽牛花。它和我的向日葵一起被稱為“魔法土壤”。
我的牽牛花在幾天前開(kāi)花了,它既不像茉莉花那樣芳香四溢,也沒(méi)有玫瑰花的艷麗多彩,也不像其他的花一樣花期很長(zhǎng),但是我很喜歡它,因?yàn)樗敲刻斓摹皥?bào)曉鐘”。
觀察植物初中作文 篇36
出現(xiàn)在我們眼前的是一片火紅的楓樹(shù)林。在太陽(yáng)光的照射下,整個(gè)楓樹(shù)林越發(fā)得具有層次感。那鮮紅的顏色讓人的內(nèi)心一下子就暖和起來(lái),內(nèi)心的那種久違的激情就這樣又一點(diǎn)一點(diǎn)輕松地被點(diǎn)燃了,隨之被點(diǎn)燃的還有那久別、快樂(lè)的回憶。
那也是這樣的一個(gè)秋天,我來(lái)到這個(gè)楓樹(shù)林,當(dāng)那一片火紅立刻印入眼簾的時(shí)候,我不禁為大自然的杰作暗自拍手叫絕。色彩艷麗的環(huán)境讓我暫時(shí)忘記了喧囂的城市,受傷的心靈,有的只有心靈上的震撼和精神上的振奮。我漫步在楓樹(shù)林中,任秋風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗嫞瑩崤椅曳奂t色的圍巾。閉上眼睛,深深地吸一口氣,撲進(jìn)鼻孔盡是沁人心脾的透心涼的幽香,這是楓樹(shù)林中特有的香味,它久久地滌蕩在我的心間,不忍散去。也許這便是一種和諧,一種人與自然的和諧所產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。
睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光透過(guò)楓樹(shù)的縫隙點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滴落下來(lái),于是成群的小星星在楓樹(shù)林上眨呀眨的,好不活潑,好不熱鬧!周圍的一切是那么靜那么安寧,連那淺紅色的空氣好象也要停下來(lái)了,仿佛在等待著什么出現(xiàn)似的。正在這時(shí),一串串銀鈴般的笑聲打破了這里的寧?kù)o。原來(lái)是兩個(gè)女孩,她們相依相偎,有說(shuō)有笑,好不親密。我原以為孤獨(dú)的楓樹(shù)林此時(shí)此刻只有我一個(gè)朋友,沒(méi)想到,老楓樹(shù)林并不寂寞,想到這里,我不禁泯嘴一笑。相同的愛(ài)好讓我對(duì)這兩個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,定眼一看,不覺(jué)使我呀然一驚,她們倆穿的竟和我是同一款式的衣服,這也許就是冥冥中的緣份吧!我和晴兒,薇兒就這樣認(rèn)識(shí)了,后來(lái)我們?nèi)顺闪擞H密無(wú)間的好友,我想楓樹(shù)林就是給我們友誼牽線的媒人吧!想到這里,我不禁又甜甜地笑了。
觀察植物初中作文 篇37
這個(gè) 暑假里的一天,我來(lái)到了媽媽的辦公室,左瞧瞧、右看看,發(fā)現(xiàn)多了一盆水栽綠色植物,便好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽告訴我:“這就是金錢草!
金錢草可漂亮了。它穿著綠色的外衣,根像老爺爺?shù)陌缀右粯咏谒铮o細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有些彎曲。它的葉子又圓又綠,像極了縮小版的荷葉,上面鑲嵌著許多經(jīng)脈,顏色里深外淺,排列整齊,中間還有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),由于葉子長(zhǎng)得像古代人們交易用的銅錢,因此得名“金錢草”。別看金錢草的植株小,但它也會(huì)開(kāi)花呢,花兒很小,顏色外形酷似米蘭,那一簇簇小黃花點(diǎn)綴在綠葉叢中,顯得更加光彩奪目,讓人百看不厭。
金錢草的作用可大了!它有清熱解毒、散瘀消腫、利濕退黃之功效;也可用于熱淋、沙淋、尿澀作痛、黃疸尿赤、癰腫疔瘡、毒蛇咬傷、肝膽結(jié)石、尿路結(jié)石等疑難雜癥的治療;還具有抑菌、抗炎作用,對(duì)體液免疫、細(xì)胞免疫均有抑制作用。由于金錢草四季常綠,聽(tīng)媽媽說(shuō),在書(shū)桌或電腦旁擺放一盆,還能保護(hù)眼睛、凈化空氣呢!
