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有關(guān)善于觀察作文(精選29篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)善于觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
善于觀察作文 1
每一個人都要懂得觀察生活,只有善于觀察生活了,你才能夠真正理解這個世界的美妙之處;只有善于觀察生活了,你才會竟然說,啊!原來生活是精彩的;只有善于觀察生活了,你才能夠從生活之中獲得自己不知道的知識。
我寫作文的時候,大部分都坐在電腦前面,在那邊叫到:“今天作文寫什么好呢?除了有時候,這一周經(jīng)歷了一件令我難忘的事情,我才知道,但是如果沒有經(jīng)歷什么令我難忘的事情,我就會在那邊看書,瘋狂的看書,可是書看了半天什么靈感都沒有,只能是最后拖到半天,還是正剩下作文,每當(dāng)這個時候,媽媽總會對我說道:“韞哲,要懂得善于觀察生活呀!不然的話,你下周有沒有作文可以寫了!”每當(dāng)這個時候,我都會在那邊后悔萬分:為什么自己在著五天的上學(xué)時間里面,認(rèn)真觀察生活呢,要是我仔細(xì)觀察,這周就不會在這里面“沒柴燒了”。
但是,有的時候,我善于觀察生活了,我就“留得青山在了”,不再是以前的那種“沒柴燒了”記得有一次,我不經(jīng)意間瞥見了盛開的馬蹄蓮,我突然感覺,生活其實(shí)是很精彩的,但是前提條件是,我們每天都要注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以那次星期六、星期天,我就有很多東西可以寫,而且寫完還有那種意猶未盡的感覺。
有時候,一件生活中很小很小的事情,就能夠溫暖你的'內(nèi)心;有時候,一段小聲的像一根針掉落在地板上面的聲音,就能夠使你原來鐵石心腸的心感動萬分,有時候,一片枯黃的落葉落下來,就能夠讓你深有感觸;有時候,一朵盛開的鮮花,就能夠讓你發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜;有時候,一只頑強(qiáng)的小生命,就能夠觸動你的心弦;有時候,一滴水把一塊石頭徹底滴碎,就能夠讓你感悟“水滴石穿”的點(diǎn)滴力量。
觀察生活,你就能夠親近大自然,觀察生活,你就能夠?qū)懗龊芏嗪芏嘤幸饬x的文章,而不是每天寫那些夸夸其談,而空有深意的文章,觀察生活對于我,乃至全世界的人都有很大很大的意義,只有觀察生活了,任何道理都是有可能感悟到的。
觀察生活,你可以觀察都很多很多的東西。
善于觀察作文 2
現(xiàn)在已是深秋,寒露也已經(jīng)過去,只要有陽光中午還算暖和,但早晨卻已是寒氣逼人,讓人忍不住縮著脖子抖著腿。即便如此,每個星期天的早晨,我們這些小君子們依舊會迎著寒風(fēng)走向靈芝坡……
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們像往常一樣開啟了爬坡模式。在一個分岔路口,老師帶著我們拐入了山間的一條小路,開始時我的興趣很濃厚,認(rèn)為這是一條新道路,期待著路上會有什么有趣的事情發(fā)生?墒亲吡私昼姾罄蠋熥屛覀冊谝豢脴湎滦菹ⅲ@時我觀察了一下四周,興奮勁兒一下子就沒了,這不就是我們走過的“靈盧古道”嗎!
老師似乎看出了我們泄氣的樣子,便安慰道:“不要失望,只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),周圍的事物和之前有了一些微妙的變化……”聽完老師說的話,我開始試著用我的眼睛來觀察四周。
過了一會兒,我們來到了一片金色的花田,覺得這里場景和某個地方似曾相識。于是,我看了一下四周環(huán)境:前面和后面是陡峭的山坡,這片花田在兩個山坡的中間位置。雖然位置場景非常熟悉,可是就是想不起這究竟是哪里,最后只好去問老師。聽了老師的回答,我十分驚訝,沒想到這里居然是之前那片枯萎的向日葵田!老師說:“農(nóng)民伯伯為了使明年能夠獲得好收成,將原先枯掉了的向日葵拔去,這樣才能讓向日葵的'幼苗獲得更多的光照和養(yǎng)分,現(xiàn)在看到的就是向日葵的幼苗!毕氩坏,同樣一個地方,在不同的季節(jié)呈現(xiàn)給我們的竟是如此不同的景象。
接著,我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時候,因為下面是一個深不見底的山溝,而路面非常陡峭,所以我走得小心翼翼,左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同學(xué)們哈哈大笑?涩F(xiàn)在走在這條小路上,心里已經(jīng)沒有什么恐懼感了,而且我發(fā)現(xiàn)路面變得比以前好走多了。仔細(xì)看地面,才發(fā)現(xiàn)原來是綿羊在經(jīng)過這里的時候踩出了很多凹凸不平的坑,增加了路面的摩擦力,我們走起來就比較輕松啦!
