【精華】我的觀察作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的觀察作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的觀察作文 篇1
大自然中有許許多多的現(xiàn)象,如螞蟻搬家,蜘蛛織網(wǎng),毛毛蟲(chóng)破繭成蝶…這么多現(xiàn)象中,我最喜歡觀察大樹(shù)的成長(zhǎng)。
在深圳,到處都可以看見(jiàn)高大挺拔的綠樹(shù)。特別在深南大道旁,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。風(fēng)一吹,樹(shù)葉搖擺,沙沙做響。大樹(shù)他能裝扮城市,把深圳變得更美麗。但正是因?yàn)榇髽?shù)太常見(jiàn),所以一般人都不怎么留意它。可是去年的一次臺(tái)風(fēng),讓我改變了對(duì)大樹(shù)過(guò)于平凡普通的看法。
去年八月,深圳市刮起了前所未有的一場(chǎng)臺(tái)風(fēng),它的名字叫山竹。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,整個(gè)深圳都遭受了嚴(yán)重的破壞,尤其是街邊的大樹(shù)。樹(shù)根連根拔起,樹(shù)枝被折斷,樹(shù)葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區(qū)靠馬路邊有棵大榕樹(shù),整個(gè)根都被臺(tái)風(fēng)拔起,它龐大的身軀被無(wú)情的倒立在地上,看上去太可憐了。樹(shù)葉暗淡無(wú)光,這課樹(shù)肯定活不了多久了,我在心里想。
過(guò)了幾天,我再路過(guò)小區(qū),竟然發(fā)現(xiàn)這棵大樹(shù)的樹(shù)根被重新栽了回去。我想這真是白費(fèi)力氣,因?yàn)榇箝艠?shù)斷了根,肯定活不了的。沒(méi)想到,幾個(gè)禮拜以后,這棵大榕樹(shù)發(fā)生了驚人的變化。原本已經(jīng)裂開(kāi)的樹(shù)桿上,竟然長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個(gè)年邁的老人長(zhǎng)出了新的頭發(fā),原本粗糙的皮膚也換發(fā)出了新的光彩!
我大吃一驚,每想到一棵快死的樹(shù)還能重生。樹(shù)木的生命力真是頑強(qiáng),我在心里暗暗贊嘆。
通過(guò)這次對(duì)大榕樹(shù)的觀察,我也有了新的收獲:那就是我們?cè)谌魏卫щy面前都不應(yīng)該低頭,迎難而上,頑強(qiáng)第面對(duì)一切,就會(huì)迎來(lái)成功! 就像這棵重生的榕樹(shù)一樣,終將會(huì)迎來(lái)新的生命!
我的觀察作文 篇2
記的一個(gè)星期一的中午,我拿著一個(gè)面包,下樓去玩,我一邊吃一邊走,掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。
我把面包放在地上,回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍擺了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,把螞蟻圍在了里面,我想看看它們到底會(huì)怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,忽然站住了,丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來(lái),再向白線沖去,又退了回來(lái);在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見(jiàn)它爬到白線附近時(shí),速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來(lái)。
多么可愛(ài)的小精靈!我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有放棄,而是拼搏向前,直到最后取得勝利。
我的觀察作文 篇3
我家買了五只小雞,毛茸茸的就像五個(gè)小毛球。它們都長(zhǎng)著一張粉紅色的小尖嘴和一對(duì)淡黃色的腳。
小雞如果餓了,就“嘰嘰嘰”地叫,這時(shí)只要把米放進(jìn)盒里,它們就會(huì)一窩蜂似的圍上來(lái),一邊啄米,一邊發(fā)出悅耳的聲音。一只小雞只顧著埋頭啄米,一不小心踩了另一只小雞的腳,那被踩的小雞就一聲尖叫,和它扭打在一起了。
還有一只小雞為了半粒米,被其它的小雞包圍,于是它就圍著它的小雞底下拱了出來(lái),把米吃了。
這些小雞真聰明呀!
我的觀察作文 篇4
下午,我從外婆家回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長(zhǎng)了一叢珊瑚,可我又覺(jué)得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問(wèn)媽媽,她也說(shuō)第一次看到,讓我自己找答案。
我的《百科全書(shū)》上沒(méi)記載這個(gè),看來(lái)要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見(jiàn)它已沒(méi)以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個(gè)泡泡。就是“黑斗篷”跑來(lái)啄它,“紅皇冠”也無(wú)動(dòng)于衷,任由它欺負(fù)。哎!可憐的`“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對(duì),向同學(xué)‘金魚(yú)王’求救!薄敖痿~(yú)王”說(shuō)明天過(guò)來(lái)幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過(guò)今晚。10月3日 星期四 天氣多云
早晨,我一醒來(lái)就去看“紅皇冠”。!我擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒(méi)有讓“金魚(yú)王”昨晚過(guò)來(lái)。
“金魚(yú)王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對(duì)金魚(yú)的健康影響很大,用自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú),需要給它們曬太陽(yáng)。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。
我的觀察作文 篇5
今天,潘老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種小豆豆。放學(xué)了,我飛奔家里,從樓上拿了一包紙,再精心挑選了兩顆飽滿的綠豆和一顆黑豆。我又拿了一個(gè)小瓶子,再把紙放入瓶子里,把綠豆和黑豆放入紙上,接下來(lái)放進(jìn)適量的水,倒入小瓶子里面。我期盼著明天的這3顆小豆豆變成什么樣?
第二天,我又來(lái)看望親愛(ài)的小豆豆了。只見(jiàn)兩顆綠豆把綠衣裳給脫了下來(lái),慢慢地長(zhǎng)出了一條小辮子,可愛(ài)極了!可是,我的小黑豆就是絲毫不變,真讓我絞盡腦汁!
第三天,我又來(lái)看小豆豆的變身情況了。它的小辮子又變長(zhǎng)了,現(xiàn)已有1厘米長(zhǎng)了。小黑豆熱得直流汗,就把黑大衣給脫了,背后長(zhǎng)出了小短辮呢!我興高采烈地從田里挖了一些土,放入另外的塑料瓶里,拿了一把螺絲刀挖了3個(gè)小床,豆寶寶舒服的新家就造好了。我把豆寶寶輕輕地抱進(jìn)小床,蓋上被子,豆寶寶在新家里安心地睡著了。
第四天,豆寶寶的變身更精彩了!豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片淺綠色的小葉子,摸上去嫩嫩的,舒服極了!過(guò)了一夜,兩顆綠豆的腰變得又細(xì)又長(zhǎng),猶如兩位亭亭玉立的小姑娘,開(kāi)心地站在那,黑豆猶如一位健壯的少年在和美麗的綠豆“姑娘”在說(shuō)話、聊天呢!
看著這些綠豆和黑豆,慢慢地成長(zhǎng),也仿佛看到自己在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變成一位亭亭玉立的姑娘,快樂(lè)地生活著。
這次,種豆寶寶讓我體驗(yàn)到了從快樂(lè)到憂郁到成功的滋味。
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