望著金錢草,我走進(jìn)了幻想中,仿佛自己變成了眾多金錢草中的一株。一陣風(fēng)吹過(guò),我扭起了細(xì)細(xì)的腰肢,和伙伴們一起跳起了歡快的舞蹈,我們有說(shuō)有笑,快活極了。清涼的水從上往下輕輕落了下來(lái),晶瑩剔透、調(diào)皮的水珠在我的身上玩耍著,我輕輕扭動(dòng)身子,水珠從葉子上掉了下來(lái),生氣極了,好像在說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我玩?”我和伙伴們嬉戲打鬧著,不一會(huì)兒,天黑了,我們各自進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
好一會(huì)兒,我才回到現(xiàn)實(shí)中。金錢草,你是多么迷人啊!
觀察植物初中作文 篇38
去年,阿姨去廣州出差,帶回兩棵米蘭,送給我家一棵。當(dāng)時(shí),我看到這棵不起眼的小苗苗,枝葉單簿,心想,有什么好看的!大老遠(yuǎn)帶回來(lái)干嗎?
可是,現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”,那才叫好看呢!它枝葉茂密,油亮油亮的,遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長(zhǎng)到兩尺多高了,分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多,近似橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著光亮。
米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝,大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。主枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝,每個(gè)小枝上都長(zhǎng)出了一個(gè)小黃球,像小米粒似的,據(jù)說(shuō),米蘭的名字就是因這奇特的花形而來(lái)的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵,每隔一個(gè)多月就開(kāi)一次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一遍,它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺(tái)上的米蘭,開(kāi)花時(shí)從樓下經(jīng)過(guò)的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。
米蘭不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,也不像菊花那樣多姿,更不像牡丹那樣華貴。然而,米蘭樸素、典雅,常青常開(kāi),它能生活在南國(guó)的沃野,也能生長(zhǎng)在北方的田野。它不用色彩花彩爭(zhēng)艷奪目,卻精心地釀制著馨香,并且把這馨香竭力送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最美、最漂亮的,難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點(diǎn)嗎?
觀察植物初中作文 篇39
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我的心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
觀察植物初中作文 篇40
吊蘭是一種觀賞價(jià)值較高的植物,在我家就有這樣一盆吊蘭,它的葉片十分細(xì)長(zhǎng),邊上還鑲著兩根白條,好似在碧綠的裙子上添了一條條潔白的花邊,十分招人喜愛(ài)。
去年春節(jié)時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),在我們?nèi)揖牡卣樟舷拢悄桥璧跆m竟然抽出了兩根枝條!我欣喜若狂,更加無(wú)微不至地照顧它,終于,在幾個(gè)星期后,那纖細(xì)的枝條上長(zhǎng)出了幾簇葉片,仔細(xì)看看還真像大吊蘭哩!只是這些“小家伙”還沒(méi)有長(zhǎng)出和它們媽媽一樣美麗的白邊。我按捺住自己激動(dòng)不已的心情,有耐心等待了好幾個(gè)星期,這下好啦如今只要把這些葉片摘下來(lái)放到水里,就有一定的存活率,從而長(zhǎng)成一盆新的吊蘭。我精心挑選了一簇最強(qiáng)壯的葉片,放進(jìn)水里供養(yǎng),對(duì)這株小吊蘭充滿期待。于是我每天都觀察它的長(zhǎng)勢(shì),每隔三天就換一次水,我希望,它能健康的活下來(lái),成為陽(yáng)臺(tái)上最富有生機(jī)的一盆植物。
兩個(gè)月后,我領(lǐng)略到了什么叫真正的“心想事成”,那株小吊蘭變得越來(lái)越蓬蓬勃勃,葉片兩旁的白邊也變得越發(fā)明顯,愈發(fā)美麗,在這個(gè)時(shí)候,我在等待一個(gè)時(shí)刻,一個(gè)讓它成為一株真正的吊蘭的時(shí)刻。
那個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了,現(xiàn)在,小吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了根,并且粗壯得足以在泥土中安家落戶,吸收養(yǎng)分。于是,我小心翼翼地把它栽進(jìn)泥土,還專門跑到南禪寺去給它買肥料,定期給它買肥料,定期給它剪枝。小吊蘭也不負(fù)重托,長(zhǎng)得飛快,我看著越發(fā)喜歡,更加精心照料它,在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),小吊蘭也長(zhǎng)出了一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條和一簇簇綠葉,以及那朵朵掩映在綠葉間的嬌嫩百花。
如今,當(dāng)初的小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵茁壯的大吊蘭,它沐浴在陽(yáng)光下,舒展著蓬蓬勃勃的枝葉,顯得充滿朝氣、生機(jī)勃勃,成為陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景。
觀察植物初中作文 篇41
不久前,我的好朋友送了我一顆含羞草的種子,扁扁的圓圓的。我高興極了,一回家就把它埋進(jìn)了花園的泥土里。我日日盼夜夜想,期待著它冒出尖尖的芽來(lái)。可是一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,一周也過(guò)去了,可是它連一片葉子都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),這是怎么回事呢?