只要細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)舊的事物中也會生出許多新事物。同一件事物,每一次的觀察都會有不同的變化。
善于觀察作文 3
常聽有些學(xué)生說:“我就怕作文,一提筆就頭疼,總覺得沒東西可寫!庇械母纱嗾f:“我真不知道該 寫什么,從何寫起。”有的學(xué)生作文雖然也交上來了,但仔細(xì)一看,剛開個頭,敷衍幾句,就草草收場。內(nèi)容 空泛籠統(tǒng),不知所云。針對這些情況,我常常鼓勵學(xué)生,作文就是用筆說話,會說話就會作文。而要想有話說 就要留心觀察身邊的人和事,切忌胡編亂造,閉門造車。由于缺乏對周圍事物的觀察和分析,頭腦中缺乏材料 ,因而才覺得無話可說,無從下筆。
什么是觀察?所謂觀察,就是用眼睛去看。要遠(yuǎn)“觀”近“察”,事事留心,時時注意,并養(yǎng)成一種習(xí)慣 。被譽(yù)為世界短篇小說之王的法國作家莫泊桑曾拜當(dāng)時著名作家福樓拜為師。一天,他把自己坐在屋里編的準(zhǔn) 備寫成小說的故事講給福樓拜聽。福樓拜聽后,說:“我勸你不要忙于寫這些虛擬的東西,你每天騎馬到外面 轉(zhuǎn)一圈,把路上看到的一切準(zhǔn)確地、細(xì)致地記錄下來!庇谑悄瓷R庾R到福樓拜是教他首先學(xué)會用眼睛去觀 察生活,認(rèn)識生活,練好觀察這一基本功。從此他花了一年左右的時間,每天外出觀察,終于寫成了小說《點(diǎn) 心》,并成為世界著名的小說家。后來莫泊桑在總結(jié)自己的創(chuàng)作經(jīng)驗時,說:“對你所要表現(xiàn)的`東西,要長時 間很注意地觀察它,以便發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)過和沒有寫過的特點(diǎn)。任何事物里,都有未被發(fā)現(xiàn)的東西……”魯 迅也曾說過:“留心各樣的事情,多看看,不看到一點(diǎn)就寫。”這是魯迅長期創(chuàng)作的經(jīng)驗總結(jié)。由此可見,要 想寫好文章必須重視觀察事物,提高觀察能力。但怎樣才能引起學(xué)生對周圍事物的注意呢?這里我想談兩點(diǎn):
激發(fā)學(xué)生的觀察興趣
心理學(xué)家認(rèn)為,沒有動機(jī)任何學(xué)習(xí)都不能發(fā)生,動機(jī)是學(xué)習(xí)的先決條件。對于作文教學(xué),教師要善于激發(fā) 學(xué)生的寫作欲望,調(diào)動他們的寫作積極性,變被動為主動。高中生已具備了較強(qiáng)的是非分辨能力,他們往往有 一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。教師要緊緊抓住這種欲望,引導(dǎo)他們寫出優(yōu)秀的文章來。
善于觀察作文 4
今天,我發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾條小金魚,我興致勃勃地看著。小金魚的全身金閃閃地,似乎貼上了許多亮片;尾巴一搖一擺地,像一把金色的扇子;小金魚的眼睛氣鼓鼓地,好像在說:“這兒是我的地方,你快滾開。”它們真是太有趣了!20xx年9月21日今天下課,我發(fā)現(xiàn)一條小金魚在魚缸里左扭扭右扭扭,好像在做廣播操,又好像要逃出魚缸回到清澈的小河里。
我再看別的小金魚,有的在和同伴玩耍,有的在吃東西,還有的在自由自在地游著……多么快樂。∥蚁耄喝绻沂且粭l小金魚就好了。20xx年9月22日今天,我看見有幾個男生把手伸進(jìn)魚缸里捉小金魚。
我想:他們真是太不愛護(hù)小動物了。我又觀察了觀察那幾條美麗的.小金魚,有的左游右游游泳,好像在玩捉迷藏,還有的在那兒比誰吹的泡泡大……我真喜歡它們。
善于觀察作文 5
