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觀察植物作文 我的小蠶豆

時間:2021-02-02 10:57:40 觀察 我要投稿

觀察植物作文 我的小蠶豆

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀察植物作文 我的小蠶豆,歡迎大家分享。

觀察植物作文 我的小蠶豆

觀察植物作文 我的小蠶豆1

  今天早上,我們上了一節(jié)觀察課——觀察橘子。

  只見橘子子的皮是橘子黃|色的,摸起來很光滑,而且是軟軟的,涼涼的?雌饋硐褴囕,像燈籠,還像一個小南瓜。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)橘子子皮上有許多橘色的小水泡,如果這些小水泡被擠破了,汁水濺到眼睛里,你的眼睛就會又酸又疼,特別難受。我又仔細(xì)瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)橘子皮上有一個小黑點,像一個眼睛在好奇地看著我。

  我撕開橘子的皮,"哇!既像花又像章魚!"我大叫起來。橘子瓤圓圓的仿佛早上初升的太陽。我數(shù)了數(shù),一共有十二瓣,它們緊緊地挨在一起,真像十二個人在一起開會,又像在說悄悄話。我掰開橘子瓤,撕下一瓣,放進(jìn)嘴里,酸酸的,甜甜的,好吃極了!橘子里面好多果粒,金黃金黃的,像米粒,像雨滴,看起來晶瑩剔透的,似乎一層橘黃|色的玻璃,漂亮極了!橘子皮里面是白色的,綿綿的,摸起來舒舒服服的。

  橘子有很多用處,它不但可以榨成果汁,而且它的皮還是一種名貴的中藥。我們要學(xué)習(xí)橘子,長大做一個有用的人,為國家貢獻(xiàn)自己的力量。

  我喜歡橘子,因為橘子的那種精神值得我們學(xué)習(xí)!

觀察植物作文 我的小蠶豆2

  “嗯,這盆萬年青的造型還真不錯!”

  “嗯,還真行!”聽到花卉展覽會上人們贊不絕口的夸獎,我心里多美滋滋的。

  看萬年青那一尺多高的身材,遠(yuǎn)看就像古老的金字塔,近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀,頂著密集的枝葉,翠綠的枝葉一層層重疊著,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根,仿佛是一條翻騰的蛟龍。

  再看看枝條上那些綠油油的葉子,葉子大約一寸采長,橢圓的,映出幽綠的光澤,使萬年青顯得更加生機(jī)勃勃,它雖無馥郁的馨香,也無紅花點綴,而只有樸素的綠葉為伴,但它那奇形怪狀的樣子,卻叫人十分喜愛。

  在花卉展覽會上,有很多爭妍斗艷的奇花異卉,可人們卻把贊賞的目光投向了——萬年青,紛紛為萬年青獨具一格的特色而贊賞。

  在這次競賽中,它獲得了第一名。雖然萬年青遠(yuǎn)不及玫瑰絢麗,更不如牡丹華貴,但它那樸實無華的風(fēng)采,卻使那些花王花后們自愧不如,可望而不可及。

  萬年青的花雖不艷麗,但葉子卻冬夏常青,玫瑰花雖嬌艷極了,卻開不長久。

觀察植物作文 我的小蠶豆3

  從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

  每當(dāng)在走廊的時候,我都會往下眺望,只見紅花繼木球像一個半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個鳥居住的鳥巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹與紅花繼木球相互輝映,高低錯落有致,正如同“高高下下樹”。±蠋熣f:“春天這種樹還會開出鮮艷的火紅的花來呢!”我真想看看它的花朵。

  今天老師帶著我們來樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。

  一下來,只見一股清香迎面而來,我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。

  風(fēng)吹來上面的枝葉輕輕飄動,下面的枝葉卻紋絲不動。之后我們來到了“鳥巢”的里面,只見枝竿的數(shù)目不可計數(shù),還硬得像這石頭,陽光一會照射進(jìn)來,一會兒不照射進(jìn)來,待在里面,十分舒適。

  這就是我們校園的紅花繼木球。

觀察植物作文 我的小蠶豆4

  有一次,我為了觀察紫薯,要爸爸買了一些黃色的紫薯回來。

  我立刻把紫薯放進(jìn)一個大碗里,再放了一些干凈水,讓紫薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,紫薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么紫薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,紫薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!

  第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長根了。我高興極了。紫薯的根真壯啊!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給紫薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯后,我走去翻紫薯,我低頭一看,那紫薯的莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

  第七天到第九天下午,紫薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

  第十天,在紫薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

觀察植物作文 我的小蠶豆5

  我家有株仙人掌,讓我來介紹它吧。

  在我家的陽臺邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛極啦!