一眨眼,又過(guò)去了一周,有天清晨,我驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩片翠綠翠綠的葉子從泥土里鉆了出來(lái),我高興得不得了。從那天起,我放學(xué)回家的第一件事就是去看含羞草,給它澆澆水,清理一下周圍的雜草,生怕有蝸;蚱渌x(chóng)子過(guò)來(lái)吃了它的葉子。
幾個(gè)月過(guò)去了,害羞草生長(zhǎng)得非常好,葉子碧綠碧綠的,形狀像是羽毛,一片片細(xì)長(zhǎng)的葉子層疊著,只要用手輕輕觸碰一下葉子或莖,它就會(huì)馬上把葉子合攏并且低垂下去,真是太神奇了!像是一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,我想,這就是它被稱為含羞草的緣故吧。我又仔細(xì)觀察了一下,細(xì)長(zhǎng)的莖上居然還長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)尖尖的刺。我嘗試用手輕輕地碰了一下,誰(shuí)知著小小的刺還非常扎人。原來(lái)它看似嬌弱,卻還專門準(zhǔn)備了保護(hù)自己的武器呢!
我看著害羞草一天天長(zhǎng)大,心里別提有多高興了。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),含羞草開(kāi)花了!圓圓的,毛絨絨的,就像一個(gè)紫紅色的棉花球。我湊近聞了聞,淡雅清香,讓人心曠神怡。
這些天來(lái),我心里一直有一個(gè)問(wèn)題:為什么一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自己合攏呢?后來(lái),我在一本書(shū)里了解到,原來(lái)含羞草的祖先生活在南美雨林,那里的天氣變化特別快,經(jīng)常下暴雨,為了保護(hù)自己的葉子不被狂風(fēng)暴雨破壞,含羞草就進(jìn)化出了把葉片合攏的能力。
從那以后,我就更喜歡含羞草了,喜歡它害羞時(shí)可愛(ài)的模樣,更喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)自強(qiáng)自救,生生不息的精神。
觀察植物初中作文 篇42
花,大多色彩鮮艷、亮麗,可是有些花比如玫瑰,就會(huì)有好幾種顏色。白玫瑰固然純潔,可我還是覺(jué)得有顏色的玫瑰更美麗。我們家只有白玫瑰,怎么樣才能使其鮮艷呢?
玫瑰也是一種生物,它需要水分。玫瑰莖里的某些細(xì)胞吸收了水分,并運(yùn)輸?shù)交ò辍P蜗簏c(diǎn)說(shuō),就是玫瑰花莖里有一根根很細(xì)的“吸管”,玫瑰也喝奶茶,它會(huì)把下面的奶茶吸到花瓣上去。所以,要想玫瑰染上色,只需有顏色的水
我準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的水,且突發(fā)奇想:可不可以讓玫瑰染上三種顏色?說(shuō)干就干,我拿著小刀,沿著玫瑰花底部劃了一道線,使其分成粗細(xì)兩邊,拿剪刀剪開(kāi)。我壯著膽剪下去,怕剪壞了。粗的一邊也剪成兩半。我拿來(lái)水,把這支玫瑰的三根莖分別放入三杯水,又把其他的玫瑰也分別放入。最后我拿膠帶把玫瑰與杯子綁在了一起,固定了起來(lái),睡覺(jué)等待明天的結(jié)果。
第二天早上,我早早起床,急急忙忙的跑到染色玫瑰邊去看:竟然毫無(wú)變化!我不愿灰心,打算晚上再看看,到了晚上卻依舊沒(méi)有變化,還是白色。爸爸說(shuō),可能是我的水彩顏料不溶于水,水中有大量的顆粒,就像珍珠堵住了吸管,吸不上來(lái)奶茶了。也有可能是玫瑰的莖太長(zhǎng)。于是我們準(zhǔn)備了專業(yè)的花朵染色色素,說(shuō)明書(shū)上說(shuō)直接把花放在色素里,不用加水。我也一枝花一種顏色,不再花里胡哨,還把莖剪短了。我想:這次總該成功了,再不成功,那就是花的問(wèn)題!