今天早上,我從菜場里買了一些紅豆和綠豆;丶液,我把它們分別放在兩個放滿水的玻璃杯中,我便在邊上靜靜地觀察。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……綠豆和紅豆還是沒有變化,我失望地走開了,晚飯后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆和紅豆大了一些更圓乎乎了。我興奮地一蹦三尺高。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)紅豆和綠豆有了一些變化,有些綠豆飽脹地馬上要破裂似的`。紅豆還是圓乎乎脹脹的,心想你們快長大發(fā)芽吧!又一天過去了,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長出白白嫩嫩的芽?墒羌t豆還是只有一些皮破裂了,另外沒有什么變化,我焦慮地想:紅豆你們快點(diǎn)發(fā)芽吧!又過了一天,我又去看了看我的紅豆和綠豆。發(fā)現(xiàn)綠豆的芽已彎彎曲曲了像一個個小逗號,而紅豆們有些皮已經(jīng)破裂了,有些長出了尖尖地小芽芽,我心里說:紅豆們終于發(fā)芽了。今天一早,我發(fā)現(xiàn)綠豆長得已經(jīng)像小蝌蝌了。
紅豆都長出了尖尖的小嫩芽,我可開心了。
善于觀察作文 6
今天作文課的時候,老師給我們做了一個小實(shí)驗。
老師先叫兩位同學(xué)拿來了兩杯白開水,我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針,說:“大家猜猜看,我能把幾枚回形針放進(jìn)水里使水滿出杯子來呢?”老師剛說完,同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)說可以放三四枚,有的同學(xué)說可以放100枚……我心想:“回形針是有一定重量的,所以只可以放七八枚吧!
實(shí)驗開始了,老師把一枚回形針放了進(jìn)去水沒有滿出來,接著放第二枚,第三枚,第四枚……回形針的數(shù)量已經(jīng)是杯子的`三分之二了,我百思不得其解,小小的一杯水,居然能裝下158枚回形針,超乎了我的想象。太不可思議了!
老師終于公布了答案,原來水有張力,杯口上出現(xiàn)了弧形,回形針的體積也很小,所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗,原來小小的一杯水有這么大的奧秘!
善于觀察作文 7
在日常生活中,你只要留心觀察,就會意想不到的發(fā)現(xiàn)。
星期天,我和爸爸在家里的飯桌打乒乓球,爸爸用力太大,不小心把乒乓球打癟了。媽媽在旁邊說:“不用怕,我有辦法把它復(fù)原!眿寢屜妊b了一杯熱水,然后把乒乓球放入熱水里,過了10分鐘左右,我看見乒乓球只是脹了一點(diǎn)點(diǎn),還沒復(fù)原。媽媽說:“水不夠熱,我們要用100度的開水才能把乒乓球復(fù)原。”
于是,我倒一杯100度的開水,然后,把乒乓球癟了的地方向下放進(jìn)杯里,我睜大眼睛仔細(xì)觀察乒乓球的變化,發(fā)現(xiàn)乒乓球癟了的.地方慢慢脹了起來了。就像有一個人在乒乓球里向外推一樣。我問媽媽什么原因把乒乓球復(fù)原,媽媽告訴我因為乒乓球里面有空氣,空氣遇到熱就會脹起來,是熱脹冷縮的原理。
通過這件事我明白了做什么事情都要認(rèn)真思考,才能解決問題。
善于觀察作文 8
當(dāng)春天回到大地,萬物復(fù)蘇。在這個春天,我最喜歡的事情是在田野里玩耍。
有一次在田里玩的時候,突然看到稻田旁邊的小水溝里漂浮著一團(tuán)白色的東西。蹲下來的時候,我仔細(xì)看了看。這一大堆東西是由小小的圓形白點(diǎn)組成的,有上百個這樣的.白點(diǎn)。白點(diǎn)中間有小黑點(diǎn)。然后,我用手撥了撥,發(fā)現(xiàn)又軟又軟。這是什么鬼東西?又是從哪里來的?我又驚又激動。
一連幾天,我都去觀察這團(tuán)東西。前幾天好像什么都沒變。后來過了幾天發(fā)現(xiàn)變了,特別是中間的小黑點(diǎn)越來越大,好像要變成什么東西了。而且旁邊的小白圈越來越小。
直到差不多一個星期后,我發(fā)現(xiàn)這群東西已經(jīng)不見了。我正納悶的時候,發(fā)現(xiàn)一大群又小又黑的新生蝌蚪在小水溝里游泳。我突然明白了。原來我看到的是蛙卵。經(jīng)過七八天的孵化,變成了蝌蚪。
善于觀察作文 9
今天晚上,我的爸爸媽媽不在,我的姑姑來接我。
回到家,姑姑問我:“嘉鳴,你拿一個桂圓來,放在水里,我要觀察桂圓的沉浮,并且想知道:放在水里的桂圓能不能從重到輕或從輕到重!蔽业墓霉檬且幻變簣@的教師,必須具備勤學(xué)好問的`條件,所以,我不得不說:“唉,姑姑,你連這個都不懂嘞,當(dāng)然是沉下去了,再說,在水里放入少量鹽,攪拌均勻,不就能讓桂圓浮起來嗎?”姑姑聽了,居然還似懂非懂地說:“真的嗎?你可不要騙我啊!”