  它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長滿了刺,一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。

  有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個月過去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大,汲取營養(yǎng)后長成了一顆新的仙人掌。

  老爸指著盆里的仙人掌,語重心長地對我說:“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α,不斷的成長!

  老爸的話我銘記在心,在今后的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!

  以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察植物作文大全,植物與人類生活息息相關(guān),我們要多觀察身邊的植物。

觀察植物作文 我的小蠶豆6

  我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。

  在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。

  我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個群,五個一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!

  我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂趣!

觀察植物作文 我的小蠶豆7

  瞧,我們教室來了兩位客人,它們是桃樹枝和馬蘭花。

  奇怪,它們有腳嗎?哦,原來是朱老師從家里帶來的。

  我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥一樣議論開了。有的說:“看,馬蘭花多漂亮!細(xì)細(xì)的枝條上長滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長的花瓣組成的;ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛。 

  有的說:“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里!

  還有的說:“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹枝后就像看到了春天,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,它們在枝頭對我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長長的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來,枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千!

  我們的教室多熱鬧。

觀察植物作文 我的小蠶豆8

  今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來,我連家門都沒進(jìn),就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上,看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

  我欣喜地發(fā)現(xiàn),其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊,仔細(xì)地觀察這些可愛的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來,手舞足蹈了一陣子。

  好神奇啊,前幾天,我上來看它們的時候,它們都還沒什么動靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的一個驚喜!我簡直欣喜若狂了!

  可惜的是,天公不作美。正當(dāng)我看得來勁的時候,突然就下起雨來了。還好我有準(zhǔn)備,下午去洋湖公園的時候,我?guī)Я艘话褌阍谏磉。我趕緊撐開雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn),鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活,在雨水的滋潤中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。

  我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的.呵護(hù)下,可以像我一樣,幸福地生長,除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外,我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng),幫助它們茁壯成長,耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽,給我們帶來更多的美好時光。

觀察植物作文 我的小蠶豆9

  今天,媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,像一個小皮球,這可怎么種?媽媽笑著對我說:“你自己掰開看看就知道了。”我掰開一看,噢,原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢!媽媽說:“要精心照顧它,它才能成活!蔽尹c了點頭。

  吃過早飯之后,我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說:“不要澆太多的水,不然大蒜就會淹死的!蔽壹泵Φ沟舳喟胨蚜硗庖恍〔糠炙谷肱柚。我盼望它能快快長大。

  終于,功夫不負(fù)有心人,晚上時,我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細(xì)觀察,它很小,是嫩綠色的。

  晚飯過后,爸爸說:“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火!闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來,還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭,說:“不行,大蒜有股怪味,同學(xué)們會笑話的!卑职终f:“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我聽了爸爸的話,就吃了一瓣,并按照爸爸說的去做,果然一點不臭。

  希望我的大蒜快點長高、長大。

觀察植物作文 我的小蠶豆10

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑拖袷鄠好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

  在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發(fā)芽。

  第二天一早醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光和水分,它就會長得更快。”聽了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。

  等蒜苗長得更長時,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

觀察植物作文 我的小蠶豆11

  植物觀察系列之絲瓜

  在我家樓下的院子里,種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上......他們究竟是怎樣爬上去的呢?

  經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖,就像一條綠色的小蛇,莖上除了生長著葉子和花之外,還有許多像電話線一樣觸須,這些觸須只要碰到一個東西(樹干、墻壁、甚至是自我的葉子也能夠),就會繞著纏上幾圈,抓得牢牢的,這樣即使爬得再高,無論遇到多大的風(fēng)雨,也不用擔(dān)心會掉下來。

  它的葉子又肥又大,既像大大的手掌,又像可愛的海星。它的花是黃色的,有五個花瓣組成,每一天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉,你不讓我,我不讓你,黃色的花朵在綠葉的襯托下,顯得格外醒目。到了午時,花瓣就會合攏起來,好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花,雄花只開花不結(jié)果,而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實,就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大,花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣,有的細(xì)細(xì)長長的;有的一頭粗一頭細(xì),像一個棒槌;還有的甚至長成了字母“J”......嫩的絲瓜能夠做成美味的菜肴,老的絲瓜曬干了還能夠用來洗碗。

  這就是不僅僅能夠美化環(huán)境,又具有實用價值的——絲瓜。

觀察植物作文 我的小蠶豆12

  我家的陽臺種了許多艷麗多彩的植物,其中,我最喜歡可愛的杜鵑花。春天,杜鵑花的桿才抽出一點兒枝葉,綠得發(fā)光,是那樣淺,那樣嫩。它獨個兒悄悄地把自己好奇的腦袋伸出陽臺外,想看看外面的世界究竟怎樣。透明的露珠兒順著它的枝桿滴溜地滾到葉尖,像吊著一顆顆珍珠,真好看!