結(jié)果似乎只是一回頭的事兒,才幾分鐘,玫瑰那白色的花瓣已然變成紫色、藍(lán)色。
“磨刀不誤砍柴工”。在染花這件事上,看來(lái)還是專業(yè)的染花劑比較好用呀!于是我得到了顏色美麗的玫瑰花了!
觀察植物初中作文 篇43
12月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可愛(ài)的多肉植物,我愛(ài)叫它——小多肉。它的顏色是淺綠色的,它的頭發(fā)是酒紅色的。土地里有許多細(xì)細(xì)的小綠芽,肉肉的好可愛(ài),懷著期待,希望明天能長(zhǎng)出長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著鮮艷話多的紅掌、結(jié)著果實(shí)的檸檬樹(shù),還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛(ài)的多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的披著紅外衣,就像一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就像綠葡萄,可愛(ài)極了;還有的全身泛著紫紅色,高貴典雅……看著這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的幫助與指導(dǎo)下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上面有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo),便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺(jué)土滿了。接著我開(kāi)始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不同的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開(kāi),有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最后還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛(ài)的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿園”吧!媽媽看了微笑著說(shuō):“寶貝,現(xiàn)在是秋天,秋色滿園比較合適哦!”“好的,就叫秋色滿園了!”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!
今天,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)性,還親自栽種了一盆“秋色滿園”,真是太有意思了!
觀察植物初中作文 篇44
我趴在書(shū)桌上,絞盡腦汁想著這次的觀察日記,寫什么好呢?我毫無(wú)頭緒。媽媽進(jìn)來(lái)了,看我這副模樣,說(shuō):“走,帶你觀察金桔樹(shù)去!”“金桔樹(shù)?”我好奇地跟了去。
走出房門,媽媽指著院子里的一棵樹(shù)說(shuō):“那就是金桔樹(shù)!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金桔樹(shù)就像一把蘑菇傘,葉子郁郁蔥蔥的,哪來(lái)什么金桔呀?我好奇地問(wèn):“媽媽,這是你說(shuō)的金桔樹(shù)嗎?”媽媽笑了笑:“你去仔細(xì)看看唄!”走近金桔樹(shù),我睜大眼睛,仔細(xì)地找小金桔。“哇!真的有呢!可是,金桔不應(yīng)該是金色的嗎?這里只有綠桔呀!”媽媽刮了刮我的鼻子:“你這個(gè)傻孩子,這些金桔還沒(méi)有成熟,當(dāng)然是綠的了!蔽疑斐錾囝^,朝媽媽做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始數(shù)起金桔來(lái):“一、二、三……”可是金桔多得我怎么也數(shù)不清。金桔大大小小,有的像沙糖桔一般大,有的像小彈珠一般小,有的探出了圓圓的小腦袋,有的躲在樹(shù)葉叢中和我捉迷藏,多可愛(ài)的金桔呀!我摘下一顆,狠狠地咬了一口,哇噻,又酸又澀,我趕緊吐了出來(lái),我心想:怎么才能讓它變甜呢?我的腦子里瞬間有了主意。
我趁媽媽離開(kāi),摘了好多顆金桔。我把果皮剝開(kāi),又舔了舔,果肉更酸。于是,我直接拿刀把金桔切成兩半放在碗里,取出核,再加了好多白糖,沖了一杯金桔茶,那清香沁入心脾,布滿整個(gè)房間。我喝上一口,甜中帶著一絲酸,很像檸檬茶,里面的金桔也被我吃進(jìn)了肚子里,味道還不錯(cuò)哩!沒(méi)想到,沒(méi)成熟的金桔在我的創(chuàng)意下,變得這么好吃,我真得意!我還沖了好多杯,全家人一同分享,大家都夸我能干呢!我還要等金桔成熟后,把它釀成金桔糖,就像桂花糖一樣,一定又香又甜,期待我的金桔糖吧!