你們是知道的,加入少量鹽,確實(shí)能讓桂圓浮起來?墒枪霉眠@么固執(zhí),我只好做給她看了。
我拿來一盆水,從冰箱里,拿出三個桂圓,輕而易舉地放進(jìn)水里,果然是沉下去的。我高興地直跳。但是后來的事沒有這么順利,在加鹽后,桂圓居然沒沉下去,怎么回事?我急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
看來,不能光憑平時的印象來下判斷啊,觀察桂圓的沉浮也需要與生活實(shí)際相結(jié)合啊!
善于觀察作文 10
今天,我觀察了我家門前的那棵小樹,它在各個季節(jié)有不同的樣子,我在這里給大家介紹介紹吧。
春春天到了,我家門前的.小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的,綠綠的,好像一位少年在春風(fēng)里茁壯成長。夏夏天到了,小樹長高了一些,樹葉暗綠暗綠的,非常茂盛,小朋友們可以在樹枝上攀爬做游戲了。晚上,可以坐在樹下乘涼,吃西瓜、數(shù)星星,可好了!秋秋天到了,小樹的葉子也有些黃了,大家都忙著收農(nóng)作物,都沒有管小樹,天天都是我跟它澆水,給它施肥。
這時的小樹沒有以前那么健康了,好像病懨懨的,葉子很黃。冬冬天到了,天氣很冷,小樹的葉子都掉了,只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹好像病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài),大家都已經(jīng)知道了吧,小樹多么瀟酒,它總有一天會長成大樹的!
善于觀察作文 11
一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新,我一邊走一邊吸著新鮮的空氣,渾身感到舒服了。
走到一個亭子里,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細(xì)地看了看,原來是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動著的黑線,就象一支前進(jìn)著的軍隊,很壯觀!不遠(yuǎn)處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊,有的在前面拉,有的`在后面推,但是面包屑還是紋絲不動地躺在那里,好像故意在和螞蟻?zhàn)鲗。后來不知道哪只螞蟻想出來的辦法,它們把面包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難,堅強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一致的精神真值得我學(xué)習(xí)。
善于觀察作文 12
一場大雨過后,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)玻璃。碧綠的水面上映出了藍(lán)天白云的倒影,一切都是那么的平靜。
忽然,水面掠過一只白鷺,它那么的輕盈,那么的可愛。一雙潔白的翅膀劃過水面,水面霎時驚起層層波瀾。它輕輕地落在一塊光滑的石頭上,一雙修長的細(xì)腿使它的身體顯得更加的婀娜多姿。
這時候,水里游來了一群魚,它那圓溜溜的大眼睛死死地盯著水面,紋絲不動地等著魚兒游到它的身邊。忽然,它使勁地?fù)鋼潆p翅,以箭的速度射向水面,用鋒利的爪子一扣,一條巴掌大的`魚就出現(xiàn)在眼前,隨即它一口便吞下了小魚。它還時不時地發(fā)出愉快的叫聲,仿佛在說:“我是最厲害的捕魚高手!”