  夏天,是杜鵑花長得最茂盛的時候了,葉兒長成深綠,這兒一叢,那兒一簇,在這綠油油的葉叢之中,夾著一朵朵花兒。有紅的,有紫的,還有粉紅色的,一串串,一球球。有的花兒全綻開了,露出嫩黃的花蕊;有的花兒剛剛綻開,像一個鳥蛋,可愛極了;有的花兒才剛打了苞,像含羞的姑娘……

  初秋,花兒雖然落了許多,但樹上結(jié)出了小果子,引來一群小鳥在樹枝上歡唱,給我家的陽臺增添了不少生機(jī)。到了深秋,杜鵑花的葉子則漸漸落下,像一只只飛舞著的蝴蝶,迎著風(fēng)兒,旋轉(zhuǎn)著慢慢地飄落。

  冬天來了,杜鵑花的葉兒也快落光了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹來,許多植物都被吹得左搖右晃?啥霹N花仍挺著一根堅莖,迎著寒風(fēng),給人一種堅忍不拔的感覺,體會出它那頑強(qiáng)的生命力。

  杜鵑呀!你不僅長得美麗,讓我家的陽臺充滿生機(jī),還讓我們懂得頑強(qiáng),懂得做人的道理;我愛你——杜鵑花!

觀察植物作文 我的小蠶豆13

  今日早上我一齊床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原先要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不明白它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。此刻還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮?qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷鯓幽鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧,努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

  怎樣樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今日的收獲真不少,還明白了那么多東西。

觀察植物作文 我的小蠶豆14

  聽老師說,植物生長都需要土壤、陽光和水。可是現(xiàn)在有無土栽培的技術(shù)了。我也想嘗試一下。

  我拿來了一顆蠶豆,放在打濕的紙巾里,再把它們一起放進(jìn)一個玻璃杯里。我每天幫我的蠶豆寶貝加水。一個星期后,小蠶豆居然發(fā)了芽,新芽破殼而出,淡黃的新芽就像新出殼的小雞一樣可愛。我心想:在缺乏土壤的情況下,這幼芽恐怕長不大吧?沒料到幼芽依然欣欣向榮。一天比一天高,而且顏色出現(xiàn)了變化,淡綠、黃綠、淺綠。才過了幾個星期就已經(jīng)有七、八厘米了。我發(fā)現(xiàn)玻璃杯底下盤繞了許多白色的根。我問媽媽:“媽媽,為什么蠶豆有很多根呢?”媽媽摸著我的頭,笑著說:“它有那么多根是為了更好地吸收紙巾里的水分,讓自己長得更高更大呀!”我還發(fā)現(xiàn)只要輕輕地吧蠶豆的莖往上拉,破開的地方就會冒出泡泡仿佛就是金魚在吐泡泡一樣,可好玩了啦!只能輕輕地拉,不然小蠶豆會受傷的喲!

  小蠶豆你要快快長呀,我等你哦!

觀察植物作文 我的小蠶豆15

  在我的“試驗田里,有幾株”肉肉“。

  肉肉,是一種表面光滑的多肉植物。有各種樣子的葉片,它的葉片又大又厚,有圓形的,導(dǎo)彈形的……,由于樣子十分可愛,所以人們稱它為肉肉。

  有一次,我出去旅游,忘了給它澆水,我擔(dān)心它會枯死。可回家一看它竟然還活著。我十分驚訝,到處找答案,可怎么也找不到。最后,只好到我的資料庫去找,我來到植物區(qū)經(jīng)過不懈努力,終于找到了有關(guān)肉肉的資料,哦耶!找到答案嘍!我高興地一蹦三尺高。

  原來,肉肉之所以可以生存下來,全靠它那又大又厚的葉子!它那葉子里全是植物粗纖維,那纖維里存有大量水分和養(yǎng)分,竟可以讓它生存一年多!這可是植物界的奇跡呀!為了證明這個資料的真實性,我還特地做了個小實驗,一直不給它們澆水,可過了幾個月后,它們竟然沒有一點點干枯的跡象,反而在頂部開出了一朵紅色的小花。

  肉肉雖然沒有茶花的鮮艷,沒有梅花的婀娜多姿,更沒有百合花那迷人的芳香,但它那堅勇頑強(qiáng)、旺盛的生命力和抗擊干旱,挑戰(zhàn)無水環(huán)境的勇氣和決心,值得我們贊頌,值得我們學(xué)習(xí)和欽佩!

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