觀察植物初中作文 篇45
9月22日 星期六 晴
今天早上,我向媽媽要了一些豆子,有黃豆、綠豆、紅豆和黑豆,我想用它們泡豆芽,觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。豆子們大小不一,當(dāng)中,黃豆是這里的老大,而綠豆卻是這里最小的。我把它們小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)裝有水的玻璃杯里,接下來(lái)它們將要比賽一下誰(shuí)最早發(fā)芽。
下午睡過(guò)午覺(jué)后,我趕緊看看杯子里的豆豆有什么變化。我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆的皮已皺巴巴的,像老婆婆的臉,而綠豆和紅豆卻毫無(wú)動(dòng)靜,這有點(diǎn)出乎我的意料。
9月23日 星期日 晴
今天是星期天,本來(lái)我可以美美地睡上一個(gè)懶覺(jué)的,可心里惦記著小豆子們,于是,我早早地起了床去看望它們。經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡,小豆子們的身材都長(zhǎng)大了一倍。除了綠豆,其它的豆子還被自己的“小外套”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而綠豆好像喝得太多了,把自己的小外套都撐破了,露出了雪白的肚皮。我好奇地拿出了一顆綠豆,把它放在了手心上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)豆子裂開(kāi)了兩瓣,在裂縫中間長(zhǎng)出一條細(xì)小的嫩芽,它就像剛出生的小寶寶非常柔弱、嬌嫩。
9月25日 星期三 晴
今天已是泡豆子的第四天了。從豆子們的生長(zhǎng)情況看,個(gè)體雖小的綠豆卻是生長(zhǎng)得最旺盛的。豆芽們的高度長(zhǎng)得參差不齊,綠豆的豆芽長(zhǎng)得最長(zhǎng),足足有十厘米,甚至在兩片豆瓣之間長(zhǎng)出了一對(duì)嫩綠的子葉,一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。而其它豆子雖然也發(fā)了芽,但是那些豆芽仍不足一厘米長(zhǎng)?磥(lái)不同的豆子的生長(zhǎng)周期也是有差異的。
觀察植物初中作文 篇46
10月30日 星期三 晴
昨天,老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。于是,放學(xué)后回到家,我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布,墊在碗里 。然后,我把綠豆鋪在紗布上,再把另一塊紗布蓋在綠豆上,就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上,綠豆寶寶們睡足了覺(jué),一個(gè)個(gè)變胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨,綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽,它們脫下了綠色的衣裳,露出了白白胖胖的身子,摸上去軟軟的。晚上,綠豆還在吸收水份。但是,有的已長(zhǎng)出了白白的,細(xì)細(xì)的小根,就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。
11月1日 星期五 多云
綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子,就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著自己的家園,又像一個(gè)個(gè)在思考問(wèn)題的人。
傍晚,綠豆的身體就像生病了一樣,變成黃色的了。我想,綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過(guò)程中本來(lái)就要變成黃色的吧!
11月2日 星期六 晴
綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆,現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢?原來(lái),剛泡的綠豆沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的根,而現(xiàn)在綠豆的根已長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng),體積比原來(lái)的綠豆増加了好幾倍。所以,發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。
11月3日 星期日 多云
綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已長(zhǎng)大了,它們的根芽已長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來(lái)洗凈,放到鍋中炒熟,再放點(diǎn)鹽,就做成了一道美味的豆芽菜了。通過(guò)這次種綠豆芽,我感到:綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光和空氣,缺少哪一樣,綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然,它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。
觀察植物初中作文 篇47
吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖盤繞在陽(yáng)臺(tái)上,似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看,它的全部都是綠色的,但你再走近一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它的葉片不只有綠色,還有乳白色的,就像給細(xì)長(zhǎng)的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊,美極了!頭頂上的風(fēng)扇“呼,呼”的吹動(dòng)著,使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙!”動(dòng)聽(tīng)的歌,使我頓時(shí)心情舒暢。
你看,那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,從葉叢中冒出來(lái),那深綠的莖摸起來(lái)十分的堅(jiān)硬,如同細(xì)小的竹子,所以,你只要輕輕的一動(dòng)或一撥,它準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“小主人,你不可以動(dòng)我,我是十分脆弱的,要是我死了,我的兒女要怎么生活啊?”每次,我一聽(tīng)完它的訴苦,立馬把它擺正來(lái),不在傷害它。
順著莖看到莖的頂端,那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒,它正垂頭喪氣的反思:自己為什么長(zhǎng)得那么丑,沒(méi)有蝴蝶跟它做朋友。
幾乎每一種植物都會(huì)開(kāi)花,當(dāng)然,我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開(kāi)的,那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開(kāi)放著,開(kāi)到一半時(shí),一陣淡淡的花香味撲鼻而來(lái),看到那全開(kāi)的花兒,有雪白的花瓣,黃黃的花芯組成,讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅,樸素的氣質(zhì)。
吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物,把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里,他就可以像空氣凈化器那樣,幫人們凈化空氣,它總是那么默默地奉獻(xiàn)。
這樣默默奉獻(xiàn)的精神,是我們要學(xué)習(xí)的,這使我想到了依據(jù)一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩(shī),但我總是覺(jué)得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的,是偉大的!