夕陽西下,白鷺那通體雪白的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,如同以為遺落在人間的白衣仙子,令人陶醉。
善于觀察作文 13
今天,已經(jīng)是我種下“小豆”的第二個星期了,我天天都去看我的“小豆”,看它有沒有“長個子”。
早上,我又拿著尺子去看“小豆”,我把尺子放好,靠著“小豆”量它的“身高”,仔細(xì)一瞧,呀!又高了3 毫米,已經(jīng)5 厘米高啦!我在心里默默想:小豆啊小豆,你要趕快長哦。你的小主人我可要嘗嘗你長出的一顆顆小小豆呢!”
哈,我的“小豆”長得可標(biāo)致了呢!苗條的“身子”,細(xì)細(xì)長長的“小腿”,還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。
“小豆”穿著一件青色的衣裳,上面有一些可愛的黃斑斑,就像一些衣服上鑲嵌著的.華麗寶珠。如果仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)一些白白的東西連在身體下面,其實(shí)啊,那是“小豆”穿著的水晶鞋。
悄悄告訴你,“小豆”可喜歡跳舞了,不過,它最喜歡的環(huán)境,還是有微風(fēng)的天氣。如果有微風(fēng),你將會看見,“小豆”跳的舞蹈,它時而彎腰雙手觸地,時而手插腰,時而身體有規(guī)律地擺動?
“小豆”真是有趣。
善于觀察作文 14
聽說“海綿寶寶”會從一顆水晶球變成另一種生物,我很好奇,便想買一些來好好觀察觀察。
今天中午,我來小店買了一包“海綿寶寶”!昂>d寶寶”的顏色五彩繽紛,有火辣辣的'朱紅,寧靜幽雅的天藍(lán)……我喜滋滋地捧著這包“海綿寶寶”回家,把它們一粒一粒地倒入玻璃杯,裝上水,然后去上學(xué)了。一路上我在想:海綿寶寶會變成什么樣呢?
放學(xué)回家,我飛快地扔下書包,拿起杯子一看,“嗚……我的海綿寶寶不見了!”
我大驚之下,不甘心地將手放進(jìn)杯子摸索!斑,這是什么?一粒一粒地,難道說……”我把其中的一粒拿出來,只見它全身晶瑩剔透,就跟珍珠似的。原來我的“海綿寶寶”經(jīng)過大半天的生長,現(xiàn)在長大了,顏色也變淡了,接近無色,與杯子里的水結(jié)合得天衣無縫,真沒想到它還是這樣一個隱形高手呢!
善于觀察作文 15
工地東邊是一片放垃圾的地方,(垃圾指一些碎石頭,并不是生活中的垃圾)倒垃圾的車從那開過,地下的`自來水管被壓坡了,水一直往外冒。久了,那里就成了一塊小水域,里面有許多蝌蚪和蜻蜓的幼蟲。
我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪,轉(zhuǎn)了半天,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪,可這小東西好幾次從我手掌心里溜走。看來,對小蝌蚪也不能掉以輕心!昂,抓到了,看你往哪里跑!”我望瓶里一看,沒想到哥哥弟弟這么厲害,一抓就抓到這么多……時間不早了,我洗洗靴子上的泥,回家了。
這幾天,通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長后腿,再長前腿,同時頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的蝌蚪竟然是癩蛤!小的時候,身體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也不黑。
我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣,讓我對事物有了新的理解。
善于觀察作文 16
今天奶奶從外面掐回來一些紅薯苗。紅薯苗的莖是紫色的,葉子是青綠色的,看起來特別可愛。奶奶把苗的底部沾上泥,埋在了我們家陽臺上的泥土里,澆了一點(diǎn)水,施了一點(diǎn)肥就走了。
心里特別希望紅薯苗能快快長大,馬上就可以看到奶奶種出來的紅薯。
今天我一醒來就去看我的紅薯長的怎么樣了。只見紅薯藤長的密密麻麻的,莖上有很多細(xì)毛,莖是灰色的,有些剛長出來的小苗的`莖卻是紫色的。那些紅薯的葉子是綠色的,形狀是心形,葉子上的葉脈是對稱的。我心里感到特別的高興,想快點(diǎn)看到種出的紅薯。
那些紅薯藤已經(jīng)有1米多長了,莖上有特別多的分枝,微風(fēng)吹過,有些枯葉子就飄了下去,有些紅薯藤因為太長長到外面去了。外公跟我說紅薯的藤尖摘下來炒得話是特別好吃的,外面市場還賣兩元錢一斤呢。
我和奶奶為了確定有沒有長出紅薯來,我們拿著小鏟子往下面挖了一會兒沒有看到紅薯,看來紅薯還沒有長出來呢。
善于觀察作文 17
今天的語文課上,語文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺上,給我們觀察。
我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的,像一枚小小的螺絲;它的'殼十分堅硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹的年輪;它的身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;它的頭很小,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對頂端有眼睛,短的那對中間有一張嘴巴。
蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天,我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來,就開始爬了。它爬的時候,觸角一擺一擺的,好象在看看四周有沒有危險;它用腹足一點(diǎn)點(diǎn)地向前移,我發(fā)現(xiàn),它爬過的地方留下了一條白白的黏液。中午,我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。
我們把蝸牛放在“跑道”上,宣布:“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先。這時,他的蝸牛又開始往回爬,和我的蝸牛一起“跳舞”,弄得我們哭笑不得,只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。
善于觀察作文 18
在我家附近有一只小黃狗,它和我可熟了。
它有一雙黑溜溜的眼睛和兩只小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的,只有它的肚皮是奶白奶白的,我也不知道它叫啥名字,從哪來?
小黃狗很調(diào)皮。有一次,我背著書包上學(xué),它看見我,一下子就跑過來差點(diǎn)把我撲下地!澳愀墒裁茨?”我生氣地說。它才不管我,一直在我腳邊蹦來蹦去!皠e把我撲到了,不然我要找你算賬的!”我生氣地說。它就像聽懂了一樣,夾著尾巴朝巷子里走去了。
它也很乖。有一天,我和幾個同學(xué)去公園玩,小黃狗看見我們,立刻開心的'走來,趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人,就算有人打它,也只會對那人汪汪的叫幾聲。
多么可愛的小狗呀,你們喜歡嗎?
善于觀察作文 19
我家有只小烏龜,它有一雙黑寶石般的眼睛,一張嘴巴小的都看不見了,四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳。它一身是綠色的,像鱷魚一樣。
一次,小烏龜一直在水里旋轉(zhuǎn),我看見了,靈機(jī)一動給它取了個名字叫“龍卷風(fēng)”。
它吃東西的時候很特別。有一次,我給了它幾個龜食,它一點(diǎn)也不動。我心想:難道它不餓,還是怕我呢?我飛快的躲到了一個它看不到的`地方觀察它。它先看看四周,慢慢的探出了脖子來。再一小口一小口的吃了起來。我看見了哈哈大笑起來,這個淘氣鬼不喜歡別人看它吃飯呢。
現(xiàn)在天氣變冷了,小烏龜吃得很少,游動也少了,它半縮著頭,緊緊地閉著眼睛,后腿也縮進(jìn)了殼里,半伸著前腿,大概是要冬眠了吧!
這就是我的小烏龜,你們隨時來看它哦!
善于觀察作文 20
我家門口有兩棵雞蛋花,我非常喜歡它們。
雞蛋花的莖粗大而肥厚多肉。枝干自然彎曲。枝干長40厘米左右就分叉,分叉時分出3支,就像雞爪一樣。冬天,雞蛋花的葉子落光后,枝干就像梅花鹿的角,形狀很美麗。
每年4月左右,鈍圓的枝頭開始生出嫩綠的樹葉。小葉不斷長大,再生長一段時間,最后生長成手掌寬,長橢圓形的大葉片,葉片的顏色是墨綠色的。葉子聚集于枝上部,一層層,就像一把把重疊的傘。
每年5月左右,雞蛋花慢慢地盛開了,花的顏色是乳白的,中心是鮮黃的'。雞蛋花、只有五片花瓣,花瓣一片搭在一片上。就像小風(fēng)車。早上,一推開門清新的雞蛋花香迎面撲來,是人精神百倍。
雞蛋花不但美麗,而且可以做香料或曬干烘制,有清熱去濕的功能。
這就是我喜歡的雞蛋花。
善于觀察作文 21
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運(yùn)動.而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次,我在植物園抓了一只小螞蟻,放在瓶子里帶回家。我迫不及待地仔細(xì)觀察。小螞蟻一直想爬出來逃走,但是瓶子太滑了,小螞蟻還沒爬高就摔倒了。經(jīng)過許多波折,小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的.頂部,但還沒等它高興起來,小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好徒勞地向我“投降”,仿佛在說:“算了,你做我的小主人吧!