觀察植物初中作文 篇48
這星期,我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進(jìn)館內(nèi),一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看,一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂,真是美不絕倫。我們跨進(jìn)大門,滿場(chǎng)的多肉植物便映入眼簾,淡綠色的“財(cái)路”像朵蓮花;挺拔的八千代綠得沉郁;嬌小的桃之卵美麗可愛(ài)……
最引人注目的就要數(shù)“雞蛋美人”了。只見(jiàn)她的葉子肉嘟嘟的,滾圓滾圓,還蒙上了一層白霜,摸上去軟軟的,滑滑的,上面還長(zhǎng)著幾粒美人“痣”呢!
當(dāng)然,“卡洛塔”也不遜色。看那,它的葉片紅綠相間,上面是鮮嫩的綠色,下面是血一般的紅色,越往內(nèi)層顏色就越濃,真是奇妙!
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展,像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了,兩人立即各買了一盆。
快看,這盆,它可真奇特:青翠欲滴的葉片上滿是短短的,細(xì)細(xì)的白色絨毛。葉子的頂端還長(zhǎng)著四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地問(wèn)管理員。管理員說(shuō):“這叫熊童子。”哦,怪不得它的葉子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎?這盆植物怎么這么奇怪?一根根又細(xì)又長(zhǎng)的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細(xì)細(xì)的莖上,像一條條綠色的項(xiàng)鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問(wèn):“這個(gè)里面到底是什么?種子嗎?”“也許是吧!蔽也淮_定地回答道。后來(lái),我們查了資料才知道,原來(lái)它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒(méi)有種子,把葉桿插在土里就會(huì)生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,你想更多地了解它們嗎?那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧,走進(jìn)它們的世界,你一定會(huì)收獲無(wú)限的驚喜和快樂(lè)的。
觀察植物初中作文 篇49
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草,滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的,就像糖葫蘆一樣,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒,真秀麗!
含羞草真有趣!你的手碰一碰它的葉子,它就會(huì)命令成串的葉子合起來(lái),好像一個(gè)害羞的小姑娘,又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,媽媽走了過(guò)來(lái),我把疑問(wèn)告訴了媽媽,她聽(tīng)了笑著說(shuō):“知識(shí)就是海洋,你能夠問(wèn)媽媽,真的很棒喲!彼纸又f(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流油很多,葉子就垂下頭來(lái)了!
“哇!媽媽你真厲害,竟然知道這么多!”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)候還會(huì)垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì)害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣!原來(lái)如此,我終于知道了媽媽為什么那么聰明,什么問(wèn)題都難不倒她,不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者暴雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我們身邊就有很多知識(shí),我們一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)!真是感謝媽媽送給我的驚喜!