不知不覺到了吃飯的時間,只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我,好像在說:“小主人,我餓了!庇谑俏夷昧藥讐K餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。小螞蟻吃完又淘氣了?炜!可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我,好像在說:“怎么樣?我很神奇!”
善于觀察作文 22
在我使用的文具中,有許多圓形的東西。比如,刨子的孔是圓形的,橡皮是圓形的,筆袋的底也是圓形的。我想:這些圓形的文具,與我們的學(xué)習(xí)關(guān)系很密切。
圓形有沒有邊呢?今天,老師在課堂上提了這個問題。老師讓我們討論,有人說:“圓沒有邊!边有人說:“圓有一條邊》”接著,老師告訴我們,圓只有一條邊,叫周長。
接著,老師讓我們量一量圓形的周長。怎么量呢?可以用卷尺量,可以用繩線量,還可以用滾動的`辦法量。我量的是小瓶子的蓋子,我是用繩線量的。我首先把繩子繞著蓋子一圈,然后做一個記號,最,把繩子拿下來,在尺上量了一下,結(jié)果是10厘米。我知道了小瓶子的周長是10厘米。
在我們的生活中,用的、吃的、穿的、住的、行的,各方面都有許多圓形的東西,如茶杯、碗、盆子……我想:圓形的東西與我們的生活有非常密切的關(guān)系,這就是我今天的收獲。
善于觀察作文 23
今天在一本書里讀到:“螞蟻捕食有香味和氣味的食物,因為螞蟻沒有眼睛,它們捕食有氣味和記憶的食物。于是我有了觀察自己的想法。
后來為了做實(shí)驗,找了一個螞蟻常去的地方,放了一塊糖,慢慢的,耐心的',仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻像狗一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地問它。然后,它在糖旁邊轉(zhuǎn)過身來。轉(zhuǎn)了幾圈后,螞蟻爬了上來。大概是因為兵力不足,他們回到了山洞。過了一會兒,一群螞蟻出來了,整齊地排好隊,爬到糖旁邊。他們每人扛一個角,最后把糖扛到山洞里。他們似乎很開心。
在這次觀察中,我知道螞蟻是如何尋找食物和呼救的。我也知道,生活一定要多觀察,仔細(xì)觀察,這樣生活才會更有意義。我想對你說:“一定要合理安排生活,多讀課外書,少玩無意義的游戲,多學(xué)多學(xué)!
現(xiàn)在喜歡觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事物,對我來說是一種極大的樂趣。
善于觀察作文 24
今天晚上月亮格外明亮,我在房間里看著書,突然一個銀銀的腦袋從窗里探了進(jìn)來,哦,月亮!她是個害羞的小姑娘,一點(diǎn)一點(diǎn)的爬著竹簾格兒,一下子跳進(jìn)我的.眼里。我又驚又喜,對面的窗格上也有一個月亮?我想:今天晚上居然有兩個月亮!當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想再細(xì)細(xì)端詳她時,月亮不見了。我急忙跑出門去尋找,啊,對面窗戶上有個月亮。
我興奮起來,想再尋幾個月亮。桂樹葉上找到一個,掉色的鐵鏈上閃著一個,小小的水洼里藏著一個,哈哈,散步的人的眼睛里也有!記得五歲的我曾問姐姐,月亮是誰的?姐姐故作深沉地說:“月亮是一個仙女的,她還有一棵巨大的桂樹!蔽抑噶酥副澈蟮哪且豢霉饦,是那棵嗎?“不是,那是砍不倒的神樹!薄霸铝吝@般好看,她的主人也定是十分漂亮!
我越想越怪,走到小溪邊,一個月亮!抬頭,天上哇還有一個月亮!我突然感到,月亮無處不在!
善于觀察作文 25
今天科學(xué)課的時候,老師讓我們出去觀察一下今天的天氣狀況,是晴還是雨,降雨概率是多少。
我們分了很多組,有的觀察天氣,有的觀察動物,有的觀察太陽的變化,還有的觀察天空云朵的流動等等。
老師說觀察太陽的.時候,要看太陽的炎熱程度,看周圍的云把太陽遮住了,還是太陽完全露出來,是不是酷熱等等,需要大家仔細(xì)去看。
我就是屬于觀察太陽的那一組。我們這一組十幾個人,一邊觀察一邊在一張紙上記錄。
我寫的是:太陽非常非常熱。黃黃的太陽周圍還出現(xiàn)了許多圓圓的紅紅的邊框。人一看見太陽,就看到金光四射。如果閉上眼睛,再睜開看到太陽的話,感到很刺眼,好像陽光一直跟著你似的。
寫完了,大家都交給了老師,老師念了我們組寫的,覺得我們寫得很好。
我很高興。
善于觀察作文 26
觀察小螞蟻今天下午,我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺動,終于有很多螞蟻爬“勾”出來了,我看到一只小螞蟻在和另一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負(fù)小的.。”于是我把大的用小樹枝背到一邊,小螞蟻得救了。
咦?我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻,。≡瓉硭谡覗|西?墒菦]有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!
我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲兒疼的亂動,似乎在叫喊:“救命!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。 那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你!”我的心里美滋滋的……
善于觀察作文 27
蝸牛是一種很小的動物,它生活的環(huán)境很大。有一些蝸牛是生活在花壇里的,也有一些是生活在圍墻旁邊的樹叢、小草里。它們生活的地方會有一些小石子,有很多樹枝,還有很多葉子,葉子很想蝸牛的小房子,把它給遮住,不被太陽曬干。
蝸牛很喜歡吃白菜和葉子,蝸牛最喜歡吃白菜。我每次給蝸牛白菜,吃得好快!給它吃葉子不太喜歡吃。
蝸牛有殼、口、觸角、眼睛和腹足。蝸牛的腹足是用來爬行的,殼是保護(hù)自己的,觸角是用來聞東西的,聞到了自己喜歡吃的'就過去。
蝸牛運(yùn)動的路線是彎彎曲曲的,像一條波浪線。蝸牛轉(zhuǎn)圈圈的線就更彎了,像是一條蛇在跳舞。
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒很小,我聽科學(xué)書上說蝸牛的牙齒有26000顆,吃白菜的時候會留下許多小洞。
善于觀察作文 28
你觀察過事物嗎?聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧!
有一次科學(xué)課,老師讓我們觀察蝸牛。科學(xué)老師說蝸牛有氣孔,大家都非常好奇,蝸牛的氣孔到底在哪里呢?它又是怎樣的呢?老師還告訴我們:“要看蝸牛氣孔,必須把蝸牛抓住,這樣它就會鉆出殼,這時你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過它很快又會縮進(jìn)去的,你們要抓緊時間看仔細(xì)哦!崩蠋熣f完,我和章余欣就觀察起來。
我抓住蝸牛的殼,蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里,我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧?過了一會兒,蝸牛又鉆出殼來,這次我們倆睜大眼睛,可是,我怎么也找不到蝸牛的氣孔!我著急了,“蝸牛啊蝸牛,你的氣孔到底在哪里?”正在這時,章余欣驚叫起來:“在這,在這!”邊說邊指給我看,“蝸牛的氣孔也挺大的嗎!”此時此刻,我們不知有多高興,第一次做試驗,沒想到還挺成功的。
這真是一件有趣的`事,以后我還要從這一次次的觀察中,了解更多的知識。
善于觀察作文 29
在我使用的學(xué)習(xí)用品中,我發(fā)現(xiàn)了自動鉛筆上的橡皮是圓的,筆桿是圓的,刨子上的孔是圓的,尺子上的孔是圓的,稿紙上的小孔也是圓形的.……我發(fā)現(xiàn)的圓形與學(xué)習(xí)用品的關(guān)系非常密切。
課堂上,老師問我們圓形有沒有邊呢?老師話音剛落,大家就議論紛紛,有的說圓形沒有邊,有的說圓形有邊……過了一會兒,徐老師說圓形有邊,圓形的邊叫周長。
接著,徐老師讓我們量一種圓形的物品。徐老師說可以用卷尺、皮尺量,還可以用繩線量,也可以用滾動的辦法直接量。我開始量了。我量的是一枚一元的硬幣,先是用滾動的辦法直接量,覺得不準(zhǔn)確,接著在硬幣上做個記號,用線繩在硬幣上繞一圈,然后用直尺量線繩的長度,最后得出一元硬幣的周長是7厘米。
生活中,圓形的東西有很多很多。比如碟子、碗、臉盆、茶杯、西瓜……我想,我發(fā)現(xiàn)了圓形在生活中是必不可少的,這個收獲真大啊!
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