觀察植物初中作文 篇50
春天在冷暖的交替中,不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身旁。
街道旁一排排的玉蘭花,也準(zhǔn)時(shí)踏著春天的腳步來(lái)了。我每天路過(guò)這排玉蘭花,都要停下來(lái)看看它們。
起初,玉蘭花的花苞從光禿禿的枝杈上冒出來(lái),一點(diǎn)兒都不引人注意。毛絨絨的,灰綠色的花苞,若是你不了解它,準(zhǔn)以為是包裹著的,還未伸展開(kāi)來(lái)的葉子?删褪悄菢硬黄鹧鄣幕ò瑳](méi)幾天就吐出了粉嘟嘟、紫瑩瑩的、粉白相間的花瓣。望去好像一群群躲在屋子里的小姑娘,害羞而又好奇地探出頭來(lái)張望著一切;又仿佛它們正在舉行一場(chǎng)無(wú)聲的比賽,憋著一股勁比誰(shuí)開(kāi)得最早,開(kāi)得最漂亮。這滿樹(shù)將開(kāi)未開(kāi)的玉蘭花啊,更像一盞盞高舉的酒杯,盛滿春天的甘露舉杯歡慶著春天的到來(lái)。
春天,總是帶給人驚喜的。沒(méi)過(guò)幾日,玉蘭花便全部盛開(kāi)了,一樹(shù)一樹(shù)都是潔白無(wú)瑕或粉嫩欲滴的花朵。都說(shuō)紅花還需綠葉點(diǎn)綴,可是玉蘭樹(shù)上竟還是找不到一片綠葉,光禿禿的樹(shù)枝上就這樣擎著一朵朵碩大的,怒放的花兒,可你的目光仍被它緊緊吸引。玉蘭樹(shù)們仿佛給春天織出了一件件或白或粉的裙子,讓春天在春風(fēng)春雨里盡情地舞蹈。舞夠了,舞累了,幾朵花從樹(shù)上掉落下來(lái),你撿起仔細(xì)端詳,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)每一片花瓣有著連高科技也無(wú)法雕刻出來(lái)的精致線條。
玉蘭花開(kāi)得這么美,我想這是因?yàn)槊恳欢浠ǘ级盟鼈兊囊簧荒苁㈤_(kāi)一次,于是它們開(kāi)出最美的色彩,開(kāi)出最美的姿態(tài),慎重而又認(rèn)真地迎接著它們生命中唯一的一次春天。
我每次路過(guò)玉蘭樹(shù)下,都會(huì)驚訝于生命的美麗。
觀察植物初中作文 篇51
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō),“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋(gè)綠色的植物,說(shuō):“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的,摸起來(lái)滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn),我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題,老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō),其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物初中作文 篇52
暑假里的一天,我和爸爸捧著半個(gè)西瓜吃得津津有味,那個(gè)西瓜的籽特別的多,特別的小,特別的黑。我好奇的問(wèn)爸爸:“這么小的瓜籽埋進(jìn)土里,是否也能長(zhǎng)出西瓜來(lái)?”喜歡種花的爸爸聽(tīng)完,趕忙拿了幾顆籽,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,挖了幾個(gè)小洞,把西瓜籽埋了進(jìn)去,然后用一層薄薄的土蓋上。
接下去的兩、三天,我每天都會(huì)給西瓜澆水,這水可不是一般的水,而是淘米水,起初我也很好奇,為什么要用淘米水呢?后來(lái)爸爸告訴我,那是因?yàn)樘悦姿锖兄参镄枰脑,比普通的水更有營(yíng)養(yǎng)。到了第四天,看到花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我特別失望,連澆水的興趣都沒(méi)有了。媽媽看著我泄氣的樣子,對(duì)我說(shuō):“每一種植物生長(zhǎng)都是需要一定時(shí)間的,貴在堅(jiān)持啊。”于是我依然會(huì)每天給西瓜澆上兩遍水。到了第六天,我正準(zhǔn)備澆水,突然發(fā)現(xiàn)有一顆小小的西瓜苗已經(jīng)破土而出了,小苗上還頂著一顆西瓜籽,我特別興奮,叫來(lái)爸爸媽媽一起看。
從那天開(kāi)始我每天都充滿希望得給西瓜澆水,每次澆水我都會(huì)發(fā)現(xiàn),西瓜苗天天都在長(zhǎng)大。大概是兩星期后的一天,我發(fā)現(xiàn)有一朵黃色的小花出現(xiàn)在細(xì)細(xì)的西瓜藤上,我連忙大叫:“西瓜開(kāi)花了,西瓜開(kāi)花了!”爸爸媽媽也特別高興,還直夸我照顧得好呢。沒(méi)過(guò)幾天開(kāi)花的地方又結(jié)出了一個(gè)小西瓜,我摸了一下,小西瓜身上毛絨絨的。我盼望著西瓜能天天長(zhǎng)大,還對(duì)外婆說(shuō),等西瓜長(zhǎng)大了送給她吃。
可是好景不長(zhǎng),雙臺(tái)風(fēng)來(lái)了,一個(gè)晚上,就把我的西瓜
藤吹得東倒西歪,沒(méi)幾天西瓜就焉掉了。
哎!我可憐的西瓜。
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